行测预测题

第一篇:行测预测题
国家公务员备考言语理解必做练习题
考生朋友们已经进入了公务员考试的备考周期,国家公务员网专家经研究发现,言语理解与表达模块中的“语句表达”题型,是广大考生较为薄弱的一个环节。国家公务员网在总结多年辅导经验的基础上,指导考生解答语句排序试题。《行政职业能力测验》中“言语理解与表达”几乎占据了半壁江山,题量多,难度大,分值高,时间短。考生要想提高做题速度,提高正确性,掌握科学的解题方法是必不可少的。因为只有掌握了方法,才能迅速而有效的解决一系列实际问题,也才能在分秒必争的考试中脱颖而出。言语模块中的“语句表达”题型,向来是广大考生较为薄弱的一个环节,下面就简单谈谈“语句表达”中“语句排序题”的解题思路与方法。
一、“语句排序”题考察要点
一般来说,此类题目所给出的句子有6个,然后对这6个句子进行排序。实际上是考察语句内在的逻辑关系,重在语义关联,是考察考生“语句表达能力”的重要手段与经典题型。
考生在知晓了此类题目重在考察语义内部逻辑关系后,便于考生把握复习方向和解答题目的重点。大家都知道,汉语篇章的内部语义关系是有条理、有规律可循的,因此,考生可以从汉语篇章的内部语义关系入手,注意把握行文脉络,然后进行做题。
二、答题方法例析
语句排序题目的答题方法主要有“选项首句法”、“关联法”。鉴于篇幅有限,这里只讲“关联法”。所谓“关联法”,就是根据所给6个句子中语义相关联的两个句子,进行排序,然后进行选项排除,从而得出正确结论。例如:
给下列句子排出正确的顺序:
①学校里的教师是在教书育人 ②这不只是像背书那样背出来的③要叫出全校学生的名字,实在不容易
④校园内的管理、服务也无不在体现育人的功能
⑤能叫出几个学生的名字,很简单 ⑥这是关爱学生、日积月累的自然结果
A.①④⑤②③⑥ B.②⑥①④⑤③ C.③⑥②①⑤④ D.⑤③②⑥①④
根据关联法,我们发现,第③⑤两句有着相同语义,因此比较容易排出前后顺序⑤③,这样可以排除AC两项。通过观察BD两项,我们发现最大的区别在与②句是做首句呢还是放在③的后面合适呢?其实,第②句有个特点,就是有一个典型的代词“这”,我们知道,“这”一定是有所指代的,也就是说,这个句子前面应该有句子。因此,我们可以得出结论,第②句应放在第③的后面,因此答案选D.由上题可以得知,所谓关联法,就是重在寻找语句内部的关联,而语句内部的关联我们如何把握呢?我们经常用到的是两种方法:一是语义重叠,也就是两个句子的重复语言较多;二是关联词。根据关联词的固定搭配,我们很容易能判断出语句的先后顺序。
再如下面的例题:
给下列句子排出正确的顺序:
①有助于共同体的维护与重建
②不仅能重构农民的意识与价值系统
③而且还能增加村庄社区的黏合能力
④建设与农民现实生活相匹配的乡村新文化
⑤消减他们因社会急剧变迁而产生的“拔根”感
⑥文化建设是新农村建设的灵魂。
A.⑥④②⑤③① B.③①⑥⑤②④
C.②①③⑤⑥④ D.⑥①⑤③④②
根据关联法的要求,选取语义相互关联的两句。很明显的有②和③句,这里出现了“不仅„„而且„„”关联词。由此可以推出,②句一定在③句的前面,因此,排除BD。通过观察A/C两项,发现②句的后面一个是⑤,一个是①。那么到底哪个合适呢?我们仔细观察第②句的内容,②句中谈到的是“意识与价值系统”,而第⑤句又谈到的是“‘拔根’感”,这正是“意识”的东西,因此,⑤句与②句时一致的,答案选A。
强化训练:
1.将以下5个句子重新排列组合
① 他穿着很旧的布马褂,破皮鞋,显得很寒酸。
② 现在是躲在乡下,教着几个学生糊口。
③ 回到故乡之后,又受着轻蔑、排斥、窘迫,几乎无地自容。
④ 但因为有时觉得很气闷,所以也乘了航船进城了。
⑤ 谈起自己的经历来,他说他后来没有学费,不能再留学,便回来了。A.③⑤①②④ B.①②⑤④③
C.⑤②①④③ D.①⑤③②④
2.将以下6个句子重新排列组合:
①任何心理活动,任何创作,也许都具有“一次性”。
②揣度别人是很困难的。子非鱼,安知鱼之乐?
③作者的回顾,事后的创作谈,能在多大程度上与实际创作情状复合,是值得怀疑的。
④甚至揣度自己也未见得容易多少。
⑤人不能把脚两次伸进同一条河里。
⑥比方说这篇小说写过这么久了,尽管我现在能尽力回忆当时写作的心境,但时过境迁,当时的心境是绝对不可能再完整准确地重现了。
排列组合最连贯的是:
A.③⑥⑤②④①B.⑤①⑥③②④
C.①⑥③⑤②④D.②④⑥③⑤①
言语理解与表达是行测的一个部分,考生在复习最后阶段要有全局观念和整合能力,要把言语理解与表达模块放到套题当中,与其他模块一起练习,共同提高。如果考生在常识部分不占优势,我建议考生,做套题的时候把言语理解与表达放到第一部分来作答。相信考生经过认真地复习,一定会在考试中取得好成绩!参考答案:1.D 2.B。
国家公务员网预测2010年国家公务员常识判断题
国家公务员考试被尊称为“国考”,是中央国家机关选拔党政机关工作人员的大型考试。面对日益严峻的就业形势,参加公务员考试成为公务员,已经成为择业就业的首要选择之一。
对于国考的价值和重要性,笔者在此处不再赘言。最近三个月来,笔者奔波于各省市讲授公务员考试中的常识判断模块。在笔者所讲授的课程中,既有国家公务员考试中的常识判断模块,也有地方省市公务员考试中的常识判断模块(有的省市是公共基础知识考试)。国家公务员考试的发展趋势在大方向上指引着地方各级公务员考试的发展方向,因此,笔者选取国家公务员考试(以下简称为国考)中常识判断模块作为主要讲述内容。
一、常识判断的价值和重要性
2009年7月份笔者在大连讲课时,一个同学问笔者了这样两个问题:第一,公务员考试中的常识判断部分有必要复习吗?;第二,公务员考试中如果没有时间完成试卷了,是不是可以放弃常识判断部分?
对于第一个问题,笔者用这样一个故事回答了她:有一个大学教授在一个杯子里先放满了石头,然后问学生:“这杯子满了吗?”学生说“满了”,教授又把很多沙子倒进去,问学生“满了吗?”学生回答“满了”。他又往这个杯子里倒了很多水,问学生:“这杯子满了吗?”这次学生们回答:“这次满了!”对于国考中常识判断部分,如果你认为常识没有必要复习,或者你自认为知识渊博,那么或许你就是在装水杯的过程中装到“石头”的时候嚷着“满了”的学生。在笔者看来,越是大型正规的考试,越是有规律可循,也越是需要考生深入研究和复习的。因此,对于国考常识是否需要复习的问题是无需置疑的!如果你是人文社科专业出身,那么你需要补充自然科学知识;如果你是自然科学专业出身,那么更加需要补充人文知识,因为常识判断主要是人文常识。术业有专攻,闻道有先后!摆正一个学习的态度是取得成功的关键和前提!
对于这位同学的第二问题,笔者认为这是一个非常大的误区。是否放弃常识部分和是否首先做常识部分的题目是完全不同的两个概念。从2009年国考开始,常识判断部分作为行政能力测试的第一部分出现。各个考生可以根据自己的实际情况,在安排自己的做题顺序的时候灵活调整,但是绝对不可以完全放弃常识判断部分的25道题目!理由如下:首先,常识部分的题目难度相对比较简单,在一分压死人的国考中,怎能轻言放弃?其次,常识判断的阅读量在国考行政能力测试考试中是属于比较少的,时间投入比是非常合适的。国考行测中140道题目120分,不仅仅考察考生对于知识的掌握,更考察考生对于时间的安排和分配。资料分析和定义判断等模块中,要想得出答案是需要一定时间的,而常识判断得出正确答案的时间比其他部分相对要少;再次,常识判断部分也不是无规律可循,无技巧可找的!笔者在国家公务员进行教学与研究多年,在自己的教学和与其他国家公务员专家探讨研究的过程中就发现了不少技巧和规律,如果考生可以熟练掌握并且灵活运用一定能够取得较好的成绩。
二、国家公务员考试出题的角度和思路
(一)角度一:一个合格公务员的角度
国考常识判断部分中涉及法律、政治、经济、管理、人文、科技、日常生活等部分。出题人为何如此设计题目呢?公务员考试的目的就是为国家选拔公务员,那么公务员考试的内容设计就是围绕着如何选拔合格的公务员的角度。总的来讲,一个合格公务员应该是知识全面的人才,也就是说不一定是专才,但是一定是一个全才。在这些考察的部分中,又以法律和政治为主。例如,2007年和2008年的国考常识题都是法律内容,因此,彼时的常识判断完全可以称为法律常识。其中,因为公务员是国家权力的具体行使者,常识判断中也就侧重于与公权力相关的“公法”——宪法和行政法,下表是对2007年和2008年常识题目内容动向的总结:
表一:2007年和2008年国考常识判断结构分析
部门法2007国考题量2008国考题量
宪法和行政法8题15题
民法、刑法8题9题
民诉、刑诉、法理
国际经济法、经济法、商法、经济法9题1题
为什么国考常识判断部分重点考察法律知识?我国是社会主义法治国家,依法治国是党和政府领导人民治理国家的基本方略,依法治国关键在于依法行政,而各级公务员才是依法行政的实质上的主体。因此,公务员首先具备的就是法律素质和法治理念。而通过上表也不难发现,这两年的常识题目可以分为三个梯队,宪法和行政法是第一梯队,题量最大,民法和刑法是第二梯队,题量次之,其他部门法是第三梯队,题量又次之。为什么又有这个梯队的划分呢?因为这是与公务员工作需要的紧密程度相关联的。
如果国考常识判断完全考察法律知识,这既是不全面的,也是不公平的(毫无疑问这对法学专业的考生非常有利)。2009年国考常识判断中则改变了单纯考察法律知识的模式,回归了多元化。2009年国考常识判断法律常识部分可以通过下表来体现:
表二:2009年国考常识判断结构分析
时政历史地理经济学医学科技文化法律
题量5 6 3 1 1 1 1 7 共25题
表三:2009年国考常识判断法律部分结构分析
部门法2009国考题量 宪法和行政法4题共7题
民法、刑法2题
民诉、刑诉、法理、国际经济法、经济法、商法、经济法1题
那么2010年国考常识判断的命题趋势的走向是什么?笔者认为命题方向依然是多元化,否则就不是“常识判断”了,反倒成了“法律常识”等其他内容了;在试题结构上,以法律和政治为主是大方向。从某种角度上讲“鳄鱼吃食物为什么流眼泪?”“含羞草遇到异物为什么叶子会收缩?”等类似问题和公务员的实际工作联系并不大,而法律和政治则是和公务员工作联系最为紧密的部分。在2009年国考中,虽然法律部分仅为7道题,但其依然在常识判断中所占比重最大。2010年国考常识判断的总体结构不会发生根本性变化,但是法律部分的比重有可能增加,或者对于法律知识的考察结合言语理解、定义判断等,甚至申论等部分一起考察。
(二)角度二:突出思想道德素质
根据我国《公务员法》的规定,对于公务员的考察分为:德能勤绩廉,其中以德为先,绩为重。在我国,中国共产党是执政党,我国的指导思想是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表和科学发展观等重大战略思想。很难想象一个不信仰马列主义,不拥护共产党领导的人可以在党政机关中任职,这也是为什么很多中央机关对于公务员报考条件限定为中共党员的原因。
在考试中体现党的领导,最为直观的就是考察政治知识。其实“政治”的考察是一个非常广义的概念,出题的形式可以是直接考察马克思主义知识,也可以通过时政来考察。在国考中,考察的时政往往就是党和国家的重大事件和新理论、新实践;在某些省考中,往往直接考察马克思主义哲学、政治经济学、邓小平理论和中国特色社会主义理论体系的知识。笔者在实际授课中,一直和学员强调复习常识绝对不可以和其他部分割裂开来,特别是要注意复习政治部分和与复习申论、言语理解和定义判断相互结合。
(三)角度三:紧贴当年国家和世界形势发展
在2009年国考常识判断中考察了:北京奥运会开幕式上展示的“和”字、十七大报告、汶川地震、神舟七号、科学发展观、西藏问题、美国次贷危机等内容。大家会发现,国考常识部分从来就不回避当年热点问题,从来就是紧贴时政的,这也为考生们备考提供了一个非常好的思路。
在某省2006年公务员考试中查考了这样一个题目:《中华人民共和国公务员法》自下列什么日期正式实施?(B)
A.2006年5月1日 B.2006年1月1日 C.2006年10月1日 D.2006年12月31日
从这个题目,可以看出公务员考试出题的两个角度:首先是紧密联系公务员实际工作,这就是为什么考察《公务员法》而不是其他法律的原因;其次就是紧密联系当年时政发展。如果考生当年关注国家时政,那么得出这个问题的答案是轻而易举的。反过来讲,这个题目放在2010年国考中,则可能是一个比较失败的题目。
三、常识判断复习的技巧
常识判断的技巧分析是一个大命题,笔者在这里就只谈一些重点部分,其余部分笔者会以专题形式进行论述。
所谓复习战略,可从纵向和横向两个向度来着手:
第一,从纵向上说,首先要广泛阅读,其次要有选择性地做题。
阅读是获取第一手的感性认识,广泛阅读背景材料是夯实知识之基的手段。为此,材料的搜集、准备就是理所当然之事。在这里,国家公务员教研专家重点推荐《人民日报》、《2009年理论热点面对面》、《半月谈》、《光明日报》、《南方周末》以及《新闻联播》等节目。
对于做题,笔者主张少而精,特别是对于公务员考试的真题。例如有这样一个题目:
夏天,打开冰箱冷冻室的门,常常看到冷冻室中冒出一股白雾,这是(D)
A.冰箱里的冰升华后有凝结成小水滴
B.冰箱里原有的水蒸气凝结成的小水滴
C.冰箱里的水变成水蒸气
D.冰箱里外部空气中的水蒸气凝结成的小水滴
根据国家公务员网对现有真题资料的统计,这个题目是02年国家公务员考试行政能力B类考试真题、2005年国家公务员考试真题、2008年内蒙古省考真题、2009年贵州省地矿局新进人员招聘考试真题„„阅读可以让我们做对题目,但在公考中,仅仅能将题目做正确是没有多大意义的,还必须在做正确的基础上做得够快,而这只能通过反复练习来保证。做题以公务员考试真题为主的价值不言而喻!
第二,从横向上说,宜突出重点,避免平均用力。
马克思主义哲学中有这样一个观点:两点论和重点论。用哲学观点指导我们国考的复习----抓住考试的主要矛盾和矛盾的主要方面,即政治和法律部分。“时政、历史和法律”是09真题的三大重点板块,那么我们在复习时对这三部分内容就应当多下些功夫,在时间和资源上都应向这三个板块倾斜,而对于其他部分,在时间紧张的情况下,可以略看。
最后,祝广大考生在2010年的国考中取得优异的成绩!
预测2010年公务员考试等差数列题型
等差数列是指相邻两项之差(后项减去前项)等于定值(常数列),它作为数字推理题中一类最基础、最基本的数列,考察的题型有基本型,二级等差数列及其变式和三级等差数列三种。随着公务员考试的发展,题目难度有逐年上升的趋势,即使是对最基本数列的考察,也向隐蔽化方向发展,因此二级等差数列的变式及三级等差数列已成为等差数列考察的重点,这就需要考生掌握等差数列变式及三级等差数列的特点和出题规律,不管出题者怎么迷惑,还是能够迅速的判断出等差数列,进而快速的解答这类题目。
一、等差数列题型及特点
(一)等差数列的题型
1、一级等差数列
【例题分析】
【河北2005真题】0,6,12,18,()
A.22 B.24 C.32 D.28
【答案】B
2、二级等差数列及其变式
二级等差数列是指相邻的两项做差,得到一个等差数列,则称其为二级等差数列。
等差数列的变式是指,一个数列相邻的项两两做差,得到一个数列,这个可以为质数型数列、周期型数列、幂次数列、和递推数列。这里的幂次数列和递推数列仅局限在其基本型。
【例题分析】
【例1】【国2001-41】12,13,15,18,22,()
A.25 B.27 C.30 D.34 【答案】 B
【例2】【国2002A-2】20,22,25,30,37,()
A.39 B.45 C.48 D.51 【答案】C
【解析】逐差后得到一个质数数列。
【例3】【浙江2004—5】6,12,19,27,33,(),8 A.39 B.40 C.41 D.42 【答案】B
【解析】逐差后构成一个周期数列。
【例4】【国2003B—4】1,2,6,15,31,()
A.53 B.56 C.62 D.87 【答案】B
【解析】逐差后得到一个平方数列。
【例5】【浙江2003-5】3,4,(),39,103 A.7 B.9 C.11 D.12 【答案】D
【解析】逐差后得到一个立方数列。
【例6】【国2005二类—30】1,2,2,3,4,6,()
A.7 B.8 C.9 D.10 【答案】C
【解析】逐差后得到一个递推和数列。
3、三级等差数列
一个数列相邻的项两两做差,得到新数列,相邻的项再两两做差,然后得到一个等差数列,则其位三级等差数列。
【例题分析】
【例】【国2005一类-33】1,10,31,70,133,()A.136 B.186 C.226 D.256 【答案】C
【解析】后项减去前一项依次构成等差数列,图示法如下:
(二)题型特点
重点考察等差数列的变式及三级等差数列,这列题型的特点是:
1、数列一般呈现单项递增或单项递减的规律。
2、数列一般给出五项或五项以上。
3、数列一般变化幅度不大。
4、逐差法在解答这类问题时尤其重要。
二、命题规律及趋势
传统的题型特点是数列逐次递增或递减,变化幅度较小,较容易判断,但是随着公务员考试难度的加深,目前这类题目呈现新特点,数列的变化幅度逐渐变大,而且极其不像等差数列,数列呈现一高一低现象,模糊性变强。同时,三级等差数列层次复杂,也成为考察的重点。
2010国家公务员行测考试预测题
在国家公务员考试中,相对于必然性推理,可能性推理比较麻烦,考生更难去把握。公务员专家特为准备参加国家公务员考试的广大考生对可能性推理进行基本的分类概述,基本功扎实了,才能对此类题目全面地把握。
可能性推理是与必然性推理相对而言的,是指前提和结论不具有蕴含关系的推理,又称或然性推理。在国家公务员考试中,可能性推理分为归纳推理和类比推理两大类。
一、归纳推理
国家公务员考试逻辑判断的题目中,往往涉及不少以实验、调查、科研等作为前提推出结论的题目,公务员专家认为,掌握好归纳推理对于解答这类题目有很大帮助。
归纳推理是从若干个个别性的前提出发,推出一个一般性结论的推理。它的前提本身是个别性、经验性的,而其结论对于前提来说则是一般性、普遍性的。归纳推理按照其推理的前提中是否考察了一类事物的全部,分为完全归纳推理和不完全归纳推理。
1、完全归纳推理
完全归纳推理是以某一类对象中的每一个成员都具有(或不具有)某种属性为前提,因而推出该类对象的全体都具有(或不具有)这种属性的推理。公务员专家指出,完全归纳推理的前提是个别的,其结论却是一般的。
例:三角形可以分为直角三角形、钝角三角形和锐角三角形。直角三角形的三内角之和等于180度,钝角三角形的内角之和等于180度,锐角三角形的内角之和等于180度,所以,所有三角形的三内角之和都等于180度。
2、不完全归纳推理
不完全归纳推理是以某一类对象中的部分对象具有或不具有某种性质,因而推出该类对象的全体具有或不具有这种性质的一般性结论的推理。
“高山流水”是任何人都极为欣赏的古典音乐,而每个人对任何一种古典音乐的态度是要么着迷,要么不欣赏。由此可见:
A.任何人都欣赏古典音乐 B.任何人都不欣赏古典音乐 C.任何人都对“高山流水”着迷 D.有些人对“高山流水”不着迷
解析:把所有人对古典音乐的态度做为一个集合,则其中包含不欣赏和着迷两种态度,而着迷中包含着欣赏。题中说所有人都欣赏“高山流水”这个古典音乐,从“都欣赏”中可以推出任何人都着迷于“高山流水”,因此,本题答案为C。
公务员专家指出,除了完全归纳推理和不完全归纳推理,还有概率归纳推理和溯因归纳推理,在此不做详细论述。
二、类比推理 类比推理是指一种由个别到个别、特殊到特殊的逻辑推理,是在对两个(类)对象之间的共同点或部分共同点进行分析、比较基础上所进行的一种推理。在国家公务员考试中,公务员专家认为,类比推理往往作为一种推理形式出现在各种逻辑题型中,一般分为完全类比和不完全类比。
完全类比是把两个(类)对象之间的所有共同点进行比较、对照,在此基础上得出某种结论。其一般形式是:
A(类)对象具有属性a、b、c、d,B(类)对象具有属性a、b、c、d,所以,A、B两对象„„
不完全类比是把两个(类)对象之间某些已知的共同点进行比较,知其一具有某种属性,推断另一个也可能具有这种属性。其一般形式是:
A(类)对象具有属性a、b、c、d,B(类)对象具有属性a、b、c,所以B(类)对象也(可能)具有属性d。
例1:先给出一对相关的词,要求你在备选答案中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。
地衣:苔藓
A.腊月:十二月 B.小姨子:妻弟 C.竖子:叛徒
D.蝉联:阔别
解析:同一事物的不同称谓。C项“竖子”意为:童仆;小子。D项幼虫变为成虫时,便脱掉蝉壳,躯体在原来基础上得以延伸,故称为“蝉联”。引申为连续保持,如:蝉联冠军。
【答案】A
例2:美国管理学家提出了著名的“木桶原理”,这一原理告诉我们,由多块木板构成的木桶,其价值在于其盛水量的多少,但决定木桶盛水量多少的关键因素不是其最长的木板,而是其最短的木板。
如果我们把一个企业看作是一个木桶的话,那么决定企业整体能力的是()A. 企业在产品质量、技术开发、品牌建设等方面的综合实力 B. 企业建设和发展中的薄弱环节 C. 企业在竞争中表现出的核心优势 D. 企业构成中各环节的协调与配合
分析:最短的木板决定水桶的盛水量,这一原理应用在企业发展中,通过类比法决定整体能力的也是“最短的木板”,即企业发展中的薄弱环节。
公务员专家提醒广大考生,可能性推理已经成为国家公务员考试中逻辑部分备考的重点和难点,只有充分把握各种概念分类,才能在做题时做到游刃有余。
第二篇:2014云南省德宏州公务员考试《行测》预测题
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12002年,甲的年龄是乙的年龄的4倍。2006年,甲的年龄是乙的年龄的3倍。问甲、乙二人2004年的年龄分别是多少岁?()
A.34岁,12岁 B.32岁,8岁 C.36岁,12岁 D.34岁,10岁
2一根电线,第一次截去它的2/7,第二次又截去17.5米,还剩47.5米,这根电线原来长多少米?()
A.71 B.81 C.91 D.61
3张军把12600元钱存人银行A,年利息率为7.25%,如果他把这些钱存人银行B,利息率是6.5%,那么她一年少得多少利息?()
A.84.5元 B.94.5元 C.47.25元 D. 194.5元
4在某大学班上,选修法语的人与不选修法语的人的比率为2:5,后来从外班转入2个也选修法语的人,结果比率变为1:2,那么这个班原来有()人。
A.20 B.24 C.27 D.28
5一件商品的成本为40元,其打八折后的卖价比成本高25%,它的售价是多少?()
A.37.5元 B.62.5元
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C.52.5元 D.150元
6某列车通过250米的隧道用25秒,通过210米长的隧道用23秒,若该列车比另一辆列车长150米,时速为72千米的列车相遇,错车而过需要几秒钟?()
A.12 B.10 C.15 D.8
7一块三角形土地,在三个边上植树,三个边的长度分别是156米、186米、234米,树与树之间的距离均为6米,三个角上都必须栽一棵树,问共需植树多少棵?()
A.96 B.93 C.90 D.99
8两个水桶共盛水30斤,如果把第一桶里的水6斤倒到第二个水桶里,两个水桶里的水就一样多,问第二桶水重多少斤?
A.10 B.9 C.8 D.21
9甲乙两名工人8小时共加32736个零件,甲加工的速度比乙加工的速度快30%,问乙每小时加工多少个零件?()
A.30个 B.35个 C.40个 D.45个
10在某淡水湖四周筑成周长为8040米的大堤,堤上每隔8米栽柳树一棵,然
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后在相邻两棵柳树之间每隔2米栽桃树一棵,应准备桃树多少棵?()
A.1010 B.1005 C.3015 D.3020
11整风运动的最主要的任务是()。
A.反对宗派主义 B.反对党八股 C.反对主观主义 D.反对经验主义
12城乡二元结构的核心是()。
A.工农产品剪刀差 B.教育文化资源上的不平等 C.强制性分类的居民身份制度 D.工人阶级在国家的领导地位
132010年我国进行第六次人121普查,下列关于我国人口现状说法不正确的是()。
A.我国是世界上人口最多的国家,约占世界的l/4 B.目前我国每年净增人口仍然有l400万,计划生育政策在相当长的时期内,仍将是我国的基本人口政策
C.以黑龙江省黑河至云南省腾冲一线为界的东南地区,国土面积不到全国的一半,人口却占到全国的94.4%
D.我国人口的构成特点是农业人口占人口的比重大,但在工业化进程中,大批农村人口将逐步转变成城镇人口
14()适用于不相隶属机关之间相互商洽工作、询问和答复问题、向有关部门请求批准等。
A.请示 B.函
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C.报告 D.通报
15国家行政机关公文的成文日期标注正确的是()。
A.二OO九年九月十日 B.2009年9月1O日 C.二OO九年九月十日 D.二零零九年九月十日
16关于公文签发的权限,说法正确的一项是()。
A.下行文必须由“一把手”签发 B.平行文必须由“一把手”签发 C.上行文必须由“一把手”签发 D.上行文可以由“一把手”授权的其他负责人签发
17下列文种中属于法定公文的是()。
A.计划 B.简报 C.通报 D.调查报告
18关于茶文化,说法不正确的是()。
A.印度是世界上最早采制和饮用茶叶的国家 B.陆羽以世界第一部茶叶专著——《茶经》闻名于世,被称为茶圣 C.茶兴于唐,盛于宋 D.花茶是用茶叶和香茶进行拼和窨制。使茶叶吸收花香而制成的香茶 19关于区域经济一体化,下列说法不正确的是()。
A.国际性区域经济一体化的形成动机是为了避免彼此的伤害,共同排斥外来的竞争。它是激烈的垄断竞争的产物
B.欧盟前身欧共体,是欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体的总称
C.亚太经合组织成立于l989年,是亚太地区最具影响力的经济合作官方论
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坛
D.东南亚国家联盟简称东盟。东盟“l0+3”会议指东盟l0国领导人与中国、日本与印度三国领导人的会议
20以下不属于我国传统体育项目的是()。
A.太极拳
B.武术
C.跆拳道
D.围棋
第三篇:经典行测题总结
※行测易错题训练※
应多位同学请求发帖,希望大多08级跟我一样在找工作的同学们有时间的还是做下,看答案做题真心没有提高,这种行测题基本都是一点就破的,但是就是那一点有时候很难看破。所以还是希望大家做下,把答案跟帖发出来,有疑问的地方大家互相交流下。
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1.156, 183, 219,237, 255,()A.277 B.279
C.282 D.283 2.4, 1, 12, 13,()A.16 B.19 C.23 D.28
3.假设“如果甲是经理且乙不是经理,那么丙是经理”为真,由以下哪个前提可推出“乙是经理”的结论()A.甲和丙都不是经理
B.甲和丙都是经理
C.甲不是经理,丙是经理
D.甲是经理,丙不是经理 4.A.B.C.D.5.当绿草翘以()的命运覆尽苦难,当鲜花面对盘旋的苍鹰竞相开放,当幸福从一首首恋歌中扑楞开翅膀。
倚香于深处埋伏的思想,()大片青春岁月,我们这些大地的子民,心中()着怎样的热爱与向往?
填入括号部分最恰当的一项是()。
A.生生不已 回首
潜伏
B.周而复始 回溯
潜伏
C.周而复始 回首 蛰伏 D.生生不已 回溯 蛰伏
正确答案:(回复你做的答案之后即可在下面看到正确答案以及答题思路)
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CDDBA
1.C【解析】组成数列各项的数字在和、差、比例等方面存在某种联系每一项的各位数字之和都为12,选项中只有C符合。
2.D【解析】平方数列变式:
1的平方+3=4
2的平方-3=1
3的平方+3=12
4的平方-3=13
5的平方+3=(28)
3.D【解析】题干假设是一个充分条件的假言命题,要推出“乙是经理”,即要否定前件,由否定后件则否定前件可知,需否定后件,即要求“丙不是经理”作为前提,而由否定的后件可以得到否定的前件,即甲不是经理或者乙是经理。进而要推出“乙是经理”的结论,需要否定另一个选言肢“甲不是经理”,即要求“甲是经理”作为前提。故正确答案是D。
4.B【解析】
这道题属于位置类,主要考察图形的平移。第一行三个图形左下角的方块固定不动,另外两个发生移动.其中一个每次逆时针移动2格.另外一个每次逆时针移动3格:第二行的中问方块固定不动,第三行右上角的方块固定不变,另外两个方块的移动方式和第一行中相同.据此规律,应选择B。
5.A【解析】这道题考查了明确成语的适用范围和区别词语的习惯搭配,因此属于综合类。生生不已:形容一切生物新陈代谢,永无停止用而复始:转了一圈叉一圈,不断循环回溯:上溯,向上推导,回顾,回忆回首:把头转向后方,回顾蛰伏:动物冬眠;指人蛰居,潜伏,隐蔽潜伏:隐匿,潜藏第一空是形容战胜困难获得胜利,用“生生不已”符合句意,由此排除B、C;“回首”后面一般接“往事”,“回溯”后接以往的时间,第二空用“回溯”更为恰当,排除A。
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A.4 B.5 C.6 D.7
2.5,24,6,20,(),15,l0,()。
A.7,15 B.8,12 C.9,12 D.10,10
3.把39个6*7的长方形不重叠的拼成一个长方形。那么,这个大长方形的周长的最小值是多少?()
A.162 B.173 C.185 D.198
4.A.B.C.D.5.雾里看花:走马观花:盲人摸象 A.小心翼翼:谨小慎微:战战兢兢 B.兵不厌诈:智勇双全:斗智斗勇 C.三心二意:朝三暮四:七嘴八舌 D.虚张声势:徒有虚名:名不副实
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BBAAD
1.B【解析】5+2=7,7-3=4,4+2=6,6-2=4,4+2=6......看出来了吗?第一个数,第三个数,第五个数,都是+2不变的.第二个数,第四个数是-3,-2,是依次递减1的,那么第六个应该就是-1的.得出应该是6-1=5.
2.B【解析】
3.A【解析】可将6个长方形竖放、7个横放共13个小长方形可得一个13*42的长方形,同样方法得到另两个13*42的长方形,拼在一起得到39*42的大长方形,故周长为(42+39)*2=162。当面积一定时,长、宽越接近,周长越小。
4.A【解析】这道题属于数量类,主要考察图形中的线条数量。五边形的边依次顺时针减少一条,内部区域逐渐减小直到变为零。
5.D【解析】同一关系题干三个成语的语义相近,且后两个成语都是形容人没有看清事实真相,语义更近。只有D项符合。
本主题由 qps 于 2012-9-10 14:06:54 移动数学运算Ⅰ
(注意运算不要算错,看错!!越简单的题,越要小心陷阱)
一.排列组合问题
1.能不用排列组合尽量不用。用分步分类,避免错误
2.分类处理方法,排除法。
例:要从三男两女中安排两人周日值班,至少有一名女职员参加,有(C1/2*C1/3 +1)种不同的排法? 析:当只有一名女职员参加时,C1/2* C1/3;
当有两名女职员参加时,有1种
3.特殊位置先排
例:某单位安排五位工作人员在星期一至星期五值班,每人一天且不重复。若甲乙两人都不能安排星期五值班,则不同的排班方法共有(3 * P4/4)析:先安排星期五,后其它。
4.相同元素的分配(如名额等,每个组至少一个),隔板法。
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例:把12个小球放到编号不同的8个盒子里,每个盒子里至少有一个小球,共有(C7/11)种方法。
析:0 0 0 0 0 0 0 0 0 00 0,共有12-1个空,用8-1个隔板插入,一种插板方法对应一种分配方案,共有C7/11种,即所求。注意:如果小球也有编号,则不能用隔板法。
5.相离问题(互不相邻)用插空法
例:7人排成一排,甲、乙、丙3人互不相邻,有多少种排法?
析:| 0 | 0 | 0 | 0 |,分两步。第一步,排其它四个人的位置,四个0代表其它四个人的位置,有P4/4种。第二步,甲乙丙只能分别出现在不同的 | 上,有P3/5种,则P4/4 *P3/5即所求。
例:在一张节目表中原有8个节目,若保持原有的相对顺序不变,再增加三个节目,求共有多少种安排方法?
析:思路一,用二次插空法。先放置8个节目,有9个空位,先插一个节目有9种方法,现在有10个空位,再插一个节目有10种方法,现有11种空位,再插一种为11种方法。则共有方法9*10*11。
思路二,可以这么考虑,在11个节目中把三个节目排定后,剩下的8个位置就不用排了,因为8个位置是固定的。因此共有方法P3/11
6.相邻问题用捆绑法
例:7人排成一排,甲、乙、丙3人必须相邻,有多少种排法?
析:把甲、乙、丙看作整体X。第一步,其它四个元素和X元素组成的数列,排列有P5/5种;第二步,再排X元素,有P3/3种。则排法是P5/5* P3/3种。
7.定序问题用除法
例:有1、2、3,...,9九个数字,可组成多少个没有重复数字,且百位数字大于十位数字,十位数字大于个位数字的5位数?
析:思路一:1-9,组成5位数有P5/9。假设后三位元素是(A和B和C,不分次序,ABC任取)时(其中B>C>A),则这三位是排定的。假设B、C、A这个顺序,五位数有X种排法,那么其它的P3/3-1个顺序,都有X种排法。则X*(P3/3-1+1)=P5/9,即X=P5/9 / P3/3 思路二:分步。第一步,选前两位,有P2/9种可能性。第二步,选后三位。因为后三位只要数字选定,就只有一种排序,选定方式有C3/7种。即后三位有C3/7种可能性。则答案为P2/9 * C3/7
8.平均分组
例:有6本不同的书,分给甲、乙、丙三人,每人两本。有多少种不同的分法?
析:分三步,先从6本书中取2本给一个人,再从剩下的4本中取2本给另一个人,剩下的2本给最后一人,共C2/6*C2/4 * C2/2
例:有6本不同的书,分成三份,每份两本。有多少种不同的分法?
析:分成三份,不区分顺序,是无序的,即方案(AB,CD,EF)和方案(AB,EF,CD)等是一样的。前面的在(C2/6* C2/4 * C2/2)个方案中,每一种分法,其重复的次数有P3/3种。则分法有,(C2/6* C2/4 * C2/2)/ P3/3 种分法。
二.日期问题
1.闰年,2月是29天。平年,28天。判定公历闰年遵循的一般规律为:四年一闰,百年不闰,四百年再闰.公历闰年的精确计算方法:(按一回归年365天5小时48分45.5秒)
①、普通年能被4整除而不能被100整除的为闰年。(如2004年就是闰年,1900年不是闰年)
②、世纪年能被400整除而不能被3200整除的为闰年。(如2000年是闰年,3200年不是闰年)③、对于数值很大的年份能整除3200,但同时又能整除172800则又是闰年.(如172800年是闰年,86400年不是闰年)
公元前闰年规则如下:
1,非整百年:年数除4余数为1是闰年,即公元前1、5、9„„年;2,整百年:年数除400余数为1是闰年,年数除3200余数为1,不是闰年,年数除172800余1又为闰年,即公元前401、801„„年。
2.口诀:平年加1,闰年加2;(由平年365天/7=52余1得出)。
例:2002年 9月1号是星期日 2008年9月1号是星期几?
因为从2002到2008一共有6年,其中有4个平年,2个闰年,求星期,则: 4X1+2X2=8,此即在星期日的基础上加8,即加1,第二天。
例:2004年2月28日是星期六,那么2008年2月28日是星期几?
4+1=5,即是过5天,为星期四。(08年2 月29日没到)(似乎错了2004也是闰年)
三.集合问题
1.两交集通解公式(有两项)
公式为:满足条件一的个数+满足条件二的个数-两者都满足的个数=总个数-两者都不满足的个数。即:A+B=A∪B-A∩B其中满足条件一的个数是指 只满足条件一不满足条件二的个数 加上 两条件都满足的个数 公式可以画图得出
例:有62名学生,会击剑的有11人,会游泳的有56人,两种都不会用的有4人,问两种都会的学生有多少人?
思路一:两种都会+只会击剑不会游泳+只会游泳不会击剑=62-4 设都会的为T,11-T+56-T+T=58,求得T=9 思路二:套公式,11+56-T=62-4,求得T=9
例:对某小区432户居民调查汽车与摩托车的拥有情况,其中有汽车的共27户,有摩托车的共108户,两种都没有的共305户,那么既有汽车又有摩托车的有多少户? 析:套用公式27+108-T=432-305 得T=8 ※行测易错题训练※
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1.9,0,1,-2,-7,()
A.-28
B.13
C.24
D.-19
2.1,2,3,7,8,17,15,()。
A.31
B.10
C.9
D.23.一批商品,按期望获得50%的利润来定价,结果只销售了70%的商品,为了尽早销掉剩下的商品,商店决定按定价打折销售,这样获得的全部利润是原来的期望利润的82%,问打了()。
A.六折
B.七折
C.八折
D.九折
4.100名男女运动员参加乒乓球单打淘汰赛,要产生男、女冠军各一名,则要安排单打赛多少场?()
A.90
B.95
C.98
D.99 5.有红、黄、蓝、绿四个球,大小相同,重量不同。取一天平,把红球和黄球放在天平一端,把蓝球和绿球放在天平另一端,结果天平保持平衡。如果把红球和绿球放在天平左端,把黄球和蓝球放在天平右端,则左端下沉。如果在天平左边放上红球和蓝球,右边放上黄球,则右边下沉。
据此判断四个球由轻到重的顺序()。A.蓝、红、绿、黄 B.红、蓝、绿、黄 C.蓝、红、黄、绿 D.黄、蓝、红、绿
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AACCC
1.A【解析】立方“加
1、“减1”规律。即2^3 +1=9,1^3-1=0,0^3 +1=1,(-1)^3-1=-2,(一2)^3 +1=-7,故空缺项为(-3)^3-1=-28,选A。
2.A【解析】
解法一: 解法二: 1+1*1=2 3+2*2=7 8+3*3=17 15+4*4=
313.C【解析】假设商品价格为1,那么一开始的期望售价是1.5,卖掉了7%,那么这笔收入是1.5*70%,设折扣为x,那么折扣的收入是1.5x*(1-70%),最终获得利润是原来的82%,得出方程:1.5*70%+15x*30%-1=1*50%*82%,解得x=0.8,所以打了八折,故选C。
4.C【解析】设男、女运动员分别为a名和b名。每场比赛都淘汰一名运动员,a名男运动员需比赛(a-1)场,即共需淘汰(a-1)个人;类似的,b名男运动员需比赛(b-1)场。共需要(a-1)+(b-1)=a+b-2=100-2=98(场)。解法二
每个淘汰赛必定淘汰一个人,所以产生男女冠军,留俩人,5.C【解析】
(1)根据条件1:红+黄=蓝+绿;
(2)根据条件2:红+绿>黄+蓝;从等式变化到不等式可见:绿>黄(3)根据条件3:红+蓝<黄。推知:C项蓝<红<黄<绿正确。
1.150,75,50,37.5,30,()
A.20 B.22.5 C.25 D.27.5
2.2,2,10,18,1018,()
A.45602 B.46804 C.6850 D.7866
3.一本数学辅导书共有200页,编上页码后。问数字1在页码中出现了多少次?()A.100 B.121 C.130 D.140
4.所有硕士研究生都具有较强的研究能力,有的来福州的硕士毕业生当上了大学老师;有的来福州的博士毕业生也成为大学老师; 因为某种原因,所有来福州的博士毕业生的妻子户口都没有迁入福州。根据这段文字,不能判断真假的是()。
A.所有硕士研究生都能够进大学当老师 B.有些大学老师具有较强的研究能力 C.有些大学老师的妻子户口没有迁入福州 D.有些硕士毕业生的妻子户口也没有迁入福州
5.合同清偿是指当事人按照合同的约定正确地履行了其合同义务,并使当事人订约目的得以实现。下列各项中属于合同清偿的是:
A.小张将西装拿到干洗店清洗,交付了洗衣费后,与店方约好三日后取回西装
B.小王向他人收购了一批粮食,由于未在合同中约定粮食的等级,结果给付的均为次等粮,并在储藏中使小王的优等粮受到影响
C.小李与房东签订了一份房屋租赁协议,在协议中未约定入住日期结果小李在协议签订完的当天就搬进了出租房内
D.小赵向某家具店订购了一套沙发,双方约定好一个星期后送货,结果三天后家具站就将沙发送来,但此时小赵的新房尚未装修好
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CCDDC
1.C【解析】原数列中,后项除以前项构成新数列:1/2,2/3,3/4,4/5,()。接下来的项应该是,可见题干空缺项为5/6*30=25,故选C。
2.C【解析】第一项的立方与第二项之和等于第三项,以此类推,18 3 +1018=(6850)。此题可由尾数确定答案。
3.D【解析】关于含“1”的页数问题,总结出的公式就是:总页数的1/5,再加上100
4.D【解析】不能从“有的”推出“所有”,所以能判断出 A项是错误的。根据“所有硕士研究生都具有较强的研究能力”可知,“有的来福州的硕士毕业生当上了大学老师”并且具有较强的研究能力,所以有的大学老师具有较强的研究能力,可以确定选项B正确。同理,根据“有的来福州的博士毕业生也成为大学老师”、“因为某种原因,所有来福州的博士毕业生的妻子户口都没有迁入福州”可以推出选项C。“硕士毕业生的妻子”在题干中没有提到,所以选项D不能从题干中判断真假。答案选D。
5.C【解析】【1】C项:如期履行。【2】A.小张将西装拿到干洗店清洗,交付了洗衣费后,与店方约好三日后取回西装----并不知道合同是否履行;B.小王向他人收购了一批粮食,由于未在合同中约定粮食的等级,结果给付的均为次等粮,并在储藏中使小王的优等粮受到影响——并未达到当事人订约的目的;D.小赵向某家具店订购了一套沙发,双方约定好一个星期后送货,结果三天后家具站就将沙发送来,但此时小赵的新房尚未装修好
1.2,1,7,23,83,()。
A.290 B.292 C.294 D.295
2.124, 3612, 51020,()
A.77084 B.71428 C.81634 D.91386
3.2004年2月28日是星期六,那么2010年2月28日是(),A.星期一
B.星期三
C.星期五
D.星期日
4.《游戏与底线》中不客气地揭露:领得干部中有人赌博,保姆中也有人赌博,赌博者中有些人是无奈奉陪,而无所事事者中有众多人是赌博者。由此可见()。
A.保姆中也有无所事事者
B.无所事事者中赌博者占了大多数 C.有些无所事事者可能是无奈奉陪 D.有些无所事事者不是无奈奉陪
5.逆反效应,是指一个人对外界的情感与行为做出负向心理反应并影响其后续行为的现象。超限逆反效应,是指同样的情感刺激,由于其强度过大、过强,时间过久,从而引起逆反心理反应的现象。根据上述定义,下列属于超限逆反效应的是()。A.天下没有不散的筵席 B.久病床前无孝子 C.“烽火戏诸侯”的典故
D.重复播放的电视广告引人反感
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DBDCB
1.D【解析】第一项的倍数(按基本数列变化)加第二项的倍数(按基本数列变化)等于第三项研究“7,23,83”三数字递推联系,易知“7×2+23×3=83”,验算可知全部成立。
2.B【解析】每个数分成三部分,即124看成l、2、4,3 612看成3、6、12,5l020看成5、10、20,每个数三部分都是等比数列,并且首数l、3、5、(7)是等差数列
3.D【解析】2004年2月28日至2010年2月28日共经历6年; 其中有两年闰年(366天),四年平年(365天); 由于:365=7*52+1,366=7*52+2平年过1天,闰年过2天:
所以除了经过整周外还有;2*2+4*1=8;8=7*1+1 故结果是只经过1天,星期六过1天是星期日; 所以,选D。
4.C【解析】略。
5.B【解析】B项体现了时间过久这一要求
㈠数字推理
一、基本要求
熟记熟悉常见数列,保持数字的敏感性,同时要注意倒序。
自然数平方数列:4,1,0,1,4,9,16,25,36,49,64,81,100,121,169,196,225,256,289,324,361,400……
自然数立方数列:-8,-1,0,1,8,27,64,125,216,343,512,729,1000 质数数列: 2,3,5,7,11,13,17……(注意倒序,如17,13,11,7,5,3,2)
合数数列: 4,6,8,9,10,12,14…….(注意倒序)
二、解题思路:
本帖隐藏的内容 基本思路:第一反应是两项间相减,相除,平方,立方。所谓万变不离其综,数字推理考察最基本的形式是等差,等比,平方,立方,质数列,合数列。相减,是否二级等差。8,15,24,35,(48)
相除,如商约有规律,则为隐藏等比。
4,7,15,29,59,(59*2-1)初看相领项的商约为2,再看4*2-1=7,7*2+1=15…… 特殊观察:
项很多,分组。三个一组,两个一组4,3,1,12,9,3,17,5,(12)三个一组 19,4,18,3,16,1,17,(2)
2,-1,4,0,5,4,7,9,11,(14)两项和为平方数列。
400,200,380,190,350,170,300,(130)两项差为等差数列
隔项,是否有规律
0,12,24,14,120,16(7^3-7)数字从小到大到小,与指数有关1,32,81,64,25,6,1,1/8 每个数都两个数以上,考虑拆分相加(相乘)法。87,57,36,19,(1*9+1)
256,269,286,302,(302+3+0+2)
数跳得大,与次方(不是特别大),乘法(跳得很大)有关1,2,6,42,(42^2+42)3,7,16,107,(16*107-5)每三项/二项相加,是否有规律。1,2,5,20,39,(125-20-39)21,15,34,30,51,(10^2-51)C=A^2-B及变形(看到前面都是正数,突然一个负数,可以试试)3,5,4,21,(4^2-21),446 5,6,19,17,344,(-55)-1,0,1,2,9,(9^3+1)
C=A^2+B及变形(数字变化较大)1,6,7,43,(49+43)1,2,5,27,(5+27^2)
分数,通分,使分子/分母相同,或者分子分母之间有联系。/也有考虑到等比的可能2/3,1/3,2/9,1/6,(2/15)
3/1,5/2,7/2,12/5,(18/7)分子分母相减为质数列
1/2,5/4,11/7,19/12,28/19,(38/30)分母差为合数列,分子差为质数列。
3,2,7/2,12/5,(12/1)通分,3,2 变形为3/1,6/3,则各项分子、分母差为质数数列。64,48,36,27,81/4,(243/16)等比数列。
出现三个连续自然数,则要考虑合数数列变种的可能。7,9,11,12,13,(12+3)8,12,16,18,20,(12*2)突然出现非正常的数,考虑C项等于 A项和B项之间加减乘除,或者与常数/数列的变形2,1,7,23,83,(A*2+B*3)思路是将C化为A与B的变形,再尝试是否正确。1,3,4,7,11,(18)
8,5,3,2,1,1,(1-1)
首尾项的关系,出现大小乱现的规律就要考虑。3,6,4,(18),12,24 首尾相乘 10,4,3,5,4,(-2)首尾相加
旁边两项(如a1,a3)与中间项(如a2)的关系 1,4,3,-1,-4,-3,(-3―(-4))1/2,1/6,1/3,2,6,3,(1/2)B项等于A项乘一个数后加减一个常数 3,5,9,17,(33)
5,6,8,12,20,(20*2-4)如果出现从大排到小的数,可能是A项等于B项与C项之间加减乘除。157,65,27,11,5,(11-5*2)一个数反复出现可能是次方关系,也可能是差值关系-1,-2,-1,2,(-7)差值是2级等差
1,0,-1,0,7,(2^6-6^2)1,0,1,8,9,(4^1)
除3求余题,做题没想法时,试试(亦有除5求余)
4,9,1,3,7,6,(C)A.5 B.6.C.7 D.8(余数是1,0,1,0,10,1)3.怪题: 日期型
2100-2-9,2100-2-13,2100-2-18,2100-2-24,(2100-3-3)结绳计数
1212,2122,3211,131221,(311322)2122指1212有2个1,2个2.应多位同学请求发帖,希望大多08级跟我一样在找工作的同学们有时间的还是做下,看答案做题真心没有提高,这种行测题基本都是一点就破的,但是就是那一点有时候很难看破。所以还是希望大家做下,把答案跟帖发出来,有疑问的地方大家互相交流下。
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1.1,0,-27,-128,()
A.-275 B.-325 C.-350 D.-375 2.填入括号内的数字是:
1.03 3.04, 3.05,9.06, 5.07,27.08,()A.7.09
B.9.09 C.34.01 D.44.0
13.有25本书,分成6份,如果每份至少一本,且每份的本数都不相同,有多少种不同的分法?()
A.6 B.5 C.4 D.7 4.牡丹:鲜花:植物()。
A.熊猫:动物:生物
B.金丝猴:猴,动物
C.士兵:连队:军队
D.东北虎:老虎:哺乳动物 5.A.B.C.D.正确答案:(回复你做的答案之后即可在下面看到正确答案以及答题思路)
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DABBC
1.D【解析】多次方数列题。本题的通项为An=(2-n)n^3,当n=5时,式子等于-375。
2.A【解析】数列的奇数项整数部分构成奇数数列,偶数项整数部分构成公比为3的等比数列;小数部分构成公差为0.01的等差数列。
3.B【解析】我们可采用枚举法,得到以下5种分法:(1)1,2,3,4,5,10;(2)1,2,3,4,6,9;(3)1,2,3,4,7,8;(4)1,2,3,5,6,8;(5)1,2,4,5,6,7;
4.B【解析】(1)题干中牡丹,鲜花,植物依次为包含关系。
(2)B项中金丝猴,猴,动物也依次为包含关系,且种属关系划分的标准与题干完全相同,逻辑关系一致,答案B。
(3)A、D中概念间也分别是包含关系,但种属关系的标准与题干不同。A中熊猫,动物、动物,生物的种属标准与题干不同,D同理。排除。
5.C【解析】
这道题属于数量类,主要考察图形中每种元素各有几个。各图形都有两部分面积相等的阴影,选项中只有C符合。
2011-10-13 11:29:31 上传 下载附件(69.15 KB)
※行测易错题训练※
应多位同学请求发帖,希望大多08级跟我一样在找工作的同学们有时间的还是做下,看答案做题真心没有提高,这种行测题基本都是一点就破的,但是就是那一点有时候很难看破。所以还是希望大家做下,把答案跟帖发出来,有疑问的地方大家互相交流下。
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1.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是()。①“9 11”事件后,以色列军方仔细核查了安全防卫系统可能出现的漏洞和疏忽,并呼吁国人保持_____。
②蒂托的人身安全将会得到充分保证,他的活动不会______国际空间站的建设工作。③象征主义经常用_____难解的语言和形象刺激感官,产生恍惚迷离的神秘联想,形成某种“意象”.借以暗示这种虚幻的“另一世界”。A.镇定 阻碍 晦涩 B.镇静 妨碍 晦涩 C.镇定 妨碍 艰涩 D.镇静 阻碍 艰涩
2.17, 20, 21, 22, 25()A.28 B.26 C.30 D.323.4,9,1,4,3,40,()
A.81 B.80 C.121 D.120 4.0,4,16,48,128()
A.280 B.320 C.350 D.420
5.1/2 , 1 , 4/3 , 19/12 ,()A.130/60 B.137/60 C.107/60 D.147/60
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BACBC
1.B【解析】这道题属于实词的辨析,主要考查区别词义的侧重点和轻重。镇定:遇到紧急情况不慌不忙;镇静:情绪稳定或平静。妨碍:使事情不能顺利进行;阻碍:使不能顺利通过或发展,语义较重。晦涩:作品含意隐晦不明;艰涩:文辞不流畅,难懂。镇静指情绪稳定或平静,侧重于情绪的安定,妨碍侧重使事情不能顺利进行,词义较轻。语言的难懂用晦涩形容。
2.A【解析】和数列变式。相邻两项的和为37、41、43、47、(53),为连续质数列,53=25+(28)。备注:该题属于争议题。用户“潜水的狼”认为该题选B也行。解释如下:把第4项减去第一项 一直类推也有B答案。用户“低调的某人”认为该题选B也行。解释如下:题目数列可以看成三级等差数列,两次做差后得-2,0,2,(4),这样后面一项应该是D。特此列举,给大家作为解题思路的参考。
3.C【解析】基于对数字特征的敏感性:原数列除以3,余数依次为:1,0,1,1,0,1,为1,0,1循环,故下一项除以3余1,只有C选项符合。因此,选C 4.B【解析】本题为递推数列,与2010年国考题第一个数字推理题规律相同。从第三项开始,递推式为。或者用乘法拆分,分别为:2×0,4×1,8×2,16×3,32×4,下一项为64×5=320。故选B。
5.C【解析】
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1.653, 37 651, 57 631,67 531,()
A.76 531
B.71 356
C.73 561
D.75 6
2.5, 7, 4,9, 25,()
A.168
B.216
C.256 D.296
3.某工程由甲单独做63天,再由乙单独接着做28天可以完成,如果甲乙两人合做需 48天完成,现在甲先单独做42天,然后再由乙单独接着做,还需多少天可以完成?()A.56
B.60
C.74
D.84.在一条公路的两边植树,每隔3米种一棵树,从公路的东头种到西头还剩5棵树苗,如果改为2.5米种一棵,还缺树苗115棵,则这条公路长多少米?()A.700
B.800
C.900
D.600
5.下列选项中没有语病的一项为:()。
A.横生枝节指事务处理过程中,人为地没有道德地增添了一些麻烦。
B.为了防止造成树的危害,园林工人逐一对公园、广场、街道、公共场所的树木进行排查。C.凡是有杰出成就的人,都是在艰苦环境中磨练成才的。D.如何才能让大家都富起来呢?关键的问题是知识在起决定性作用。知识的贫乏必然造成财富的贫乏,财富的充足往往是以知识的充实为前提的。
正确答案:(回复你做的答案之后即可在下面看到正确答案以及答题思路)
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ACACC
1.A【解析】每项都是由1、3、5、6、7组成的5位数,每项分别是以l、3、5、6、7为首位的5位数中的最大数。
2.C【解析】4=(7-5)^9=(4-7)^2
25=(9-4)^2
(256)=(25-9)^2
3.A【解析】设甲每天做工程的x乙每天做工程的y,则有方程63x+28y=1 48x+48y=1 x=1/84,y=1/112,所以甲做42天就做了工程的一半,乙就要56天来完成另一半。答案为56
4.C【解析】依题意: 设公路长为y,一共有x棵树 根据植树公式:
所以,选C。
5.C【解析】这道题考察了状语语序不当,范围不清,举棋不定,因此属于综合类。A中状语语序不当,应该为“没有道德地人为地”B中
行测预测题
本文2025-01-29 01:05:50发表“合同范文”栏目。
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