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2009社会工作综合能力(初级)考试真题

栏目:合同范文发布:2025-01-29浏览:1收藏

2009社会工作综合能力(初级)考试真题

第一篇:2009社会工作综合能力(初级)考试真题

2009年全国社会工作者职业水平考试

助理社会工作师(初级)社会工作综合能力试题

一、单项选择题(共60题,每题1分。每题的备选项中,只有1个最符合题意)

1.社会工作者小王在总结上一年度工作时,列出了自己承担的几项主要工作,其

中属于社会工作中发挥维持社会秩序功能的活动是()。

A.举办社区运动会

B.建立居民科普宣传小组

C.组织社区巡逻

D.开展老年人健康知识讲座

2.从社会工作的起源看,社会工作最初的服务是()。

A.促进就业

B.救助贫困者

C.心理辅导

D.社区照顾

3.解决社会问题是社会工作专业的目标之一。下列属于社会问题的是()。

A.网络成瘾

B.就业服务

C.老人服务

D.婚姻指导

4.目前,尽管世界各国的社会制度、文化传统、经济状况有较大差别。但是社会工

作在许多国家都取得了发展,并且成为解决社会问题的重要制度性手段。因此,一般认

为社会工作取得普遍发展的根本原因是()。

A.法律制度的完善

B.行政制度的改革

C.民主政治的发展

D.福利制度的发展

5.社会工作在开展儿童服务时,下列属于发展性社会工作的是()。

A.脑瘫儿童康复训练

B.自闭儿童语言训练

c.轻微犯罪儿童行为矫D.学龄儿童沟通技巧训练

6.张某的丈夫平时就有大男子主义观念,因车祸失去了双腿,只能以轮椅代步,又

失去了工作:情绪非常低落。张某包揽了全部家务,悉心照顾丈夫,但是丈夫总是发脾

气,甚至有时辱骂张某。张某感到委屈,向社会工作者小林求助。根据妇女社会工作专业 服务的要求,小林建议她()。

A.雇保姆照顾丈夫

B.送丈夫去康复疗养机构

C.与丈夫一起改变观点和态度

D.忍耐和维持现状

7.某社区矫正机构的社会工作者在假释人员张苛的家访中得知,他是最近发生的

一起DQA的作案者。社会工作者最适宜的处理方法是()。

A.根据保密原则,为张某保密

B.劝说服张某到公安局自首

c.直接向案发地居委会举报

D.劝说服张某将所盗财物悄悄返还失主

8.社会工作者小王刚从大学毕业,她的同学小张请她帮忙辅导。小王发现小张

有严重的抑郁症状,但小王没有接受过这方面的严格专业训练。面对这种情况小王应()。

A.婉言谢绝请求,不采取行动

B.根据接助的原则,大胆尝试辅导一下

c.自学补充相关知识后接受请求

D.建议小张到专业机构进一步评估和治疗

9.张某因发生婚外情,造成与妻子关系紧张,不胜烦恼,为此前来寻求社会工作者 的帮助,在与社会工作者的交谈中,张某认为婚外情是对婚姻生活的补充,妻子不应该

反应这样激烈。对张某的这种看法,社会工作者适宜的手法是()。

A.接受张某的看法

B.批评张某的看法

c.不同意但表示理解张某的烦恼

D.说服张某接受主流价值观

10.社会工作者小陈需要招募若干志愿者帮忙开展禁毒工作。报名者中有位王先

生是同性恋者,有人反对让他参加这项工作。小陈根据社会工作专业的()原则,还 是让王先生参加志愿者工作。

A.不批判

B.保护

C.接纳

D.尊重

11.学校社会工作者在与服务对象小磊的会谈中,得知上周小磊溜进学校的实验

室,损坏了设备,造成了很大的经济损失。小磊家庭经济困难,他恳求社会工作者不要告

知学校让他承担责任。上述情形中,社会工作者遇到的难题是()。

A.保密问题

B.个人利益与社会责任

C.自决原则和知情同意

D.情理法问题

12.某学生在某次期中考试中,估计自己的英语考试成绩为80分,但其实际成绩

为85分。于是,他将期末考试中英语考试的理想成绩定为90分。根据阿尔德弗尔的

ERG理论,这反映了该学生的()。

A.成长需要

B.关系需要

C.求知需要

D.认知需要

13.社会救助是政府或社会服务机构对()提供的支持和帮助。

A.精神生活面临危机的社会成员

B.物质生活面临危机的社会成员

C.社会交往面临危机的社会成员

D.工作面临危机的社会成员

14.关于社会工作在社会层面的目标,下列描述中错误的是()。

A.包括解决社会问题

B.包括促进社会公正

c.最终目的是促进社会革命

D.最终目的是推动社会进步

15.关于社会救助,下列描述中错误的是()。

A.目的是保障当事人的生命安全和基本权利

B.是对因自然、个人及社会等各种原因而导致基本生活陷入困境者的救助

C.是社会保障制度的最初级、最基本的组成部分

D.只是向困难人群发放食物、生存物资和金钱

16.下列关于专业社会工作内涵的表述中,不正确的是()。

A.社会工作是以利他主义价值观为指导,以科学的知识为基础,运用科学方法 助人的服务活动

B.社会工作是帮助有困难的人及群体的职业性的助人活动

C.社会工作注重专业价值、强调专业方法

D.志愿者和义工服务就是专业社会工作

17.社会工作的专业使命是()。

A.构建和完善社会工作专业的理论和方法

B.使社会工作专业有别于其他服务专业,成为服务专业中的佼佼者

C.通过提供专业服务解困济贫,维护脆弱群体的权益,发展他们的潜能,从而恢

复和增强其社会功能,最终提升其生活福利水平

D.增强社会工作者的社会责任,丰富其人文情怀修养,使社会工作者具有强烈 的个人实现感,大大提升个人的生命价值

18.国际社会工作认同的社会工作价值观中“诚信”指的是()。

A.社会工作者应当超越个人利益为他人提供专业服务

B.社会工作者追求社会变革,特别是与弱势群体一起努力,并代表他们寻求社 会变革

C.社会工作者对每个人都要给予关心和尊重,意识到个体的差异和文化及种族 上的多元性

D.社会工作者始终意识到专业的使命、价值观、伦理原则和伦理标准,并用与

其相适应的方式开展实际工作

19.社会工作伦理的基本原则是()。

A.维护服务对象的个人尊严和价值

B.有效保护服务对象的隐私使其不受伤害

C.社会公正原则

D.诚信原则

20.社会工作专业人员守则中的“增进公众福利、维护社会正义”的内容体现了()。

A.社会工作者与服务对象的关系

B.社会工作者与自己所处的工作机构的关系

C.社会工作者对社会工作专业的责任

D.社会工作者对社会的责任

21.社区工作较多涉及社会层面,牵涉社会政策分析以及社会制度的改变,注重

()。

A.个人心理的调节

B.组织结构的建设

C.资源和权力的分配

D.家庭风气的培养

22.社会工作者协助社区成员分析问题,发挥其自主性的工作过程,目的是提高他

们及地区团体对社区的认同,鼓励他们通过自助和互助解决社区问题,这属于社区工作

的()。

A.社区行动模式

B.地区发展模式

C.社会策划模式

D.社区照顾模式

23.“协调各方面的社区团体和个人,促进他们之间的沟通和合作,调动社区资源,改善社区的问题”,在这里社区工作者主要扮演的角色是()。

A.服务者

B.使能者

C.教育者

D.中介者

24.社会策划模式中,()往往在收集资料、分析事实、决定方案、采取行动等过 程中居于主要位置。

A.社区居民

B.社区领导者

C.社区工作者

D.社区民间组织

25.()的核心是强调动员社区内的资源,发动在社区内的亲戚朋友和居民协 助提供照顾。

A.“在社区照顾”

B.“由社区照顾”

C.“为社区照顾”

D.“在家庭照顾”

26.在社区中,当大部分居民感觉到某些需要与期望不能满足,并把它们说出来

时,那便是居民的()。这种需要可能是主观的感受,也可能是基于客观事实而体会 出的感受。

A.规范性需要

B.感觉性需要

C.表达性需要

D.比较性需要

27.社区工作者接触居民,在维持对话过程中,多种技巧可以被运用,其中积极主

动地发问、理解和测试,社区工作者要能够跨越年龄、性别、信仰、种族乃至家庭背景差

异,去理解居民的内心世界,能够感觉到居民的感觉,此属于()技巧。

A.聆听

B.同理

C.分享感受

D.体谅

28.()是将社会政策转变为社会服务的过程。

A.社会工作

B.个案工作

C.小组工作

D.社会工作行政一

29.社会工作行政是将社会政策转变为社会服务的过程。这个过程是(),一是

将社会政策变为具体的社会服务;二是积累经验,以建议修订社会政策。

A.单一的B.不可逆的 C.双向的D.复杂的

30.社会服务机构通常是指由政府、社会团体或个人兴办的,为特定的服务对象提

供服务的()。

A.营利性机构

B.企业

c.学校

D.非营利组织

31.社区工作者在接触居民、展开话题后,应把谈话维持在居民可以(),双方

对话的层次也可以随着情景和兴趣得到逐步提升。

A.学习的水平上

B.了解的水平上

C.争论的水平上

D.敏感的水平上

32.志愿者参与社会服务的动机各有不同,有以自我为中心的动机,也有以利他和

社会为中心的动机。下面不属于以志愿者自我为中心的动机的是()。

A.有机会体验新的生活方式和文化

B.能表现和证明自己的成就

C.自我成长、发展与成熟

D.受亲人、朋友、老师和家长的影响而参与服务

33.社会工作督导是专业训练的一种方法,它是由机构内资深的工作者,对机构内 的新进入的工作人员,一线初级社会工作者、实习学生及志愿者,通过一种定期和持续 的督导程序,传授专业服务的知识与技术,以增进其专业技巧,进而促进他们成长并确 保服务质量的活动。社会工作督导是专业训练的一种方法,下面属于社会工作督导的主 要对象的是()。

A.助理社会工作师

B.社会工作行政人员

C.资深社会工作者

D.政府工作人员

34.社会工作督导有不同类型,如果督导者与被督导者及其工作没有直接关系和

责任,是纯粹的咨询角色。从专业的角度看,被督导者自己承担更多的责任,也就是

说被督导者根据实务工作的要求,主动寻求帮助和支持更为重要。那么,这种督导是()。

A.训练式督导

B.师徒式督导

C.管理式督导

D.咨询式督导

35.定量研究的方法论基础是()。

A.存在主义

B.现象学

C.叙事主义

D.实证主义

36.下列属于定性研究特点的是()。

A.注重研究事物的一般性和规律性

B.先有研究假设,后收集资料验证

c.注重研究对象的个别性和特殊性

D.以演绎法为主要的研究策略

37.问卷的核心和主题部分是()。

A.序言

B.指导语

C.问题与答案

D.附录

38.在下列社会工作者的角色中,属于间接服务的角色是()。

A.物质帮助提供者

B.改变支持者

C.积极行为倡导者

D.资源争取者

39.社会工作者必须具有较强的文化能力。关于文化能力,下列描述中错误的是()。

A. 指的是理解价值观念、行为规则、生活习惯等文化现象的能力

B.指的是掌握科学文化知识的能力

C.理解服务对象的文化是真正了解他们需要的前提

D.包括对服务对象特殊文化的了解与尊重

40.下列关于社会工作者角色的表述中,不正确的是()。

A.社会工作者只扮演为服务对象提供服务的角色

B.社会工作者的基本角色主要是服务提供者、支持者和倡导者

c.从间接服务的层面来看,其主要角色包括管理者、资源获取者、影响者和研究者

D.社会工作者的主要角色包括提供直接服务的基本角色和间接服务的角色

41.()是社会工作价值观的理论基础。

A.人文主义

B.人道主义

C.人本主义

D.发展主义

42.国际社会工作认同的社会工作价值观中“服务”指的是()。

A.社会工作者应当超越个人利益为他人提供专业服务

B.社会工作者追求社会变革,特别是与弱势群体一起努力,并代表他们寻求社 会变革

c.社会工作者对每个人都给予关心和尊重,意识到个体的差异和文化及种族上 的多元性

D.社会工作者始终意识到专业的使命、价值观、伦理原则和伦理标准,并用与 之相适应的方式开展实际工作

43.“尊重、保密、合作、咨询、服务的转介等”是社会工作者对()的伦理责任。

A.服务对象

B.同事

C.工作机构

D.社会工作专业

44.社会工作专业人员守则中的“恪守公私分明”的内容体现了()。

A.社会工作者与服务对象的关系

B.社会工作者之间的关系

C.社会工作者与自己所处的工作机构的关系

D.社会工作者以社会工作专业的责任

45.在操作层面上,社会工作价值观可以概括为如下原则,其中不正确的选项是

()。

A.接纳与个别化

B.尊重与保密

c.自决权与知情同意

D.工作者的权威与机构的效益

46.李先生想成为某社会工作机构的志愿者,该机构工作人员与他面谈,了解他做

志愿者的动机和技能,并就本机构是否需要像李先生这样的志愿者与同事进行讨论。这

些工作属于志愿者管理过程中的()。

A.签约

B.督导

C.激励

D.需要评估

47.某社区居住了多位精神疾病康复者,社区社会工作者为此招募了6位居民担

任志愿者,开展结对服务。为了能更好地开展服务,社会工作者为志愿者仔细讲解了精神疾病康复者的一些特征:如担心复发、害怕环境吵闹影响睡眠、情绪容易波动。这属于

社会工作者对志愿者()的培训。

A.服务理念和价值

B.服务实务知识

C.服务实务技巧 D.服务信心提升

48.某社会工作服务中心想为某社区老人提供服务,并向区民政局申请经费资

助。区民政局很支持这一想法,要求中心准备材料,并写明服务的必要性、可行性、目标、专业方法、服务成效以及经费预算等内容。这份材料被称为()。

A.项目申请书

B.请示报告

c.工作计划

D.特别事件活动方案

49.社会工作者小梅刚被分配去为低保对象服务,但她对这一群体的贫困原因理

解不深,不熟悉现行的相关政策。督导员老王给她进行了相应的讲解,小梅的服务技能

因此得到提高。督导员教给了小梅()的知识。

A.社会问题

B.工作者本身

C.服务对象群

D.工作过程

50.下列关于社会工作研究的说法,正确的是()。

A.由于社会工作者努力促进人与环境的平衡,因此社会工作研究是以能力欠 缺的个人为对象

B.社会工作研究与个案工作、小组工作等实务方法不同,它需要遵循的是社会 研究的伦理而非社会工作的伦理

c.由于社会工作注重个人的价值与尊严,因此社会工作研究最好采用个案研究 方法

D.由于社会工作较注重实践,因此社会工作研究者可以同时是资料收集者、分 析者与研究结果的应用者。

51.在定量研究的准备阶段,建立研究假设是不可缺少的环节。研究假设“社会工

作者实务能力越强,服务对象积极改变的可能性越大”是()。

A.差异式假设

B.因果式假设

C.条件式假设

D.乘数式假设

52.问卷调查是社会工作的研究方法之一。它依据问卷收集资料,并可将问卷的问

题分为态度、行为和状态三种类型,以下属于行为类型的提问是()。

A.“你认为改善夫妻关系最重要的因素是什么?”

B.“过去的一个月你与丈夫(或妻子)一起看了几次电影?”

C.“丈夫与妻子的关系会影响孩子吗?”

D.“你认为你们的夫妻关系好吗?”

53.老温是某老年服务中心的社会工作者,为了解社区居民对居家养老服务的满

意度,他从该社区居民户籍登记册随机抽取80名高龄老人,逐个对他们进行问卷调 查。你觉得最合理的做法是()。

A.由居委会将问卷发给被抽中的老人,由老人们自行填答,居委会再将完成的 问卷回收,统一交给老温

B.请经过培训的志愿者帮助,到被抽中的老人家中访谈,并记录老人的回答,再 将完成的问卷交给老温

c.找个免费场地,将被抽中的老人集中起来,老温组织老人当场填答问卷

D.通过邮局将填好地址的问卷及附加邮票的信封等寄给被抽中的老人,请老

人或其家人将完成的问卷回寄给老温

54.社会工作研究者王先生为了评估对外来务工子女的社会工作干预效果,需要

设计问卷。一般来说,问卷设计过程中正确的步骤是()。

A.认定研究问题、设计问题、试调查

B.试调查、认定研究问题、设计问题

C.认定研究问题、试调查、设计问题

D.设计问题、认定研究问题、试调查

55.我国《婚姻法》规定的结婚年龄是()。

A.男不得早于20周岁,女不得早于18周岁、B.男不得早于22周岁,女不得早于20周岁

C.男不得早于25周岁,女不得早于22周岁

D.男不得早于25周岁,女不得早于23周岁

56.根据《工伤保险条例》的规定,下列情形中,不应认定为工伤或视同工伤的是

()。

A.甲完成工作后在车间内换工作服时受伤

B.乙在下班途中遭遇车祸受伤

C.丙在抢险救灾中受伤

D.丁因工作压力过大跳楼致残

57.小强,男,16岁;小丽,女,15岁。两人父母是多年的好友,为了长期维持两家的

亲密关系,他们为小强和小丽订立了婚约。小强和小丽父母的行为违反了()的规

定。

A.《治安管理处罚法》

B.《未成年人保护法》

c.《婚姻法》

D.《妇女权益保障法》

58.小王由某劳务派遣公司派遣到某外国律师事务所中国代表处工作。按照《劳动

合同法》的规定,下列说法正确的是()。

A.劳务派遣公司应与小王订立一年以上的固定期限劳动合同

B.劳务派遣公司应与小王订立两年以上的固定期限劳动合同

C.中国代表处应与小王订立一年以上的固定期限劳动合同

D.中国代表处应与小王订立两年以上的固定期限劳动合同

59.县级以上人民政府应当根据需要设立流浪乞讨人员救助站,救助站应当根据

受助人员的需要提供救助。对照有关法规关于救助站救助内容的规定,下列说法正确的 是()。

A.参照当地居民的平均生活水平提供食物

B.参照当地廉租房标准提供住处

C.帮助流浪乞讨人员联系亲属或者所在单位 D.派工作人员护送流浪乞讨人员返回住所地

60.老张年老体弱,无力耕种承包的田地,只得让儿子小张耕种。根据《老年人权益

保障法》,小张耕种父亲老张田地的收入应当()。

A.归小张所有

B.归老张所有

C.由老张和小张平分

D.由老张和小张决定分配

二、多项选择题(共20题,每题2分。每题的备选项中,有2个或2个以上符合题

意,至少有1个错项。错选,本题不得分;少选,所选的每个选项得0.5分)

61.2006年10月中共中央十六届六中全会作出《中共中央关于构建社会主义和谐

社会若干重大问题的决定》。根据《决定》的精神,建设宏大的社会工作人才队伍是()的需要。

A.构建社会主义和谐社会

B.解决改革开放过程中出现的社会问题

C.完善社会工作职业体系

D.。提高专业化社会服务水平

E.加强社会工作专业培训

62.某社区居民中60岁以上老人占居民总数的25%,其中独居老人家庭和空巢

老人家庭约260户,为了帮助这些老年人安度晚年,社会工作者常开展的服务有()。

A.居家养老服务

B.老人社交小组活动

C.游戏治疗服务

D.,老人文体活动

E.老人教育权益保护工作

63.某老年医院的社会工作者小李与身患晚期癌症的85岁严大爷建立了信任的

工作关系。有一天,小李在与严大爷的谈话中无意得知他有自杀念头;以摆脱病痛折磨,不再拖累子女。面对这种危机情况,小李应当()。

A.根据保护隐私原则,为严大爷保守秘密

B.根据案主自决原则,不对严大爷的自杀企图进行干预

c.与严大爷面谈,了解他目前的苦恼和生活状况

D.劝说严大爷打消自杀的念头

E.通过医院等有关部门采取特殊监护措施

64.在生存一关系一成长理论中,阿尔德弗尔提出了人的三种基本需要:生存需

要、关系需要和成长需要。其中,成长需要对应的是马斯洛需要层次论中的()。

A.生理需要

B.安全需要

c.归属需要D.尊重需要

E.自我实现的需要

65.小明,18岁,父亲是一个长途卡车司机,母亲是某商店售货员,对小明管教较

少。小明小学阶段成绩较好,毕业后升入一个寄宿中学。由于他认识了一伙爱玩网络游

戏的朋友,加之自律性比较差,整日沉迷于网络,经常逃学,成绩也一落千丈,常受老师 的批评,最终不得不退学回家,现整天在社区和街头游荡。从社会工作者的角度分析,小

明的成长过程中,()因素导致了现存问题。

A.家庭管理

B.学校教育

C.朋辈群体

D.社区邻里

E.街头报摊

66.陈大爷退休之后,感觉无所事事,整天在家看电视,与旧同事的联络也很少。最

近发现视力下降后,陈大爷更少出门,只是到附近的菜市场购买食物和日用品。根据社

会心理学理论,陈大爷面对的主要挑战包括()。

A.无用感

B.人际关系退化

C.自我整合D.生活意义下降

E.认知能力下降

67.心理与社会治疗模式经常运用直接治疗技巧,其中非反思性直接治疗技巧主 要包括()。

A.心理动力反映

B.人格发展反映

C.直接影响

D.支持

E.探索一描述一宣泄

68.80岁的王先生丧偶多年,子女均在外地工作,他最近经历了一次轻微中风,经

住院治疗后回到家中。医务社会工作者上门向他的护工了解其身体恢复和情绪状况,并

察看其家具的摆放;另外社会工作者还联系他的主治医生,看了他的病历,以便摸清王

先生的需求,为他制订眼务计划。在收集资料中,这位社会工作者运用的技巧有()。

A.会谈

B.观察

c.运用现有资料

D.同理心

E.澄清

69.在危机处理中,社会工作者需要遵守的基本原则有()。

A.限定目标

B.提供支持

C.及时处理D.去灾难化

E.输入希望

70.社会工作者小吴最近筹划一个施暴者矫治小组,在设计小组活动时,他需要考 虑()的因素。

A.治疗性

B.组员的情绪和行为特点

C.自愿性与自助性

D.适合性与可行性

E.组员的性别与年龄

71.小组工作是社会工作的基本方法之一,它可以发挥多方面的作用,其基本特征 包括()。

A.小组过程使组员学会适应社会需要的行为规范

B.组员之间可以通过分享经验而相互支持

c.组员之间有共同目标,以群体力量解决问题

D.组员间必须共同进退,组员个别需要并不重要

E.小组过程中,组员学会完全认同小组工作者的决策

72.成长小组组员之间已相当熟悉,聚会时均能积极表达自己的意见,讨论非常热

烈,互不相让,还出现个别组员为获得更多的支持,出言贬低他人的行为。社会工作者小

李细心倾听组员的意见,不时点头,并指出小组面临的冲突,让他们一起面对,寻求处理 的办法。小李运用的小组技巧有()。

A.情绪转移法

B.角色扮演技巧

C.积极给予回应

D.表达鼓励支持

E.促进互动交流

73.某街道选调了三位社会工作者进入一个城乡结合部社区开展社区工作,计划

用两年时间提升居民参与意识,发挥自助互助精神,共同解决社区面对的问题。社会工 作者在准备阶段的工作重点是()。

A.与杜区组织建立合作关系

B.与居民建立信任关系

C.推动成立居民小组

D.开展社区教育

E.培养社区带头人

74.社会工作者张某在社区进行家访时,有一名居民向他反映目前政府发放给他 的低保金不能应付其家庭生活开支,加上他身体不好,需经常看病。他还说最近天气很

冷,而家中棉被不够。张某发现社区中还有不少与这位居民情况相似的人,他决定尝试

为这些居民提供服务。在下述做法中,能够反映社区工作特点的有()。

A.张某自掏腰包替他们解决生活困难

B.张某向他们提供理财辅导和情绪疏导

C.张某向社区内所有低保户做问卷调查,了解他们的实际情况

D.张某召开低保户座谈会,听取他们的意见,商讨解决办法

E.张某动员志愿者,为低保户募集旧衣物和棉被等生活用品

75.社区工作的地区发展模式认为过程目标的地位和重要性超过任务目标,对此 的正确理解是()。

A.地区发展模式重视提升居民的能力

B.实质问题的改善或解决在地区发展模式中并不重要

c.地区发展模式强调居民要参与问题的改善或解决

D.过程目标的实现有助于任务目标的实现

E.重视过程目标并不等于排除任务目标

76.某社区出现了几例子女虐待老人的事件,在该社区产生了很大的负面影响。社

会工作者小李针对这一问题策划服务方案。他在家访的过程中了解到受虐老人的家属

缺乏社会支持以及造成这一现象的原因,并且通过调查掌握了受这一问题影响的社区

人群状况。他所做的工作属于社会服务方案策划中的()。

A.问题认识和分析

B.目标制定

C.方案安排

D.考虑服务的评估

E.需要评估

77.关于社会工作的价值观,下列描述中正确的是()。

A.是社会工作者所持有的助人观念

B.它包括社会工作对助人活动的看法,对自己和服务对象的看法

c.是指社会工作者自身的真实价值观

D.不仅表现在社会工作者对自己工作的看法上,更反映在他的全部工作之中

E.是社会工作的灵魂

78.在社会工作的过程中,社会工作者的能力具有十分重要的意义。社会工作者的 能力要求主要包括()。

A.技术能力

B.文化能力

C.良好的心理素质

D.持续学习的能力

E.社会工作专业的价值观

79.社会工作价值观的实践作用包括()。

A.社会工作专业之所以有别于其他服务专业,其专业价值观体系是个重要标志

B.社会工作价值观是社会工作者的实践动力

C.通过社会工作专业伦理标准这种形式,社会工作价值观可以指导社会工作右 的实践

D.社会工作价值观是促使社会工作者个人成长的有效力量

E.社会工作价值观是维系社会期望和社会工作专业服务关系的关键

80.对国际社会工作的“个别化”原则的正确理解有()。

A.每个人都应当有权利和机会发展个性,社会工作者应当尊重服务对象的个

体差异,不应当使用一般或统一的服务方法回应他们的独特需要

B.要充分考虑到服务对象在性别、年龄、职业、社会地位、政治信仰、宗教以及精

神或生理残疾状况等方面存在的价值差异,及其与社会主流价值之间可能存在的冲突

c.尊重个性化需求,充分挖掘个人潜能是社会进步的标志之一

D.不同的社会工作方法在应用个别化原则时没有区别

E.不同的社会工作方法在应用个别化原则时应有所区别

参考答案

一、单项选择题

1.C 2.B 3.A 4.D 5.D 6.C 7.B 8.D 9.C 10.C 11.A

12.A

13.B

14.C

15.D

16.D

17.C

18.D

19.B

20.D

21.C

22.B

23.D

24.C

25.B

26.B

27.B

28.D

29.C

30.D

31.B

32.D

33.A

34.D

35.D

36.C

37.C

38.D

39.B

40.A

41.B

42.A

43.B

44.C

45.D

46.D

47.B

48.A

49.A

50.D

51.C

52.B

53.B

54.A

55.B

56.D

57.C

58.A

59.C

60.B

二、多项选择题

61.ABDE 62.ABDE 63.CDE 64.DE 65.ABC 66.ABCDE 67.CDE 68.ABC 69.ABCE 70.ABDE 71.ABC 72.ACDE 73.AB 74.BCD 75.ACDE

76.AE

77.ACDE 78.ABED 79.BCDE 80.ABCE

2009年4月全国社会工作者职业水平考试

助理社会工作师(初级)

社会工作实务试题

一、单项选择题(共60题,每题1分。每题的备选项中,只有1个最符合题意)

1.对于立一等功的烈士、因公牺牲军人、病故军人,其遗属在应当享受的一次性抚 恤金的基础上,增发()。

A.25%

B.30%

C.25%D.15%

2.在对生活境遇不良的儿童实施救助的过程中,()服务的目的在于防止儿童

被虐待、忽视及被剥削,并加强家庭的功能。

A.支持性

B.保护性

C.补充性

D.替代性

3.社会工作者改善救助对象的劳动就业环境属于贫困救助中()层面上的社 会工作。

A.个人适应

B.社会结构调整

c.个人改善

·D.社会结构规范

4.社会工作者重点了解救助对象无力、无助、无望的心情,并给予辅导和增能,使他们能够有信心掌握自己的命运和未来,也能有效阻隔贫穷文化代际相传,这属于()策略。

A.就业辅导和职,_lk-~ll练中的短期策略

B.就业辅导和职业训练服务的宣传策略

C.就业辅导和职业训练中的长期策略

D.就业辅导和职._lk-/.)lI练之前的增能策略

5.在贫困救助中,下列属于社会工作者在个人改善层面上的社会工作的是()。

A.提高最低工资标准

B.消除劳动力市场的就业歧视,推进救助对象劳动就业保障性政策性的制定 和执行

C.推动服务对象的就业和经济自主,提升救助对象的人力资本

D.倡导救助对象通过劳动就业解决自身困难

6.家庭生命周期理论最早由汉森和()提出。

A.米尔斯

B.帕森斯

C.希尔

D.汉密尔顿

7.按照杜瓦尔的家庭生命周期理论,如果一个家庭有生活不能自理的残障子女,那么这个家庭始终处于()期。

A.育儿期

B.学龄前期

c.学龄期

D.青少年期

8.在我国开展社区社会工作的组织机构,不包括下列选项中的()。

A.街道办事处

B.社区委员会

c.社区学校

D.社区服务中心

9.在现阶段的我国城市社区中,社区社会工作人员队伍主要是指()。

A.专职社区工作者、社会工作者、社区居民

B.专职社区工作者、社会工作者、社区志愿者

C.专职社区工作者、社区居民、社区志愿者

D.社区居民、社会工作者、社区志愿者

10.在某少年宫工作的社会工作者小刘,为一些存在亲子冲突的家庭设计了亲子

平行沟通小组。以下表格所列的上组活动计划中,与父母组的“分析聆听的障碍”活动相 对的应该是子女组的()活动。I

父母组

j ’

子女组

I l订立目标、相互认识l订立目标、相互认识l 1 分析聆听的障碍

{

I }

跨组交流

{

跨组交流

l I

情绪控制

J 回应批评的技巧

I l 处理冲突的方法

f 处理冲突的方法

i I

跨组练习

f

跨组练习

l 1

分析总结

分析总结

I

A.学习做个好孩子

B.建立同辈群体支持

C.学习同理的表达

D。学习表达的技巧

11.为了促进青少年与家长之问的沟通,社会工作者小王为社区内青少年的父母

开办了亲子辅导小组,让家长学习亲子沟通技巧,同时建立家长间的互助关系。该小组 工作属于()青少年服务。

A.发展性

B.预防性

C.治疗性

D.补救性

12.社区青少年小琴半年前参加了所在街道的东方社区信息苑活动,这是由市委

宣传部等多部门联合推出的集电子政务、数字电影欣赏、数字图书阅览、远程医疗服务

等功能于一体的综合信息服务项目。青少年社会工作者与信息苑建立起了相互合作的

网络关系,为像小琴一样的衽区青少年提供了包括就业培训、就业技能辅导等多方面的 服务。这个案例体现了()。

A.社会工作行政在青少年社会工作中的运用

B.社会工作研究在青少年社会工作中的运用

C.社区层面社会工作方法的运用

D.群体层面社会工作方法的运用

13.卫玲出生后,因为父母工作忙,把她送到乡下,由爷爷、奶奶照顾。爷爷、奶奶一

直希望有个孙子,就把卫玲当男孩养。8岁时,卫玲回到父母身边。母亲开始没有在意。

但在卫玲13岁进入初中后,母亲发现了问题,开始刻意地改变卫玲的行为,母女问常为

此出现冲突。学校里的同学也对卫玲不一样的装束和行为表示不理解,有时甚至取笑

她。卫玲为此感到非常沮丧,主动来见社会工作者。社会工作者评估卫玲的问题后,准备 介入的主要角度应该是帮助卫玲()。

A.加强自我同一性

B.接纳自己身体和容貌

C.改变人际间的冲突

D.建立个体的价值体系

14.王大爷生活不能完全自理,一直由儿子小王照顾。最近,王大爷经常责骂儿子 照顾不周,小王很苦恼。社会工作者安慰小王,并和他一起分析老年入的心理特点,使他

更好地理解了王大爷。此案例中,社会工作者的工作属于老年社会工作中的()服务。

A.身体健康

B.处理认知与情绪问题

C.精神健康

D.维护社会支持网络

15.张老伯因中风住院,经过一段时间治疗,病情好转,正在恢复之中。张老伯希望

能出院回家,并继续进行康复治疗和训练。为了让他出院后既能得到很好的照顾,又能

继续康复治疗,社会工作者小王与张老伯的家属、社区的相关机构联系后,为他出院后 的照顾做了安排:张老伯住在家中,每天上午由家属送他去社区康复中心进行康复治疗

和训练;下午由康复中心的工作人员送他去社区日间照顾中心;傍晚再由日间照顾中心

工作的邻居顺便送他回家。小王为张老伯所做的照顾计划属于()c

A.社区照

B.邻里照顾

C.机构照D.家庭照顾

16.军人小兵为救落水儿童献出了自己的生命,此时离他复员还有不到一个月的 时间。小兵父母年事已高且只有小兵一个孩子。“白发人送黑发人”使他们悲痛欲绝。小

兵的父亲一病不起,母亲神情恍惚,觉得生活失去了希望,几次试图自杀。这时,社会工 作者应为这个家庭首先提供()服务。

A.精神支持

B.经济援

C.危机干预

D.心理辅导

17.社会工作者小平为社区内的低龄老年人设计了一个服务项目,运用艺术治疗

方法为老年人开展有益身。心的治疗性服务,在活动的设计上,小平应选择()。

A.带有创意的表达性活动

B.有较复杂工艺的活动

c.有益于老人健康的简单活动

D.带有竞争性的活动

18.社会工作者小东的第一个个案辅导对象是王奶奶。王奶奶子孙都在国外,每年

仅回国看望她一次,她因而感到自己被子孙抛弃,心中闷闷不乐觉得生活没意思。在辅

导过程中小东常常带着水果去看望王奶奶,给了王奶奶极大的精神慰藉,并在不知不觉

中把王奶奶当作自己的亲奶奶看待。小东目前的状况可能是出现了()。

A。透支现象

B.耗竭现象

c.移情现象

D.反移情现象

19.女性常被认为是“温柔、贤淑、细心”的,这是由于()。

A.女性生理特点所致

B.女,}生心理特点所致

C.女性社会角色所D.社会文化构建所致

20.妇女社会工作是为妇女在自我成长过程中,在参与政治、经济、社会、文化和家

庭生活过程中遇到的群体或个体问题而开展的服务工作。下列不属于妇女社会工作者 目标的是()。

A_将性别意识纳入决策主流

B.以女权主义指导妇女发展

c.建立健全维护妇女权益的法律体系

D.解决妇女遇到的现实问题

21.张女士婚后经常遭受丈夫的暴力。她的丈夫常常因为一点小事就拳脚相加,张

女士遭受到的暴力越来越频繁。也越来越严重。一次张女士带着满身伤痕到社会工作服

务站求助,指着脖子上的勒痕说她丈夫企图用绳子勒死她,她拼命挣脱才跑了出来。这

时社会1二作者正确的处理方式是()。

A.请律师找她丈夫商谈离婚事宜

B.应张女士的要求,将她安置到庇护场所

C.劝说她不要激怒丈夫,先回家再说

D.与她一起找她丈夫理论

22.’王女士的丈夫有发婚外情,常不回家,但又不想离婚。王女士十分痛苦。前来求

助,丰_1:会工作者合适的处理是()。

A.感受王女士的痛苦,陪同她一起哭泣

B.告知现代社会婚外情现象很普遍,不用太担心

c.讲某妇女离婚后生活更幸福的故事,引导王女士向她学习。

D.倾听王女士诉说痛苦感觉,给予情感支持

23.赵女士在某国有企业工作了近二十年,近期由于企业效益不佳,她被分流下

岗,家庭收入急剧减少,赵女士情绪很低落。为帮助赵女士振作精神,社会工作者采取了

优势视角的工作策略。社会工作者下列的回应属于优势视角的是()。

A.我们生活中随时都会遇到困难和挫折,想开点

.B.现在下岗的刈艮多,你下岗是暂时的,别着急。总会找到工作的

c.其实你没有做到未雨绸缪,如果早点准备,提高自己能力,你可能不会下岗

D.下岗给你带来困难,但也可能是机会,依你的能力和长处,会有更好的发謦

24.因心理、生理或组织构造及功能方面的丧失和异常,不同类型的残疾人具有不

同特点。比如,肢体残疾人出行要依靠他人协助,或需要使用轮椅。该情况表明肢体残疾 人()。,A.对于外部世界的知觉范围受到严重限制

B.与他人沟通交流的渠道受到限制,能力严重受损

c.自理生活和参与社会活动存在较大障碍

D.思维和行为方式与常人之间有很大差异

25.与个案工作和小组工作相比,社区工作方法更注重从较为宏观的层面评估残

疾人的需求,使其有更好的康复和发展机会。运用社区工作方法为残疾人提供服务以达 到()的目的。

A.探求个人和家庭整体需求

B.倡导残疾人社会正常化

c.为残疾人群体提供情绪支持

D。帮助残疾人建立互助小组

26.某社区贫困家庭有位10岁脑瘫儿童,父母双双下岗,家境贫函,无钱支付高昂 的康复医疗费,也无力送孩子读书,长期封闭的生活环境造成孩子性格孤僻、内向,存在

较严重的心理问题。社会工作者小刘经过需求评估,认为()需要不是该残痰儿童当 前的主要需要。

A.医疗康复

B.基本生存

C.接受教育

D。价值买现

27.社会工作者小张将社区lO位智障儿童组成一个互助支持小组,加强家长的支

持体系建设,使家长之间建立友谊、互助支持、充分发掘自身资源。为整合并充分利矸j这

些资源,小张以下介入策略不恰当的是()。

A.让组员分担彼此无助的心情,产生共鸣

B.带领组员向政府请愿以争取更多

争源

c.帮助组员发现自身及他人的优势与.月b力

D.协助调剂剩余物资建立互助平台

28.社会工作者小李为区内的企业家开办小组活动,希望通过宦1专残疾人的权益 保障法、展示残疾人的各种能力,消除企业家长期形成的“残疾人无能”的观念,达到促

进残疾人就业的目标。上述案例中,小李运作的帮助残牧人的措施属于i

j的范畴。

A.医疗康复

B.教育康复

C,职业康复

l,.社会康及

29.为促进矫正对象恢复和重建其严重缺失的社会功能,矫正社会工作通过介入行动,主要应满足矫正对象()的需要。

A.基本生活保障

B.教育权益保障

c.就业培训

D.再社会化

30.通过与服务对象及其家属和周围社区的接触了解,写出一份有关服务对象背

景的调查报告,提交法院作参考,这是矫正社会工作者在服务对象()的主要工作职责。

A.司法判决前

B.监禁场所中

c。社区矫正中

D。服刑期满后

31.王明今年40出头,正义感很强,好打抱不平。在一次见义勇为时,王明行为过

当,致犯罪嫌疑人重伤,被判有期徒刑三年,缓刑三年,是社会工作者老李的服务对象。

王明对自己被判刑非常困惑,情绪低落。面对王明的困惑,作为社会工作者,适当的做法 是()。

A.劝他在缓刑期间少管闲事,好好反省自己

B.肯定他见义勇为的行为,使其能够肯定自己

C.对他的问题不作正面回应,防止他情绪波动

D.指出他冲动好斗的性格特征,让他反思自己的行为

32.25岁的小伟,从职校退学后一直在酒吧工作,因受客人中吸毒人员的影响而染

上毒瘾。小伟父母知道后十分着急,手足无措,向社会工作者求助。社会工作者第一次上

门时,小伟正在家中自行戒毒,大热天裹着棉被仍然打哆嗦。此时,社会工作者为了与小 伟建立专业关系,合适的做法是()。

A.告诉小伟生理脱毒可能出现的感觉以及戒毒的相关资源

B.与小伟谈论其兴趣爱好以转移他的注意力

c.与小伟共同回顾其成长经历以找出成瘾原因

D.了解小伟心中对父母的看法以强化家庭支持

33.38岁的王某因犯盗窃罪被判服刑5年。王某人狱后,妻子与他离婚。最近王某

被假释出狱,成为社区矫正的对象。王某出狱后发现前妻已卖掉原先的住房,带着儿子

回了娘家,前妻拒绝王某与儿子见面。王某只能与年迈多病的母亲住在一起,生活十分

窘迫。在找工作屡遭失败后,王某对社区矫正的监管措施产生了抵触情绪。根据有重点、分步骤地制订矫正工作计划的原则,社会工作者当前首要的介入行动目标应是()。

A.宣讲社会矫正的意义,使王某提高认识,服从监管

B.安排王某参加就业培训.实现成功就业

c.协助王某获得城市最低生活保障维持基本生活

D.做王某前妻和儿子的工作,建立其父子联系

34.优抚工作中的抚恤是国家和社会对残疾军人、烈士遗属、因公牺牲军人遗属等

抚恤对象按照()给予的抚恤金优待。

A.当地规定的标准

B.当地最低生活保障标准

C.国家规定的标准

D.国家规定的最低生活保障标准

35.伤残军人张某因意外致残退伍,当地民政部门根据他的身体状况安排他到残

联工作。张某工作十分认真,但常常发脾气,领导收到很多人对他的投诉,因而建议他求

助社会工作者。社会工作者了,解到,由于残疾,张某内心非常自卑,一次恋爱失败后再不

愿尝试新恋情。针对张某目前的问题,社会工作者采取()方法来帮助他比较合适。

A.社会行政

B.社区工作

c.小组工作

D.个案辅导

36.N市第一军休所安置了40名军队离退休老干部,他们原先大多属于同一部队,有专业技术和特长,大部分身体健康,有从事力所能及工作的愿望。于是,军休所的社会

工作者组织了老干部志愿工作队,并为老干部服务社会牵线搭桥。老干部中有的受聘担

任中小学少先队大队辅导员,有的作为专家顾问为社区的环境建设出谋划策。在上述案

例中,社会工作者的工作具有()的功能。

A.发挥军休干部才干,促进其社会实践参与

B.利用社会资源,拓展安置渠道

C.发挥军休干部专长,增加个人收A.D.利用社会资源,展示军体干部风采

37.对于有问题的家庭,从系统论的角度看,家庭社会工作的核心目标是()。

A.给家庭提供经济援助

B.给家庭提供情绪疏导

C.帮助家庭恢复其社会功能

D.帮助家庭协调家庭关系

38.小丽的丈夫在企业改制中下岗了,没有一技之长的他找工作很难,每天借酒浇

愁。小丽好面子,常常骂丈夫无能,而丈夫则对他拳打脚踢。后来,小丽干脆不理丈夫,有

什么事让儿子通知丈夫,在外面不顺心就拿儿子出气。该家庭结构属于()。

A.倒三角

B。三角缠

C.越俎代庖

D.纠缠与疏离

39.社区治安有很多内容,其中,通过对社区内的市场、繁华场所和学校门前秩序 的维护和管理,营造良好的社区生活与工作环境,这属于()。

A.治安防范

B.事故预防

C。社区矫D.维持秩序

40.现阶段我国社区教育的内容有很多,其中对居民进行居室布置、家庭关系及家

庭沟通,生话理财等与家庭生活有关的教育属于()教育。

A.社会公德

B。家庭生活

c.生命健康

D.文化科学

41.老杨第一次跟着老乡来到城里的建筑工地打工,由于包工头携款逃走,老杨没

有拿工资并已身无分文,于是来到救助站寻求帮助,此时,社会工作人员从专业角度提 供的合适帮助应是(。)。

A.帮助他一起分析面临的情况

B.对他进行专业的心理辅导,劝他接受事实

C.自己为他买返乡车票,把他送回家

D.按照他提供的线索,追寻包工头为他讨还工资

42.在中国城市的区、街、居等社区范围内,在社会工作的价值观和理论知识指导

下,运用社会工作的方法和技巧,为全体社区成员尤其是特殊困难群体提供专业服务。这里指的是()。

A.社会救助社会工作

B.家庭社会工作

C.学校社会工作

D.社区社会工作

43.每一个社区成员都有自己的价值、尊严、需要和权利,都值得并需要被尊重和

关怀;每一个社区成员都有成长向上的能力和动力,需要得到认可和激发;建设和谐社 会是每一个社区成员的责任和义务,每一个社区成员都有为建设和谐社会作贡献的愿

望。这里指的是社区工作价值观中的()。

A.关于人的价值理念

B.关于社会的价值理念

C.关于工作的价值理念

D.关于社区的价值理念

44.社会服务根据提供机制的正式程度,可以划分为三类:第一类是非正式的服

务,第二类是准正式的服务,第三类是正式的服务。以下属=f正式服务的是()。

A. 社区和企业之间的相互服务

B.政府为民政对象提供的服务,政府为社区提供的服务

C.居民个人为社区提供的服务,人际间的相互服务等

D.社区为居民提供的服务

.15.作为社会保障体系的一项重要内容,()是一种新型的社会救助制度,从操

作角度看,也是目前和今后基层社区社会救助工作的最基本任务。

A.社区居民保险制度

B.社区居民福利制度

C.一老一小医疗保险

D.社区居民救济制度

46.运用社会工作的理论和方法,对社区范围内的违法犯罪人员及刑满释放人员

提供专业服务,实现矫正其思想和行为,防止再违法犯罪的目标。

以上这句话是针对社区治安的()内容而言的。

A.法制教育,B.人民调解

c.社区矫D.维持秩序

47.社会工作者晶晶在一家家庭暴力庇护所工作。在这受虐妇女服务过程中,她发

现这些服务对象常受传统观念的束缚,忍气吞声,委曲求全,有的甚至认为被打是自己 的错,因此,晶晶认为在目前可提供的诸多服务中,较为紧迫又适合的服务是()。

A.建立家庭内支持系

B.增强社会支持网络

C。学习自我保护方法

D.加强自我认知辅导

48.小李是一名学校社会工作者,最近打算为有行为问题的学生提供小组工作服

务。班主任老师问小李什么叫“行为问题”,她向班主任老师解释道:学生的行为问题是

指在其成长过程中经常表现出来的与社会化要求和社会行为规范不相符合的不利于个 体健康成长的()。

A.外显行为

B.失常行为

c.内隐行为

D.超常行为

49.小莹是一个从农村来到城市的初二学生,因方言问题,上课不敢举手发言,同

时因自己成绩和同学有差距,认为自己很笨,很害怕与老师、同学交流。作为社会工作

者,会对小莹的情况,辅导介入的重点应放在()。

A.人际沟通能力培养

B.朋辈交往能力的提升

c.自信心方面的训练和提高

D.情绪调节方面的辅导

50.学样社会工作者小林最近听到他所服务的学校班主任王老师多次反映,说她 的班里有个叫大勇的学生近来举动很反常,要么一个人闷闷不乐,要么就很容易对同学 发脾气,她希望小林能给大勇辅导。小林在给大勇做辅导时,首先应()。

A.进行需要评估

B.建立专业关系

C.进行问题评估

D.拟定服务计划

51.从教育功能角度分类,社区教育包括控制式社区教育,解放式社区教育和

()。

A.文化式社区教育

B.环保式社区教育

C.补偿式社区教育

D.伦理式社区教育

52.社会工作者在社区中举办了一项“爱护社区,爱护地球”的活动,鼓励居民节约

能源,减少生活垃圾,内容包括绘画比赛,标语创作比赛等。这类活动属于()。

A.社会公德教育

B.文化科学教育

C.家庭生活教育

D.生命健康教育

53.近年来,生活小区内养狗的居民越来越多,其中部分居民遛狗时不系绳子,草

地上随处可见狗粪,引发了一些社区居民间的矛盾。社会工作者为帮助社区居民采取的 介入行动中,不适当的做法是()。

A.进行社区探访,了解养狗引起的问题

第二篇:2009年社会工作者《初级社会工作综合能力》真题

一、单项选择题(共60题,每题1分。每题的备选项中,只有1个最符合题意

第1题 社会工作者小王在总结上一工作时,列出了自己承担的几项主要工作,其中属于社会工作中发挥维持社会秩序功能的活动是()。A.举办社区运动会 B.建立居民科普宣传小组 C.组织社区巡逻

D.开展老年人健康知识讲座

第2题 从社会工作的起源看,社会工作最初的服务是()。A.促进就业 B.救助贫困者 C.心理辅导 D.社区照顾

第3题 解决社会问题是社会工作专业的目标之一。下列属于社会问题的是()。A.网络成瘾 B.就业服务 C.老人服务 D.婚姻指导

第4题 目前,尽管世界各国的社会制度、文化传统、经济状况有较大差别。但是社会工作在许多国家都取得了发展,并且成为解决社会问题的重要制度性手段。因此,一般认为社会工作取得普遍发展的根本原因是()。A.法律制度的完善 B.行政制度的改革 C.民主政治的发展 D.福利制度的发展

第5题 社会工作在开展儿童服务时,下列属于发展性社会工作的是()。A.脑瘫儿童康复训练 B.自闭儿童语言训练 C.轻微犯罪儿童行为矫正 D.学龄儿童沟通技巧训练

第6题 张某的丈夫平时就有大男子主义观念,因车祸失去了双腿,只能以轮椅代步,又失去了工作,情绪非常低落。张某包揽了全部家务,悉心照顾丈夫,但是丈夫总是发脾气,甚至有时辱骂张某。张某感到委屈,向社会工作者小林求助。根据妇女社会工作专业服务的要求,小林建议她()。A.雇保姆照顾丈夫 B.送丈夫去康复疗养机构 C.与丈夫一起改变观点和态度 D.忍耐和维持现状

第7题 某社区矫正机构的社会工作者在假释人员张苛的家访中得知,他是最近发生的一起DQA的作案者。社会工作者最适宜的处理方法是()。A.根据保密原则,为张某保密 B.劝说服张某到公安局自首 C.直接向案发地居委会举报

D.劝说服张某将所盗财物悄悄返还失主第

8题 社会工作者小王刚从大学毕业,她的同学小张请她帮忙辅导。小王发现小张有严重的抑郁症状,但小王没有接受过这方面的严格专业训练。面对这种情况小王应()。A.婉言谢绝请求,不采取行动 B.根据接助的原则,大胆尝试辅导一下 C.自学补充相关知识后接受请求 D.建议小张到专业机构迸一步评估和治疗

第9题 张某因发生婚外情,造成与妻子关系紧张,不胜烦恼,为此前来寻求社会工作者的帮助,在与社会工作者的交谈中,张某认为婚外情是对婚姻生活的补充,妻子不应该反应这样激烈。对张某的这种看法,社会工作者适宜的手法是()。A.接受张某的看法 B.批评张某的看法

C.不同意但表示理解张某的烦恼 D.说服张某接受主流价值观

第10题 社会工作者小陈需要招募若干志愿者帮忙开展禁毒工作。报名者中有位王先生是同性恋者,有人反对让他参加这项工作。小陈根据社会工作专业的()原则,还是让王先生参加志愿者工作。A.不批判 B.保护 C.接纳 D.尊重

第11题 学校社会工作者在与服务对象小磊的会谈中.得知上周小磊溜进学校的实验室,损坏了设备,造成了很大的经济损失。小磊家庭经济困难,他恳求社会工作者不要告知学校让他承担责任。上述情形中,社会工作者遇到的难题是()。A.保密问题

B.个人利益与社会责任 C.自决原则和知情同意 D.情理法问题

第12题 某学生在某次期中考试中,估计自己的英语考试成绩为80分,但其实际成绩为85分。于是,他将期末考试中英语考试的理想成绩定为90分。根据阿尔德弗尔的ERG理论,这反映了该学生的()。A.成长需要 B.关系需要 C.求知需要 D.认知需要

第13题 社会救助是政府或社会服务机构对()提供的支持和帮助。A.精神生

2009社会工作综合能力(初级)考试真题

第一篇:2009社会工作综合能力(初级)考试真题 2009年全国社会工作者职业水平考试 助理社会工作师(初级)社会工作综合能力试题...
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