第一篇：大学语文应用文写作自荐书

自荐书

您好！感谢尊敬的领导：

你在百忙之中抽出时间审阅我的自荐书，谢谢！

我是XX学院2013届专科毕业生。得知贵公司的发展前景广阔，我在虑了自身的条件以后我觉得我的条件是符合贵公司要求的，所以我对贵公司的职位产生了浓厚的兴趣，我相信我能够做好贵公司给我提供的工作岗位，故毛遂自荐。过硬的专业技能是我自信的基础。在大学期间，我主修电子检测与管理专业，我热爱我的专业并投入了巨大的热情和精力。在这两年里，我所学习的内容包括无线电装接工、传感器原理及应用、C语言技术教程、Auto CAD、电路与模拟电子技术等，并拿到了全国初级电工资格认证、Auto CAD中级制图员证书，全国计算机等级一级证书，能熟练操作计算机办公软件，熟悉电子类的电路原理和结构性能。课余，我努力学习英语、计算机和电子方面的知识，并积极参加实践，曾在电子厂工作过一个月，具备该方面的基本知识和较强的动手能力，同时不断加强自身基本素质的培养。

大学里，我积极参加院系举办的各种活动，比如迎新生晚会，送毕业生晚会；担任学生干部，积极参加志愿者服务活动，下课余时间做各种兼职，比如：酒店服务员、手机促销员、群众演员等都在不同程度上得到了锻炼和考验，具有吃苦耐劳的精神和很强的事业心，正直和努力使我做人的原则，我兴趣爱好广泛。我渴望能在光阔的天空里展露自己的才能，期望在实践中得到更好的锻炼和提高，因此我希望能加入贵公司。

我热忱地期待在电子方面得到你的垂青和接纳。如蒙贵单位录用我会用我的努力与专业知识为贵公司做出贡献。

愿贵单位事业蒸蒸日上，蓬勃发展。

静候您的佳音！

此致

敬礼！

自荐人：XXX

2013年07月24日

第二篇：大学语文应用文写作

自荐书

您好！感谢尊敬的领导：

你在百忙之中抽出时间审阅我的自荐书，谢谢！

我是xx学院2013届专科毕业生。得知贵公司的发展前景广阔，我在虑了自身的条件以后我觉得我的条件是符合贵公司要求的，所以我对贵公司的职位产生了浓厚的兴趣，我相信我能够做好贵公司给我提供的工作岗位，故毛遂自荐。过硬的专业技能是我自信的基础。在大学期间，我主修电子检测与管理专业，我热爱我的专业并投入了巨大的热情和精力。在这两年里，我所学习的内容包括无线电装接工、传感器原理及应用、c语言技术教程、auto cad、电路与模拟电子技术等，并拿到了全国初级电工资格认证、auto cad中级制图员证书，全国计算机等级一级证书，能熟练操作计算机办公软件，熟悉电子类的电路原理和结构性能。课余，我努力学习英语、计算机和电子方面的知识，并积极参加实践，曾在电子厂工作过一个月，具备该方面的基本知识和较强的动手能力，同时不断加强自身基本素质的培养。

大学里，我积极参加院系举办的各种活动，比如迎新生晚会，送毕业生晚会；担任学生干部，积极参加志愿者服务活动，下课余时间做各种兼职，比如：酒店服务员、手机促销员、群众演员等都在不同程度上得到了锻炼和考验，具有吃苦耐劳的精神和很强的事业心，正直和努力使我做人的原则，我兴趣爱好广泛。我渴望能在光阔的天空里展露自己的才能，期望在实践中得到更好的锻炼和提高，因此我希望能加入贵公司。

我热忱地期待在电子方面得到你的垂青和接纳。如蒙贵单位录用我会用我的努力与专业知识为贵公司做出贡献。

愿贵单位事业蒸蒸日上，蓬勃发展。

静候您的佳音！

此致 敬礼！

自荐人：xxx 2013年07月24日篇二：浅论大学语文中的应用文写作教学

浅议大学语文中的应用文写作教学

兰州科技职业学院 保玉胜

【摘要】 对于当代大学生来说，好的应用文写作能力能有效的提高毕业后进入社会的竞争力。而当前大学语文的教学中，应用文写作教学与社会需求严重脱节。改革大学语文的应用文教学，使应用文的课堂教学更加贴近社会生活，更能符合社会对当代大学生应用文写作能力的需求。

【关键词】

引言：在当前社会中，应用文在生活工作中的运用越来越广泛。因此，对于当代大学生来说，熟练地掌握与运用应用文写作就显得极为重要。而要想很快提高应用文写作的能力，在大学应用文的教学中，教师就必需充分的认识到应用文写作对于当代大学生的重要性，还应该充分了解当前应用文写作中存在的问题，提高应用文的教学水平。

一、应用文写作对当代大学生的重要性

大学语文作为当代大学里的基础学科，不仅要陶冶当代大学生的修养情操与人文素养，同时还应该提高当代大学生的日常交际能力、口头表达能力以及写作能力，为大学生进入社会工作打下良好的基础。按我国社会现状来说，大学生毕业后大多进入企业，成为企业技术层与管理层的人才；而这些层面工作的展开，常常需要应用文的写作。企业在进行人才招聘时也非常注重学生的应用文写作能力。面试时企事业单位除了考察学生的英语、计算机以及专业知识外，常常还会添加运用文写作能力的测试，以考虑其能否胜任相应的工作。学生除了具有很强的专业知识外，还应该具有较强的应用文写作能力，这样才有可能进入自己理想的企业，获得满意的工作。而如果学生在大学毕业后连通知、请示等最基本的应用文都不会写，便很可能会与自己中意的工作失之交臂。

二、大学语文教学中应用文教学的现状 1.教学教材内容落后、缺乏权威性。

当今大学的应用文教学教材严重滞后，教学内容以及观念过于陈旧，无法满足时代与社

会对应用文的要求。许多教材内容长期没有更新，结构的安排也不合理。大部分教材中关于应用文的教学板块都是传统的“先格式、再范文、最后注意事项”模式，教学内容往往只是简单地对应用文写作知识进行阐述，而忽略了应用文作为实用性文体的实用价值。

当下的应用文教材的教学内容还缺乏权威性。许多教材中，教材内容的理论编排不够深入，许多概念的阐释十分模糊，应用文文种的分类不尽准确；甚至于许多应用文的格式也不规范，缺乏统一性、标准性以及科学性。2.学生对应用文写作缺乏兴趣，对应用文的重要性认识不足。

由于长期以来我国的教育均为应试教育，学生从小学到中学再到大学，学习往往都是以应付考试为目的，极少考虑所学东西是否与步入社会工作有关。学生对于应用文写作的学习缺乏钻研的劲头，无法真正的认识到应用文的重要性。同时，由于应用文的写作具有较强的针对性与时效性，格式、语体等都有一定的要求，写作显得呆板无新意，学生很难对其产生兴趣。3.教师的教学方法落后，教学模式僵化。

教师的教学往往都是传统的填鸭式，缺乏与学生互动。教师按照讲理论、讲范文、布置练习的固有模式对学生进行内容的灌输，没有注重应用文的实用性，缺乏新鲜感与吸引力，教学效果极差。同时，由于当今大学教师大都是从中文专业毕业后直接进入大学进行任教，缺乏企事业单位以及其他机关单位的工作经验，对应用文的运用认识不足。教学中教师往往只是照本宣科，没有结合社会经验进行教学，教学效果自然会差强人意。

三、促进大学语文应用文教学的方法 1.改进教学内容，规范大学应用文问题。

由于当下大学应用文教学内容落后，与社会严重脱节，为增强运用文体的时效性与时代感，则必须改进当前的应用文的教学内容。同时还应该相应地使大学教材里的应用文文体规范化，避免教师教学过程中遇到应用文概念不清晰等情况。2.全面提高学校、教师、学生对应用文重要性的认识 学校作为培养社会人才基地，必须充分认识到当前学生应用文写作方面的薄弱。学校应不再把应用文写作课当选修课或者考查课，而应该在专业课上相应地增加应用文写作的课程。同时，学校还应该对应用文教师进行一些技能培训，以提高教师的教学技能与应用文写作能力。除此之外，学校还应该定期举办应用技能大赛，积极鼓励学生参加比赛。通过的比赛的形式相应的提高学生的应用文写作能力与意识。

对于担任教学任务的教师来说，更应该充分认识到应用文写作的重要性。教师作为传道

授业解惑者，必须自己首先认识到，才能更好的对学生进行教学。教师在教学的过程中还应该将这种认识引渡到学生身上，使其充分认识到应用文对于其今后的生活工作的重要性。其次，还应该加强日常应用文的写作训练，只有通过勤学苦练，才能更加扎实地掌握应用文的写作。

3.增强教师应用文的教学能力

教师教学能力的强弱直接影响着学生的学习效果的好坏，教师对于应用文的教学首先应该提高自身应用文写作的能力。教师应该从自身做起，努力学习各种具有时代感的应用文体，摒弃已过时的应用文写作方式，与时俱进，增进自己应用文的写作技能。教师只有通过不断的学习实践，才能更好的掌握应用文写作的相关知识，增进教学的专业素养。教师还应该积极参与学校举办的教师技能培训，增进与同行业教师之间的交流与沟通，学习先进的教学技能与教学方法。

结束语：应用文写作已成为人们日常的生活工作中不可或缺的一部分，在教师的教学过程中，必须充分的认识到应用文对于学生今后的工作与生活的重要性，运用先进的教学理念与方法，提高学生运用文的写作能力与实际运用能力。参考文献

【1】 洪威雷

【2】

【3】 《应用文写作学新编》 中华书局 《浅论大学语文中的应用文写作教学《应用文写作课程教学改革当议》 2010化教育篇三：大学语文应用文写作个人简历

个人简历

基本情况

姓名：xxx 性别：女性

名族：汉族

出生年月：1992年02月09日

籍贯：江苏省盐城市

政治面貌：团员

专业：电子检测与管理

学历：大专

学制：三年

毕业学校：xxx 毕业时间：2014年7月

计算机：全国计算机等级一级、auto cad中级制图员

英语：全国英语等级三级，四级

其他：全国初级电工资格认证

联系方法：

手机：

联系地址：江苏省盐城市

邮箱地址：

专业课程：传感器原理及应用、无线电装接工、电路与模拟电子技术、auto cad、c语言程序设计

个人鉴定：

本人有较强的独立工作能力和良好的团队合作精神；精神积极向上、对工作努力勤奋，有较强的学习能力，可以胜任不同环境下的挑战；具备独立进行客户服务和技术支持的能力。

熟悉电子类的电路原理知识及结构性能；具有良好的计算机操作及管理能力。在学校积极参加院系举办的活动，兴趣广泛。

求职意向：

生产管理技术支持（实习）

工作经验：

在上学期间利用课余时间到校外做兼职，例如：酒店服务员、手机促销员、群众演员等。

第三篇：大学语文应用文写作个人简历（精选）

个人简历

基本情况

姓名：XXX

性别：女性

名族：汉族

出生年月：1992年02月09日

籍贯：江苏省盐城市

政治面貌：团员

专业：电子检测与管理

学历：大专

学制：三年

毕业学校：XXX

毕业时间：2014年7月

计算机：全国计算机等级一级、Auto CAD中级制图员

英语：全国英语等级三级，四级

其他：全国初级电工资格认证

联系方法：

手机：

联系地址：江苏省盐城市

邮箱地址：

专业课程：传感器原理及应用、无线电装接工、电路与模拟电子技术、Auto CAD、C语言程序设计

个人鉴定：

本人有较强的独立工作能力和良好的团队合作精神；精神积极向上、对工作努力勤奋，有较强的学习能力，可以胜任不同环境下的挑战；具备独立进行客户服务和技术支持的能力。

熟悉电子类的电路原理知识及结构性能；具有良好的计算机操作及管理能力。在学校积极参加院系举办的活动，兴趣广泛。

求职意向：

生产管理技术支持（实习）

工作经验：

在上学期间利用课余时间到校外做兼职，例如：酒店服务员、手机促销员、群众演员等。

第四篇：大学语文应用文写作考试题库

1.例文《××市国家税务局关于印发的通知》正文是：“现将《××市国家税务局金税工程考核暂行办法》印发你们，请遵照执行。”由此可以将该通知归类于（B）A、指示性通知 B、批示性通知 C、知照性通知 D、事务性通知 2.“请示事项”是请示正文的核心，它应该（ABC）

A、实事求是 B、具体清楚 C、提出一种解决问题的意见 D、语气坚决

3.向上级领导机关写报告汇报工作时,可在其中顺便将自己难以解决问题请求领导帮助解决。标准答案： 错

4.某单位请示A问题，但上级机关发现B问题更为严重，更需要及时解决，于是在行文时搁置了A问题，而给B问题做了明确的批复。标准答案： 错

5.XX市国家税务局关于开展2002增值税专用发票清理工作的通知是一典型的指示性通知。标准答案： 对

6.我们不仅增进了了解，沟通了感情，也获得了启示，工作能力也得到了提高（A）

A、这是一个递进句 B、这是一个并列句 C、这是一个因果句 D、这是一个条件句 7.竞选是“毛遂自荐”。撰写竞选演讲稿一定要充分展示自己。为了取得良好的效果，既要注意内容的客观性，又要开展合理的想象，对某些材料进行典型的艺术加工。标准答案：错 16.请示必须事前行文，否则就是“先斩后奏”，不符合规定。标准答案：对 17.调查报告写作时，一般先摆出观点，再叙述事实。标准答案： 错 18.制度的制定强调摆事实、讲道理。标准答案： 错 20.写作调查报告的一条毋庸置疑的准则是（B）

A、罗列事实 B、用事实说话 C、用观点说话 D、条列观点 21.批复的正文一般由（BCD）部分组成。

A、主送机关 B、批复依据 C、批复事项 D、执行要求 标准答案：

22.报告是向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问时使用的上行文。在这种公文中行文机关（C）

A、可以要求上级对报告的质量表明态度

B、可以借此机会要求上级对某个问题作出答复 C、不得夹带请示事项

D、可以向上级提出解决某个亟待办理的问题的申请

23.下列撰写公文常见的缺点，属于“语句表述不完整”的问题是(A)A、滥用省略 B、篇幅冗长 C、交代不明 D、眉目不清

24.主送机关指公文的主要受理机关。制发张贴式通告，要求有关机关受理，一定要写主送机关。标准答案： 错 33.撰写请示应坚持（AD）

A、一文一事的原则 B、报告其它需要上报的事项

C、主送领导人个人 D、上报同时不抄送下级机关

34.内部使用的调查报告，一般不署调查者名称。标准答案： 错

35.通报始终都贯穿着宣传教育的目的性，因此它在写作时一定要多发议论，多作分析，充分发挥说理的作用。标准答案： 错 38.公文的基本组成部分有（ACD）A、标题 B、文头 C、正文 D、主题词

39.通报和通知一样，一般都属于下行文，但通报有时也可用于上行和平行。标准答案： 错 40.调查报告的结尾或说明调查对象的基本情况，调查的方法、调查报告的主题或主要内容，调查报告要回答的问题等。标准答案：错

41.向上级领导机关写报告汇报工作时，不得夹带请示事项或要求上级机关答复的事项。标准答案： 对

42.下列语句叙述有错误的有(ABC）

A、除公交车和轿车外，其它机动车辆白天一律不得进入市区

B、车辆停放一律要在指定地点，途中临时停车不得超过5分钟

C、严禁在道路两侧摆摊设点

D、服从交通执勤人员管理

43.用于答复下级机关的请示事项的公文是批复，它是专门用于答复请示的一种下行文。标准答案： 对

44.意见在上行时，要体现出决断的作风；在下行时，要体现出毫不含糊的气度；在平行时，要体现出谦逊平和的态度。标准答案： 错 45.可使用主副标题的文种有（BD）

A、通知 B、会议纪要 C、公告 D、调查报告

53.批复的开头必须首先引述来文的标题并加文号，作为批复的依据。标准答案： 对

56.经有关部门批准，某单位要改造某栋大楼，并封闭其周围道路，应提前将其事项用通告形式向相关地段群众和单位职工公布。标准答案： 对

58.某单位对某一问题无权决定，也无力解决，要办理必须向上级机关请示报告。错 59.欢迎词的写作要求一般是（A）

A、要了解欢迎对象、选择合适的话题、具有热情的态度

B、要认识欢迎对象、选择合适的话题、具有热情的态度

C、要分析欢迎对象、选择合适的话题、具有热情的态度

D、要认识欢迎对象、选择正确的话题、具有热情的态度 62.有理有据，才能使总结的内容避免空洞。标准答案： 对

64.对“我们仿佛看到了社会主义的税收航船正借助这股清风，'直挂云帆济沧海'”分析正确的是（AB）

A、使用了比喻 B、使用了引用 C、使用了想象 D、使用了夸张

65.从例文标题《××市地方税务局关于撤销××县地方税务局直属第二征收管理分局的请示》所揭示的内容看，该请示应归类于（C）

A、请求批准性请示 B、请求指示性请示 C、行政事务请示 D、税收业务请示 66.报告按其内容可分为工作报告、情况报告和答复报告。其中工作报告又分为（AC）

A、综合报告 B、建议报告 C、专题报告 D、请示报告

68.公文写作中所采用的论证方法，主要有例证法、（C）、因果法。

A、论述法 B、分析法 C、对比法 D、实证法

69.对“如果我这次竞争失败，我不会后悔我参与竞争的选择”分析不正确的是（CD）

A、结尾向听众提出希望，希望得到支持和帮助 B、以表态式结尾收笔，干净利落

C、对竞选结果不自信

D、表现出谦虚谨慎的态度

71.调查报告是为工作需要和特定目的而撰写的，因此，作者应该带有很强的主观因素，应该将这种主观因素掺入到所选的材料和所得的结论中去。标准答案： 错 72.关于XX县国家税务局机构调整问题的请示。标准答案： 错 73.对《不羡秀草一绿春，但为劲松久远青》一文分析正确的是（AB）

A、这是一篇先进单位演讲稿 B、文章用细小的事例反映单位整体面貌的先进性 C、这是一篇竞选演讲稿 D、这是一篇典型任务演讲稿

74.作为规章制度的用语：“本条例由财政部门负责解释，自20XX起施行”，表述是正确的。标准答案： 错

75.确定演讲稿的主体框架是写好演讲稿的基础。立定其主体框架的结构模式有（CDE）

A、立体式 B、网络式 C、递进式 D、排比式 E、对比式

76.开幕词正文的写法：开头写称呼，并用冒号引起下文。标准答案： 错 78.凡向不相隶属机关行文，均可使用通告。标准答案： 错

79.领导讲话是指各级领导在各种场合讲话的文稿，种类很多。下列各类型属于讲话稿的是（ABCE）A、传达贯彻型 B、批评指导型 C、法规程序型 D、自我抒发型 E、表彰号召型

80.公文写作划分文章段落时应注意（ABCD）

A、一个段落的中心意图原则上必须单一 B、一个意思要在一个段落中讲完整

C、段落的先后顺序不能移易 D、表达曲折的内容可使段落有所参差

82.项目方案是一级税务机关（部门）就一项具体活动项目而制定的规划。标准答案： 错 83.公文的开头用语，用来表示行文目的、依据、原因以及伴随情况等。下列（ABC）属于开头用语。

A、根据 B、按照 C、由于 D、总之

84.规章制度根据内容需要可分为编、章、节、条、款、项、目七个层次，其中最基本的一个层次是（B）

A、章 B、条 C、款 D、项

85.制度最大的特点是它的政策性。标准答案： 错 86.下列哪种情况不可以采用越级行文的方式（C）A、情况特殊紧急

B、需要检举、控告直接上级机关

C、某市国家税务局为适应市场经济发展的需要，拟在办公大楼原址建一座具有一定规模的办税大厅，为此，决定向上级机关致文请求批准

D、财政部致文某地区财政局要求调查该区某特殊事件的情况，该区财政局调查清楚后向财政部行文报告

87.撰写典型人物演讲材料要充分发挥语言的作用，要用最好的语言装饰先进材料，或夸张，或比喻，锦上添花。标准答案： 错

88.会议传达提纲源于会议实况的原始记录，要详尽、全面、具体反映会议的全过程。标准答案： 错

91.领导的讲话稿一般由标题、开头、主体、结尾等部分组成。标准答案： 错

93.指导性通知和批示性通知在结构模式上大都采用发文缘由加 通知事项的模式。标准答案：对

94.讲话稿用什么形式的标题没有明确规定，但实践中有约定俗成的模式，主要有（BD）A、不采用单标题

B、广泛使用单标题

C、大、中、小型会议的讲话都使用双标题

D、大型综合性会议的主题报告使用双标题

E、在任何场合均可任意使用单标题或双标题

95.对“总结一年来的工作，我可以问心无愧”一句分析正确的是（B）

A、呼吁式的结尾 B、总结式的结尾 C、谦虚式的结尾 D、表态式的结尾 96.调查报告是为工作需要和特定目的而撰写的。标准答案： 对 102.制定工作计划与方案，只要结合自身实际工作即可。标准答案： 错 104.“2001 是'十五'计划的第一年”中 “十五”引号的作用是（B）

A、引用 B、特殊称谓 C、反语 D、强调

105.××税务局批复正文的批复依据写道：“你局《关于××有限公司减征企业所得税的请示》（×国税发[2000]150号）收悉。现批复如下……”。标准答案： 对 106.下面说法错误的有（BCD）

A、公文的标题由作者、事由、文种组成B、拟写标题时，为了简炼，可以不标明文种

C、所有的规范性公文的标题，都可以省略作者及事由部分

D、为了语意确切，不产生歧意，公文标题字数可以到60字以上

107.《XX市国家税务局关于调减XX县国家税务局所得税任务的意见》既巧妙地维护了税收的严肃性，又态度鲜明地拒绝了对方的要求，还委婉地批评了对方越俎代庖的做法。标准答案： 对

108.向不相隶属单位请求答复、批准，用（C）A、请示 B、意见 C、函 D、报告

109.项目方案是一级税务机关（部门）就一项具体活动项目而制定的工作要点。标准答案： 错

111.《仓库防火安全管理》(D)A、规定 B、办法 C、条例 D、规则

112.一篇题为《尽职尽责，尽心尽力--我的述职报告》的主体部分始终突出“四抓”，即一抓硬件建设；二抓软件建设；三抓人才培养；四抓规范管理。这“四抓”把零碎的、分散的、复杂的事实材料进行科学分类，归纳概括，使其条理和层次清晰，便于记忆。作者在论述时使用的方法是（BD）

A、演绎法 B、归纳法 C、类比法 D、排列法 E、比较法 113.向有关单位提出问题或咨询有关情况，用（D）

A、请示 B、报告 C、意见 D、函 114.批复如果不同意下级机关的请示事项，应说明理由，但要避免空发议论。标准答案： 对 115.下列公文写作表述中不恰当的是（A）

A、我们一定要严厉打击少数腐败分子，把反腐败进行到底

B、对隐蔽性较大的个人收入缺乏行之有效的控管措施，反映出征管水平跟不上经济发展的状况

C、开展了税法进校园、举办领导干部税收知识讲座、有奖问卷、“税收与未来”征文、“依法治税，共建美好家园”万人签名等活动

D、沈X先后收受XX市联合钢材销售中心等单位和个人贿赂的人民币、物品共计50，140元，其行为已构成受贿罪

117.调查报告能使读者对调查内容很快获得总体认识的部分是（C）

A、主题 B、结尾 C、前言 D、标题

119.某国税分局向市局报送一份“请示”，请求解决购买交通工具的问题，那么在“请示事项”中应该写清交通工具的（ABD）

A、交通工具的数量 B、交通工具的种类 C、交通工具的质量 D、交通工具的单价 120.某主送相同级别机关的函的请求事项写道：“《××市机动车辆纳税手册》的收取标准拟为5元/册；《临时税务登记证》的收取标准拟为2元/份（含登记表、资料费、打印费）。特向贵局申请核定收费标准并发给《收费许可证》，请予支持。”从语言表述的角度看，这个请求事项写得（C）

A、抽象空洞 B、含糊不清 C、具体明确 D、繁杂琐碎

123.对“在我们共同探讨税文化这个主题的时候，我们早已相识，因为我们同是共和国国土上和蓝天下的纳税义务人”分析正确的是（AB）

A、开门见山式的开头，直接切入主题 B、用语亲切，与听众沟通感情 C、采用了简要介绍法 D、以问候语作为开场白

124.制度的落款可写在正文后面的右下角，也可放在标题之下，正文之上的正中位置。标准答案： 对

127.要写出总结的特色和新意，就不能完全拘泥于某些事实，应该开展合理的想象，创造某些符合逻辑的典型。标准答案： 错

128.题为《2002工作总结》正文在宏观上分为五个方面：

一、主要成绩；

二、基本做法；

三、主要经验；

四、存在的问题；

五、2003年工作打算，即“成绩--情况--经验--问题--打算”。这是常见的一种程序化的写法，其结构叫做（C）

A、条文式结构 B、比较式结构 C、五段式结构 D、总分式结构

129.关于印发《XX市国家税务局局长办公会议纪要》的通知，其作者是（A）

A、XX市国家税务局 B、局长 C、局长秘书 D、会议记录者 130.述职报告的落款包括署名和成文时间。标准答案： 对

132.作为规章制度的用语：“有较大贡献,成绩突出,给予一定奖励”，表述是错误的。标准答案： 对

133.某上级机关在审阅下级机关的请示公文时发现还有某个亟待解决的事项未作请示。为了及时而有效地帮助下级解决问题，在撰文时，将其与请求事项一起予以批复。标准答案： 错 134.工作要点涉及到的重要指标要尽可能量化。标准答案： 对 135.单位名称+期限+内容+文书种类，这种形式的总结单标题属于（B）

A、新闻式 B、公文式 C、双标式 D、理论式

136.批复是被动行文，下级有请示，上级才能作批复。标准答案： 对

137.“撤销XX县地方税务局直属第二征收管理分局的批复”这则标题存在（AC）等问题。A、标题不完整缺作者 B、标题不完整缺文种 C、标题结构不规范 D、标题事由不清 142.汇报提纲是下级机关向上级机关汇报工作时所撰写的汇报内容的详细文字。标准答案： 错

143.XX县国家税务局关于XXXX税务所火灾事故的决定。标准答案： 错

144.调查报告中的所谓“用事实说话”，并非等于罗列许多事实，而是经过筛选，用最能反映事物本质的，具有代表性的，说服力强的典型材料去说话。标准答案： 对

146.在13种行政公文中，只有会议纪要既可以平行、上行也可以下行。标准答案： 错 147.一般来说，撰写综合工作汇报提纲时，总是将汇报的重点内容一一列出加以阐述。这种撰写方法可叫（A）

A、并列式 B、递进式 C、总--分式 D、分--总式

148.撰写报告时，因为考虑到是同一系统，又为了文件的简明，常用一些内部通用的说法，但在公文的表述中有时却是缺点。下面属于“语句表述不完整的”问题是（D）

A、篇幅冗长 B、交代不明 C、眉目不清 D、滥用省略 149.《国务院关于老干部离职休养的暂行》(A)A、规定 B、办法 C、条例 D、制度

150.《**区国税局关于税控收款机推广工作的总结》是一份单位总结。标准答案： 错 151.有经验的人在写作欢迎词时，注意（C）

A、深刻的话题 B、有意义的话题 C、共同关心的话题 D、有趣的话题 152.“敢立潮头挑大粱”是（A）

A、竞选演讲的题目 B、概括了演讲的主题

C、表明竞选者充满了自信 D、立意鲜明

153.对某项工作或某方面问题进行总的回顾，用以记载工作情况，总结经验教训的总结称为综合总结。标准答案： 错

154.调查报告或用复式标题，其正题标明调查对象及内容和文体。标准答案： 错 155.典型人物演讲主要是叙述先进人物的模范事迹，而不是发表看法，谈意见。标准答案： 对

156.调查报告要揭示事物的规律性，写作时要尽量避免观点“先入为主”，即先有结论，再根据这些结论去寻找相关事实而“填空”。标准答案：对

158.办公室更改电话号码可用通告。标准答案：错

159.下列关于行政机关公文成文日期的书写哪项是正确的（B）

A、2003年7月8日 B、二OO三年七月八日

C、二00三年壹月五日

D、二00三年四月

160.“下面，我从五个方面向领导和同志钔述职，请予以批评指正”一句在文中的作用是（D）

A、总结上文 B、提起下文 C、过度照应 D、承上启下 161.函的正文一般由缘由、事项、结语几部分组成。标准答案： 对

166.《XX市地方税务局关于2001立功嘉奖人员的表彰决定》属于指挥性决定 标准答案： 错

167.在公文的写作中，文尾的结束语可以根据具体情况来运用，也即是可有可无，因此请示的结束语也如此。标准答案： 错

168.调查报告有多种分类方法。按照它所发挥的作用可分为（ABDE）

A、基本情况的调查报告 B、典型经验的调查报告

C、专题调查报告 D、澄清事实的调查报告 E、揭露问题的调查报告

169.写作调查报告要深入实际，大量占有资料，要“下深水，抓大鱼”。标准答案： 对 170.党派或团体等组织，用于规定自身的组织结构、活动形式和行为准则，一般要用（A）A、章程 B、条例 C、规定 D、办法

172.例文《国家税务总局令》（第1号）：“《税务部门规章制度实施办法》已经2002年国家税务总局第1次局务会议审议通过，现予发布，自2002年3月1日起施行。”从其作用看，该例文应该归类于（C）

A、行政令 B、嘉奖令 C、发布令 D、任免令

173.批复是下行文，所以它的的主送机关可以是多个。标准答案： 错 174.向有关单位请求协助、商洽解决办理有关事项，用（C）

A、请示 B、意见 C、函 D、报告

176.省级以下领导机关不多用嘉奖令，常用表彰性“通报”取代。标准答案： 对

177.“三是讲团结，即带头做到互相支持不争权，互相信任不猜疑，互相尊重不刁难”，这里使用的修辞手法是（D）

A、象征 B、比喻 C、夸张 D、排比

178.某百货公司要求某厂履行合同，所发公文为（B）

A、通知 B、函 C、通告 D、通报

179.适用时间长，指导范围广，内容比较概括的计划叫中长期规划。标准答案： 对 180.致辞一般包括开幕词、闭幕词、欢迎词、欢送词、答谢词、结束语。标准答案： 错 181.事实胜于雄辩。调查报告是用事实说话，只要详尽而具体地列举大量各种各样的事实，就能将话说好，说出令人信服的道理。标准答案： 错

182.把总论点分成几个分论点或把分论点归纳为总论点，分论点之间叫并列式。标准答案： 对

185.制定综合方案时，要考虑周全，统筹安排，各有侧重。标准答案： 对

186.展望式讲话的结尾，在即将结束讲话时，对未来的前景作一番展望。标准答案： 对 187.讲话稿开头很重要，寥寥几句就应该产生巨大的艺术魅力。标准答案： 错 188.总结最常见的一种程序化的写法是（A）

A、五段式结构 B、条文式结构 C、贯通式结构 D、分总式结构

189.某市国税局要开展税收执法检查，在发通知时，主送单位应包括（ACD）

A、各县（市、区）国税局 B、各县（市、区）地税局

C、市区各分局 D、机关各科室

190.专项工作总结的特点是主题集中，内容单一，针对性强。标准答案：对 191.写作闭幕词要求了解会议的背景、任务和议程。标准答案： 对

196.常言道：“话不投机半句多。”在撰写欢迎词时，要尽量投其所好，尽量满足宾客的心理欲望，以达最佳效果。标准答案： 错

200.制度是机关、团体和企事业单位为加强对某项工作的管理，在不违背国家法律和法规的前提下而制定的办事规程和行为准则。这个规程和准则的最大特点是（A）

A、执行的强制性 B、内容的规定性 C、表达的直接性 D、语言的准确性

201.一篇演讲稿的结尾以极富鼓动性的言辞号召人们为某种目的、某种理想而行动起来。这种结尾的方式叫（C）

A、祝颂式 B、总结式 C、号召式 D、格言式

202.关于规章制度“序言+章条”式结构表述正确的是（ABD）

A、序言说明制度制定的有关目的和依据

B、章条部分列出制度的内容

C、“章条”的写法即由“章”和“条”两个层次构成 D、章条部分的层次结构为并列式结构 203.统领规划全文的中心和主线是指（C）

A、奋斗目标 B、具体措施 C、指导思想 D、工作要求

206.有一篇讲话稿的主体部分分三部分，第一部分讲前段工作的成绩、经验；第二部分讲当前的形势、任务；第三部分讲完成任务拟采取的措施。写作的思路顺畅、逻辑严密、条理清晰，所采用的论证方式是（C）

A、并列式 B、分总式 C、递进式 D、总分式 210.转发性通知不能转发（B）

A、上级机关的公文 B、下级机关的公文 C、同级机关的公文 D、不相隶属机关的公文 211.在13种行政公文中，只有通告和公告可以不写主送单位 标准答案： 错 212.在报告的结尾一般要谈“今后的打算”，它主要是谈谈（D）

A、展望未来，描绘宏图 B、发出号召，抒写豪情

C、提出要求，表达愿望 D、针对问题，提出办法

214.根据国家行政机关公文处理办法的规定，成文日期必须（AB）

A、写明年月日全称 B、用汉字书写 C、用阿拉伯数字写 D、可灵活使用

215.××市国家税务局沈××、高××、张××等人受贿案已由检查机关作出处理，为告知所属各单位，拟制定一份决定下发。标准答案： 错

216.制度在内容上有明确的规定，应该做什么，怎么做，不能做什么，违反了如何处理等都要写得非常具体、清楚，不能随意改变。这说明它在内容上具有（D）

A、直接性 B、准确性 C、强制性 D、规定性

217.公告适用于公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项。标准答案： 错 218.根据国务院发布的《国家行政机关公文处理办法》的规定，公文的成文日期的数字必须使用（A）

A、汉字表示 B、阿拉伯字表示

C、汉字与阿拉伯字混合形式表示 D、例如“04•3•15”的简化形式表示 219.一篇演讲稿用含蓄的语言结尾，使听众在演讲结束后能继续回味和琢磨演讲的主题。这种结尾的方式叫（B）

A、总结式 B、余韵式 C、号召式 D、格言式 223.公文的主送机关指公文的主要受理机关，可以使用简称、统称。标准答案： 错 224.在请示的写作中，“多送部门好办事，多用请示才尊重”的做法能提高工作效率。标准答案： 错

227.通报与通知的主要区别在于通报（D）

A、适用范围广 B、用途多 C、使用频率高 D、适用范围窄一些 228.通报写作时，它选用材料一定要符合（ABD）要求。

A、说明情况 B、支持观点 C、主观思路 D、印证结论 229.税务部门撰写的请示按其内容可以分为（AD）

A、税政业务请示 B、地方请示 C、事前请示 D、行政事务请示 E、紧急请示 231.某省国税局要开展税务登记验证和一般纳税人年审工作，要将此事告知社会，宜用（C）

A、通报 B、通知 C、通告 D、公告

232.写讲话稿时，把总论点分为几个分论点，每一个部分阐述一个分论点，分论点与分论点之间成平行关系。这样安排主体结构的写作方法叫（C）

A、递进式 B、螺旋式 C、并列式 D、交叉结网式 233.下列文书中不属于“计划与方案”范畴的有（C）

A、规划 B、方案 C、报告 D、要点

234.为了让所属各机关了解2004年3月税收收入情况，××市国税局拟制发一份通报。标准答案： 对

235.会议基本精神是会议传达提纲和会议纪要的核心内容。标准答案： 对 236.工作要点的特点是具有总结性、研讨性和参考性。标准答案：错

237.希望式讲话的结尾，要对讲话全文的主要内容加以总结概括。标准答案： 对 238.嘉奖令以政府或机关名义发出，使用公文的发文字号，加盖政府或机关的印章。标准答案： 对

239.形象化语言是规划中比较重要的语言。标准答案： 错 240.调查中只要占有综合材料，无需占有具体材料。标准答案： 错

241.制定综合方案，有多项工作同时开展时，应该集中精力抓住某一项典型工作作具体安排，用典型引路，无须顾及“每一具体工作。” 标准答案： 错

243.所谓调查报告，是调查者为了工作需要和特定目的对某一事物、问题或事件进行调查研究后，通过分析、加工，利用调查材料和研究结论整理撰写出来的书面报告。标准答案： 对 245.公告具有较强的严肃性，因此一般不适宜在新闻媒体上发布。标准答案： 错 246.项目方案是一级税务机关（部门）就一项具体活动项目而制定的计划。标准答案： 对 247.批复是上级机关用来答复下级机关请示事项的公文。下级有请示，上级才会有批复。因此，批复的主送机关应该是（C）

A、有要求答复问题的各下级机关 B、出现了相关问题的某几个下级机关

C、发出请示的下级机关

D、发出请示单位的职工代表大会

248.某单位在完成上级布置的任务的过程中，出现了新的问题。该单位为了及时解决新出现的问题，应利用制发向上级汇报完成任务情况的报告的机会，请求领导对怎样解决新问题作出指示。标准答案： 错 249.简报的版尾应分别注明报（上级机关）、送（同级或不相隶属机关）、发（下级机关）单位及印发份数。标准答案： 对

250.写作调查报告，必须注意表达方式，这一环节通常叫作（A）

A、“巧于谋篇行文” B、“解剖麻雀” C、“用事实说话” D、“下深水，抓大鱼” 252.对《把握机遇 改革创新 全面开创我县国税工作的新局面》分析正确的是（ABC）

A、这是县国税局长在全县国税工作会议上的主题报告

B、这是部署动员型的领导讲话稿

C、这是总结推动型领导讲话稿

D、全篇采用了夹叙夹议的手法 253.函的结语表述正确的是（CD）

A、妥否，请批复 B、以上意见如无不妥，请函复 C、专此函达 D、即请函复 255.湖南省国家税务局向湖南省人民政府各厅、局、委、办制发（主送）的公文属于（C）A、上行文 B、下行文 C、平行文 D、呈请性文件

258.典型人物演讲一般是由“别人讲”，即由先进人物的领导、同事、亲人来讲述。标准答案： 错

259.某领导机关因工作安排很紧，过了半个月才审阅下级有关文件。有一个单位的请示事项时效性很强，必须在十天内办理完毕，因没有接到上级批复，未作处理。半月后，其上级机关的批复下达。标准答案： 错

260.对“该业户不但不缴税，还动手打人”分析正确的是（B）

A、使用了否定之否定句 B、这是一个递进复句

C、这是一个单句

D、这是一个复杂单句

261.如果通告缘由部分结尾处采用了“特通告如下”之类引领句，则正文结尾处要写上“特此通告”等结语以呼应。标准答案： 错

262.请示是一种对上级机关提出意见或建议并请求上级机关给予指示、批准的祈请性公文。标准答案： 错

264.请示的正文要明确请示的内容，解决“请示什么”的问题。为了便于领导审批，也为了达到请示的良好效果，请示时应该（D）

A、按重轻顺序排列几件事

B、按急缓顺序排列几件事

C、列举几件事后，询问可以办理一些什么事情 D、一文一事一请示

265.“制度”写明制度的各项具体规定的部分称（B）

A、总则 B、分则 C、附则 D、细则

266.报告可以在工作开展前,可以在工作进行中,也可以在工作完成后向上级作出汇报。标准答案： 对 267.公文按行文方向分，可以分为上行文、平行文、下行文。意见属于（ABC）

A、上行文 B、平行文 C、下行文 D、指令性文件

268.凡是向不相隶属的机关（无论是高级别、低级别还是相同级别）行文,一律使用函。标准答案： 对

269.在某些情况通报的写作中，有时出于对行文对象的尊重，也表现出对社会现象的理解和态度的严肃认真，我们有时把“贫困”说成“低收入”，把“政治问题”说成“热点问题”，把“失业”说成“下岗待业”。这实际上使用的是（B）

A、新锐语言 B、模糊语言 C、含糊语言 D、灵活语言 270.某机关回答对方来函所提问题的函叫（B）A、商洽函 B、复函 C、发函 D、询问函

272.某小学要求有关机关整治学校周围滥设摊点现象，其“主送机关/文件”应为（D）

A、教育局/请示 B、街道办事处/报告

C、派出所/通知 D、工商行政管理局/函

273.某单位碰到一个涉及多个上级机关的问题，拟写请示请求上级指示。其主送机关只有一个，即有直接隶属关系的上级机关。标准答案： 对 274.调查报告的正文组成部分一般有（BCD）

A、标题 B、前言 C、主体 D、结尾

275.调查报告的针对性强，要针对人们普遍关心的事情或者亟待解决的问题而撰写。标准答案：对

276.公文行文一般不得越级报告，但在紧急情况下可以越级报告。标准答案： 对 277.为达到目的，在请示中应开门见山坚决地提出对请示问题的处理意见，以取得上级机关的批准。标准答案： 错

278.表彰先进、批评错误、传达重要精神或情况的公文叫通告 标准答案： 错 279.《商业营业员（服务员）营业》(C)A、章程 B、公约 C、守则 D、规则

281.汇报提纲的前言要介绍具体工作情况、主要成绩、存在的问题、工作经验、下一步打算等。标准答案： 错

284.函向不相隶属的高级别机关行文时，属于上行文。标准答案： 对

285.报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见和建议、答复上级机关的询问。标准答案： 错

286.有双重领导的机关在制作“请示”时，它的受文对象可以分为（AC）

A、主送机关 B、主管机关 C、抄送机关 D、主管业务机关

289.××公文标题（虚拟）：长沙市人民政府关于转发《望城县人民政府××××办法》的通知。标准答案： 错

292.调查中既要占有点上的材料，又要占有面上的材料。标准答案： 对 293.《国家税务总局公告》此标题省去了（A）A、发文事由 B、发文缘由 C、发文单位 D、发文时间

294.对 “李国玉是一个爱学习、肯钻研的人”分析正确的是（B）

A、运用了说明 B、运用了议论 C、运用了描写 D、运用了抒情

295.请示公文的结语虽是惯用语，但不能生造，要符合逻辑。下列各句适合作请示结语的有（ABD）

A、“以上妥否，请予批复”

B、“以上如无不妥，请予批准”

C、“以上事项紧急，请速批准” D、“特此请示，请批复” E、“以上请示报告，请批示” 296.向级别与本机关相同的有关主管部门请求批准某事项应使用（D）A、请示报告 B、请示 C、报告 D、函

297.领导讲话是指各级领导的口头讲话。标准答案： 错 298.简报中用简明文字概括主要事实的部分称为（B）

A、主题 B、导语 C、结尾 D、标题

299.公文体文字，因负有政策一致、行动一致的指挥使命，一般不允许有几种意见并存，但(D)例外。

A、通告 B、函 C、议案 D、会议纪要

300.《“双评”工作汇报提纲》属于综合工作汇报提纲。标准答案： 错

301.在上行文中，常常要涉及到上下级关系，因此在使用称谓时，经常要用到人称代词，下列词语中（D）属于第三人称。

A、我 B、本 C、贵 D、该

302.《XX县国家税务局关于向XX县国土局申请建设办公大楼用地的请示》，该标题的主要错误是（C）

A、违反报告不得夹带请示的规定 B、违反应协商同意后再发文的规定

C、错误使用文种，应使用函

D、错误使用文种，应使用报告

303.根据事由“XX市国家税务局发布打击冒领增值税专用发票犯罪”，应使用的文种是（C）A、通报 B、通知 C、通告 D、决定

304.领导讲话或用双标题,其主标题由讲话者+会议名称+讲话内容+讲话（文种）构成。标准答案：错 305.“会议议定事项纪要如下”适用于（B）

A、会议记录 B、会议纪要 C、会议传达提纲

306.有篇述职报告在导言概括评价一年的主要工作后写道：“下面，我从五个方面向领导和同志们述职，请予评议。”从文章的结构看，这段话的主要作用是（D）A、总结上文 B、引起下文 C、独立成段 D、承上启下 307.变更或撤销下级机关不适当的决定用（D）

A、通知 B、意见 C、命令 D、决定

308.写总结虽不能张冠李戴，以偏概全，但在不影响真实的前提下，可以对某些材料借题发挥，添枝加叶，增强其艺术感染力。标准答案： 错 309.下列选项属于讲话稿的有（ABCD）

A、开幕词 B、闭幕词 C、群众发言 D、领导讲话

310.对于请示的事项，不管同意与否都应给予批复。标准答案：对

311.某领导机关向某单位批复请示事项时写道：“××（单位）：现将有关事项批复如下：××××××。特此批复。” 标准答案： 错

312.写总结是探索规律的，要有个性，主次分明，突出重点。标准答案：对 313.公文格式所具有的特点是（AC）

A、相对稳定性 B、统一性 C、规范性 D、权威性

314.讲话稿是总结和推动工作的重要载体，种类很多。下列各种类型属于讲话稿的是（ABCDE）

A、部署动员型 B、总结推动型 C、研究探索型

D、表彰号召型 E、传达贯彻型 315.公文决定常用于撤销下级机关不适当的决定事项。那个“不适当的决定事项”自被撤销之日开始不产生效力。标准答案：错

316.《时代呼唤着税文化》有一段话：“这是人们权利与义务的呼唤，这是良知与道义的呼唤，这是拯救税文化的呼唤。”这里用的修辞手法是（A）

A、排比 B、比喻 C、层递 D、象征

317.撰写典型单位材料要客观叙述，不能杜撰。标准答案：对 318.调查报告的写作，要求“用事实说话”。标准答案： 对 319.下列标题中有错误的一个是（C）

A、国家税务总局关于全面加强税收执法监督工作的决定

B、XX市国家税务局关于2002年5月份税收收入情况的通报

C、XX区国家税务局申请建设工程规划许可证的函

D、国家税务总局关于在全国税务系统进一步推行岗位责任制的意见

320.中长期规划是一级税务机关对未来一定时期税务工作做出的全面设想和安排。标准答案： 对

321.“为要”、“为盼”属于应用文结构用语中的（B）

A、开头用语 B、结尾用语 C、过渡用语 D、综合用语

322.演讲比赛稿结尾使用总结式，就是在演讲结束时，对整个演讲的内容作出提纲挈领的归纳，使人加深对演讲内容的深刻领会。标准答案： 对 323.计划与方案属于同一文书种类。标准答案： 对

324.闭幕词标志整个会议结束，具有总结性、评估性和号召性。因此，宣读闭幕词的人一般是（C）

A、有威望的群众代表或主要领导人 B、有重大贡献的人员或有威望的领导人

C、有关领导或德高望重者

D、主席团主席或大会主持人

325.以政府或行政机关名义发出的发布令、行政令可编流水号，其流水号自该届政府成立开始顺序编排。标准答案：错

326.演讲具有理性论说的性质，写作演讲稿要突出政论性。标准答案： 错

327.上行意见的结语要谦恭,而下行和平行意见可不用结语,若要使用，也应注重语气。标准答案：对

328.公文附件的形式可以是附表、附图和文字。标准答案：对 329.公告不能由两个以上部门联合发布。标准答案：错

330.中长期规划是一级税务机关对未来一定时期税务工作做出的详细安排和采取的具体措施。标准答案： 错

331.规章制度属于规章类应用文的一种，在写作上具有行文特有的文体感，有一定的格式。它常用的格式有（BC）

A、总-分式 B、章断条连式 C、序言加章条式 D、分-总式 E、总-分-总式

332.写作先进单位的演讲稿，要选出那些最有说服力、最富有典型意义的材料。标准答案：对

333.个人总结的重点要放在工作过程的回顾上，放在对一般优缺点的检查上。标准答案： 错 334.会议纪要是具有纪实性和指导性的事务文书。标准答案：错

335.凡是向不相隶属（无论是高级别、低级别，还是相同级别）的机关行文，一律使用（C）A、通报 B、通知 C、函 D、通告

336.会议纪要的精髓在于“要”，即掌握会议要点，抓住与会人员达成的共识和议定的事项。标准答案：对

337.公告在告知对象方面的特点是具有（C）

A、针对性 B、特定性 C、广泛性 D、地域性 338.报告常用的层次安排方法有（BC）

A、序号表示法 B、总--分方法 C、总--分--总方法 D、并列方法 339.调查报告普遍采用第三人称写作。标准答案： 对

340.会议纪要是以会议名义发出的，不要加盖印章。标准答案：对

341.从某种意义上讲，开幕词、闭幕词就是对会议进行高度凝炼的前瞻和回顾。标准答案：对

342.请示只写一个主送机关，这个主送机关是（C）

A、上级的上级机关 B、与主管机关平行的上级机关

C、有直接隶属关系的上级机关 D、上级机关的综合部门办公室 343.比赛演讲稿的写作要求一般是（ACD）

A、把握论说性 B、把握表演性 C、把握感染性 D、把握互动性 344.制度的标题一般由“发文机关+内容+文种”构成。标准答案： 错

345.典型人物演讲材料要闪耀时代的光辉。因此，在写具体人的具体情况时可适当采取社会上某些先进材料。标准答案：错

346.在十三种公文中，使用频率最高的公文是（B)。

A、公告 B、通知 C、报告 D、函

347.各类总结一般包括标题、正文和落款三大部分。正文的结构包括（BCD）

A、标题 B、前言 C、全面总结（包括成绩收获、经验体会、问题教训）D、结尾 E、落款

348.规划按时间可分为（AC）

A、长期规划 B、定期规划 C、短期规划 D、不定期规划

349.写作调查报告，必须认真分析研究材料，这一环节通常叫作（B）

A、“巧于谋篇行文” B、“解剖麻雀” C、“用事实说话” D、“下深水，抓大鱼” 350.需要明确贯彻落实会议精神的措施和意见的文种是（C）

A、会议记录 B、会议纪要 C、会议传达提纲

351.通报的主送对象往往不是针对特定的组织和人员，而只是让一定范围的组织和人员知晓即可，因此，在文中不一定标明主送机关。标准答案： 对

352.在请示的“请示事项”写作中，我们应采用“换位思维”，为领导想出解决问题的办法或方案。标准答案： 对

353.计划与方案均属行政公文类。标准答案：错

354.请示的行文语气要谦恭，要用商请的口气说话。标准答案：对

355.公文的成文日期以负责人签发的日期为准，但会议纪要既可以领导人签发日期为准，也可以会议通过日期为准。标准答案： 对

356.发函是主动地与有关单位商洽工作、询问事项或提出请求。标准答案： 对 357.在公文格式中，应当在眉首部分注明签发人的文种是（CD）

A、命令 B、决定 C、请示 D、报告

358.通知的语言表达以叙述为主，措辞要准确得体。标准答案：对 359.工作要点既要有定性要求，也有定量指标。标准答案：对 360.讲话稿的主体是讲话稿成功与否的关键。标准答案： 对

361.制定工作要点的主要目的在便于领导机关对下属单位工作进行对照检查。标准答案： 错

362.公文是国家机关在行政管理过程中形成的重要政治工具，具有法定的权威性和很强的时效性，必须及时撰制。就工作报告而言，撰制应在（B）

A、事前 B、事后 C、领导检查发现时 D、经验成熟时

363.批复是答复下级机关请示事项的公文，其答复具有权威性。这种权威性主要体现在批复的内容（C）

A、满足了请示机关的心理需求 B、得到了领导机关办事成员的共同帮助

C、有上级文件规定和领导批准 D、考虑了请示单位群众的情绪

364.汇报提纲的主体主要介绍汇报的目的、原因或概括工作的总体情况和得出的有关结论等。标准答案： 错

365.公文的行文层次序号的表现形式是（ABCD）

A、第一层为一 B、第二层为

（一）C、第三层为1 D、第四层为（1）366.党的各级领导机关不使用的文种为（AD）

A、命令 B、意见 C、决定 D、公告 367.通报的标题一般由（ABC）组成。

A、发文机关名称 B、事由 C、文种 D、发文字号 368.请示的正文包括（ABD）

A、请示缘由 B、请示事项 C、请示日期 D、请示结语

369.述职报告要求突出个性特点，展示述职者个人的风格和魅力，因此在撰稿时要充分发挥语言的作用，可以使用描写、抒情、夸张等艺术手段。标准答案：错

370.“我有较高的文化素养，较多的实践经验，较强的工作能力，较好的年龄优势”一语表明（BD）

A、竞选者的自傲 B、竞选者的自信 C、竞选者的自卑 D、竞选者的自我展示 371.公文的主送机关（即主要受文机关）应当使用全称或规范化的简称、统称。标准答案： 对

372.“现将有关事项通知如下”属于应用文结构用语中的（C）

A、开头用语 B、结尾用语 C、过渡用语 D、综合用语

373.《XX市国家税务局关于调减XX县国家税务局所得税任务的意见》一文，既坚持原则，又顾及关系，十分讲究策略。标准答案：对

374.工作要点的特点是具有指导性、预见性、可行性和约束性。标准答案： 对 375.适用于向上级机关请求指示、批准的公文叫（C）A、报告 B、函 C、请示 D、意见

376.报告在汇报工作、反映情况时，所表达的内容和使用的语言都是陈述性的。其陈述方法有好几种。其中，对某一事物或情况作简明扼要的叙述的方法叫（AC）

A、简略叙述方法 B、概括叙述方法 C、纵向叙述方法

D、横向叙述方法 E、纵横交错叙述方法

377.会议纪要的标题与一般公文略有不同。因为会议纪要是以会议名义而不是以领导机关名义发出的，所以其标题一般由会议名称+主要内容（事由）+文种组成。标准答案：对 378.一份好的简报，应该反映的情况新，所用的材料准，一事一报。标准答案： 对 379.制度的写作特点有（ABCD）

A、内容的规定性 B、表达的直接性 C、语言的准确性 D、形式的条文性

380.总结是对实践的认识，总结的过程是由感性认识上升到理性认识的过程，应对实践进行全面、深刻的概括。标准答案： 对

381.下列文书中属于“计划与方案”范畴的有（ABDE）

A、规划 B、安排 C、审计报告 D、要点 E、方案

382.适用于不相隶属机关之间商洽工作，询问和答复问题，请求批准和答复审批事项的公文称函。标准答案：对

383.开宗明义式的讲话开头，就是在讲话的开头直截了当地提出问题，将讲话者的意图和盘托出，不绕任何圈子。标准答案： 对 384.公文附件的形式有（ABC）

A、附表 B、文字 C、附图 D、说明

385.在演讲的开头引用名人名言对于听众来说有强烈的刺激作用。标准答案：对 386.“成绩-情况-经验-问题-意见”被称作总结的贯通式结构。标准答案： 错 387.一份好的简报，常常是内容丰富多样，多事一报。标准答案：错

388.命令（令）的发送对象不分主送、抄送，采用“分送”或“印送”的形式。标准答案：对 389.演讲是一种应用广泛的实战性口语艺术，这种有声语言交际是人类社会交际的重要形式。标准答案： 对

390.有篇《职务转正考核述职报告》主体部分有四个提纲：

一、努力学习，全面提高自身素质；

二、加强修养，时刻注意自我约束；

三、勤奋工作，回报领导和同事的关爱；

四、尽心履职，全心全意当好配角。这个主体注意条理化，使用的写法是（AE）