小班家长会发言稿

正文:小班家长会发言稿
2022年小班家长会发言稿1
各位家长,晚上好!
首先我先向大家自我介绍一下,我是小二班的班主任钟老师,与我搭班的老师叫徐老师。我仅代表我们两位老师对大家能从百忙之中抽空来参加家长会表示衷心的感谢,今天我主要讲讲本学期我班各项活动的安排情况和家长需要配合的有关事项。我先讲讲本班这两个星期小朋友的在园情况,总的来说,本班幼儿各方面都表现较好。大多数幼儿没有上过托儿所,幼儿在园哭闹情况有了很大的改善。多数幼儿还不能自己吃饭,甚至有的不吃饭,但能表达自己的意愿,(如上厕所,喝水)基本能独立入睡。小朋友现在已经学会一个拉着一个排队和一个跟着一个拉着扶手上下楼梯,但有一部分幼儿上课时还不知道小椅子转过来看着老师,有的还会离开自己的位置。接下来,说说本学期安排的各项活动和特色教学。
主要活动有:
1、庆“国庆”联欢会
2、秋游
3、家长开放日
4、元旦游园会特色教学:我班实施特色课程——识字教学,计划采用轻松活泼的.游戏氛围教小朋友点认或掌握,不强迫死记硬背。英语教学放在兴趣小组中进行,以玩的形式,使幼儿在快乐的气氛中获得成功感,受到鼓励产生兴趣。
最后,我谈谈我们班需要家长配合的地方。
1、为了更好的使幼儿在园学到各方面的知识,我们每周的课程安排会在周一张贴在开心一周中,需要家长为幼儿准备的东西我们会贴在家长家长加油站中,希望家长配合好我们的工作。
2、希望各位家长对我们老师有什么意见或建议直接与我们说,只要是合理、正确的要求和建议,我们都会满足家长。我们老师有不足之处,可以直接跟我们反映,我们会及时的改进。总的来说,就是为了更好的获得大家配合和支持,共同把孩子教育好。现在,各位家长对我们有什么要求或建议可以提出来。
2022年小班家长会发言稿2
各位家长:
上午好!
首先感谢你们在百忙之中抽出时间来参加这次的家长会,大家最关心的就是自己的孩子在幼儿园的情况了,这次活动以介绍班级情况――看幼儿做操活动及午餐的情况――家长的配合工作为主。
一、下面先把我们班整个情况跟大家说下:
孩子从父母身边离开家庭,到一个完全陌生的环境和人群中长时间的生活,很自然的会产生不安全感及不适应的反映,也会有很大的变化,从不认识老师到喜欢老师及喜欢幼儿园是要有一个过程的。在这两个月以来,我们把工作重点都放在安抚孩子情绪上,用各种各样的方法和形式,帮助幼儿熟悉环境,尽力降低孩子们的焦虑程度。如唱歌、讲故事、做游戏、看图书、玩玩具等,让孩子喜欢幼儿园的生活,喜欢来幼儿园,喜欢与老师、小朋友一起玩儿,现在孩子们适应的很快,情绪基本稳定了。每个小朋友都有很大的进步,家长平时一定能感觉到,也许你会觉得孩子做的事都很容易,没什么可说的,但是对于孩子来说却是很重要的,他需要我们鼓励,要肯定孩子的点滴进步。使他有信心才会有学习的兴趣。(举例讲讲)
通过开学这段时间观察,我们发现我班的孩子聪明、接受能力强。如:孩子都能记住自己的号,大部分孩子会自己主动去喝水,上厕所;会自己吃饭等等。特别是在动手操作方面,比我想象的要强的多,穿珠珠,涂色等都非常有耐心,认真仔细。
二、本学期我们将在孩子们的能力和习惯方面进行重点培养。
(一)常规方面:本学期我们要教会幼儿饭前便后正确洗手,并用自己的毛巾擦手,能愉快地自己午睡,自己愉快的进餐,正确使用小勺、收拾碗勺,让幼儿知道自己的事情自己做,让幼儿知道主动喝水,并用自己的杯子等。增强孩子们的上课意识,规范坐姿,学习认真听讲和回答问题,练习站队,知道外出时要一个跟着一个走等等。通过各种教学活动,使孩子们学习有秩序的按规则做各种活动。
(二)交往合作方面:现在部分孩子能友好交往,分享食物、物品,有事能主动请老师帮助解决,个别孩子做不到。在日常生活中逐渐学会使用礼貌用语,见到老师要问好,走时要说再见,不打人,不骂人,学会说对不起、没关系等礼貌用语。能分清自己和别人的东西,逐步克服以自我为中心,提高孩子交往合作方面的能力。
(三)语言表达:个别幼儿发音不清楚,我们会单独纠正。许多家长曾经给我们说孩子性格内向,希望锻炼孩子敢于在集体面前表现自己。针对这个问题我们将采取了一系列的活动让孩子开口说话,如:早餐后、午餐和晚餐前跟同伴讲讲喜欢的话题,鼓励胆小的幼儿在小朋友面前大胆表演,鼓励全班小朋友在大家面前讲故事,表演等。
(四)自我服务方面:小班的孩子自理能力差,孩子吃饭、入厕、穿鞋等还需要老师的帮助。本学期我们教育幼儿学会做一些力所能及的事情(如:洗手,吃饭,上厕所,安静的入睡,自己穿脱鞋子等),从就餐情况来看现在我们孩子在园能自己吃饭,而且吃得还比较干净,可是回到家就不行了,甚至要家人来喂了。另外我们教他们学会穿外套,裤子,鞋子但是还有部分小朋友不会,起床后不愿意自己试着穿,完全等老师来帮,现在天冷了容易感冒,长久下去对孩子的`发展也没有好处,其他孩子能做到的,我们相信那些个别的孩子也应该能做到,让他们学会自己的事情自己做。所以在这些方面我们也希望家长朋友能够密切配合,在家中的时候,也让孩子自己的事情自己做。
三、家长配合的工作:
我们的工作离不开家长的支持和配合,为了孩子能健康成长,希望家长们对孩子出现的问题及时与我们联系沟通,使家园教育一致,本学期需家长协助的工作有:
1、接送孩子的问题。安全问题是我们的头等大事,接送孩子一定要出示接送卡,如果忘记没带请你们主动登记。
2、请假制度,如果孩子生病或家中有事不能来园请8:40之前或提前向我们请假(因为我们每天要把缺席人数上报上去的)。另外,现在正是秋季传染病流行季节,为了孩子的健康,请家长带孩子少去公共场合。
3、成长档案的讲解。
2022年小班家长会发言稿3
各位家长朋友们:
大家好!
十分感激您在百忙之中参加小班首次家长会,您的参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持。在此,我们对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感激!
我很珍惜和在座各位家长的缘分,和班级所有孩子的缘分,相信在以后的日子里我们能成为很好的朋友。
我们都有一颗爱孩子的心,我们所有的言语、所有的行为都以此为出发点,让我们一齐共同呵护孩子们的成长。
我是X教师,与我共同搭班的是X教师,我们从事幼教领域已经好几年了,以后如果在某些方面做得不够好,家长能够多提意见,我们都会虚心理解。我们班还有一位保育员阿姨,她对孩子也十分有爱心。她随班级一齐活动,对孩子的一日在园情景也异常了解,当教师不在时,家长们有事也能够跟阿姨说,她会及时转达的.。
我们的联络方式已经公布在信息栏,请您务必记下来,方便以后联络。
首先,请家长先了解一下我园的时间安排,因为8:00后会有晨间活动,所以请各位家长务必在早上8:00前就送孩子入园。午时幼儿离园时间是4:30,家长要准时来园接孩子回家,避免孩子产生焦虑情绪。
在接送孩子时,家长们能够看看班级门口的家园联系栏上的资料,看看这周孩子在幼儿园有哪些活动,哪些需要家长配合,也能够随时和我们两位教师沟通,相互交流孩子在家和在幼儿园的表现,我们也会根据孩子的实际情景进行针对性的教育。
今日召开家长会的目的,是让家长了解孩子初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活,以及需要家长配合的一些工作等,以便孩子能尽快适应幼儿园生活。
孩子入园第一个星期难免会哭闹和不适应,但这是孩子必然要经历的一个适应过程,家长要和教师站在“统一战线”,让孩子尽快适应幼儿园,更快地融入团体一日生活中去。
孩子们入园已有一个多星期了,表现究竟如何呢?此刻我就将班级里孩子们近期的表现跟各位家长进行简单地汇报:
1.语言方面:此刻的孩子都很聪明,我们班上有些孩子普通话说得异常好,有些孩子却不会说,可是听得懂。上课时,教师与孩子们会用普通话来交流,充分锻炼孩子们的语言表达本事,所以也期望家长在家里同样与孩子用普通话来沟通。
2.自理本事:班上有些孩子自理本事十分强,都会自我动手穿鞋穿衣和自我吃饭,对年龄较小和自理本事较差的孩子,我们会帮忙他们。
可是,我发现有部分小朋友不是不会自理,而是自我不愿意,做任何事完全等教师们来帮,这样对孩子的发展百害而无一利,在此也请家长在家多锻炼孩子的动手本事,能放手就放手。
3.交往方面:此刻很多孩子都是独生子女,家里人都围着他转,可是进入幼儿园就不一样了,要学会“分享”、学会“谦让”、学会过“团体生活”。起初,他们往往很不适应,有一种不安全感,甚至会出现攻击性行为,这需要我们共同的教育与引导。
小班是孩子们在幼儿园的关键期,我们家长要异常注意观察,多教育孩子和小朋友分享,要学会礼貌交往。
安全工作,警钟长鸣,在此,我想把安全工作异常强调一下:
1.每一天幼儿来园时要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食、玩具及有危险的东西(弹珠、刀片、纽扣等)入园。
2.不要给孩子戴耳环、项链、戒指等贵重物品,以免遗失。
3.孩子如有特殊情景不能来园,请及时与带班教师取得联系并请假。
4.如孩子生病需要喂药,请将药交到教师手中,告诉服药时间、剂量等。
5.如果您的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。今日我们要交流的就这么多,家长如有疑问或有何意见、提议,在活动结束后都能够和我们共同探讨。
我们将不辜负您寄予的厚望,欢乐地去迎接每一个孩子,用真情去爱每一个孩子。
当然,在平常的工作中难免会存在一些不足之处,望各位家长能多多理解,也欢迎随时对我园工作提出宝贵的意见和提议,多谢你们的支持、理解和配合,再一次感激你们为了孩子百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。
祝您工作顺利,生活幸福,孩子们健康成长!
2022年小班家长会发言稿4
各位家长朋友们:
你们好!又到了我们一学期一次的家长会。对于您的到来,我代表班上的三位老师表示最热烈的欢迎,和最衷心的感谢!
孩子进入大班的下学期后,我们三位老师要求孩子们,更多事情都要“自己的事情自己做”,这个要求同样适用于孩子们在家的表现,防止有些长辈隔代溺爱孩子,毕竟“孩子听老师的话”这是家长们的共同的感觉。回顾这一学期的工作开展,应该说,孩子们做到了,而且,做得不错!在这次家长会开始之前,我先说一说我园本学期的一些大致的工作安排:
开学以来,我们陆续组织了一系列活动:首先是我园组织老师进行了一次“师德演讲”比赛,我园是非常注重老师的各方面的素质修养的。组织我们演讲,是为了让我们老师之间能互相学习,取长补短,能够更好的做好各项工作!说是演讲,其实也都是回顾一下自己曾经与孩子们在一起的日子,其中有酸辣也有苦咸,但总体来说回忆的情景都是美好的,与天真无邪的孩子们在一起,我是快乐的、幸福的;四月份,我园组织孩子们去“野生动物园”郊游,让他们认识各种有趣的动物,了解它们的生活习性,生长环境;开旷视野,感受集体活动的乐趣,孩子们都积极参加。虽然也有的孩子跟着父母去“野生动物园”玩过,但是因为郊游是和全班小朋友一起去的,所以孩子们还是玩得非常开心的。看小动物们表演的时候,小朋友都把自己带去的零食和身边的小朋友们一起分享,培养了孩子的集体意识。孩子们都很兴奋,回到幼儿园之后,孩子们还滔滔不绝的讲述在郊游时的乐趣;4月29日,我园举行了第三届幼儿“古文诵读比赛”,从上个学期开始,我就坚持让孩子们背诵古文《弟子规》,当初选《弟子规》是由于看到了它的面比较广,而且,都是三个字为一个单位的,念起来朗朗上口,包括“入则孝”“出则弟”“谨”“信”“泛爱众”“亲仁”“余力学文”,从本学期和上学期的对比来看,一是孩子们对古文学习的热情高了;二是他们学习的速度快了,当初十分钟才学一句,现在可以达到三句;三是他们会加以灵活的运用了,用得最频繁的一句就是“将上堂,声必扬”,而且我班参赛的五位小朋友是从全班选出来的,作为我们大一班的参赛小选手,他们在活动中幼儿表现得非常出色,我班的幼儿也取得了年级组第一名,平时,只要是请小朋友们上台表演,他们都知道要声音宏亮一点,要不然不像表演,坐在下边的小朋友也听不见,这次考核时,小朋友们一个一个上台来讲故事,声音都特别的响亮,底气十足,故事也讲得很棒!五月,我们毕业班小朋友,进行了“军训”活动。请来了南头边检站的教官,带领幼儿进行军训。孩子们不怕累不怕苦,坚持锻炼!通过短短几天的训练,幼儿自身素质提高了!在汇报演出中,也得到了领导的好评。明年的这个时候,我们这班可爱的小朋友也将进行一次“军训大考验”!接着就是组织幼儿排练“六·一”文艺汇演节目。幼儿在排练过程中,表现都不错,能吃苦,我们的“小鸭子”们能按老师要求做好每一个动作,尤其是表演翻跟头的鲁沁轩、周思悦、王韵雅、石昊君、蔡洁彤、李芷茵,背都翻青了,但是孩子们还是坚持认真的排练,真的是让我非常感动!在表演的那天,幼儿也表现非常理想,给家长、老师、还有邀请的嘉宾一个惊喜!六月份,我们为了庆“六一”还开展了第一届摄影、美工展游园活动,体现了孩子们的动手能力和创造力,这一次的活动,感谢赵孟陶、贺斯麟、石昊君、季文璐、王韵雅等几位小朋友的父母给予的合作与协调工作,还要感谢在座的各位在孩子们演出现场给予的大力支持与配合,我们的演出才得以取得圆满的成功!
这个月我园又进行了“蓝天幼儿园第三届篮球比赛”,锻炼幼儿的体能与技能,使幼儿能得到均衡发展。这次的比赛,我班幼儿又是一举夺冠,季文璐小朋友还拍出了一个全园第一——2 分钟520个球,连大大班的小朋友都向她竖起了大拇指!我们大一班的小朋友真是好样的!另外,我园本学期还开展了“小小播音员”,开始是定下每班5名幼儿,但是,我考虑到这是对全班小朋友口语、自信心、胆量得到提高的一个绝好的机会,最后,我与钟老师商量,让大一班小朋友每周轮流来,让每个孩子都有锻炼和展示自我才华的机会,但是由于时间有限,有时会有活动冲断,所以还以少部分的孩子暂时没有轮到,下学期,我们会以同样的形式再接再厉的!另外,在班级活动中,我们也经常会开展“才艺展示”的活动,让小朋友扮“小小主持人”“我是小演员”等等,孩子们学报幕、自娱自乐,同时,我还渗透了礼貌教育,我在一旁给小朋友们钢琴伴奏,孩子们会很有礼貌的说“有请朱老师为我伴
奏”,还别说,他们表演的还像模像样的,而且,他们很热衷于这种形式的游戏!通过各种活动的煅炼,孩子们的荣誉感增强了很多,表现欲也很强,不少性格比较内向、胆子较小的孩子,如廖泽威、蔡洁彤、李芷茵、赵孟陶、徐晨越、刘宇凡等,现在不仅能大方的站在集体面前自如的表演,性格也大方、开朗了不少。看到孩子们开心的样子,我们三位老师也是感到由衷的高兴!“爱心大使丛飞”的事迹已经传遍了深圳,我们蓝天的孩子们也向丛飞叔叔献上了自己的一份爱心!当我把丛飞的故事讲给他们听了以后,我观察到,有的小朋友的眼眶是湿湿的,捐款有多有少,但都是代表着小朋友的一份心意,有的小朋友是省下了自己的冰淇淋钱;有的是从自己的储存罐里拿出来的.零用钱,孩子们都是很认真的在表达自己对丛飞叔叔的情感,他们的感情是真挚的,我们对丛飞的祝福也是真挚的!整个七月,进行复习、考核。七月初还收到好消息:我园被评为“全国杰出民办幼儿园”!
生活方面:在生活上,幼儿都有或多或少的进步,各方面的自理都有所提高。如:进餐方面,都能自觉完成自己的定量实物,不挑食,吸收各方面的营养;进餐完毕后,还会收拾自己的餐具,整理自己的餐桌。蒲老师每次洗完床上用品后,都会请小朋友们自己整理床垫、枕头,挺有意思的:开始的时候,只有个别孩子会,如付诗淇、郑仲冶、毛宇轩、柯廷昀、黄慧禧、彭诗凯、李芷茵等;学期中,他们会找人合作铺好自己的床,如刘励行、廖泽威、赵博晨、陈其冰、沈容冰等;学期末,小朋友们的整体水平都提高了,可以完全自己动手整理好了,尤其是周思悦、贺斯麟、张鹏辉、殷瑞婷这不能不说是一个可喜的进步;孩子们平时,也能做到互相友爱,互相帮助。在幼儿园里,就好像一个大家庭,幼儿把老师小朋友都当成很好的朋友,一起分享烦恼、分享快乐,一起快乐的成长!在教学方面,主要由我、潘老师、文老师、钟老师四人共同完成,在教学中,我们的主张是让孩子们在玩中学,寓教娱乐,我们玩游戏、运用多种灵活多样的教学方式,在活动中,充分调动孩子们的学习兴趣,并展开师幼互动、家园互动,使我们的教学达到多元化的效果!从本学期的活动效果来看,及学期初的“分享阅读”及中山大学的余老师做的对比测试来看,结果表示孩子们的词汇量有了明显的提高,大一班小朋友的语言发展水平明显高于同龄的孩子!这是一件好事!同时,也希望,我班小朋友在老师、父母的同心协力的合作下,能有更大的发展,更大的进步!平日活动时,在老师的影响下,他们喜欢和老师一起玩,比如,我们平时最常玩的“词语接龙”的游戏,说“四个字的重叠词”,说“相反词”,“识字大赛”等等,都大大的提高了孩子们对语言学习的兴趣和知识的丰富度!我们班的张鹏辉、戴嘉兴,现在可以自己进行独立阅读;平日,我们还会通过请小朋友们发作业本、发书的方式来锻炼他们的识字能力,包括,学期末,我们班的“每周之星”,从评选、到贴上墙,都是请小朋友们做的,而且,当老师以信任的眼光去看待孩子稚嫩的作法时,孩子们会很认真地去做,而且,会越做越好!说到这,我又要发表一些感慨了:其实,孩子们的潜力真的是很大,父母、老师或是孩子身边最亲近的人怎样去看一个孩子,这个孩子可能就会朝着我们暗示的方向去发展了,那我们就要保证自己对孩子是积极的、良性的暗示!
另外,我主张书写一定要规范,同时有一个渐进的过程,本学期我只是让他们对汉字书写有一个大致的认识,所以每周一的下午都会写一到两个汉字,而且我们所书写的的汉字一般都是独体字,笔划少,孩子们接受就容易一些,这一学期下来,孩子们对写字挺感兴趣的,经过不断的练习,他们的书写水平有了很大的提高,不仅是速度,质量也提高了,从刚开始的一个小时、一个半小时,到30分钟、20分钟,写的快的15分钟就写出漂亮的字来,也许是“熟能生巧”吧,现在,他们会像模像样的写出老师抄写出来的字,如黄慧禧、刘宇凡、廖泽威、沈容冰、罗慧怡、林振宇、季文璐、叶森、毛宇轩等小朋友,每次都是写得又快又好,当然,还有一些进步很大的小朋友如李心怡刘励行、贺斯麟、张鹏辉、刘东临、王祎等。语言也好、音乐、数学、整合课程也罢,我比较注重孩子们创新能力的开发,比如造句、讲故事、编诗歌、编应用题、创编舞蹈动作、绘画,这些活动我都要求小朋友们大胆的想、大方的表述。但是,有一点,别人说过的,你就不能再说同样的,哪怕说错也没关系;前面我说过孩子们的潜力是无限的,同样,孩子们的想像力更是丰富多彩、充满了童真童趣的,正是有了孩子们充分的想像,我们才能看到那么多精彩的幼儿作品。除此之外,我们还要学会肯定孩子、赞扬孩子!这对孩子自信心的培养是很重要的。下个学期(进行简单的介绍),孩子们就成为幼儿园的大哥哥大姐姐了,拼音的学习将是下学期的一个重头戏,对他们,也会有一些新的要求:1、下学期开始,请爸爸妈妈们给孩子准备一个“家长联系手册”,这个手册专门用来抄写当日的作业,而且,必须由小朋友自己完成,哪怕您的孩子抄得再慢,请您也不要帮他,一方面培养他们的独立性、加强他们自我的责任感。(因为,上了小学之后,父母是不可能到班上去帮孩子抄作业的;)另一方面,可以了解他们对汉字笔顺的掌握程度,煅炼他们的汉字书写速度。2、坚持每天十分钟。英语磁带还是要坚持每天听。我相信孩子们有了这个学期的英语基础,下学期的学习会感到轻松些。另外,我园聘请的外教比较注重孩子的基础学习,下学期,可能还会加入简单的英语书字。通过大班一学年的学习,孩子们已经养成了较好的生活和学习习惯,本学期暑假的放假时间差不多有一个月的时间,希望,父母们能够合理的安排孩子的假期生活,如体验乡村生活、每天保证孩子正常的作息时间、多带孩子开展有益的文体
活动,少看电视……让孩子所养成的好习惯得到一个更好的延续,孩子放假,父母们的责任更大,平时,我们会教孩子一些自我保护的知识,比如,防火、防跌防烫、防走失……孩子的安全意识一定要有,对孩子的假期生活绝对不是放任自由,我希望,一个假期之后,我们大一班的小朋友不管是在身体发展,还是在思想成长上,都有一个更可喜的变化!谢谢!我们放假的具体是XX年7月25日—XX年8月28日,29号正式开学,暑假班从下周就开始了,想上假期班的先到我这来登个记。
最后,预祝各位:身体健康!全家幸福!天天好心情!
2022年小班家长会发言稿5
各位家长,下午好!
首先感谢你们在百忙之中抽空来参与这次活动,你们的参与不仅是对孩子的重视,也是对我们工作的支持和理解,谢谢!!
开学已有两个多星期了,今天请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解幼儿教育目标、内容和方法等,配合我们三位教师共同教育好孩子。同时根据近期的各种方方面面的情况通过综合整理,来和各位家长朋友探讨一下!刚才班主任卢老师已经跟大家介绍了很多,这里我做一点点补充。
1、你们早上送幼儿入园时看到在校门口给孩子发晨检牌子的值日老师,可能有些家长不了解晨检牌的用处,红色表示孩子健康,卫生,当然是我们希望的,黄色则表示生病会引起老师的特别关注,绿色说明个人卫生要注意。所以请家长在送孩子入园前再次检查孩子的个人卫生,比如小脸擦干净了没有,衣服整洁了吗,指甲是不是剪了,在家里穿的拖鞋是不是换了?等等。
2、请关注我们的活动通知。因为小班幼儿还不能清楚地转告老师的话语,因此我们会及时把一些通知写在我们教室门口旁边挂有的'一块小黑板,我们要通知家长协助我们教师工作的时候就会在那里书写出来,所以请家长来接孩子的时候多关注一下。
3、请自觉遵守幼儿园的作息时间表,及时接送孩子入园离园。首先请家长早晨准时送孩子入园。因为每天早晨到学校后孩子有晨间活动,所以每天早上一定要准时把孩子送到幼儿园,并亲手交到老师的手中,不能只送孩子到大门口让他自己进教室,防止摔伤、丢失。如有特殊情况(病假、事假等)不能来园请及时与我们取得联系,如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。。有些家长早上把孩子送来了,中间又觉得不放心,偷偷溜来看孩子是否过得好,这一情况不好,本来孩子挺开心的,因为见了亲人。就大哭大闹要回家,这样对老师的教育工作也有一定的影响,请家长注意。 另外,下午接孩子,为了给幼儿一个良好的榜样,请家长们自觉排队按顺序接孩子,下周开始我们一起坚持使用接送卡。委托其他人接的要电话相告或便条带信相告,家人不带卡接的,请签字(幼儿名,家长名)。接到孩子后要拉住孩子的手,带到外面玩要眼睛盯到人,防止闲聊时人多被陌生人拐走。
4、做好孩子的安全工作。安全工作,警钟长鸣,因此我想把安全工作特别强调一下。每天来幼儿园家长请先检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和玩具、纸钱及有危险的东西(弹子,刀片,扣子,硬币等细小物品)防止吞掉,不要给孩子带贵重物品,以免遗失。
5、如果你的孩子要吃药品,请在家用纸包好或者使用药盒装好,写明姓名、服药时间、剂量,早上入园后把药亲自交到老师手中再嘱咐一遍,以防出错。有特殊疾病史的幼儿家长要及时告诉班上老师知晓,便于照看;对什么东西有强烈过敏情况也要早告知老师,防患于未然(如:鸡蛋、鱼、虾、海带等)。
6、有些小朋友比较内向,在学校跟小朋友闹别扭或自己摔了一跤不跟老师说,回家却与家长说了,那么各位家长可以主动的与我们联系,让我们在以后的工作中更注意,尽量避免事故的发生。在此也请你们谅解我们。
在最后,我要谢谢我们班所有的爸爸妈妈们,谢谢你们对我们工作的理解及支持,同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法,或有更好的建议,请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子,同时希望你们在以后继续支持我们的工作。
2022年小班家长会发言稿6
各位家长:
上午好!谢谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会。今天请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解幼儿...
熟悉的脸,熟悉的笑容,我们不是第一次见面,但是这样真正和孩子一起参加活动却是第一次,您们的参与就是对孩子教育的重视,是对我们工作的支持,在此先表示感谢!
大家最关心的就是自己的孩子在幼儿园的情况了,我先把我们班整个情况跟大家说下:
我们班孩子比以往的孩子都聪明,表现在孩子的语言表达能力还有动手操作能力,接受能力等都比以往小班的孩子强,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了。注重对孩子的能力培养了,这点很值得发扬。但是也有值得我们家长注意的地方,比如:现在都是独生子女,在家从来都是以他为中心,家长都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过集体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具啊,还有的小朋友攻击性行为等等,这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程,这是关键期,我们家长要特别注意观察,多教育孩子和小朋友分享,要学会礼貌的交往。
还有一个就是要注意培养孩子的自理能力,现在每个小朋友都比开学时要进步多了,我们教他们学会自己会做的事情自己做,比如上厕所,捡玩具。但是还有部分小朋友不会,
孩子从刚开始上幼儿园到现在,每个小朋友都有很大的进步,他们需要我们鼓励,请我们对于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的一点点进步。使他们有信心才会有学习的兴趣。
在这学期我们家长一直很积极地支持配合我们的工作,有了你们的`支持才能使活动正常开展,比如六一节。孩子交给了我们,我们就要对孩子负责,每个孩子都平平安安快快乐乐地度过每一天这是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力照顾好你们的孩子,但是孩子小,难免有小的磕磕碰碰,有时候摔到了,撞倒了也是免不了的在这里希望家长也都能够理解,同时对所有理解支持我们的家长表示感谢!有了理解才能沟通,而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展,有问题我们就要交流,孩子是你们的,也是我们的,教育孩子还靠我们大家。
希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作!
谢谢大家!
2022年小班家长会发言稿7
各位家长朋友:
晚上好!
此时此刻,我们能以小一班的名义聚在这里,真的,我相信是一种缘分!我们排班的时候都是以一定比例抽签的,当我手里拿到这些幼儿名单的时候,就在想,这些就是我们的孩子了,或许我们能够在一起相处3年,一起分享孩子3年的成长阳光!为我们的相识先鼓一下掌。开学快一个多星期了,我们借此机会为这美丽的缘分对你们入住充满活力的小一班表示真诚的欢迎,希望你们喜欢天妃幼儿园,喜欢小一班!
家长会其实是一个让你们更了解孩子在园学习生活空间,让我们认识孩子在家状况的很好的平台,因为从20xx年9月1日起,这些就是我们共同的孩子了。或许我们现在还彼此不太了解,但我们相信我们会成为很好的朋友。开学已有二周了,我知道有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活情况怎么样?在幼儿园表现怎么样?是不是适应幼儿园生活?我们召开今天这个家长会,主要目的也是:希望你们家长进一步配合老师,加强我们老师和你们家长之间的联系,互相交流一下孩子在园及在家的情况,以便老师及时调整工作,促使你们也能够积极参与到孩子的教育管理中来。今天是我们认识以来的第一次家长会,接下来我将针对现阶段的状况简单从以下方面作一些讲解:
首先我代表我们班的3位老师对我们的班况做一个简单的介绍:我姓沈,还有一位是马,还有一位也是沈老师。我们选择学前教育专业,幼儿教育职业,纯粹是因为我们喜欢孩子,工资不高又繁琐,但就是一群又一群天真的孩子,一波又一波可爱的家长带给我们感动,让我们在孩子的天地里享受着成长的喜悦。我们很多老师都是放弃照顾自己的孩子来全心地投入到照顾更多孩子的氛围中,所以请你们给予我们更多的理解,也请你们放心,孩子是我们共同的孩子,教育孩子是我们的职责更是我们的.“情不自禁”,我们3个一定会对你们的孩子全力以赴。
现在我把我们班的整个情况跟大家说一下:
我们小一班有孩子29名幼儿,其中男孩16人,女孩13人,相比之下男孩偏多,有15位幼儿之前没上过幼儿园,有1位幼儿未到小班年龄。通过和家长交谈以及最近一段时间的接触、观察,我们初步了解到我们班孩子有以下几个特点:
1、前两天来园哭闹的基本上是没有上过托儿所的,对集体生活没有概念,所以这两周是他们跨出成长的很大的一步,很多家长也予以我们很多支持,在家引导孩子喜欢幼儿园,喜欢小一班,喜欢我们3位老师,所以有几位小朋友适应的速度非常快,如罗永富、安益苇、胡江伟、朱庄颖、高颖轩、李心怡、包金权、孔思宇、吴嘉怡、沈思敏等小朋友。
2、几位没有上过幼儿园在前段时间表现比较内向的小朋友,据了解他们在家话还是很多的,只是不愿意在老师在同伴面前分享他的心情,他们的适应需要家长的放心和引导,多带他们出去走走,其实他们在家的表现表现给更多的人看,他们都是非常棒的小朋友,如陈欣凌、郭思源、周海文、朱飞等小朋友。
3、部分上过托儿所的幼儿对新环境的适应也需要一段时间,情绪上没有恐慌只是有点“调整时差”的空隙,表现偏内向,很好地配合老师参与各项活动就是比较不爱表现自己,但经过几天的磨合能够表现得越来越棒,如沈奕、丁俊、黄凯、黄罗群、王宇轩、李娄嘉等小朋友。
4、几位小朋友可能是因为上过托儿所也可能是性格本来就比较开朗,适应新环境速度很快,基本上一两天就能表现出很好的状态,如金瑞涵、夏智超、刘欣彤、张奕婷、韩赟、唐秦硕、庞妮娜、顾英豪、虞世杭等小朋友。
5、多数孩子身体发育正常,各方面发展较好,大部分有良好的一日生活常规,有个别能力较强的孩子还能帮助老师做一些力所能及的事。如胡江伟、张弈婷、吴嘉怡等小朋友。
6、喜欢参加各种游戏活动,在课堂上积极回答问题,声音响亮,主动参与意识十分强烈并能与同伴交流感受,分享快乐:安益苇、金瑞涵、刘欣彤等小朋友。
7、当然也表现出了一些我们需要去一起解决的问题:部分孩子对各种活动参与意识较弱、活动常规较差,几位上课时注意力容易分散,不能较好地遵守集体游戏规则。语言能力发展上表现出个体差异,水平不平衡。部分能较清晰地进行语言表达,个别能力弱的孩子还不善于与人交谈。在文明礼貌方面有待加强,任性、“自我中心”的通病表现突出,在园表现很乖,在家容易发脾气;部分孩子不能正确使用礼貌用语,不会主动问好,还没形成这个习惯。
也许我们观察不够全面,有些孩子的情况我们没有观察到,而且有些孩子会一段时间发生很大的改变。我们会在以后的日子里用心的去观察和引导,值得高兴的是不少家长重视早期教育,积极配合教师的工作,能从正面启发孩子产生上幼儿园的愿望,为我班的教育工作创设了有利条件。你们的积极配合和支持是我们工作的动力,你们的重视将引起我们更大的重视。我们也一定会和家长密切配合,尽心尽力把班级的各项工作做好。
2022年小班家长会发言稿8
各位家长朋友:
下午好!
开学已有一个多星期了,今天请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解幼儿教育目标、内容和方法等,配合我们教师共同教育好孩子。同时根据近期的各种方方面面的情况通过综合整理,来和各位家长朋友探讨一下!
幼儿园教育不同于小学、中学及高级教育,幼儿园教育原则是保教并重,小班则主要是以保为主。在教育方面,小班上午共设了健康、美工、科学、社会、语言五大类活动,下午开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏活动。
首先,引导孩子的克服依恋情绪坚持、持之以恒地天天送孩子入园。孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点,孩子入园以前,都是在两代人的保护之下生活的。因此,刚入园的孩子因为离开家庭,来到集体生活中会有哭闹等现象,这种情况叫“入园焦虑”。家长们不必为此担忧,应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感,你们最关心的是孩子在幼儿园有没有哭等等,你们的这种焦虑常常会影响到孩子的情绪,因此家长们要树立一种观念:小鸟长大了,就会飞,为了让小鸟飞地高,飞得远,父母有时不是把他往身边拉,而是推他一把,现在应该说已经到了推一把的时候。既然把孩子送到幼儿园里,就是抱着一种让他学习独立生活而来的。所以请你们相信我们老师,有些家长把孩子送到以后,总是不放心,不肯离去,陪着孩子玩,有的躲在窗外偷看。这样对老师的教育工作也有一定的影响,请家长注意。孩子的心理适应期会因此拉长,哭闹现象还会加剧。所以,当你们把孩子送到老师手上时,就应该以信任的心态和孩子说再见。
家长在家千万不能用“你不乖,老师要骂的”之类的话吓唬孩子,也不要用物质去哄骗孩子。这样无疑会把幼儿园的生活说得更加可怕,令孩子更不喜欢幼儿园。应给孩子多讲幼儿园的事,如有许多好玩的玩具,老师会带你们做游戏,还有好多的小伙伴,鼓励幼儿高高兴兴上
幼儿园,这样可以缓解他们紧张的`情绪。我们老师会努力使孩子喜欢上幼儿园,以积极鼓励的正面教育为主。每个孩子在幼儿园有自己固定的一块小毛巾、小杯子,实行一杯一巾制。
如有特殊情况(病假、事假等)不能来园请及时与我们取得联系。请家长在早上8:00以前送孩子,10:30接孩子。下午2:00以前送孩子,4:00后开始接孩子,若委托其他人接的要电话相告或便条带信相告。
再次,做好孩子的安全工作。安全工作,警钟长鸣,因此我想把安全工作特别强调一下。每天来幼儿园要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和玩具、纸钱及有危险的东西(弹子,刀片,扣子,硬币等细小物品)防止吞掉,不要给孩子带耳环及项链、戒指等贵重物品,以免遗失。每天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到老师的手中,不能只送孩子到大门口自己进教室,防止在游乐场摔伤。坐车的孩子父母要多向孩子强调坐车的安全知识。接到孩子后带到游乐场玩要眼睛盯到人,防止闲聊时人多被陌生人拐走。
如果在某些方面有不同的意见,可单独与老师交谈,切不当着孩子的面否认教学。
请家长关注教室门口“家园联系栏”,我们会把近期教的儿歌等歌词张贴出来。希望家长配合弄一本专门记儿歌的本子将儿歌抄写回去,然后放在小孩的书包。
另外,我们的工作需要您的支持、理解,您有什么问题或意见请您及时与我们联系,如果您工作太忙,没有时间来跟我们当面交流您也可通过我们的电话来交流。
今天的家长会到此结束,我们再一次衷心的感谢您的参与,最后衷心的祝愿您:工作顺利,万事如意,衷心的祝愿我们小班的每个孩子早日适应幼儿园的生活,健康、快乐的成长。
再次感谢家长们的配合!
2022年小班家长会发言稿9
尊敬的各位家长:
大家好!
我是我们幼儿园小班的老师xxx,在今日很是开心大家都能够花费时间来到我们幼儿园,我对大家的到来感到非常的欢迎。这次的家长会主要就是想与每位家长探讨一下关于我们每位小朋友的成长,我们的班级情况,与接下来的工作进行。
首先要向家长们说的就是这段时间小朋友们也是慢慢离开父母了,都还是能够较好地适应我们整个班级的生活。从最开始大家送小朋友到学校的哭闹,已经变得非常的独立了,每次都能够较为大方的与各位老师打招呼,这些都是大家的成长。还有就是现在每位小朋友都是可以很自觉的吃饭了,每次吃饭的时候也都是乖乖的坐在自己的位置上将自己碗中的'食物都吃完。现在我们都是在慢慢地锻炼他们去自己独立的完成一些事情,也希望每位小朋友都能够在这样的环境下成长得更好。
我们整个小班共有xx位小朋友,我们两位老师也是共同在对孩子进行照顾,也是在慢慢见证孩子们的成长。当然我们也是有在群里不断地向各位家长传送小朋友在校园中的每一个精彩瞬间,也是希望各位家长都能够对小朋友们在学校的生活都有一定的知晓度,不能错过任何小朋友的成长瞬间,当然也是对我们工作的放心。
对于接下来我们幼儿园的工作也是有尽力的安排好,当然各项活动都是从小朋友的角度去考虑的。我们也都是希望小朋友能够在幼儿园中得到非常好的照顾,收获到较多的成长。接下来我们还是以锻炼孩子们的独立性为主,让他们再慢慢去做好自己的每一件事情,当然更是慢慢去学习,慢慢去努力。下一步我们会慢慢的教他们自己穿衣,自己叠被,我们每天的工作情况都会发布在群里,也希望各位家长可以时时刻刻关注,并且让小朋友们在家中也可以得到锻炼,更是可以变得更加的优秀。
在接下来我们也是还有一些活动的安排,也是想要各位家长都能够积极的加入,让我们的小朋友有更加快乐、幸福的幼儿园生活。当然我们身为小朋友的老师更是会在各方面都进行努力,在照顾好每一位小朋友的同时,也尽量让他们能够在这段时光中收获到更多的成长。对于我们两位老师来说,可能照顾这么多的小朋友,还是会存在着一些细微的照顾不周,若是存在着什么样的问题,也希望每位家长都及时提出来,让我们都能够相互改正,给每一位孩子最好的照顾。当然也定是需要每一位家长都能够对我们的教学工作配合,将我们的小朋友都照顾得非常的好。
谢谢大家!
2022年小班家长会发言稿10
尊敬的各位家长朋友:
大家好!
首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持!并在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。 下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨,希望我们能达成共识。
一、幼儿园的基本情况:
我们幼儿园始建于xxxx年,是一所学校附属幼儿园。幼儿园拥有一支教育观念新、业务能力强、师德修养好、充满活力的中青年教师队伍。办园多年来,始终以“开发潜能、启迪真爱、促进发展,为幼儿成功的一生奠定良好的素质基础”为办园宗旨,团结奋进、开拓创新,形成了“爱幼、团结、求实、创新”的良好园风和“严谨善诱、笑纳全体”的育人风格,努力创设适合幼儿发展的宽松环境。近三年来,我园有十几名教师受到省、市、县级的表彰奖励,先后被评为山东省优秀辅导员、市(县)级优秀教师、托幼工作先进个人、优秀班主任、教学能手等,幼儿园也被评为济南市托幼工作先进单位,济南市工人先锋号、平阴县女职工建功立业示范岗等光荣称号。 在上级幼教办开展的各项评比活动中,我们都取得了优异的成绩,得到了上级领导及社会各界的一直称赞和好评。
二、幼儿园的课程设置
说到课程设置,那我就先要与家长们沟通一下对孩子的教育观点的问题。
我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作。现在很多家长也很注重学习,教育理念也比较先进,有些家长就认为:你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至xxxx以内加减法,这个孩子多聪明啊!其实在幼儿园里我们并不要克意去追求孩子学多少知识。
我们来看看我国的教育方式,明显跟西方的国家不同,西方国家的家长去接孩子的时候问什么 ?问的是:今天你玩得快乐吗?今天你跟谁合作了?强调的是孩子本能的发挥,个性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习,培养的是孩子的兴趣和能力,让孩子举一反三的学。
幼儿教育以培养幼儿形成良好的生活学习习惯和培养良好的学习兴趣为目的。因为幼儿时期是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的最佳时期。 幼儿园教育是基础教育,学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能,通过各种方法,游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握,并产生兴趣,激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生,并影响他的一生。
本着这样的教育理念,我们幼儿园要求老师能在充分研究儿童身心特点的同时,精心备课,开展系列的或主题形式的知识教学和形式多样的游戏活动以及丰富多彩的实践活动,注重培养幼儿的学习兴趣,切实提高孩子的各项能力。所以恳请家长在日常的教育中也要“强化习惯养成,弱化知识点的追求”。
下面我给大家介绍一下我们的课程设置。我们济南市选用的教材主要是山东省编教材,我们幼儿园的课程主要是围绕幼儿用书这本书来对幼儿进行教育的。它主要是以主题活动的形式让幼儿在老师的支持下围绕某个主题进行持久性的全面的探索,在学习探索的过程中,发现知识建构知识获得发展。主题的综合活动教育融合了健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的教育目标,以主题网络的形式展现出来。我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作,严格按课程表上课。周教学计划每周都张贴在家长园地,这个家长已经有所了解。
同时,我们还开设了四项市、县级十一五规划实验课题,将故事、情景剧、歌曲、游戏等融入教学中来,使教学生活化、游戏化、活动化,从而促进幼儿身心全面发展,为幼儿入小学接受系统、正规的教育奠定良好的基础。
我园还非常重视对孩子进行良好生活习惯的培养,比如:良好的个人卫生习惯、有规律的作息习惯、文明礼貌习惯、与人相处习惯、生活节俭习惯等。
三、创设良好的家庭环境
家庭是儿童成长发展的第一环境,家庭教育是一种一对一的个别教育,对于独生幼儿甚至是几个成人对一个幼儿的教育。因家长与孩子有着亲密的关系,所以家庭教育对儿童的影响最直接,对幼儿健康发展所起的作用是十分重要的。 家长既要注重身教对孩子的影响,同时也要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度。要多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点,并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥责的词语挂在嘴边,这样容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、生活的积极性。
有的孩子在家里比较任性、不如在幼儿园听话、不善交往、性格暴躁等。对这些问题我们要非常重视,积极地了解孩子的特点,分析其原因,寻找对策。如果长期面临这样的问题,我们就应该从家庭教育找原因。因为教育孩子最重要的是有一个良好的家庭环境。美化的家庭环境能使孩子的心情愉快,而嘈杂的环境则会让孩子心情浮躁。父母的性格以及不良习惯也会直接影响孩子。我们每一个人都不可能是完人,但作为父母最起码不能把自身的坏习惯“遗传给孩子”。还有夫妻关系、对老人的孝道等等都会影响到孩子的发展,一个充满欢声笑语的家庭会培养出乐观向上孩子,一个尊老爱幼的家庭会培养出懂事、孝顺的孩子,这种环境中成长起来的孩子性格习惯明显优于其它孩子。还有,父母应该有足够的时间陪孩子一块玩、学习,让孩子感受浓浓的亲情,激发对学习与探索的兴趣。孩子心目中理想的母亲应该永远镇定,永远和善,永远富有爱心地对孩子,永远知道管教孩子的恰当方法,永远愿意花时间陪孩子共同成长,永远对孩子抱有信念,永远愿意与孩子一道讨论问题。当然父亲的作用也永远不能忽视,孩子能从父亲那里学会果敢、坚毅、睿智。
所以孩子的健康成长,家庭教育是第一位的,谁都不能推托责任。我曾经看到过这样一篇报道:有一位孩子的.父亲是个“新闻迷”,早上听收音机,晚上看新闻节目,成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢,从小受到了潜移默化,久而久之,也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢?入小学后,老师发现这个孩子的听说能力、记忆力特别强,读起课文来,语感也特好,对看课外书,对身边的事也很感兴趣。刚入小学就能看《西游记》的学生版本了,问她认识字吗?他说有的认识,有的不认识,但大概能知道讲了什么事。而认识的那些字基本上是自己通过问父母,通过一遍又一遍反复的接触学会的。你看,孩子一旦有了兴趣,根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样,对这个孩子的一生来说,将是一个良性的循环,将会学得很轻松,。因此在入小学前,家长也应重视培养孩子良好的生活习惯和学习习惯。
四、幼儿在园的安全问题:
我曾经说过,家长不只是给幼儿园送来了一个孩子,而是送来了一份沉甸甸的责任。首先是孩子在园的安全问题,我们有责任保证孩子人身安全。但由于孩子年龄小,平衡能力差,肌体发育还不健全,还由于孩子是完全无民事行为能力的人,孩子行为的后果并不能自己预料。所以幼儿园意外事故也时有发生。正因为有事故的难以预料性,所以中华人民共和国教育部于xxxx年3月26日发部了第12号令,颁布了《学生伤害事故处理办法》(含幼儿园在内)。
《学生伤害事故处理办法》第三十入条指出:幼儿园发生的幼儿伤害事故,应当根据幼儿为完全无行为能力人的特点,参照《事故处理办法》处理,幼儿园应当承担的法律责任有:
① 因校舍、公共设施及玩具或生活设施不符合国家规定的标准或者有明显的不安全因素。
② 安全保卫 、消防、设备等因管理混乱存在重大安全隐患,未及时采取措施的。
③ 幼儿园向幼儿提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或行业有关标准、要求的,或体罚、变相体罚幼儿造成事故的。
但有的事故幼儿园没有过错,那么承担责任的是幼儿的监护人。
如:老师组织正常活动,一孩子因推搡造成另一孩子摔伤的,由推搡孩子的家长承担责任(带子受过)
又如:孩子有特异体质或特定疾病,但未告知园方的。
其实只要孩子们每天高高兴兴的入园,安安全全的离园,学习中不断的有新的收获,能积极的和小伙伴游戏,懂得合作分享,这是我们老师、家长最大的心愿。
最后我就家长接送幼儿入园、离园给大家提几点建议,再次真诚的希望得到家长的帮助、支持和配合:
为贯彻执行《山东省中小学(含幼儿园)管理基本规范》和《济南市幼儿园安全工作规定》,特别是为了孩子们的学习与安全
(1)。请各位家长一定按学校规定时间准时接送孩子,上午8:00——8:30入园,12:00——12:30离园;下午2:00——2:30入园,5:00——5:30离园。
(2)。严格执行幼儿接送卡接送制度,必须由家长亲自接送幼儿, 如您的孩子有事或有病,请到校亲自向班主任请假,并填好请假条。
(3)。无论送孩子,还是接孩子,请不要在小花园里走(怕孩子不小心摔伤身体),不要在教学楼大厅内穿行,因为我们人太多,会影响幼儿园正常的教学秩序,一定要按学校规定的路线走。
各位家长:从今天起,就让我们成为教育孩子的合作伙伴和朋友吧,孩子的成长进步离不开你们和我们老师的沟通和联系。让我们通力协作,为了孩子的健康全面发展而共同努力!
下面的时间各班教师将同您进行面对面的交流,希望您能提出宝贵的建议。
最后让我再一次感谢您对我们工作的关心与支持。谢谢大家!
2022年小班家长会发言稿11
各位家长朋友们
你们好!
首先,我代表小班的两位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,你们对我们工作的理解和支持,对孩子成长的关心,有了你们的信任、支持,我们的工作才能顺利开展,希您能一如既往地关心与支持我们的工作。
在我们的共同努力下,这一学期顺利的结束了, 在这里,我向各位简单介绍一下我们这学期的课程结构.
我们这学期采用了全新的幼儿用书,以往的语言、数学、艺术、社会、科学,健康这六项内容被完全融合在每个学月的主题中.九月的主题是<我们都是好朋友>,十月的主题是<金色的秋天>,十一月的主题是<飞行世界>,十二月的.主题是<数码时代>,一月的主题是<过年啦>.每个月的主题是根据时代,季节,幼儿发育,年龄等情况制定的,在这些大的主题下,各科内容融汇贯通,让幼儿从不同的角度多层次了解学习,加深了每一堂具体的课程的联系.
进入大班以后,根据自己的情况,我也增加了一些适合本班的一些课程安排.比如说每周一首传统诗歌,这学期我们学习了<木兰辞><卜算子咏梅><如梦令>等等;每两周学习一个独立结构的汉字,现在已经了“土”“工”“儿”等等;从开学到这个月为止学完了1---9的书写,以及5以内的加法和它们的书写格式.
随着年龄的增长,我们班的每个孩子在这学期都有了比较明显的进步.
在语言表达发面,除了能听,还能学会讲,这也是这学期我有意识想培养孩子们的一个方面,不管是社会还是语言还是科学,只要是有故事就让他们讲述,并当天能回家讲给爸爸妈妈爷爷奶奶听.现在,我们班有一些小朋友已经能完整的讲出故事,比如陈桎龙小朋友,廖人巍小朋友王海涛小朋友等等.
在数学数字方面,基本每个小朋友都掌握了对1--10的认识,书写,以及5以内的加法.
科学和艺术方面.孩子们兴趣很浓,不管是画画还是手工,都在发挥自己的创作能力和想象能力,很多时候给我了很大的惊喜,伴随着训练了他们自己的动手能力,在这方面比较突出的有李洁小朋友.黄丹丹小朋友帅衍小朋友等等.在这里还特别感谢各位家长的大力支持,次收集制作的玩具教具材料的时候都得到了大家的积极帮助.谢谢.
在情感教育上, 考虑到进入大班,我对他们提出了更高的要求,排了幼儿当大组长和小组长,这样有利于增加他们的荣誉感和责任感,通过群体影响“大带小”促进全面发展。看到他们中不自信的慢慢变得在大家面前发言不再害羞了,比如说李瑞小朋友;看到上课时爱自己玩耍的自控能力强了,上课能认真听讲了,比如说申阳小朋友,邱瑞小朋友;特别是现在上课时很多小朋友能大声回答问题并变得越来越积极主动了,比如说余佩瑶,林龙,申阳,罗东林,吴坷安,黄丹,王海涛,马华洋等等,课堂气氛特别好.因此环境和老师的教育对他们成长的影响是多么的重要,作为孩子们的第一任老师,希望家长和我们一起认真为孩子树立好学习的榜样,引导去更好的成长。
自理能力方面,我们班在幼儿园睡觉的孩子都能自己穿脱衣服和鞋子,叠被子,整理床铺,班上很多小朋友还能帮助老师擦桌子、搬椅子,倒垃圾等等,生活习惯也有进步,现在基本不用老师再督促就能自己整理好玩具,收拾好书包,吃饭前主动洗手等等.
以上就是对本学期的简要总结,做的好的地方我们会在下学期继续坚持,有不足的地方还请家长朋友们指出.
下面就请各位家长朋友们自由发言,您对本学期工作有哪些看法和意见,下学期您的期望,或者是一些关于教育的看法,请大家主动积极的讨论,让我们共同学习,交流,谢谢.
2022年小班家长会发言稿12
尊敬的各位家长:大家好!首先感谢你们百忙之中抽空来参加我们的家长会。我代表中心幼儿园的全体师生对大家的到来表示热烈的欢迎!你们的理解和支持就是对孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解和支持,我们的工作才能顺利开展,希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。今天我们召开这个家长会的内容主要有这样几个方面:
一、上学期幼儿基本情况总结
上学期,我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。经过上半学期的学习,全班幼儿的各项能力都有所提高,具体表现在:大多数幼儿都喜欢上幼儿园,有了集体意识,并逐步适应了幼儿园的集体生活。大部分幼儿的生活自理能力较好,能做到独立用餐(除了个别孩子吃饭不专心)、独立睡觉,独立入厕,学着自己的事情自己做,有些孩子还学会整理自己的衣物和床铺,学会了把脱下的鞋子排放整齐,用餐时注意保持桌面整洁,餐后自己整理桌面并放好自己的餐具,早上入园和放学时会主动向老师问“老师早上好”“老师再见”等等。喜欢参加体育活动,基本动作的协调性增强,适应能力、语言理解能力也有着不同程度的提高。
二、本学期的班级情况
这学期我们班共有50名宝宝,新来了14名新生,其中1名转校生,其余从未上过幼儿园,他们的行为习惯和我们原班幼儿存在着很
大的差别。个别幼儿喜欢以自我为中心,常常会表现出任性、自私、娇气的一面,自控能力较差,争抢东西的现象时有发生。个别孩子动手能力差、依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达能力弱等不足。希望家长多配合老师争取在这个学期将孩子的行为习惯纠正过来,将拉下的课程补回来。不光是老师要多花精力,家长也要多花点心思。
三、本学期教学重点
1、社会:乐意完成成人交代的任务,能分清自己和他人的物品。给予幼儿独立穿脱衣服、鞋子的机会,培养幼儿的生活自理能力。
2、健康:利用一日活动中各个环节,随机进行安全教育。开展丰富多彩的户外活动,提高幼儿对环境的`适应能力,充分利用阳光进行日光浴。鼓励性格安静的幼儿主动参与。
3、语言:鼓励幼儿学说普通话,愿意在同伴面前大胆用普通话表达,大胆地参加各种活动,培养幼儿倾听的好习惯。继续学习笔画,开始认识独体字。
4、科学:鼓励幼儿主动观察和探索周围常见事物,用各种材料进行简单的尝试和探索,并能根据某些现象大胆进行初步的猜想。继续学习6到10的数字及实物点数。
5、艺术:学习根据节奏创编歌词及动作,能用多种形式大胆表现自己的感受。
本学期我班的特色是音乐,因为我是全校仅有的一位音乐老师。这学期我们会学习一些幼儿歌曲,学习边唱歌边做动作。
四、家园联系
家庭和幼儿园是幼儿活动的主要场所,家园合作才能更好地促进幼儿的发展,幼儿园的很多工作都离不开家长的支持和理解,有了你们的配合,我们才能更好地开展工作,所以我希望家长能配合做好以下几点:
1、春天天气渐渐转暖了,孩子来园时间也可以正常了,请来园吃饭的幼儿能够在8:30之前到幼儿园,不在园吃饭的幼儿能够在9:30之前入园。如没特殊情况,请按时送孩子来园,这样也便于孩子良好的学习习惯。如果确实有事来不了,请打电话或发短信请假,微信上不要请假,因为老师们都比较忙,没有时间
小班家长会发言稿
本文2025-01-29 02:00:32发表“合同范文”栏目。
本文链接:https://www.wnwk.com/article/277708.html
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