第一篇：安徽省2017年中考政治真题试题(含解析)-

安徽省2017年中考政治真题试题

注意事项：

1.思想品德试题满分80分，思想品德与历史考试时间共120分钟。

2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共4页，“答题卷”共4页。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。

3.考生答题时可参考思想品德教科书及其他资料。请独立思考，诚信答题。

4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。

一、选择题（共24分，12小题，每小题2分。下列各题4个备选答案中，只有一个是最符合题意的。）

1.“自己不倒，啥都能过去；自己倒了，谁也扶不起。”——央视《朗读者》节目中这一金句告诉我们要养成的生活态度有

①自强不息 ②自信自立 ③乐观幽默 ④积极进取

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】B 【解析】

2.她依靠拐杖在乡村小学默默耕耘18年；她总能想出各种巧妙的方法引导学生改掉坏毛病，养成好习惯；她后来因疾病只能跪守三尺讲台，但仍继续传递着为人师表的至诚大爱……2016年“心动安徽▪最美人物”风台县教师李元芳的事迹启示我们：人生的意义在于

A.教书育人 B.战胜挫折 C.生命的长短 D.劳动、创造和奉献 【答案】D 【解析】

试题分析：题干表述李元芳老师爱岗敬业，投身于教育事业，传递着为人师表的力量，虽然自己有病 却坚持上课，可见从她的身上我们感受到了人生的意义不在于长短，而在于创造和奉献，所以D是正 确的，其它三个选项的说法均与题意不符，排除，故选D。

考点：实现人生的价值

3.右侧漫画告诉我们，在进行人生选择时要做到

①弄清自己的真实情况，慎重地选择

②总结经验吸取教训，提高选择能力 ③把别人的意见作为选择的唯一标准 ④考虑目标的重要性和实现的可能性 A.①②③ B.①②④

考点：做自尊自信的人 C.①③④ D.②③④

【答案】B 【解析】

考点：慎重选择

王某在手机上点击陌生人发来的网址链接，导致银行卡上的巨款被盗涮。王某报警求助。最终，王某巨款被追回，诈骗者受到了刑罚处罚。据此回答4—5题：

4.从行为与后果的联系看，诈骗者受到刑罚处罚让我们懂得

A.人们的行为与后果之间具有一致性 B.所有不负责任的行为都要受到刑罚处罚

C.违法行为与法律责任间无必然联系 D.人们的不同行为所产生的结果基本相同

5.从法律的作用来看，王某的钱款被追回体现了我国法律

A.在社会生活中具有保护作用 B.只打击有严重社会危害性的行为

C.对公民的隐私进行特殊保护 D.是由国家制定或认可的行为规范 【答案】4A 5A 【解析】

试题分析：4.诈骗者因为实施犯罪行为受到了刑罚处罚，这说明行为与后果之间具有一致性，A是正确 的，B是错误的，只有犯罪行为才受到刑罚处罚，C是错误的，违法行为必受处罚，二者有必然联系，D是错误的，不同行为产生的结果不同，排除，故选A。

5.法律具有规范作用和保护作用，王某丢失的钱被追回，这说明法律保护了王某的利益，A是正确的，B是错误的，我国法律制裁违法行为，包括一般违

法和严重违法，C是错误的，法律对公民的隐私进行保护，不是特殊保护，D不符合题意，排除，故选A。

考点：法律的作用

6.青春有格。青春的校园里，男女同学交往要做到 ①自我保护 ②亲密无间 ③自重自爱 ④把握分寸

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】C 【解析】

考点：男女同学的交往

7.下列情境中，不符合．．．基本交往礼仪的是 A.与人交谈时：态度谦和，认真聆听 B.接听电话时：不随意挂断对方的电话

C.家中来客时：漫不经心，不予理睬 D.与少数民族交往时：尊重其礼仪习俗 【答案】C 【解析】

试题分析：基本的交往礼仪是与人交谈要学会倾听，态度谦和，有礼貌，接听电话时，不能随意挂断 他人的电话，与少数民族的人交往时，要尊重其风俗习惯，所以C是不礼貌的，故选C。考点：礼貌显魅力

8.2016年7月18日，共青团中央等单位联合印发《青年信用体系建设规划（2016—2020）》。当代青年落实这一规划应做到

①对人守信，对事负责 ②树立诚信意识，提高信用水平

③大事诚信，小节不拘 ④敢于承认错误，坚持诚信原则

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】B 【解析】

试题分析：题干表述了青年要落实信用体系，坚持讲诚信，为此，当代青年应该做到对人守信、对事 负责，还要树立诚信意识，提高信用水平，在学习生活中，坚持诚信原则，敢于承认错误，做一个诚 信的人，①②④是正确的，③是错误的，无论大事还是小事都要讲诚信，排除，故选B。考点：做诚信的人

9.下列属于我国宪法规定的公民基本义务有 ①爱护公共财物 ②保守国家秘密 ③维护全国各民族团结 ④参加人大代表的选举

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】A 【解析】

考点：公民的基本义务

10.2016年11月27日，中共中央、国务院发布的《关于完善产权保护制度依法保护产权的意见》强调，必须加快完善产权保护制度，依法有效保护各种所有制经济组织和公民财产权。对此，下列理解正确的是

A.只要完善立法就可以保护财产权 B.确保了经济社会持续健康的发展

C.我国当前产权保护制度已经完善 D.为保护财产权提供了有力的保障 【答案】D 【解析】

试题分析：题干表述了国务院发布《关于完善产权保护制度依法保护产权的意见》，这为保护公民的合 法财产权提供了有力的保障，所以D是正确的，A是错误的，这种说法过于绝对了，B也过分强调了题

干表述的《关于完善产权保护制度依法保护产权的意见》的作用，不可取，C的说法过于绝对了，排除，故选D。

考点：合法财产权受法律保护

11.小雅参加了班级合唱队。排练时她觉得自己嗓音难听不敢张嘴。架不住同学们的“威逼利诱”，她终于鼓足勇气决定一试，却惊奇地发现，周围没有嘲笑，有的只是鼓励的微笑和掌声……她最终成功地进行了演出。她的成功告诉我们

①集体的温暖能促进我们健康快乐成长 ②要通过自己的努力解决集体遇到的困难 ③集体的帮助能给我们战胜困难的力量 ④集体能帮我们解决学习生活中一切问题

A.①② B.①③ 考点：受教育权

二、非选择题（共56分，5小题）C.②③ D.③④ 【答案】B 【解析】

试题分析：小雅在集体的帮助下，唱了歌，而且得到同学们的鼓励，这说明集体是温暖的，集体的温 暖能促进我们健康快乐的成长，集体的帮助能给我们战胜困难的力量，所以①③是正确的，②的说法 不符合题意，④是错误的，这种说法过于绝对了，排除，故选B。考点：集体的力量

12.李克强总理在《政府工作报告》中指出，2017年要统一城乡义务教育学生“两免一补政策”，加快实现城镇义务教育公共服务常住人口全覆盖，持续改善薄弱学校办学条件，扩大优质教育资源覆盖面，不断缩小城乡、区域、校际办学差距。此举 ①能促进社会的和谐与稳定 ②能够迅速提高我国的教育水平

③有利于个人和社会的发展 ④为实现社会公平提供法律保障

A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【解析】

【明辨是非 健康生活】

13.（8分）下面是某社区居委会发布的红黑榜，请仔细观察并回答问题。

（1）请你根据红黑榜信息填写下面空格。（2分）A.红榜倡导的是共创共享 的家庭美德。

B.黑榜曝光了少数居民的 违法行为。

（2）请结合所学知识，说说该小区发布红黑榜的意义。（6分）

【答案】（1）A.孝敬父母。（1分）B.行政（一般）。（1分）

（2）有利于：引导居民崇德守法；弘扬社会正气；促进精神文明建设；构建和谐社会等。（6分，答出三点即可）【解析】 4（2）本题考查学生分析问题、解决问题的能力，意义可用有利于……的句式回答，红榜是表扬，黑榜 是批评，这样做的意义围绕传播正能量、促进精神文明建设、构建和谐社会、起到警示作用等方面阐 述。

考点：构建和谐社会 【忆海拾贝 提升素养】

14.（8分）三年的初中生活即将结束，捡拾过去，能让我们更好地面向未来。下面，让我们来扫描小米的记忆碎片……

学校篮球决赛中，我们全队相互传球，每个人都能分享球权，配合如行云流水。经过全体队员的顽强拼搏，作为弱队的我们最终夺冠。

（1）请你从合作的角度，写出从此事中获得的感悟。（4分）

有一次，我经过反复验证，确定老师出的题目有问题。放学后，我和老师进行交流，老师承认自己题目出错了，还对我进行了表扬。从此，我喜欢上了这门学科。

（2）小米这段经历，启发我们在以后的学习生活中该如何做。（4分）【答案】（8分）

（1）具有团队合作品质。合作有助于事业成功。发扬集体主义精神等。（4分，答出两个方面即可）

（2）要敢于、善于质疑；主动与老师沟通；正确对待老师的错误等。（4分，答出两个方面即可）【解析】

（2）仔细阅读材料，运用教材中相关的政治术语作答。“我经过反复验证，确定老师出的题目有问题” 围绕敢于质疑、善于质疑回答，“我和老师进行交流”围绕积极与老师交流阐述，还可能围绕正确对 待老师的表扬和批评来回答。考点：团队精神、与老师相处

【情境探究 明理践行】

15.（12分）以下是涛

涛同学生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。

情境一：社会实践活动小组组长安排涛涛和昊昊进行问卷调查。涛涛觉得任务重，和组长激烈争吵。后来涛涛想到组长工作的不易和任务的需要，接受了安排。

（1）涛涛通过 的方式化解了矛盾。（2分）

（2）这一方式除了可以化解矛盾，还有利于。（2分）

情境二：放学后，涛涛和昊昊去做问卷调查。刚出校门，就遇到几个身高马大的高年级同学向昊昊要零花钱，还不时对他进行殴打。（1）此时，涛涛的正确做法是。(2分)（2）涛涛这样做的理由在于。(2分)情境三：完问卷调查，昊昊说：“今晚我们庆贺一下，我请你玩个遗宵，不回家了。”（1）涛涛的正确做法为。(2分)（2）涛涛的解释应该是。(2分)【答案】（12分）

情境一：（1）换位思考

（2）养成与人为善的良好品质；或增进友谊，融洽人际关系等。（2分）

情境二：（1）报警；或报告老师等。（2分）

（2）同不法行为作斗争是全体公民的责任；或我们是未成年人，各方面都很不成熟，要见义智为等。（2分）

情境三：（1）婉言谢绝；或劝阻等。（2分）

（2）未成年人夜不归宿是不良行为；或父母担心等。（2分）【解析】

情境三：（1）本题考查面对不良诱惑时的正确做法，面对在外面玩不回家的不良诱惑，中学生的正确 做法是婉言谢绝，同时也要劝阻他们不要这样做。（2）阐述理由时要分好角度，可以从避免父母担心，也可以《未成年人保护法》中规定的未成年人夜不归宿是不良行为来阐述。

考点：换位思考、同违法行为做斗争、抵制不良诱惑

【研学旅行 感知家乡新变化】

16.（14分）学校开展“关注老区，建设家乡”为主题的研学旅行活动。悦悦将活动中的所见所闻发布在微信朋友圈，供大家分享。途中，我看见路边的采石场已经停止作业。导游介绍说，原来这里的采石场滥采乱伐，严重破坏山体。为落实省政府打造

生态文明建设安徽样板的要求，当地政府关停了采石场，并给裸露的岩石做边坡防护绿化，荒凉的山坡又披上了绿装……看来，当地政府还是蛮拼的！（1）请你根据上述材料，写出当地政府坚持的发展理念和基本国策。（4分）

在石

头寨我看到：漫山遍野的桃花粉白

嫩红，随枝摇曳；绿色掩映中错落有致的楼房显出这里的富裕。村干部说，我们村石头多农田少，原来是远近闻名的贫困村。为脱贫，我们因地制宜发展“林果经济”，种植桃树等果树，还请来科研人员做技术指导；兴办各种村办企业……全村奋斗30年，终于脱贫致富了。亲，十里桃花，如你所愿！我要把你们的成功经验分享给大家！

（2）请你根据悦悦的微信，运用所学知识，总结出该村脱贫致富的经验，供大家分享！（4分）

研学活动的最后，在当地以“弘扬茶文化、创新茶产业”为宗旨的推介活动中，我了解到中国是茶的故乡，安徽与茶有不解之缘，据《茶经》记载，安徽的茶业生产在唐朝就具有举足轻重的地位。一杯清茶，几片茶叶，幽香缕缕，现场的茶艺表演更让我如痴如醉……互动中，主持人希望大家就本地弘扬茶文化、创新茶产业出出主意。我当时提的建议获得了好评！（3）安徽的“茶文化”体现了中华文化什么特点？（2分）

（4）请你根据主持人的要求，给当地提两条合理化建议，为家乡发展做贡献。（4分）【答案】（14分）

（1）发展理念：可持续发展（或科学发展观；绿色、协调发展等）。（2分）

基本国策：节约资源和保护环境。（2分）

（2）重视科技；发展集体经济；艰苦奋斗等。（4

分，答出两点即可）

（3）源远流长，博大精深。（2分）

（4）示例：政府要给予更多的政策扶持；企业要提高产品质量，打造品牌；个人要大力宣传，传承茶文化等。（4分，答出两点即可）

【解析】

试题分析：（1）提炼材料主旨“当地政府关停了采石场，并给裸露的岩石做边坡防护绿化，荒凉的山 坡又披上了绿装。”很显然体现可持续发展战略和节约资源和保护环境的基本国策，理念除了回答战 略，还可以回答科学发展观。

（3）本题考查基础知识的理解和掌握，根据知识点中华文化的特点展开阐述。

（4）本题考查理论联系实际的能力，这弘扬茶文化、创新茶产业做贡献，可以分好角度，从政府、企业、个人三个方面，政府围绕政策扶持、企业提高质量、个人加大宣传力度，做好广告等方面阐述。考点：可持续发展战略、科教兴国战略 【出彩中国 我与祖国共前行】

17.（14分）为贯彻落实党中央关于迎接、宣传、贯彻党的十九大的重要指示精神，共青团中央积极部署开展“青春喜迎十九大▪不忘初心跟党走”主题宣传教育工作。为此，某校团委准备制作一期宣传栏，请你和时政君同学一道完善相关栏目内容。栏目一：中国相册

（1）以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。（2分）（2）观点片面。（1分）中国在国际舞台上发挥着越来越重要的作用。（1分）但我国还处在社会主义

（1）请你写出这一力量之源的内涵。（2分）

栏目二：中国故事

初阶段，是世界上最大的发展中国家；我们应树立全球观念，增强忧患意识等。（2分）

（3）中国共产党是我们事业发展的领导核心（或党的性质；宗旨；执政理念等）。热爱党、拥护党，跟党走等。（4分，从理由和行动两个方面作答即可）（4）培养爱国情操，自觉捍卫国家主权、尊严和利

益；主动为国分忧、勇担重任；努力学习，立志报效祖国、奉献社会等。（4分，答出两点即可）【解析】

试题分析：（1）本题考查基础知识的理解和掌握，根据知识点民族精神的内涵展开阐述即可。对此，时政君拟写了以下点评：厉害了，我的国！“一带一路”的倡议不仅彰显了中国的责任担当，而且还表明中国已经对世界发展起到了主导作用……

（2）大家对时政君的点评议论纷纷。请你对时政君的观点作简要辨析。（4分）

栏目三：中国未来

（4）本题属于开放性试题，考查学生归纳、总结能力，围绕责任的主题，根据中学生的实际，从树立

理想、努力学习、增强责任意识、为国分忧、勇担（3）请你结合所学知识，围绕点评1中的观点，将该点评续写完整。（4分）

（4）请结合点评2，从承担国家责任的角度，谈谈你打算如何为国家做贡献。（4分）【答案】（14分）

重任、热心公益、服务社会等方面回答。考点：我们的社会主义祖国、责任

第二篇：安徽省2017年中考政治真题试题(含解析)

安徽省2017年中考政治真题试题

注意事项：

1.思想品德试题满分80分，思想品德与历史考试时间共120分钟。

2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共4页，“答题卷”共4页。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。

3.考生答题时可参考思想品德教科书及其他资料。请独立思考，诚信答题。4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。

一、选择题（共24分，12小题，每小题2分。下列各题4个备选答案中，只有一个是最符合题意的。）1.“自己不倒，啥都能过去；自己倒了，谁也扶不起。”——央视《朗读者》节目中这一金句告诉我们要养成的生活态度有

①自强不息 ②自信自立 ③乐观幽默 ④积极进取 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】B 【解析】

考点：做自尊自信的人

2.她依靠拐杖在乡村小学默默耕耘18年；她总能想出各种巧妙的方法引导学生改掉坏毛病，养成好习惯；她后来因疾病只能跪守三尺讲台，但仍继续传递着为人师表的至诚大爱„„2016年“心动安徽▪最美人物”风台县教师李元芳的事迹启示我们：人生的意义在于

A.教书育人 B.战胜挫折 C.生命的长短 D.劳动、创造和奉献 【答案】D 【解析】

试题分析：题干表述李元芳老师爱岗敬业，投身于教育事业，传递着为人师表的力量，虽然自己有病 却坚持上课，可见从她的身上我们感受到了人生的意义不在于长短，而在于创造和奉献，所以D是正 确的，其它三个选项的说法均与题意不符，排除，故选D。考点：实现人生的价值

3.右侧漫画告诉我们，在进行人生选择时要做到

①弄清自己的真实情况，慎重地选择

②总结经验吸取教训，提高选择能力 ③把别人的意见作为选择的唯一标准 ④考虑目标的重要性和实现的可能性 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】B 【解析】

考点：慎重选择

王某在手机上点击陌生人发来的网址链接，导致银行卡上的巨款被盗涮。王某报警求助。最终，王某巨款被追回，诈骗者受到了刑罚处罚。据此回答4—5题： 4.从行为与后果的联系看，诈骗者受到刑罚处罚让我们懂得

A.人们的行为与后果之间具有一致性 B.所有不负责任的行为都要受到刑罚处罚 C.违法行为与法律责任间无必然联系 D.人们的不同行为所产生的结果基本相同 5.从法律的作用来看，王某的钱款被追回体现了我国法律

A.在社会生活中具有保护作用 B.只打击有严重社会危害性的行为 C.对公民的隐私进行特殊保护 D.是由国家制定或认可的行为规范 【答案】4A 5A 【解析】

试题分析：4.诈骗者因为实施犯罪行为受到了刑罚处罚，这说明行为与后果之间具有一致性，A是正确

的，B是错误的，只有犯罪行为才受到刑罚处罚，C是错误的，违法行为必受处罚，二者有必然联系，D是错误的，不同行为产生的结果不同，排除，故选A。

5.法律具有规范作用和保护作用，王某丢失的钱被追回，这说明法律保护了王某的利益，A是正确的，B是错误的，我国法律制裁违法行为，包括一般违法和严重违法，C是错误的，法律对公民的隐私进行保护，不是特殊保护，D不符合题意，排除，故选A。考点：法律的作用

6.青春有格。青春的校园里，男女同学交往要做到

①自我保护 ②亲密无间 ③自重自爱 ④把握分寸 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】C 【解析】

考点：男女同学的交往

7.下列情境中，不符合基本交往礼仪的是 ．．． A.与人交谈时：态度谦和，认真聆听 B.接听电话时：不随意挂断对方的电话 C.家中来客时：漫不经心，不予理睬 D.与少数民族交往时：尊重其礼仪习俗 【答案】C 【解析】

试题分析：基本的交往礼仪是与人交谈要学会倾听，态度谦和，有礼貌，接听电话时，不能随意挂断 他人的电话，与少数民族的人交往时，要尊重其风俗习惯，所以C是不礼貌的，故选C。考点：礼貌显魅力

8.2016年7月18日，共青团中央等单位联合印发《青年信用体系建设规划（2016—2020）》。当代青年落实这一规划应做到

①对人守信，对事负责 ②树立诚信意识，提高信用水平③大事诚信，小节不拘 ④敢于承认错误，坚持诚信原则 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】B 【解析】

试题分析：题干表述了青年要落实信用体系，坚持讲诚信，为此，当代青年应该做到对人守信、对事 负责，还要树立诚信意识，提高信用水平，在学习生活中，坚持诚信原则，敢于承认错误，做一个诚 信的人，①②④是正确的，③是错误的，无论大事还是小事都要讲诚信，排除，故选B。考点：做诚信的人

9.下列属于我国宪法规定的公民基本义务有

①爱护公共财物 ②保守国家秘密 ③维护全国各民族团结 ④参加人大代表的选举 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】A 【解析】

考点：公民的基本义务

10.2016年11月27日，中共中央、国务院发布的《关于完善产权保护制度依法保护产权的意见》强调，必须加快完善产权保护制度，依法有效保护各种所有制经济组织和公民财产权。对此，下列理解正确的是 A.只要完善立法就可以保护财产权 B.确保了经济社会持续健康的发展 C.我国当前产权保护制度已经完善 D.为保护财产权提供了有力的保障 【答案】D 【解析】

试题分析：题干表述了国务院发布《关于完善产权保护制度依法保护产权的意见》，这为保护公民的合 法财产权提供了有力的保障，所以D是正确的，A是错误的，这种说法过于绝对了，B也过分强调了题 干表述的《关于完善产权保护制度依法保护产权的意见》的作用，不可取，C的说法过于绝对了，排除，故选D。

考点：合法财产权受法律保护

11.小雅参加了班级合唱队。排练时她觉得自己嗓音难听不敢张嘴。架不住同学们的“威逼利诱”，她终于鼓足勇气决定一试，却惊奇地发现，周围没有嘲笑，有的只是鼓励的微笑和掌声„„她最终成功地进行了演出。她的成功告诉我们

①集体的温暖能促进我们健康快乐成长 ②要通过自己的努力解决集体遇到的困难 ③集体的帮助能给我们战胜困难的力量 ④集体能帮我们解决学习生活中一切问题 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 【答案】B 【解析】

试题分析：小雅在集体的帮助下，唱了歌，而且得到同学们的鼓励，这说明集体是温暖的，集体的温 暖能促进我们健康快乐的成长，集体的帮助能给我们战胜困难的力量，所以①③是正确的，②的说法 不符合题意，④是错误的，这种说法过于绝对了，排除，故选B。考点：集体的力量

12.李克强总理在《政府工作报告》中指出，2017年要统一城乡义务教育学生“两免一补政策”，加快实现城镇义务教育公共服务常住人口全覆盖，持续改善薄弱学校办学条件，扩大优质教育资源覆盖面，不断缩小城乡、区域、校际办学差距。此举

①能促进社会的和谐与稳定 ②能够迅速提高我国的教育水平③有利于个人和社会的发展 ④为实现社会公平提供法律保障 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【解析】

考点：受教育权

二、非选择题（共56分，5小题）【明辨是非 健康生活】

13.（8分）下面是某社区居委会发布的红黑榜，请仔细观察并回答问题。

5（1）请你根据红黑榜信息填写下面空格。（2分）

A.红榜倡导的是共创共享 的家庭美德。B.黑榜曝光了少数居民的 违法行为。

（2）请结合所学知识，说说该小区发布红黑榜的意义。（6分）【答案】（1）A.孝敬父母。（1分）B.行政（一般）。（1分）

（2）有利于：引导居民崇德守法；弘扬社会正气；促进精神文明建设；构建和谐社会等。（6分，答出三点即可）【解析】

（2）本题考查学生分析问题、解决问题的能力，意义可用有利于„„的句式回答，红榜是表扬，黑榜 是批评，这样做的意义围绕传播正能量、促进精神文明建设、构建和谐社会、起到警示作用等方面阐 述。

考点：构建和谐社会 【忆海拾贝 提升素养】

14.（8分）三年的初中生活即将结束，捡拾过去，能让我们更好地面向未来。下面，让我们来扫描小米的记忆碎片„„

学校篮球决赛中，我们全队相互传球，每个人都能分享球权，配合如行云流水。经过全体队员的顽强拼搏，作为弱队的我们最终夺冠。（1）请你从合作的角度，写出从此事中获得的感悟。（4分）

有一次，我经过反复验证，确定老师出的题目有问题。放学后，我和老师进行交流，老师承认自己题目出错了，还对我进行了表扬。从此，我喜欢上了这门学科。

（2）小米这段经历，启发我们在以后的学习生活中该如何做。（4分）【答案】（8分）

（1）具有团队合作品质。合作有助于事业成功。发扬集体主义精神等。（4分，答出两个方面即可）（2）要敢于、善于质疑；主动与老师沟通；正确对待老师的错误等。（4分，答出两个方面即可）

【解析】

（2）仔细阅读材料，运用教材中相关的政治术语作答。“我经过反复验证，确定老师出的题目有问题” 围绕敢于质疑、善于质疑回答，“我和老师进行交流”围绕积极与老师交流阐述，还可能围绕正确对 待老师的表扬和批评来回答。考点：团队精神、与老师相处

【情境探究 明理践行】

15.（12分）以下是涛涛同学生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。

情境一：社会实践活动小组组长安排涛涛和昊昊进行问卷调查。涛涛觉得任务重，和组长激烈争吵。后来涛涛想到组长工作的不易和任务的需要，接受了安排。

（1）涛涛通过 的方式化解了矛盾。（2分）（2）这一方式除了可以化解矛盾，还有利于。（2分）

情境二：放学后，涛涛和昊昊去做问卷调查。刚出校门，就遇到几个身高马大的高年级同学向昊昊要零花钱，还不时对他进行殴打。

（1）此时，涛涛的正确做法是。(2分)（2）涛涛这样做的理由在于。(2分)情境三：完问卷调查，昊昊说：“今晚我们庆贺一下，我请你玩个遗宵，不回家了。”（1）涛涛的正确做法为。(2分)（2）涛涛的解释应该是。(2分)【答案】（12分）

情境一：（1）换位思考

（2）养成与人为善的良好品质；或增进友谊，融洽人际关系等。（2分）情境二：（1）报警；或报告老师等。（2分）

（2）同不法行为作斗争是全体公民的责任；或我们是未成年人，各方面都很不成熟，要见义智为等。（2分）

情境三：（1）婉言谢绝；或劝阻等。（2分）

7（2）未成年人夜不归宿是不良行为；或父母担心等。（2分）【解析】

情境三：（1）本题考查面对不良诱惑时的正确做法，面对在外面玩不回家的不良诱惑，中学生的正确 做法是婉言谢绝，同时也要劝阻他们不要这样做。（2）阐述理由时要分好角度，可以从避免父母担心，也可以《未成年人保护法》中规定的未成年人夜不归宿是不良行为来阐述。考点：换位思考、同违法行为做斗争、抵制不良诱惑

【研学旅行 感知家乡新变化】

16.（14分）学校开展“关注老区，建设家乡”为主题的研学旅行活动。悦悦将活动中的所见所闻发布在微信朋友圈，供大家分享。途中，山体。石做我看见路边的采石场已经停止作业。导游介绍说，原来这里的采石场滥采乱伐，严重破坏为落实省政府打造生态文明建设安徽样板的要求，当地政府关停了采石场，并给裸露的岩边坡防护绿化，荒凉的山坡又披上了绿装„„看来，当地政府还是蛮拼的！

（1）请你根据上述材料，写出当地政府坚持的发展理念和基本国策。（4分）

在石的富发展头寨我看到：漫山遍野的桃花粉白嫩红，随枝摇曳；绿色掩映中错落有致的楼房显出这里裕。村干部说，我们村石头多农田少，原来是远近闻名的贫困村。为脱贫，我们因地制宜“林果经济”，种植桃树等果树，还请来科研人员做技术指导；兴办各种村办企业„„全村奋斗30年，终于脱贫致富了。亲，十里桃花，如你所愿！我要把你们的成功经验分享给大家！（2）请你根据悦悦的微信，运用所学知识，总结出该村脱贫致富的经验，供大家分享！（4分）

研学是茶活动的最后，在当地以“弘扬茶文化、创新茶产业”为宗旨的推介活动中，我了解到中国的故乡，安徽与茶有不解之缘，据《茶经》记载，安徽的茶业生产在唐朝就具有举足轻重 8 的地位。一杯清茶，几片茶叶，幽香缕缕，现场的茶艺表演更让我如痴如醉„„互动中，主持人希望大家就本地弘扬茶文化、创新茶产业出出主意。我当时提的建议获得了好评！（3）安徽的“茶文化”体现了中华文化什么特点？（2分）

（4）请你根据主持人的要求，给当地提两条合理化建议，为家乡发展做贡献。（4分）【答案】（14分）

（1）发展理念：可持续发展（或科学发展观；绿色、协调发展等）。（2分）

基本国策：节约资源和保护环境。（2分）

（2）重视科技；发展集体经济；艰苦奋斗等。（4分，答出两点即可）（3）源远流长，博大精深。（2分）

（4）示例：政府要给予更多的政策扶持；企业要提高产品质量，打造品牌；个人要大力宣传，传承茶文化等。（4分，答出两点即可）

【解析】

试题分析：（1）提炼材料主旨“当地政府关停了采石场，并给裸露的岩石做边坡防护绿化，荒凉的山 坡又披上了绿装。”很显然体现可持续发展战略和节约资源和保护环境的基本国策，理念除了回答战 略，还可以回答科学发展观。

（3）本题考查基础知识的理解和掌握，根据知识点中华文化的特点展开阐述。

（4）本题考查理论联系实际的能力，这弘扬茶文化、创新茶产业做贡献，可以分好角度，从政府、企业、个人三个方面，政府围绕政策扶持、企业提高质量、个人加大宣传力度，做好广告等方面阐述。考点：可持续发展战略、科教兴国战略 【出彩中国 我与祖国共前行】

17.（14分）为贯彻落实党中央关于迎接、宣传、贯彻党的十九大的重要指示精神，共青团中央积极部署开展“青春喜迎十九大▪不忘初心跟党走”主题宣传教育工作。为此，某校团委准备制作一期宣传栏，请你和时政君同学一道完善相关栏目内容。栏目一：中国相册

（1）请你写出这一力量之源的内涵。（2分）

栏目二：中国故事

对此，时政君拟写了以下点评：厉害了，我的国！“一带一路”的倡议不仅彰显了中国的责任担当，而且还表明中国已经对世界发展起到了主导作用„„

（2）大家对时政君的点评议论纷纷。请你对时政君的观点作简要辨析。（4分）

栏目三：中国未来

（3）请你结合所学知识，围绕点评1中的观点，将该点评续写完整。（4分）（4）请结合点评2，从承担国家责任的角度，谈谈你打算如何为国家做贡献。（4分）【答案】（14分）

（1）以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。（2分）（2）观点片面。（1分）中国在国际舞台上发挥着越来越重要的作用。（1分）但我国还处在社会主义初阶段，是世界上最大的发展中国家；我们应树立全球观念，增强忧患意识等。（2分）

（3）中国共产党是我们事业发展的领导核心（或党的性质；宗旨；执政理念等）。热爱党、拥护党，跟党 10 走等。（4分，从理由和行动两个方面作答即可）

（4）培养爱国情操，自觉捍卫国家主权、尊严和利益；主动为国分忧、勇担重任；努力学习，立志报效祖国、奉献社会等。（4分，答出两点即可）【解析】

试题分析：（1）本题考查基础知识的理解和掌握，根据知识点民族精神的内涵展开阐述即可。

（4）本题属于开放性试题，考查学生归纳、总结能力，围绕责任的主题，根据中学生的实际，从树立 理想、努力学习、增强责任意识、为国分忧、勇担重任、热心公益、服务社会等方面回答。考点：我们的社会主义祖国、责任

第三篇：安徽省2014年中考地理真题试题(含解析)

安徽省2014年中考地理真题试题

一、选择题（共25题，每小题2分，共50分）1．（2分）（2014•安徽）今日考试时，铜陵大致处于哪个节气附近（）

A．春分 B．夏至 C．秋分 D． 冬至

（2014•安徽）读经纬网图，回答2﹣4题．

2．（2分）图中A点的坐标是（）

A．60°N.60°W B．60°S.60° C 60°N.60°E D． 60°S.60°E

3．（2分）有关方向的判断，正确的是（）

A．A点位于B点的西北方向 B． C点位于B点的西南方向

C．C点位于A点的东北方向 D． B点位于C点的正南方向

4．（2分）关于图中三点说法正确的是（）

A．都有阳光直射现象 B． A点有极昼极夜现象

C．B点位于东半球 D． C点位于北温带

5．（2分）（2014•安徽）我们生活中的许多现象，往往蕴含的地理知识，下列现象中，与地球自转有关的是（A． 正午时，全国各地学校操场上旗杆的影子总是指向北方

B． 学校在冬季和夏季采用不同的作息时间，夏季放学时间要比冬季晚

C． 爸爸凌晨爬起来看德国世界杯足球赛现场直播

D． 我们家乡四季分明，春暖、夏热、秋凉、冬冷

6．（2分）（2014•安徽）下面图幅相同的四张地图，比例尺最小的是（）

A．世界地图 B．中国地图 C．安徽地图 D． 铜陵地图

7．（2分）（2014•安徽）读a、b两地气候资料图，说法不正确的是（）

A．b地夏季高温少雨 B． 两地都位于北半球

C．a地气温年较差比b地的大 D． b地冬季无结冰现象）

（2014•安徽）读图，完成8﹣9题．

8．（2分）黄岩岛位于钓鱼岛的（）

A．西北方 B．东北方 C．西南方 D． 东南方

9．（2分）关于钓鱼岛的下列说法，不正确的是（）

A．位于东半球 B．位于北半球 C．位于热带地区 D． 位于低纬度

10．（2分）（2014•安徽）上海一经贸代表团赴东南亚的印度尼西亚开展商贸活动，活动期间，可在该国看到自然或人文现象是（）

①午后电闪雷鸣，大雨倾盆 ②饭桌上以大米为主食 ③泰姬陵和吴哥窟 ④众多的华人和华侨．

A． ①② B． ②③④ C． ①③ D． ①②④

（2014•安徽）读澳大利亚和巴西简图，回答11﹣12题．

11．（2分）关于两国自然环境的描述，正确的是（）

A．澳大利亚东部以低矮的高原为主 B． 澳大利亚地跨热带和南温带

C．巴西全部位于南半球 D． 巴西气候干燥，沙漠面积广大

12．（2分）关于澳大利亚和巴西人口和经济的叙述，不正确的是（）

A． 两国的人口和城市集中分布在东南沿海地区

B． 澳大利亚素有“骑在羊背上的国家”之称，巴西大量出口黄麻

C． 两国都是世界上重要的铁矿石出口国

D． 两国首都都不是本国最大的城市

13．（2分）（2014•安徽）下列果树，最适合的生长地分别位于热带、亚热带、暖温带的是（）

A．柑橘、芒果、苹果 B．苹果、梨、芒果 C． 香蕉、芒果、梨 D． 香蕉、柑橘、苹果

14．（2分）（2014•安徽）下列城市年降水量由多到少排序，正确的（）

A．北京、昆明、西安、乌鲁木齐 B． 台北、武汉、兰州、乌鲁木齐

C．昆明、广州、呼和浩特、哈尔滨 D． 兰州、上海、拉萨、乌鲁木齐

15．（2分）（2014•安徽）我国年降水量最多的地方是（）

A．台湾的火烧寮 B．吐鲁番盆地 C．曾母暗沙 D． 珠江三角洲

16．（2分）（2014•安徽）不同干湿状况的地区植被类型差异很大，我国半湿润地区主要分布的植被类型是（）

A．森林 B．森林草原 C．草原 D． 荒漠

17．（2分）（2014•安徽）下列地区中，夏季风对其影响较小的是（）

A．东北平原 B．东南丘陵 C．黄土高原 D． 塔里木盆地

18．（2分）（2014•安徽）影响我国东部冬季风的风向是（）

A．东风 B．西北风 C．东南风 D． 西南风

19．（2分）（2014•安徽）季风气候显著对我国农业生产的有利影响是（）

A．减少旱涝灾害 B． 增加光热

C．不用修建水利工程 D． 雨热同期

20．（2分）（2014•安徽）我国气候复杂多样的重要标志是（）

A．雨热同期 B． 季风气候显著

C．多种多样的温度带和干湿地区 D． 冬季寒冷干燥，夏季温暖多雨

21．（2分）（2014•安徽）我国青藏高原形成广大的高原山地气候，影响气候形成的主要因素是（）

A．纬度位置 B．海陆位置 C．地形 D． 人类活动

（2014•安徽）读“中国西北局部图”回答22﹣23题．

22．（2分）位于①和②之间的东西走向的山脉是（）

A．阿尔泰山 B．昆仑山脉 C．天山山脉 D． 太行山

23．（2分）②是（）地形区．

A．塔里木盆地 B．准噶尔盆地 C．青藏高原 D． 四川盆地

24．（2分）（2014•安徽）目前世界上最大的国际组织是（）

A．国际奥委会 B．联合国 C．世界贸易组织 D． 欧盟

25．（2分）（2014•安徽）“三江源自然保护区”中的三江，除澜沧江以外，另两条河流指的是（）

A．长江，黄河 B．长江，雅鲁藏布江 C． 黄河，珠江 D． 珠江，塔里木河

二、解答题（共7小题，满分50分）26．（5分）（2014•安徽）读地球公转示意图回答下列问题

（1）当地球公转到A、B、C、D点时节气分别是 _________，_________，_________，_________ ．（2）在图中用箭头画出地球公转方向．

27．（4分）（2014•安徽）读某大洲气候类型分布图，回答一下问题．（1）A地气候类型 _________ ．（2）B地气候类型 _________ ．（3）C地气候类型 _________ ．（4）D地气候类型 _________ ．

28．（14分）（2014•安徽）我国是海陆兼备的国家，拥有约18000千米的海岸线，请写出我国临海的省级行政单位简称．（1）_________（2）_________（3）_________（4）_________（5）_________（6）_________（7）_________（8）_________（9）_________（10）_________（11）_________（12）_________（13）_________（14）_________ ．

29．（9分）（2014•安徽）读中国四大地理分区图，回答以下问题．（1）A、B、C、D四点分别为我国哪四大地理区域 _________，_________，_________，_________ ．（2）①，②，③分别是我国哪些地形区 _________，_________，_________ ．（3）F，E山脉名称分别是 _________，_________ ．

30．（8分）（2014•安徽）读“我国南方地区略图”分析回答下列问题．

（1）写出下列地理事物的名称：海峡A _________，河流B _________ ．（2）成都和武汉纬度相近，冬季成都温度却要比武汉高，原因是 _________ ．（3）纵横交错的山脉构成我国地形的“骨架”试写出C山脉两侧的名称，东侧 _________，西侧 _________ ．（4）十万吨米从武汉运往广州，选择哪种交通运输方式最合理？说明理由 _________ ．

31．（5分）（2014•安徽）读图，回答问题．

（1）图示的国家名称是 _________ ．2014年男足世界杯已在 _________ 市开幕．（2）根据图中地理事物分布判断，该国大部分位于五带中的 _________ 带．

（3）从经济发展水平看，该国属于 _________ 国家．发展中国家与该国的互助合作称为“ _________ ”．

32．（5分）（2014•安徽）读图，回答下列问题．

（1）写出图中数字所代表的地理事物名称① _________ 洋．③ _________ 洲．④ _________ 半岛．（2）我国的南极考察站⑤是 _________ 站，从图中分析，地球的自转方向应该是 _________ 时针．（顺或逆）

2014年安徽省中考地理试卷

参考答案与试题解析

一、选择题（共25题，每小题2分，共50分）1．（2分）（2014•安徽）今日考试时，铜陵大致处于哪个节气附近（）

A．春分 B．夏至 C．秋分 D． 冬至

考点： 昼夜长短变化和四季形成的基本原理． 分析： 当太阳光直射在南回归线上时，这一天称为冬至日，为12月22日，北半球昼短夜长，北极圈以内地区有极夜现象；当太阳光直射在北回归线上时，这一天称为夏至日，为6月22日，北半球昼长夜短，北极圈以内地区有极昼现象；当太阳光第一次直射在赤道上时，这一天称为春分日，为3月21日，全球昼夜平分；第二次直射在赤道上时为秋分日，为9月23日，全球昼夜平分． 解答： 解：考试是在6月14日左右，安徽省铜陵处于夏至日即6月22日附近． 故选：B． 点评： 本题考查不同节气的日期，牢记即可．

（2014•安徽）读经纬网图，回答2﹣4题．

2．（2分）图中A点的坐标是（）

A．60°N.60°W B．60°S.60° C．60°N.60°E D． 60°S.60°E

考点： 用经纬网确定方向和任意地点的位置． 分析： 东西经度的判定方法为：经度度数向东变大为东经，经度度数向西变大为西经；南北纬度的判定：纬度度数向北变大为北纬，纬度度数向南变大为南纬． 解答： 解：据图中经纬度度数的变化规律可得，图中A点的地理坐标是60°N，60°W． 故选：A． 点评： 本题考查简单经纬网图的判读，读图解答即可．

3．（2分）有关方向的判断，正确的是（）

A． A点位于B点的西北方向 B． C点位于B点的西南方向

C． C点位于A点的东北方向 D． B点位于C点的正南方向

考点： 用经纬网确定方向和任意地点的位置． 分析： 利用经纬网可以很容易确定地球上任意一点的位置． 解答： 解：根据经线和纬线的特点可知，A点位于B点的西北方向．根据题意． 故选：A． 点评： 这是利用经纬网来判断任意两点的位置关系的典型例题，属于重点知识范围，通过做题牢固的掌握．

4．（2分）关于图中三点说法正确的是（）

A． 都有阳光直射现象 B． A点有极昼极夜现象

C． B点位于东半球 D． C点位于北温带

考点： 用经纬网确定方向和任意地点的位置． 分析：（1）由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置；（2）南北半球与南北纬度的分界线是赤道，以北为北半球（北纬），以南为南半球（南纬）；东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球；

（3）习惯上，人们根据各地获得太阳光热的多少，以及是否有太阳光线的垂直照射、是否有极昼和极夜现象，将地球表面划分为热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带五个温度带．热带的纬度范围是23.5°N﹣23.5°S，北温带的纬度范围是23.5°N﹣66.5°N，北寒带的纬度范围是66.5°N﹣90°N，南温带的纬度范围是23.5°S﹣66.5°S，南寒带的纬度范围是66.5°S﹣90°S；热带有阳光直射现象，终年炎热，寒带有极昼极夜现象，终年寒冷，温带既无阳光直射也无极昼极夜现象，四季分明． 解答： 解：根据南北纬度的划分都是以赤道为界，赤道以北的纬度称北纬，用符号“N”表示，赤道以南的纬度称南纬，用符号“S”表示，读图可知，A点的纬度为60°N，B点的纬度为0°，C点的纬度为40°S． 热带的纬度范围是23.5°N﹣23.5°S，北温带的纬度范围是23.5°N﹣66.5°N，北寒带的纬度范围是66.5°N﹣90°N，南温带的纬度范围是23.5°S﹣66.5°S，南寒带的纬度范围是66.5°S﹣90°S；热带有阳光直射现象，终年炎热，寒带有极昼极夜现象，终年寒冷，温带既无阳光直射也无极昼极夜现象，四季分明．根据三地的纬度可判断，A地位于北温带，C地位于南温带，既无阳光直射也无极昼极夜现象，四季分明；B地位于热带，有阳光直射现象，故A、B、D不正确；

东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球；读图可知B点的经度为0°，位于20°W以东、160°E以西为东半球，故C正确． 故选：C． 点评： 本题考查了经纬网的判读，属基础题．

5．（2分）（2014•安徽）我们生活中的许多现象，往往蕴含的地理知识，下列现象中，与地球自转有关的是（）

A． 正午时，全国各地学校操场上旗杆的影子总是指向北方

B． 学校在冬季和夏季采用不同的作息时间，夏季放学时间要比冬季晚

C． 爸爸凌晨爬起来看德国世界杯足球赛现场直播

D． 我们家乡四季分明，春暖、夏热、秋凉、冬冷

考点： 地方时差的形成原理． 分析：（1）地球绕地轴不停转动，叫地球自转．地球自转的方向是自西向东，自转的周期是一天．地球自转产生的现象是昼夜交替、日月星辰东升西落和时间差异．

（2）地球在自转的同时还要绕着太阳转动叫地球公转，地球公转的方向是自西向东，公转的周期是一年．地球围绕太阳公转产生了四季变化、正午太阳高度的变化、昼夜长短的变化等． 解答： 解：地球自转产生的现象是昼夜交替、日月星辰东升西落和时间差异；地球围绕太阳公转产生了四季变化、正午太阳高度的变化、昼夜长短的变化等．根据题意． 故选：C． 点评： 本题考查了地球运动产生的地理现象，属基础题．

6．（2分）（2014•安徽）下面图幅相同的四张地图，比例尺最小的是（）

A．世界地图 B．中国地图 C．安徽地图 D． 铜陵地图

考点： 比例尺大小与地图内容详略的关系． 分析： 比例尺是表示图上距离比实地距离缩小的程度．在图幅相同的条件下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略． 解答： 解：在图幅相同的条件下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略．世界地图、中国地图、安徽地图和铜陵地图所表示的范围大小不同，其中世界地图表示的范围最大，所以选用的比例尺最小．故A符合题意．

故选：A． 点评： 解答该题时，要注意必须是在图幅相同的条件下才能进行比较．

7．（2分）（2014•安徽）读a、b两地气候资料图，说法不正确的是（）

A． b地夏季高温少雨 B． 两地都位于北半球

C． a地气温年较差比b地的大 D． b地冬季无结冰现象

考点： 气温的变化及其变化曲线图；降水量柱状图及其应用． 分析：习惯上，人们按照地球上的“五带”来称呼气候，如热带气候、温带气候和寒带气候．科学家则主要依据各地气温和降水组合形成的气候特征，划分出一系列的“气候类型”． 解答： 解：A为温带季风气候，其最突出的特征是，冬季最冷月平均气温在0℃以下，1月气温最低，7月气温最高，位于北半球，夏季高温多雨，冬季寒冷干燥．B为地中海气候主要分布在南北纬30°～40°的大陆西岸，以地中海地区最为典型，所以称为地中海气候．1月气温最高，7月气温最低，位于南半球，夏季炎热干燥，冬季温和多雨． 故选：B． 点评： 考查世界主要气候类型的特点和分布，要理解记忆．

（2014•安徽）读图，完成8﹣9题．

8．（2分）黄岩岛位于钓鱼岛的（）

A．西北方 B．东北方 C．西南方 D． 东南方

考点： 用经纬网确定方向和任意地点的位置． 分析： 由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置．在经纬网地图上，纬线指示东西方向，经线指示南北方向． 解答： 解：在经纬网地图上，纬线指示东西方向，经线指示南北方向．读图可知，黄岩岛位于钓鱼岛的西南方向． 故选：C． 点评： 本题考查了在经纬网地图上判断方向的方法，属基础题．

9．（2分）关于钓鱼岛的下列说法，不正确的是（）

A．位于东半球 B．位于北半球 C．位于热带地区 D． 位于低纬度

考点： 中国的主要半岛、岛屿和海峡的分布． 分析： 钓鱼岛是我国领土不可分割的一部分，该岛屿位于台湾岛的东北方向，钓鱼岛位于北回归线以北，属于北温带． 解答： 解：钓鱼岛位于东半球和北半球，位于北回归线与30°N纬线之间，属于北温带、低纬度． 故选：C． 点评： 本题考查钓鱼岛的位置，读图解答即可．

10．（2分）（2014•安徽）上海一经贸代表团赴东南亚的印度尼西亚开展商贸活动，活动期间，可在该国看到自然或人文现象是（）

①午后电闪雷鸣，大雨倾盆 ②饭桌上以大米为主食 ③泰姬陵和吴哥窟 ④众多的华人和华侨．

A． ①② B． ②③④ C． ①③ D． ①②④

考点： 东南亚的自然地理特征． 分析： 东南亚处在亚洲与大洋洲、印度洋与太平洋的“十字路口”，是世界海洋运输和航空运输的重要枢纽． 解答： 解：东南亚的印度尼西亚位于赤道附近，属于热带雨林气候，终年高温多雨，经常午后电闪雷鸣，大雨倾盆，当地的主要粮食作物是水稻，当地居民饭桌上以大米为主食；东南亚是海外华人最集中的地区，因此在印度尼西亚有众多的华人和华侨．而泰姬陵位于印度，吴哥窟位于柬埔寨． 故选：D． 点评： 本题主要考查东南亚的自然或人文现象．

（2014•安徽）读澳大利亚和巴西简图，回答11﹣12题．

11．（2分）关于两国自然环境的描述，正确的是（）

A．澳大利亚东部以低矮的高原为主 B． 澳大利亚地跨热带和南温带

C．巴西全部位于南半球 D． 巴西气候干燥，沙漠面积广大

考点： 世界上的国家和地区概况． 分析： 巴西是拉丁美洲最大的国家，人口居世界第五，面积居世界第五．澳大利亚是全球土地面积居第六的国家，国土比整个西欧大一半，国土辽阔，且物产丰富，是南半球经济最发达的国家．澳大利亚和巴西的人口均集中在东南部沿海地区． 解答： 解：澳大利亚东部地形是山地，南回归线穿过澳大利亚，因此澳大利亚地跨热带和南温带；赤道穿过巴西北部，所以巴西跨南、北半球，巴西以热带雨林和热带草原气候为主．根据题意． 故选：B． 点评： 该题考查的是巴西和澳大利亚的概况，结合教材比较记忆．

12．（2分）关于澳大利亚和巴西人口和经济的叙述，不正确的是（）

A． 两国的人口和城市集中分布在东南沿海地区

B． 澳大利亚素有“骑在羊背上的国家”之称，巴西大量出口黄麻

C． 两国都是世界上重要的铁矿石出口国

D． 两国首都都不是本国最大的城市

考点： 世界上的国家和地区概况．

分析： 依据澳大利亚和巴西的地理特点解答． 解答： 解：澳大利亚因为羊特别多，被称为“骑在羊背上的国家”，铁矿、铝土矿、煤、石油等矿产资源丰富，而且开采的矿石一半以上用于出口，被誉为“坐在矿车上的国家”，其人口、城市主要分布在东南沿海地区，其最大城市是悉尼，首都是堪培拉；巴西被赤道与南回归线穿过，热带面积广大，盛产咖啡，并大量出口，铁矿资源丰富，是世界上重要的铁矿石出口国，其人口、城市集中分布在东南沿海地区，其最大城市的圣保罗，首都是巴西利亚． 故选：B． 点评： 本题主要考查澳大利亚和巴西的地理特征．

13．（2分）（2014•安徽）下列果树，最适合的生长地分别位于热带、亚热带、暖温带的是（）

A． 柑橘、芒果、苹果 B． 苹果、梨、芒果 C． 香蕉、芒果、梨 D． 香蕉、柑橘、苹果

考点： 主要的亚热带、热带经济林木和水果的分布． 分析： 香蕉、芒果属于热带水果，柑橘属于亚热带水果，苹果、桃和梨等属于温带水果． 解答： 解：蕉、芒果属于热带水果，柑橘属于亚热带水果，苹果、桃和梨等属于温带水果，比较题干中的四个选项可得，最适合的生长地分别位于热带、亚热带、暖温带的是香蕉、柑橘、苹果． 故选：D． 点评： 本题考查我国不同水果适宜生长的温度带，牢记即可．

14．（2分）（2014•安徽）下列城市年降水量由多到少排序，正确的（）

A． 北京、昆明、西安、乌鲁木齐 B． 台北、武汉、兰州、乌鲁木齐

C． 昆明、广州、呼和浩特、哈尔滨 D． 兰州、上海、拉萨、乌鲁木齐

考点： 降水量的地区分布特点与成因． 分析： 我国的降水地区差异大，东南沿海地区降水量较大，较为湿润，而越往西北内陆，降水量就越小，干旱也就逐渐加重．从降水的时间分配来看，也很不均匀．我国降水集中在夏秋季节，相比之下，冬春季雨水要少些． 解答： 解：季风的影响是导致降水时空分配不均的主要原因．受夏季风的影响，降水自东南沿海向西北内陆逐渐减少，可判定下列城市年降水量由多到少排序是：台北、武汉、兰州、乌鲁木齐． 故选：B． 点评： 考查我国的降水特点，要理解记忆．

15．（2分）（2014•安徽）我国年降水量最多的地方是（）

A． 台湾的火烧寮 B． 吐鲁番盆地 C． 曾母暗沙 D． 珠江三角洲

考点： 降水量的地区分布特点与成因． 分析： 我国降水的分布总规律是：从东南沿海向西北内陆递减．我国降水最多的地方是台湾的火烧寮． 解答： 解：我国降水最多的地方是台湾的火烧寮． 故选：A． 点评： 考查了我国降水最多的地方，要牢记．

16．（2分）（2014•安徽）不同干湿状况的地区植被类型差异很大，我国半湿润地区主要分布的植被类型是（）

A． 森林 B． 森林草原 C． 草原 D． 荒漠

考点： 我国干湿地区的分布． 分析： 科学家根据降水量与蒸发量的对比，将中国划分为湿润地区、半湿润地区、半干旱地区和干旱地区．森林是我国湿润地区的主要植被，森林、草原是我国半湿润地区的主要植被，草原是我国半干旱地区的主要植被，荒漠是我国干旱地区的主要植被．

解答： 解：森林是我国湿润地区的主要植被，森林、草原是我国半湿润地区的主要植被，草原是我国半干旱地区的主要植被，荒漠是我国干旱地区的主要植被． 故选：B． 点评： 此题考查我国各种干湿地区的植被，属于基础题．

17．（2分）（2014•安徽）下列地区中，夏季风对其影响较小的是（）

A． 东北平原 B． 东南丘陵 C． 黄土高原 D． 塔里木盆地

考点： 季风气候的特点及季风区与非季风区的划分． 分析： 我国季风区与非季风区的分界线是大兴安岭﹣阴山﹣贺兰山﹣巴颜喀拉山﹣冈底斯山，我国的东南沿海地区受夏季风影响最长，影响的强度最大． 解答： 解：塔里木盆地位于西北内陆，远离海洋，夏季风对其影响较小． 故选：D． 点评： 本题考查我国季风区与非季风区的划分，结合其位置理解解答即可．

18．（2分）（2014•安徽）影响我国东部冬季风的风向是（）

A．东风 B．西北风 C．东南风 D． 西南风

考点： 季风气候的特点及季风区与非季风区的划分． 分析： 影响我国的夏季风既有来自太平洋的东南季风，也有来自印度洋的西南季风，受夏季风影响明显的地区是季风区． 解答： 解：我国大部分地区位于北温带，东临世界上最大的大洋，西靠世界上最大的大陆，海陆热力性质差异很大，夏冬两季气压差较大，形成显著的季风气候，影响我国的冬季风主要来自于西伯利亚和蒙古一带，冬季风的风向是西北风，寒潮受冬季风的影响，带来的大风降温等恶劣天气，冬季风的特点是寒冷干燥；夏季风的特点是高温多雨，有利于农业生产．根据题意． 故选：B． 点评： 该题考查影响我国的冬季风，理解解答即可．

19．（2分）（2014•安徽）季风气候显著对我国农业生产的有利影响是（）

A． 减少旱涝灾害 B． 增加光热

C． 不用修建水利工程 D． 雨热同期

考点： 气候复杂多样和主要气候类型． 分析： 我国的气候特征是：气候复杂多样，季风气候显著． 解答： 解：季风气候对我国农业生产的有利影响是雨热同期，有利于农业生产；不利影响是降水不稳定，容易发生旱涝灾害． 故选：D． 点评： 本题考查季风气候对我国农业生产的有利影响．

20．（2分）（2014•安徽）我国气候复杂多样的重要标志是（）

A．雨热同期 B． 季风气候显著

C．多种多样的温度带和干湿地区 D． 冬季寒冷干燥，夏季温暖多雨

考点： 温度带的划分与分布． 分析： 我国是世界上气候类型最多的国家之一．我国东半部有大范围的季风气候，自南而北有热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候．西北地区大多为温带大陆性气候．青藏高原区是独