第一篇：最全面的英语单词图像记忆法

Animals(动物)ant [ ænt ] n..蚂蚁

分析：an―― 一个 ；t――形状像伞； 记忆方法：蚂蚁举着一把伞 bear [ beə(r)] n.熊

分析：b――近似数字6；ear—－耳朵； 记忆方法：6 只耳朵的熊 bird [ bə:d ] n.鸟

分析：bi――“比”的发音；r――“人”的拼音首字母；d――“大”的拼音首字母； 记忆方法：比人还要大的鸟 budgie n.相思鹦鹉

分析：bu――“不”的发音；dg――“大哥”的拼音首字母；i――“爱”的谐音；e— — “鹅”的拼音；

记忆方法：这只鹦鹉不让大哥爱鹅 butterfly [ 'bʌtəflai ] n.蝴蝶 分析：butter――黄油（奶油）；fly――飞； 记忆方法：黄油（奶油）上面飞来了一只蝴蝶 cat [ kæt ] n.猫

分析：ca――“擦”的发音；t――形状像雨伞 记忆方法：一只猫在擦雨伞 cheetah [ 'tʃi:tə ] n.印度豹

分析：che――“车”的发音；et――“一头”的拼音首字母；ah――“啊哈”的发音； 记忆方法：车里面跑出一头印度豹，吓得我“啊哈”的一声大叫 cow [ kau ] n.母牛

分析：c――“吃”的拼音首字母；ow――“我”的拼音反写； 记忆方法：我吃了一头母牛 crocodile [ 'krɔkədail ] n.鳄鱼

分析：c——“吃”的拼音首字母；ro— —“肉”的谐音；co— —“cola”的简写；di—— “弟”的拼音；le——“乐”的拼音；

记忆方法： 鳄鱼吃肉的时候喜欢喝可乐，弟弟看得直乐 dog [ dɔg ] n.狗

分析：do――做；g――“狗”的拼音首字母； 记忆方法：我不想做狗 duck [ dʌk ] n.鸭子

分析：du――“毒”的拼音；ck ――“刺客”的拼音首字母； 记忆方法：我拿了一只有毒的鸭子给刺客 elephant [ 'elifənt ] n.大象

分析：ele——“饿了”的拼音；ph——“破坏”的拼音首字母；ant——蚂蚁； 记忆方法：大象饿了就会去破坏蚂蚁窝 fox [ fɔ:ks ] n.狐狸

分析：fo——“佛”的拼音；x——形状像剪刀； 记忆方法：狐狸在佛像前用剪刀自杀 fish [ fiʃ ] n.鱼

分析：f——形状像拐杖；is—— 是；h— —“活”的拼音首字母； 记忆方法：拐杖下面的这条鱼是活的 frog [ frɔg ] n.青蛙

分析：fr——“飞人”的拼音首字母；o——形状像太阳；g——“哥”的拼音首字母； 记忆方法：飞人从太阳上捉了一只青蛙给哥哥 hare [ hɛə ] n.野兔

分析：h— —形状像椅子；are——是； 记忆方法：坐在椅子上的是一只野兔 hamster [ 'hæmstə(r)] n.仓鼠 分析：“喊死它”的谐音；

记忆方法：见到仓鼠我们就要喊死它 hippo [ 'hipəu ]n.河马 分析：hi——“嗨”的发音；pp——“屁屁”的拼音首字母；o——

记忆方法： 嗨，屁屁圆圆的就是河马

horse [ hɔ:s ]n.马

分析：h— —“虎”的拼音首字母；or——或者；se——“蛇”的谐音；记忆方法：虎或蛇都不如马跑得块 lion [ 'laiən ]n.狮子

分析：li——“梨”的拼音；on——上； 记忆方法：谁敢把一个梨放在狮子的头上？ mouse [ maus ]n.老鼠

分析：mo——“摸”的拼音；us— — 我们；e——“鹅”的拼音； 记忆方法：老鼠摸得我们变成了鹅 owl [ aul ]n.猫头鹰

分析：l——数字1；wo——“我”的拼音； 记忆方法：我撞翻了一只猫头鹰 pig [ pig ]n.猪

分析：pi——“屁”的拼音；g— —“股”的发音首字母； 记忆方法：我喜欢吃猪屁股 rabbit [ 'ræbit ] n.兔子

分析：ra——“拉”的谐音；bb——“爸爸”的拼音首字母；it——它 记忆方法：兔子拉着爸爸给它讲故事 seal [ si:l ] n.海豹

分析：sea——海；l——“捞”的拼音首字母； 记忆方法：从海里捞起一只海豹 sheep [ ʃi:p ]n.绵羊

分析：she——她；ep— —“鹅皮”的拼音首字母； 记忆方法：她给绵羊穿上一身鹅皮

snail[ sneil ]n.蜗牛

分析：s——形状像蛇；nail——“奶酪”的拼音； 记忆方法： 蛇给蜗牛做奶酪 snake[ sneik ]n.蛇

分析：s——形状像蛇；ke——“可”乐的拼音； 记忆方法：蛇拿起了一瓶可乐

形状像圆形；

spider [ 'spaidə ] n.蜘蛛

分析：sp——“蛇皮”的拼音首字母；de——“的”的拼音；r——“人”的拼音首字母； 记忆方法：这个披上了蛇皮的人正准备捉蜘蛛。squirrel[ 'skwirəl ]n.松鼠

分析：sq——“死去”的拼音首字母；i——形状像蜡烛；rr— —形状像草；el——“恶狼” 的拼音首字母；

记忆方法：松鼠死去的时候会用蜡烛点燃很多草，避免被恶狼吃掉 tiger[ 'taigə ] n.老虎

分析：ti——“踢”的拼音；ge— —“个”的拼音；r——“人”的拼音首字母； 记忆方法：老虎踢倒了一个人 wolf [ wulf ]n.狼

分析：wo— —“我”的拼音；lf——“路费”的拼音首字母； 记忆方法：我拿了些路费给狼 Food and drink(饮食)apple[ 'æpəl ] n.苹果 分析：a——“一个”；pp— —“婆婆” 拼音首字母；le——“了” 的拼音； 记忆方法：一个婆婆给了我很多苹果 banana[ bə'nɑ:nə ]n.香蕉

分析：ba— —“爸”的拼音；na— —“拿”的拼音； 记忆方法：这些香蕉很好吃，爸爸拿了又拿 bread [ bred ]n.面包

分析：b— —“不”的拼音首字母；read——读 记忆方法：不要边读书边吃面包 butter [ 'bʌtə ]n.黄油

分析：but——但是；te— —“特”的拼音；r——“热”的拼音首字母； 记忆方法：但是，我特别喜爱热的黄油（奶油）cheese[ tʃi:z ]n.干酪

分析：che——“车”的拼音；e——“鹅”；se——“蛇”的近似拼音； 记忆方法：一车用来喂鹅的干酪都被蛇吃掉了 chicken[ 'tʃikin ]n.小鸡

分析：chi——“吃”的拼音；c——“草”的拼音首字母；ken——“肯”的拼音； 记忆方法：小鸡吃了草就变成肯德鸡了 cake[ keik ] n.蛋糕

分析：ca——“茶”的谐音；ke——“渴”的拼音； 记忆方法：吃完蛋糕要喝茶，否则会口渴 coffee[ 'kɔfi ] n.咖啡

分析：c——“吃”的首字母；o—— 形状像鸡蛋；ee— —两只“鹅”的拼音； 记忆方法：两只拄着拐杖的鹅边吃鸡蛋边喝咖啡 chips[ tʃips ] n.薯片

分析：chi——“吃”的拼音；ps——“菩萨”的拼音首字母； 记忆方法：一个爱吃薯片的菩萨 egg[ eg ]n.鸡蛋

分析：e——“鹅”的拼音；gg——“哥哥”的拼音首字母； 记忆方法： 鹅哥哥下了个鸡蛋 ice [ ais ]n.冰

分析：―爱死‖的谐音；

记忆方法：在夏天，我会爱死冰块的。meat[ mi: t ]n.肉

分析：m— —“妈”的拼音收字母；eat——吃； 记忆方法： 妈妈每餐都要吃肉 milk[ milk ]n.牛奶

分析：mi——“米”的拼音；lk——“立刻”的拼音首字母； 记忆方法：把米加入水中立刻就成了牛奶 juice [ dʒu:s ] n.汁液

分析：ju——“锯”的拼音； ice——冰； 记忆方法：锯掉的冰都化成了汁液 orange[ 'ɔrindʒ ] n.橘子、橙子

分析：o— —形状像原形；rang——“让”的拼音；e——“鹅”的拼音； 记忆方法： 这个圆圆的橙子就让给鹅吃吧 pear[ pɛə ]n.梨子

分析：p— —“劈”的拼音首字母；ear； 记忆方法： 劈开耳朵，看到了一只梨子 plum[ plʌm ]n.李子

分析：p— —“铺”的拼音首字母；lum——“路面”的拼音； 记忆方法： 把很多李子铺在路面上 potato[ pə'teitəu ]n.土豆

分析：p— —“婆”的拼音首字母；ta— —“他‖的拼音；to——“偷”的谐音； 记忆方法： 婆婆的土豆被他偷走了 rice[ rais ] n.大米

分析：r— —形状像小草；ice——冰； 记忆方法：小草放在冰上都变成了大米 swee t[ swi:t ] n.糖果

分析：s——形状像蛇；we——我们；et——“额头”的拼音首字母； 记忆方法： 蛇爬到我们的额头上吃糖果 steak [ steik ]n.(供煎烤的)肉

分析：s——形状像蛇；tea——茶；k——“烤“的拼音首字母； 记忆方法：蛇用茶水来烤肉 straw[ strɔ: ]n.草

分析：str——“石头人”的拼音首字母；a——一个；w— —形状像钉耙； 记忆方法：石头人用一个钉耙来锄草 sugar[ 'ʃugə ] n.糖

分析：su——“叔”的近似拼音；g——形状像数字9；a——“一”；r— —形状像小草； 记忆方法：叔叔用9 颗糖来跟我换一棵草 tomato[ tə'mɑ:təu, tə'meitəu ]n.西红柿 分析：“他妈头”的谐音； 记忆方法：他妈的头像西红柿 tea[ [ti:] ] n.茶

分析：te— —“特”的拼音；a—— “一”； 记忆方法： 这是非常特别的一杯茶 vegetable[ 'vedʒitəbl ]n.蔬菜 分析：v— —希腊字母“五”；e— —“鹅”的拼音；ge— —“各”的拼音；table——桌子； 记忆方法：五只鹅把各自的蔬菜都拿到桌面上来一块吃 water[ 'wɔ:tə ]n.水

分析：wa— —“挖”的拼音；te— —“特”；r— —“热”的拼音首字母； 记忆方法：我挖出来的水特别热 Clothes(服装)cap[ kæp ] n.帽子

分析：ca——猫（cat）的近似拼写；p——“爬”的拼音首字母；

记忆方法：猫爬到了我的帽子上 dress [ dres ]n.衣服

分析：dr——“大人”的拼音首字母；e——“鹅”的拼音；ss——形状像两条蛇； 记忆方法： 大人让这只鹅去给两条蛇穿衣服 jacket[ 'dʒækit ]n.短上衣

分析：ja——“家”的谐音；ck——“刺客”的拼音首字母；et——“额头”的拼音首字母； 记忆方法：我家来了一个刺客，他的额头上绑了一件短上衣 jeans[ dʒi:nz ]n.牛仔裤

分析：je——“饥饿”的拼音首字母；an——“一个”；s——形状像蛇； 记忆方法：饥饿的一条蛇吃掉了我的牛仔裤 shirt[ ʃə:t ]n.衬衫

分析：shir——“诗人”的拼音；t——形状像伞； 记忆方法：诗人喜欢把衬衫放在伞上面 shoe [ ʃu: ] n.鞋

分析：she——她；o——圆圆的； 记忆方法：她喜欢穿圆圆的鞋子 uniform [ 'ju:nifɔ:m ]n.制服

分析：uni——“有你”的谐音；for——为了；m— —“妈”字的拼音首字母； 记忆方法：制服上有你为妈妈争光的标记 sock[ sɔk ]n.短袜

分析：so——如此；ck——“刺客”的拼音首字母； 记忆方法：穿着如此短袜的刺客 skirt[ skə:t ] n.裙子

分析：skirt——衬衫（shirt）的近似拼写；k——“可”的拼音首字母； 记忆方法：男孩穿衬衫，女孩穿可爱的裙子； tie[ tai ]n.带子

分析：tie——“铁”的拼音； 记忆方法：用铁做成的领带 trousers[ 'traʊzəz ]n.裤子

分析：t— —“他”的拼音首字母；rou——“肉”的拼音；se——“色”的拼音；rs——“热 死”的拼音字母；

记忆方法： 他穿着一条肉色的裤子感觉热死了 The house(房屋)bath [ bɑ:θ ]n.沐浴

分析：ba— —“爸”的拼音；th— —“痛恨”的拼音字母； 记忆方法：爸爸痛恨沐浴 bed [ bed ]n.床

分析：bed 字母组合的形状就像一张床； 记忆方法：bed 外形像床 chair[ tʃɛə ] 椅子

分析：ch— — “长”的拼音首字母；air——空气； 记忆方法：我坐在长长的椅子呼吸空气 clock[ klɔk ]时钟

分析：c——“聪”的拼音首字母；lo——数字10；ck— —“刺客”的拼音首字母； 记忆方法：聪明的时钟吓跑了10 个刺客 curtains['kə:ten]窗帘

分析：cu— —“初”的谐音；rtains——形似trains（火车）； 记忆方法：初次坐火车的时候找不到车上的窗帘 door [ dɔ:, dɔə ]门

分析：do——做；or— —或者还是；

记忆方法： 这样的大门你到底做还是不做？ floor[ flɔ:, flɔə ]地板

分析：f——“佛”的拼音首字母；loo——数字100；r——草； 记忆方法：这个地板是如来佛用100 棵小草做成的。garden[ 'gɑ:dn ]花园

分析：g— —“哥”的拼音首字母；ar— —“一人”的拼音首字母；den——“等”的谐音； 记忆方法：哥哥和一个人在花园里等你 hall[ hɔ:l ]会堂，礼堂

分析：h— —外形像椅子；all——全部； 记忆方法：礼堂里的椅子全都不见了 house[ haus ]房子

分析：hou——“猴”的拼音；s——外形像蛇；e——外形像鹅； 记忆方法：房子里有一只猴子在跟蛇与鹅搏斗 kitchen[ 'kitʃin ]厨房

分析：ki— —小孩（kid）的近似拼写；t——外形像伞；chen——“陈”的拼音 记忆方法：小孩把雨伞放在了陈太太的厨房里 lamp[ læmp ]灯

分析：l——数字1；am——是；p— —“破”的拼音首字母； 记忆方法：这一盏灯是破的 light[ lait ] 光，日光

分析：li——“梨”的拼音；gh——“光环”拼音的首字母；t——“停”的拼音首字母； 记忆方法：在日光下，这个梨子像罩了光环一样不停地闪烁 mirror[ 'mirə ]镜子

分析：mirror——“迷人”的谐音； 记忆方法：这些镜子很迷人 picture[ 'piktʃə ]画，图

分析：pic——猪（pig）的近似拼写；tu— —“兔”；re——“热”的拼音； 记忆方法：一只猪画的兔子图成了热门画 table[ 'teibl ]桌子

分析：ta— —“他”的拼音；b— —“搬”的拼音首字母；le——“了”； 记忆方法：他搬来了一张桌子 window[ 'windəu ] 窗户

分析：win——赢；dow——都（dou）的近似拼音； 记忆方法：我赢的钱都用来买窗户了 The town(城镇)bank[ bæŋk ]银行

分析：ban— —“办”的拼音；k— —“卡”； 记忆方法：办卡请到银行 church [ tʃə:tʃ ] 教堂

分析：chur——“出入”的拼音；ch——“车”的拼音首字母； 记忆方法：神父出入教堂的时候都是开车的 hospital[ 'hɔspitl ] 医院

分析：ho——“猴”的谐音；s——“死”的拼音首字母；pi——“劈”的拼音；tal——“头” 谐音；

记忆方法： 猴子死了之后医院劈开了它的头 museum[ mju(:)'ziəm ]博物馆

分析： muse— —“木蛇”的近似拼音；um——“有名”的谐音； 记忆方法：博物馆里的那条木蛇非常有名 park[ pɑ:k ] 公园

分析：pa— —“怕”的拼音；r——“人”的拼音首字母；k——“看”的拼音首字母； 记忆方法：在公园里谈恋爱的时候害怕别人看见 police [ pə'li:s ] 警察

分析：po— —“婆” 的拼音首字母；li——“梨”的拼音；ce— —“车”的谐音； 记忆方法： 婆婆卖梨的车被警察拉走了 post [ pəʊst ] 邮局

分析：po——“婆”的拼音；st——“石头”的拼音首字母； 记忆方法： 婆婆到邮局去寄一个石头 road[ rəud ]路

分析：ro——“肉”的谐音；ad——“阿弟”的拼音首字母； 记忆方法： 肉都让阿弟丢到路上了 shop[ ʃɔp ] 商店

分析：sh——“是”的拼音首字母；o——圆形；p— —外形红旗； 记忆方法：商店里卖的是圆圆的红旗 street[ stri:t ]街

分析：st——“石头”的拼音首字母；re— —“热”的拼音；et——“额头”的拼音首字母； 记忆方法：街上的石头热得我们额头发烫 town[ taun ]城镇

分析：town——“糖”的谐音； 记忆方法：欢迎到我们的城镇来买糖 traffic[ 'træfik ] 交通

分析：tr— —―铁人‖ 的拼音首字母；a—— 一个；ff— —“狒狒”的拼音首字母；ic—— “IC”卡

记忆方法：铁人把一只狒狒的交通ic 卡给抢走了 Means of transport(交通工具)ambulance[ 'æmbjuləns ] 救护车 分析：读音近似“俺不能死”；

记忆方法：有个人在救护车里大喊：俺不能死！bike[ baik ]自行车

分析：bi——“笔”的拼音；ke——“可”的拼音 记忆方法： 我用笔可以画出一辆自行车 boat[ bəut ]船

分析：bo——近似数字60；at——在 记忆方法：60 个人都挤在一条小船上 bus[ bʌs ] 公共汽车

分析：bu——“不”的拼音；s——外形像蛇； 记忆方法： 坐公共汽车是不允许带蛇的 car[ kɑ: ] 小汽车

分析：ca——“擦”的拼音；r——“人”的拼音首字母； 记忆方法：小汽车擦了那个人一下 plane[ plein ] 飞机

分析：pl——“漂亮”的拼音首字母；an——一；e——“鹅”的拼音； 记忆方法：漂亮的飞机上有一只鹅 ship[ ʃip ]船

分析：shi——“是”的拼音；p——“瓶”的拼音首字母； 记忆方法：这条船是用瓶子做成的 train[ trein ] 火车

分析：tr—— “铁人”的拼音首字母；a—— 一；in——在里面； 记忆方法：铁人坐在一辆火车里面 truck[ trʌk ] 卡车

分析：tru——“跳入”的拼音；ck——“刺客”的拼音首字母； 记忆方法：我跳入一辆卡车里去追刺客 The beach(海滩)beach[ bi:tʃ ]沙滩

分析：b— —近似数字 6；e— —“鹅”拼音；a—— 一；ch——“吃”的拼音首字母； 记忆方法：6 只鹅把一个沙滩上的沙子都吃光了 mask[ mɑ:sk ] 面具

分析：ma— —“妈”的拼音；sk——“思考”的拼音首字母； 记忆方法： 妈妈喜欢戴着面具思考 sea[ si: ] 海洋

分析：s——外形像蛇；e——“鹅”的拼音；a— —“一”； 记忆方法：蛇和鹅一起跳进了海洋 shells[shells]贝壳

分析：she——她； ll——近似数字11；s——外形像蛇； 记忆方法：她送了 11 个贝壳给蛇 The body(身体)脸上：7 个 hair[ hɛə ]头发

分析：h——外形像椅子；air——头发；

记忆方法：把头发放在椅子上让它呼吸新鲜空气 eye[ ai ]眼睛

分析：ee——外形像眼睛；y——外形像鼻子； 记忆方法：鼻子旁边的两只眼睛 nose[ nəuz ] 鼻子

分析：no——没有；se——“蛇”谐音； 记忆方法：我的鼻子里面没有蛇 mouth[ mauθ ]嘴巴

分析：mo——“抹”的拼音；u——“油”的谐音；th——“天河”的拼音首字母； 记忆方法：抹在嘴巴上的油就像天河一样闪亮 tooth[ tu:θ ]牙齿

分析：tooth——“吐死”的谐音； 记忆方法：我要用牙齿吐死你 ear[ iə ] 耳朵

分析：e——“鹅”的拼音；a——“一”；r— —“人”的拼音首字母； 记忆方法：这只鹅吃了一个人的耳朵 face[ feis ] 脸

分析：fa— —“发”的拼音；ce——“车”的近似拼音； 记忆方法： 我发现那辆车上有一张熟悉的脸 四肢：7 个 arm[ ɑ:m ] 臂

分析：arm——“阿门”的谐音； 记忆方法：用手臂在面前划十字，“阿门”！hand[ hænd ]手

分析：han— —“汗”的拼音；d— —“滴”拼音首字母； 记忆方法：很多汗珠从手上滴了下来 finger[ 'fiŋgə] 手指

分析： f——外形像拐杖；ing——“鹰”的谐音；er——“耳”的谐音； 记忆方法：手指捏着拐杖去打鹰的耳朵 leg[ leg ]腿

分析：le——“了”的拼音；g——近似数字9； 记忆方法： 这个人的腿断成了9 块 knee[ ni: ]膝盖

分析：k— —“靠”的拼音首字母；n— —外形像门；ee——外形像两只鹅； 记忆方法： 膝盖压扁了靠在门上的两只鹅 foot[ fut ] 脚

分析：fo——“佛”的拼音；ot——“呕吐”的拼音首字母； 记忆方法：佛的脚断了，疼得他不停地呕吐。toe [ təu ] 脚趾

分析：to——到；e——“鹅”的谐音； 记忆方法：脚趾长到了鹅的头上

Colors(颜色)（七彩：红橙黄绿蓝褐紫）color [ 'kʌlə ]——颜色

分析：co——可乐（cola）的简写；lo——像数字10；r——外形像小草； 记忆方法：让我们用可乐来给这 10 棵小草涂上颜色吧。red[ red ] 红色；红色的

分析：re——“热”的拼音；d— —“的”字的拼音首字母； 记忆方法：红色是一种很热的颜色 orange[ 'ɔrindʒ ] 橙色；橙色的

分析：o— —外形圆圆的；rang——“让”的意思；e——“鹅”的发音； 记忆方法：这个圆圆的橙子就让给鹅吃吧 yellow[ 'jeləu ] 黄色；黄色的

分析：ye— —“爷”的拼音；llo——近似数字110；w— —“巫” 婆 的拼音首字母； 记忆方法：爷爷打 110 报警请求抓捕黄色的巫婆 green[ gri:n ]绿色；绿色的

分析：ge— —“工人”的拼音首字母；ee——“鹅鹅”的拼音； 记忆方法：工人抱来了两只绿色的鹅给你 blue[ blu: ]蓝色；蓝色的

分析：b——“半”的拼音首字母；lu——“路”的拼音； 记忆方法：半路杀出了一只蓝色的鹅。brown[ braun ]褐色；褐色的

分析：br——“别人”的拼音首字母；own——自己的； 记忆方法：别人的彩色不如自己的褐色 purple[ 'pə:pl ]紫色；紫色的

分析：pur——“仆人”的拼音；ple——“跑了”的拼音； 记忆方法：仆人偷了一只紫色的鹅跑了。grey[ grei ]灰色；灰色的

分析： gr——“狗肉”的拼音首字母；ey——“鳄鱼”的拼音首字母； 记忆方法：拿这些狗肉去喂那条灰色的鳄鱼 pink[ piŋk ]粉红色；粉红色的

分析：p—— “瓶”的拼音首字母；ink——墨水； 记忆方法：这瓶墨水是粉红色的 black[ blæk ] 黑色；黑色的

分析：bla——“不拉”的拼音；ck——“刺客”的拼音首字母； 记忆方法：我的黑色出租车是绝对不会拉刺客的 white[(h)wait ]白色；白色的

分析：whi— —为何（why）的近似拼写； te— —“天鹅”的拼音首字母； 记忆方法：为何天鹅都是白色的？

Weekdays 星期（记忆故事：一周的学校生活感受）Monday [ 'mʌndi, 'mʌndei ]星期一

分析：mon——“磨难”的拼音首字母； 记忆方法：星期一是磨难的开始 Tuesday [ 'tju:zdi ] 星期二

分析：tu——“吐”的拼音；es——“而死”的拼音首字母； 记忆方法：星期二差点吐血而死

Wednesday[ 'wenzdei, 'wenzdi ] 星期三

分析：we— — 我；d——“都”的拼音首字母；nes— —“累死”的谐音； 记忆方法：星期三我们都快累死 Thursday [ 'θə:zdi ] 星期四

分析：t— —“他”的拼音首字母；hur——“忽然”的拼音；s——“死”的拼音首字母； 记忆方法：星期四他忽然想去死 Friday[ 'fraidi ]星期五

分析：f——“飞”的拼音首字母；ri——“日”的拼音； 记忆方法：星期五是心灵放飞日 Saturday[ 'sætədi ] 星期六

分析：sa—— “杀”的谐音；tu——“兔”的拼音；r——“肉”的拼音首字母； 记忆方法：星期六可以杀兔肉吃 Sunday[ 'sʌndi ] 星期日 分析：sun——太阳；

记忆方法：星期天终于太阳升起

Months 十二个月份记忆（记忆故事：一个女孩的爱情经历）January[ 'dʒænjuəri ] 一月 分析：“见了你”的谐音；

记忆方法：一月他第一次遇见了你 February[ 'februəri ] 二月

分析：fe——“非”的拼音；bruary——“不如你”的谐音； 记忆方法：二月他非说别人不如你 March [ mɑ:tʃ ]三月 分析：“马车”的谐音；

记忆方法：三月坐三轮马车来接你 April [ 'eiprəl ]四月

分析：ap— —“阿婆”的拼音首字母；ril——“日历”的拼音； 记忆方法：四月私下找阿婆看日历 May [ mei, me ] 五月

分析：may——“蚂蚁”拼音； 记忆方法：五月在他屋里发现蚂蚁

June [ dʒu:n ]六月

分析：jun——“君”的拼音；

记忆方法： 六月柳树下说他是君子 July [ dʒu(:)'lai ]七月

分析：jul——“距离”的拼音； 记忆方法：七月起两人变得没有距离 August[ 'ɔ:gəst ]八月

分析：augu——“一古”的谐音；st— —“试题”的拼音首字母； 记忆方法：八月爸爸给他一份古老的试题 September [ səp'tembə ]九月

分析：septem——“色贪”的谐音；ber——“吧”的谐音； 记忆方法：九月舅舅才发现他又色又贪吧？ October[ ɔk'təubə ]十月

分析：octo——“呕吐”的谐音；ber——“吧”的谐音； 记忆方法：十月开始他已变得令人呕吐吧？ November[ nəu'vembə ]十一月

分析：no——没有；ver——“玩”的谐音；ber——“吧”的谐音； 记忆方法：十一月已经没有在一起玩了吧？ December [ di'sembə ]十二月

分析：de——“底”的谐音；cem——“散”的谐音；ber——“吧”的谐音； 记忆方法：到了十二月两人彻底解散了吧？ The school(学校)school [ sku:l ] 学校

分析：s——外形像蛇；ch——“吃”的拼音首字母；oo——像两个鸡蛋；l——像数字1； 记忆方法：一条蛇在我们的学校里偷吃了两个鸡蛋和一根油条 board [ bɔ:d ] 板

分析：bo——“ 伯”的拼音；a— — 一个；r——“人”的拼音；d— —“大”拼音首字 母；

记忆方法：阿伯让一个人拿走了这块大黑板 chalk[ tʃɔ:k ]粉笔

分析：cha——“插”的拼音；lk——“路口”的拼音首字母； 记忆方法：我拿了一个巨大的粉笔插在路口 class[ klɑ:s ] 班级

分析：c——“吃”的拼音首字母；la——“拉”的拼音；ss——外形像两条蛇； 记忆方法：我吃完早餐后就拉着两条蛇到班级上课去了 China [ 'tʃainə ] 分析：chi——“吃”的拼音；na— —“拿”的拼音； 记忆方法：很多外国人到中国来又吃又拿 Chinese[ 'tʃai'ni:z ] 中国人

分析：chi——“吃”的拼音；ne— —“那”的谐音；se——“蛇”的谐音； 记忆方法：很多中国人喜欢吃那种蛇 desk[ desk ] 书桌

分析：de— —“得”的拼音；sk——“松开”的拼音首字母； 记忆方法：我得到一个新书桌后就再也不松开了 clean [ kli:n ] 清洁的

分析：cle——“错了”的拼音；an— —一个； 记忆方法：我错了，我是一个不爱清洁的人 English[ 'iŋgliʃ ] 英国人

分析：eng— —“英”的谐音；lish——“历史”的拼音； 记忆方法：英国人很喜欢自己英国的历史 story[ 'stɔ:ri ]故事

分析：st——“石头”的拼音首字母；o——外形像太阳；ry——“容易”的拼音首字母； 记忆方法：这个石头是从太阳上来的，要了解它的故事可不容易

history[ 'histəri ]历史 分析：his——他的；tory—— 故事（story）的近似拼写； 记忆方法：他的故事成为了历史。lecture [ 'lektʃə ] 演讲

分析：le——“乐”的拼音；c——外形像月亮；tu——“兔”的拼音；re——“热”的拼音； 记忆方法：嫦娥很快乐地在月亮上抱着一只兔子进行热情的演讲 lesson[ 'lesn ] 功课

分析：le——“乐”的拼音；ss——外形像两条蛇；on— —上面； 记忆方法：快乐的两条蛇趴在桌子上做功课 Math[ mʌθ ]数学

分析：ma— —“妈”的拼音；th——“图画”的拼音首字母； 记忆方法：妈妈教我用图画来学数学 monitor[ 'mɔnitə ] 班长

分析：mo——“摸”的拼音；ni——“你”的拼音；t——外形像伞；or— —或者； 记忆方法：摸一下你的伞或许能当上班长 music[ 'mju:zik ] 音乐

分析：mu——“母”的拼音；si——“死”的拼音；c——外形像月亮； 记忆方法：母亲死的时候月亮上响起了音乐 P.E(Physical Education 缩写)体育

分析：pe——“胖鹅”的拼音首字母； 记忆方法：一只胖鹅在上体育课

office [ 'ɔfis ] 办公室；事务所

分析：off---关 i---烟 ce---厕所 记忆方法：在办公室要关掉烟（灭烟），上厕所才可以抽。paper[ 'peipə ]纸

分析：pa— —“怕”的拼音；pe— —“胖鹅”的拼音首字母；r——外形像小草； 记忆方法：我害怕胖鹅把小草弄到我的纸上

ground [ graʊnd ]地面

分析：grou——“狗肉”的拼音；nd— —“泥地”的拼音首字母； 记忆方法：有很多狗肉在这个泥地地面上 bell [ bel ] 铃

分析：be— —是；ll——近似数字11； 记忆方法：铃响了，是11 点 boy [ bɔi ]男孩

分析：bo——“伯”；y— —“牙”的拼音首字母； 记忆方法：老伯的牙齿没了就会像男孩 campus [ 'kæmpəs ] 校园

分析：cam——“查明”的谐音；pus— —“朴素”的拼音； 记忆方法：我们需要查明，在校园里，谁的穿着最朴素 girl [ gə:l ]女孩

分析：g— —近似数字 9；i——外形像蜡烛；rl——“热烈”的拼音首字母； 记忆方法：这个女孩一口气吹灭了9 只蜡烛，人们给她热烈的掌声 gate [ geit ] 大门

分析：g— —“哥”的拼音首字母；ate——“eat（吃）”的过去式； 记忆方法：哥哥在大门口吃东西 teacher[ 'ti:tʃə ] 老师

分析：tea— —茶；che——“车”的拼音； r——“肉”的拼音首字母； 记忆方法：我们要给老师倒茶，还要送他上车，再送他一块肉 Acions(行为)bake [ beik ] 烤

分析：bake— —“罢课”的谐音； 记忆方法：我们要罢课回去烤蛋糕 break [ breik ]休息

分析：br——“不让”的拼音首字母；ea— —吃（eat）的近似拼写；k——“看”的拼音首 字母；

记忆方法：不让他吃、不让他休息，要看好他。build [ bild ] 建筑

分析：bu——“不”的拼音；ild——老人（old）的近似拼写； 记忆方法：不要让老人来参加这种艰苦的建筑工作 bend[ bend ]弯曲

分析：ben— —“本”的拼音；d— —“的”字的拼音首写； 记忆方法：这个本子是弯曲的 climb[ klaim ]爬

分析：c——外形像月亮；li——“梨”的拼音；mb——“面包”的拼音首字母； 记忆方法：我们爬上月亮吃梨和面包 catch[ kætʃ ]捕捉

分析：cat— —猫；ch——“吃”的拼音； 记忆方法：猫捉住老鼠然后吃掉 clap[ klæp ]拍手

分析：cl——“粗鲁”的拼音首字母；ap— —“阿婆”的拼音首字母； 记忆方法：这个粗鲁的阿婆喜欢拍手 close[ kləuz ] 关闭

分析：c——外形像月亮；lose— —失去； 记忆方法：月亮失去光芒后就关闭了 cry[ krai ] 哭

分析：cr——“超人” 的拼音首字母；y——外形像树杈； 记忆方法：超人坐在树杈上哭 dream[ dri:m ]做梦

分析：dr——“敌人”的拼音首字母；e——“鹅”的拼音；am——是 记忆方法：敌人想吃鹅简直是在做梦

dance [ 'dɑ:ns ] —— 跳舞、舞蹈

分析：dan——“蛋”的拼音；ce——“厕”的拼音； 记忆方法：鸡蛋在厕所里面跳舞。driver [ 'draivə ]司机

分析：d— —“大”的拼音首字母；river— —河； 记忆方法：司机开车掉进了一条大河 drink[ driŋk ] 喝 分析：dr——“大人”的拼音首字母；ink——墨水； 记忆方法：大人很爱喝墨水 eat[ i:t ] 吃

分析：e——“鹅”的拼音；a——“一”；t——外形像伞； 记忆方法：鹅拿着一把伞在吃 fly[ flai ]飞

分析：f——外形像拐杖；ly——“老鹰”的拼音首字母； 记忆方法：拐杖上飞来了一只老鹰 hide[ haid ] 躲藏

分析：hi——“害”的谐音；de— —“得”字的拼音； 记忆方法：他害得我躲藏起来 jump[ dʒʌmp ]跳跃

分析：ju——“举”的拼音；mp——“名片”拼音首字母； 记忆方法：我举着名片不停地跳跃 listen[ 'lisn ] 听

分析：lis——“历史”的拼音；ten——十； 记忆方法：历史课就算听 10 遍也不会厌烦 knock[ nɔk ] 敲击

分析：k— —“客”的拼音首字母；no— —没有；ck——“刺客”拼音首字母； 记忆方法：这个客人并没有敲击那个刺客

open[ 'əupən ] 打开

分析：o— —外形圆圆的；pen——钢笔； 记忆方法：我把这支圆圆的钢笔打开了 pull[ pul ]拉

分析：pu——“扑”的拼音；ll——外形像筷子； 记忆方法：扑过去，把这双筷子拉住。read[ rid ] 阅读

分析：re——“热”的拼音；d— —“的”字的拼音首字母； 记忆方法：天气很热的时候，阿弟不喜欢阅读。roar[ rɔ: ]吼叫

分析：ro——“肉”的谐音；a— —一个；r——“人”的拼音首字母； 记忆方法：这些肉被一个人偷走了，急得我大声吼叫。run[ rʌn ]跑

分析：ru——“入”的拼音；n——外形像门； 记忆方法：我一进入门口就开始跑。sing[ siŋ ]唱歌

分析：s——外形像蛇；ing——“鹰”的谐音； 记忆方法：蛇跟鹰一起唱歌 ski[ ski:, ʃi: ]滑雪

分析：ski——天空（sky）的近似拼写； 记忆方法：我在天空下面滑雪 sleep[ sli:p ] 睡觉

分析：s——外形像蛇；le——“乐”的拼音；ep——“鹅皮”的拼音首字母； 记忆方法：这条蛇快乐地披上鹅皮睡觉去了 swim[ swim ] 游泳

分析：s——外形像蛇；wim——赢（win）的近似拼写； 记忆方法：蛇在游泳比赛中赢得了冠军 think[ θiŋk ]想

分析：th——“天河” 的拼音首字母；ink——墨水； 记忆方法：我在想，天河上面有没有墨水？ wait[ weit ]等待

分析：wai——“外”的拼音；t— —“停”的拼音首字母； 记忆方法：外面停着很多车在等客人。

初中一年级单词（1）

nice —[ nais ]a.很愉快的事

分析：ni---“泥”的拼音 ce---“车”的近似拼音； 记忆方法：把泥巴抹在车子上是一件很愉快的事 meet —[ mi:t ]v.遇见，相逢 分析：me—我 et---外星人 记忆方法：我遇到一个外星人 question —[ 'kwestʃən ] n.问题

分析：qu—“去”的拼音；es—“饿死”的拼音首字母； tion—“神”的谐音； 记忆方法：去恶死神是个问题 answer —[ ɑŋsə ]n.答案 回答

分析：an---“按”的拼音； s---外形像蛇； we---我们 r---外形像小草 记忆方法：按住一条蛇，让它回答为什么要破坏我们的草地 look —[ luk ]v.看

分析：loo---外形像数字100； k---外形像机枪 记忆：我看到 100 把机枪 telephone [ 'telifəun ] v.—电话

分析：tele---“希特勒”的谐音； phone---“疯”的谐音； 记忆方法：希特勒打电话给一个疯子 number [ 'nʌmbə ]n.—数； 数字

分析：nu---“奴”的拼音；m---“们”的拼音首字母；b---外形像数字6； er---“儿”的拼音；

记忆方法：奴隶们的 6 个儿子都不会数数字 family [ 'fæmili ]n.—家庭

分析：fa---“发”的拼音； mi---“米”的拼音； ly---“老爷”的拼音首字母； 记忆方法：发米给家庭里的老爷 pencil [ 'pensl ]n.—铅笔

分析：pen——钢笔； ci——“吃”的近似拼音； l——“了”的拼音首字母； 记忆方法：钢笔吃了铅笔 eraser [ i'reizə ] n.—橡皮

分析：er---“儿”的拼音； as---“爱死”的拼音首字母； er---“儿”的拼音； 记忆方法：我儿子爱死你儿子的橡皮 ruler [ 'ru:lə ]n.—尺子

分析：ruler——“入了”的谐音； 记忆方法：把尺子放入了铅笔盒 case [ keis ] n.— 盒子

分析：ca——“叉”的近似拼音； se——“蛇”的近似拼音 记忆方法：叉一条蛇放入盒子里 dictionary [ 'dikʃənəri ]n.— 字典

分析：dictionary——“弟睡哪里”的谐音； 记忆方法：弟弟睡在哪里？睡在字典里！exercise [ 'eksəsaiz ] v.——练习分析：ex——“一休”的近似发音；er——“儿”的拼音；ci——“刺”的拼音；se——“蛇” 的近似拼音；

记忆方法：一休的儿子在练习刺蛇。baseball [ 'beisbɔ:l ] n.—棒球

分析：Ba—爸爸，s—死，e—鹅，ball——球； 记忆方法：爸爸用棒球打死了一只鹅 watch [ wɔtʃ ]n.—手表

分析：wa—“哇”的拼音，t—“她”的拼音首字母；ch—“吃”的拼音首字母； 记忆方法：哇，她竟然吃手表啦。Computer [ kəm'pju:tə ]n.—电脑

分析：com——网页，put—放，er—耳（朵）

记忆方法：打开电脑的一个网页，看到上面放着一个很大的猪耳朵。key [ ki: ]n.——钥匙

分析：ke——“可”的拼音；y——“以”的拼音； 记忆方法：可以把钥匙给我吗？ call [ kɔ:l ]v.——叫做、打电话

分析：c——“吃”的拼音首字母；all——所有； 记忆方法：打电话找人来帮忙吃掉所有的东西。lost [ lɔst ] v.—遗失

分析：lo—10，st—手套。

记忆方法：她太粗心了，竟然已经丢了十付手套。found [ faund ]v.—找回

分析：fou—是否的“否”n—那的首字母，d—弟弟。记忆方法：是否找回了那个弟弟。school [ sku:l ]n.学校

分析：s——外形像蛇；ch——“吃”的拼音首字母；oo——像两个鸡蛋；l—— 像数字1；

记忆方法：一条蛇在我们的学校里偷吃了两个鸡蛋和一根油条 sister [ 'sistə ]n.—姐姐，妹妹。分析：si—是，st--石头，er—儿

记忆方法：:姐妹们是石头儿里蹦出来的。parent [ 'pɛərənt ]n.—父亲或母亲

分析：paren—“怕人”的拼音；t——外形像雨伞； 记忆方法：父母亲很怕陌生人，用雨伞遮着自己。brother [ 'brʌðə ]n.—兄弟 分析：谐音：“不拉着”。记忆方法：不拉着兄弟去玩。friend [ frend ]n.—朋友

分析：f—疯，ri—日子拼音，end—结束

记忆方法：和朋友们一起疯玩的日子结束了； grandparent [ 'grændpeərənt ] n.—祖父（母）

分析：gr--工人的拼音首字母；an—一个，d—弟弟，paren—怕人的汉语拼音。记忆方法：工人的一个弟弟，很怕见人，特别是我的祖父母。cousin [ 'kʌzn ] n.—堂兄弟，表兄弟。

分析：cou—臭的近似拼音，si—死，n—几 记忆方法:：表弟身上能臭死好几个人。daughter [ 'dɔ:tə ]n.—女儿

分析：da—大，u—杯子，gh—桂花的拼音首字母，te—特的拼音，r—忍的首字 母。

记忆方法：桌子上的大杯子里有一束桂花，特别好看，我女儿忍不住伸手要拿。picture [ 'piktʃə ]n.—照片；图画

分析：Pic—猪（pig）的近似拼写；tu——“兔”的拼音；re——“热”的拼音； 记忆方法：猪画的这幅兔子图画很热门。dear [ diə ] a.——亲爱的

分析：d——―弟‖的拼音首字母；ear——耳朵； 记忆方法：我那个亲爱的弟弟只有一只耳朵。photo [ 'fəutəu ]n.—照片，相片

分析：ph—“泼猴”的拼音首字母，o—外形像球；to—介词“去” 记忆方法：一个泼猴（孙悟空）抱着球去照了一张相片。table [ 'teibl ] n.—桌子

分析：ta—他，ble—伯乐

记忆方法：他每次看到伯乐都要站在桌子上.chair[ tʃɛə ]n.椅子

分析：ch— — “长”的拼音首字母；air——空气； 记忆方法：我坐在长长的椅子呼吸空气 plant [ plɑ:nt ]n.—植物

分析：pl—漂亮的首字母，ant—蚂蚁

记忆方法：漂亮的植物上面，经常会有蚂蚁。know [ nəu ]v.—知道；了解

分析：k—枪，no—不是，w—我

记忆方法：其实他知道，枪不是我的。Math[ mʌθ ]n.数学

分析：ma— —“妈”的拼音；th——“图画”的拼音首字母； 记忆方法：妈妈教我用图画来学数学 video [ 'vidiəu ] n.—录像；视频

分析：vi—希腊字母的六，de—德国，o—足球 记忆方法：六个视频全都是关于德国队踢球的 thing [ θiŋ ] n.—东西；物 分析：th——“图画”的拼音首字母；ing——“鹰”的谐音； 记忆方法：图画上的这只鹰不像个东西。floor [ flɔ:, flɔə ] n.—地板；地面 分析：f—拐杖，loo—100，r—草

记忆方法：爷爷用拐杖把地面上的100 棵草给破坏了。tennis [ 'tenis ]n.—网球

分析：ten—数字10，ni—“泥”的拼音，s—外形像蛇 记忆方法：我用 10 个网球来打泥土中的这条蛇 sound [ saund ] v.—听起来

分析：sou—搜，nd—“脑袋”的拼音首字母；

记忆方法：你想搜查我的脑袋？这听起来像是个笑话吧！sport [ spɔ:t ]n.—运动

分析：sp—手帕，or—或者，t—雨伞

记忆方法：手帕或者雨伞，都可以当作运动器材 interest [ 'intrist ] v.——感兴趣的

分析：in——在里面；te——―特‖别的拼音；rest——休息；

记忆方法：在里面进行一次特别的休息，我相信你会很感兴趣的。boring [ 'bɔ:riŋ ]a.—无聊的；令人生厌的 分析：bo – 像数字 60 ring---铃声

记忆方法：那个人真无聊,电话都响了60 声了还不接,真让人厌烦.fun [ fʌn ]n.——玩笑、娱乐

分析：f——外形像拐杖； un——太阳（sun）的近似拼写； 记忆方法：你在开玩笑吧，太阳也需要用拐杖吗？ difficult [ 'difikəlt ] n.——困难的 分析：―地府告他‖的谐音；

记忆方法：想在地府里告他是很困难的 watch [ wɔtʃ ]v.—观看；注视

分析：wa—哇，t—她，ch—吃的首字母 记忆方法：哇，看啊，她竟然在吃手表 great [ greit ] adj.—美妙的；大的

分析：复合词 gr—工人 eat—吃

记忆方法：工人在吃大餐的时候，喜欢听一些美妙的音乐。banana[ bə'nɑ:nə ] n.香蕉

分析：ba— —“爸”的拼音；na— —“拿”的拼音； 记忆方法：这些香蕉很好吃，爸爸拿了又拿 tomato [ tə'mɑ:təu, tə'meitəu ]n.——西红柿 分析：―他妈头‖的谐音；

记忆方法：他妈的头像个西红柿。ice [ ais ]n.——冰

分析：―爱死‖的谐音；

记忆方法：在夏天，我会爱死冰块的。pear[ pɛə ]n.梨子

分析：p— —“劈”的拼音首字母；ear； 记忆方法： 劈开耳朵，看到了一只梨子 chicken[ 'tʃikin ]n.小鸡

分析：chi——“吃”的拼音；c——“草”的拼音首字母；ken——“肯”德鸡 的拼音；

记忆方法：小鸡吃了草就变成肯德鸡了 breakfast [ 'brekfəst ]n.—早餐

分析： break—打破，fast—快速的

记忆方法：我要打破这些鸡蛋，快速地吃完早餐，好去上学 lunch [ lʌntʃ ] n.—午餐 分析：谐音‖难吃‖

记忆方法： 学校的午餐好难吃的 supper [ 'sʌpə ] n.---晚餐夜宵

分析: su---叔叔 pp---屁屁 er---儿子

记忆方法:叔叔每天到了吃晚饭的时候就打他儿子的屁屁.(他儿子每天吃晚饭的 时候就哭闹)dinner [ 'dinə ]n.——正餐主餐 宴会 分析：―订了‖的谐音；

记忆方法：我们订了一桌宴会。fruit [ fru:t ] n.——水果、果实

分析：fru——―俘虏‖的谐音；it——它； 记忆方法：这水果俘虏了它的芳心。vegetable[ 'vedʒitəbl ] n.蔬菜 分析：v— —希腊字母“五”；e— —“鹅”的拼音；ge— —“各”的拼音；table ——桌子；

记忆方法：五只鹅把各自的蔬菜都拿到桌面上来一块吃 healthy [ 'helθi ]n.—健康的；强健的

分析：he——―他‖的拼音 al——all 所有的近似拼写 th——―退化‖的拼音 首字母 y---医生

记忆方法：他所有的器官都退化了,医生已经没办法了让他健康的出院了.list [ list ] n.——目录、名单

分析：li——―梨‖的拼音；st——―石头‖的拼音首字母；

记忆方法：梨和石头结婚,列举了很多酒席的目录和宾客的名单。

初中一年级单词（2）sock[ sɔk ]n.短袜

分析：so——如此；ck——“刺客”的拼音首字母； 记忆方法：穿着如此短袜的刺客 sweater[ 'swetə ]n.毛衣

分析：swear—穿的意思，te—特（别）的拼音； 记忆方法：（妈妈给买的）毛衣穿在身上特别暖和啊！skirt[ skə:t ]n.裙子

分析：skirt——衬衫（shirt）的近似拼写；k——“可”的拼音首字母； 记忆方法：男孩穿衬衫，女孩穿可爱的裙子； sale[ seil ]n.出售：廉价销售 分析：sa---傻的近似拼音，le---了

记忆方法：商家廉价出售了那些好东西，真是傻了。dollar[ 'dɔlə ] n.美元 分析：‖多了‖的谐音；

记忆方法：我的美元太多了。color [ 'kʌlə ]n.——颜色

分析：co——可乐（cola）的简写；lo——像数字10；r——外形像小草； 记忆方法：让我们用可乐来给这 10 棵小草涂上颜色吧。welcome[ 'welkəm ]不必客气的；受欢迎的 分析：wel---well近似，‖好‖的意；come---来 记忆方法：最好是你来，因为你很受欢迎。example[ ig'zɑ:mpl ]n.例子；实例

分析：exam---测验；p---―怕‖的拼音首字母；le——‖了‖的拼音； 记忆方法：老是用这些例子来做测验，我们都考怕了。store[ stɔ:, stɔə ] n.商店

分析：st---石头；or----或者；e---鹅

记忆方法:这里的商店很奇怪，卖的是石头或者大白鹅。price[ prais ]n.价格

分析：pr——“胖人”的拼音首字母；ice——冰块； 记忆方法：这个胖人卖的冰块价格很高。afford[ ə'fɔ:d ]v.负担得起；买得起

分析：a---一把；f---外形像拐杖；for---为了；d——‖弟‖的拼音首字母； 记忆方法：一把拐杖我是买得起的，更何况是为了我弟弟。January[ 'dʒænjuəri ]n.一月 分析：“见了你”的谐音；

记忆方法：一月他第一次遇见了你 February[ 'februəri ] n.二月

分析：fe——“非”的拼音；bruary——“不如你”的谐音； 记忆方法：二月他非说别人不如你 March[ mɑ:tʃ ]n.三月 分析：“马车”的谐音；

记忆方法：三月坐三轮马车来接你 April[ 'eiprəl ] n.四月

分析：ap— —“阿婆”的拼音首字母；ril——“日历”的拼音； 记忆方法：四月私下找阿婆看日历 May [ mei, me ]n.五月

分析：may——“蚂蚁”拼音； 记忆方法：五月在他屋里发现蚂蚁 June [ dʒu:n ] n.六月

分析：jun——“君”的拼音；

记忆方法： 六月柳树下说他是君子

July [ dʒu(:)'lai ] n.七月

分析：jul——“距离”的拼音； 记忆方法：七月起两人变得没有距离 August[ 'ɔ:gəst ]n.八月

分析：augu——“一古”的谐音；st— —“试题”的拼音首字母； 记忆方法：八月爸爸给他一份古老的试题 September [ səp'tembə ]n.九月

分析：septem——“色贪”的谐音；ber——“吧”的谐音； 记忆方法：九月舅舅才发现他又色又贪吧？ October[ ɔk'təubə ]n.十月

分析：octo——“呕吐”的谐音；ber——“吧”的谐音； 记忆方法：十月开始他已变得令人呕吐吧？ November[ nəu'vembə ]n.十一月

分析：no——没有；ver——“玩”的谐音；ber——“吧”的谐音； 记忆方法：十一月已经没有在一起玩了吧？ December [ di'sembə ]n.十二月

分析：de——“底”的谐音；cem——“散”的谐音；ber——“吧”的谐音； 记忆方法：到了十二月两人彻底解散了吧？ contest[ 'kɔntest ] v.竞争；竞赛；比赛

分析：con---“啃”的谐音；test---测试，测验

记忆方法：今年竞赛 / 比赛的项目是啃测试的卷子。festival [ 'festəvəl ]n.(音乐、琵琶、戏剧等)节目 分析：fe---“肥鹅拼音”；s---蛇；tival---发音 “特务”； 记忆方法：大家正在过节日的时候，肥鹅和蛇被特务偷走了。movie[ 'mu:vi ]n.电影

分析：mo---―摸‖的拼音；vi---罗马数字6 ；e---鹅； 记忆方法：最近正在上映的电影是关于摸6 只鹅的故事。comedy [ 'kɔmidi ]n.戏剧

分析：come---来；dy-----―导演‖的 拼音首字母 ； 记忆方法：今天我们这里来了一个拍戏剧的导演。thriller[ 'θrilə ]n.恐怖电影或小说

分析:：thr 和 three 相似 “ 三”；ill---生病的；er---耳朵

记忆方法：在恐怖电影里面,一家三口都生病了(变异成僵尸),互相咬耳朵。singular [ 'siŋgjulə ]n.单数；单数形式 分析：谐音 “辛苦了”

记忆方法：单数只有一条腿，每天走那么多的路真是辛苦了。plural [ 'pluərəl ]n.复数；复数形式 分析：p---破；lu---鹿；ral---肉；

记忆方法：狮子用牙撕破鹿肉，一块变成很多块了——单数变成了复数。opera [ 'ɔpərə ]n.歌剧

分析：ope 和 open 相似打开r---小草；a----一； 记忆方法：扒开一片草就可以看到一场生动的歌剧。student[ 'stju:dənt ]n.学生

分析: st---石头；u---杯子；dent----发音象等他

记忆方法:石头老师每天早上拿着茶杯坐在门口等他的学生.scary[ 'skɛəri ]adj.可怕的；吓人的 分析: s---蛇；cary---和 carry 相似,带着； 记忆方法:他每天带着蛇上学好可怕啊!sad [ sæd ]adj.悲伤的；悲哀的 分析: 谐音 “傻的”；

记忆方法:那个女人生的孩子是傻的,所以她很悲伤。history[ 'histəri ]n.历史

分析:复合词his---他的；tory---story 故事； 记忆方法: 他(毛泽东)的故事已经成为历史了.Favorite['feivərit]adj.最喜爱的

分析：fa---“发”的拼音； vorite---和write 写下近似

记忆方法：老师发纸下来要我们写下我们最喜爱的人和物。success[sək'ses]n.成功”

分析：su---叔叔，cc---草丛，e---鹅，ss---两条蛇

记忆方法：success——叔叔在草丛里面成帮助鹅跟两条蛇战斗获得了成功。Weekend['wi:k'end]n.周末

分析：复合词week---周；end---结束； 记忆方法：一周结束的那几天叫周末。

join [dʒɔin]vt.—参加

分析：j –奇（数）首字母，o—偶数首字母，in—在里面 记忆方法：奇数和偶数在蛋糕里面参加party。dance [dɑ:ns]vi.—跳舞、舞蹈 分析：dan—蛋，ce—厕(所)记忆方法：鸡蛋在厕所里面跳舞.swim[swim]n.游泳

分析：s——外形像蛇；wim——赢（win）的近似拼写； 记忆方法：蛇在游泳比赛中赢得了冠军 sing [sing]v.—唱 分析：“星”的谐音；

记忆方法：一个歌星在唱歌。chess [tʃes]n.—国际象棋

分析：che —“车”的拼音； ss—外形像两条蛇 记忆方法：车子里面两条蛇在下国际象棋。paint [peint]vt.—画画

分析: pain---疼t---―停‖的拼音首字母 记忆方法:他疼得停止了画画

kid [kid]n.—小孩

分析: k—外形像机枪i---外形像香烟d---像个大肚子孕妇 记忆方法：小孩拿着机枪叼着香烟坐在孕妇肚子上。drum [ drʌm ]n.—鼓

分析：dr——“大人”的拼音首字母；u——外形像船；m——“买”的拼音首字母； 记忆方法：很多大人在船上买鼓 piano [ pi'ɑ:nəu]—钢琴 分析：pian——“骗”的拼音；o——圆形的； 记忆方法:他骗别人说自己家里的钢琴是圆形的。violin [.vaiə'lin ]—小提琴

分析：vi--六，o--圆形，lin –铃(铛)记忆方法：新款小提琴上面挂着六个圆形的铃铛。rock [ rɔk ]v.—摇滚乐

分析：ro——“肉”的谐音；ck——“刺客”的拼音首字母； 记忆方法：我把一块肉仍给了那个在听摇滚乐的刺客。show [ ʃəu ]n.—演出、表演 分析：谐音―秀‖ 记忆方法：（show）秀一下就是表演.draw [ drɔ: ]v.—画画 分析：谐音―作‖

记忆方法：画画就是作画。

little [ 'litl ]a.—少许、少量 分析：谐音―理头‖

记忆方法：他头上只有少许的头发，还要经常去理头。address [ ə'dres ]n.—地址、通讯处

分析：ad －－阿弟 dress－－服装，穿衣服

记忆方法：阿弟是个低能儿，穿的衣服上写着家的通讯地址． shower [ 'ʃauə ] n.—淋浴

分析：show---展示，er---耳朵

记忆方法：淋浴的时候，他很自恋的在镜子前展示起自己漂亮的耳朵。usually [ 'ju:ʒʊəli ]adj.—通常

分析：us—我们的宾格 u—you 的缩写 all—所有的 y—衣叉

记忆方法：我们和你还有其他所有人通常情况都用衣叉晒衣服.brush [ brʌʃ ] n.—刷 分析：谐音―不让洗‖

记忆方法：这件衣服妈妈只让用刷子刷，却不让洗.teeth [ ti:θ ]n.—牙齿

分析：te—特 e—饿 th—退化

记忆方法：经常特别饿的人，牙齿容易退化。hotel [ həu'tel ]n.—旅馆

分析：hot—热 el—恶劣的近拼音

记忆方法：乡村旅馆很热，环境很恶劣。soon [ su:n ] adj.—不久

分析：和―son‖相似，―o‖像鸡蛋

记忆方法：儿子坐在鸡蛋上不久就孵出一只鸡． wish [ wiʃ ] n.—希望，祝愿

分析：wi 和―we‖ 相似，sh—“水”的拼音首字母； 记忆方法：我们希望再也不停水了 homework ['həumwə:k ]n.—家庭作业 分析：复合词 home—家work—工作

记忆方法：学生在家里完成的工作，就是家庭作业。word—字[ wə:d ]n.分析：wo—我，rd—认得 记忆方法：我认得很多字。

strict [ strikt ]adj.—严格的，严厉的

分析：str—石头人，ic—冰块（ice）的近似拼写，t—外形像雨伞 记忆方法：石头人很严格地给每块冰加上一把雨伞 tired [ 'taiəd ]adj.—疲倦的，累的。分析：ti—踢 red—红色的

记忆方法：足球队员们踢球踢得脸红脚红的，看上去很累很疲倦． around [ ə'raund ] prep.—附近的 分析：a－－ 一个 round－－圆形的

记忆方法：以一个点为圆心画圆，圆周内的部分都在圆心的附近． hobby [ 'hɔbi ]n.－业余爱好

分析：ho—发音象猴，bb--爸爸，y—衣叉 记忆方法：猴爸爸的业余爱好是做衣叉。

初中一年级单词（3）

pal [ pæl ] n.好朋友、伙伴、同志

分析： pa—“怕”的拼音； l — “了”的拼音首字母； 记忆方法：我怕了我的这些伙伴们

country [ 'kʌntri ] n.国家

分析1： count---数、计数； ry---―荣誉‖的拼音首字 母

记忆方法：我要为国家争取无数的荣誉

live [ liv,lɑiv ] v.居住

分析：li—“梨”的拼音，v—五，e—“鹅”的拼音； 记忆方法：这些梨子和五只鹅居住在一起

language [ 'læŋgwidʒ ] n.语言

分析：lang---―狼‖的拼音u---―有‖的谐音 age---年代 记忆方法：狼群的语言已经有了一定的年代。

world [ wə:ld ] n.世界

分析：word—文字l — 外形像树

记忆方法：考古发现，世界大多古老的文字都是刻在树上的。

like [ laik ] v.喜欢；爱好

分析：“立刻”的拼音；

记忆方法：你会立刻喜欢上这个礼物的

post [ pəʊst ] n.邮件，邮递

分析：po—婆婆st—石头 记忆方法：婆婆去邮局邮寄石头。

office [ 'ɔfis ] n.办公室；事务所

分析：off---关i---烟ce---厕所

记忆方法：在办公室要关掉烟（灭烟），上厕所才可以抽。

library [ 'laibrəri ] n.图书馆

分析：lib---“李白”的拼音首字母； ra---―拉‖的谐音； ry——“人妖”的拼音首字母；

记忆方法：李白拉着一个人妖去图书馆看书

restaurant [ 'restər:ŋ,-rɔnt ] n.饭店

分析：rest---休息aur---我们的（our）的近似拼写 ant---蚂蚁 记忆方法：在饭店里休息的时候，我们养的蚂蚁不见了

bank [ bæŋk ] n.银行

分析1：ban---―办‖的发音 k---―卡‖的拼音 首字母；

记忆方法：办卡请到银行。

street [ stri:t ] n.街 ；街道

分析：tree---树st---石头

记忆方法：街道就是在路面上铺很多的石头，然后在石头中 间栽上很多树。

avenue [ 'ævənju:, 'ævinju: ] n.大街 ； 林荫道

分析： a---一个（条）v---五e---鹅 nue—音近―牛‖

记忆方法：一条大街很宽，可以并排走五只鹅和一头牛

bridge [ bridʒ ] n.桥

分析：brid---小鸟（bird）的近似拼ge---―哥‖ 的拼音

记忆方法：小鸟在桥上喊哥哥。

near [ niə ] a.在……附近/旁边

分析：n---几ear---耳朵

记忆方法：有几根头发在耳朵的旁边。

across [ ə'krɔs ] prep.穿过 分析：a---一个 c---―刺‖的拼音首字母

ros---rose（玫瑰花）的近似拼写 s---外形像蛇

记忆方法：一朵带刺的玫瑰花下面穿过了一条蛇；

front [ frʌnt ] n.前面，前边

分析：fr---飞人on---在……上面t---雨伞

记忆方法：飞人飞到我前面，把伞在我头上撑开替我打着。

behind [ bi'haind ] prep.在……之后

分析：be---是hind---和hand 手相似 记忆方法：好习惯是在上厕所之后要洗手。

straight [ streit ] ad.—直向前走

分析：str---―石头人‖的拼音首字母 aight---eight 的近似拼写

记忆方法：石头人迈着八字步—直向前走。

market [ 'mɑ:kit ] n.市场，市集

分析：mark---“马克”的谐音； et---ET 外星人 记忆方法：马克在市场上捉住了一个外星人

quiet [ 'kwaiət ] a.宁静的

分析：和quite（很，相当）相似e 和t 颠 倒了 记忆方法：这里相当宁静。

dirty [ 'də:ti ] a.脏的

分析：dir---敌人ty---―汤圆‖的拼音首 字母；

记忆方法：敌人的汤圆都是很脏的。

garden[ 'gɑ:dn ] n.花园 分析：g— —“哥”的拼音首字母；ar— —“一人”的拼音首字母；den——“等” 的谐音；

记忆方法：哥哥和一个人在花园里等你

enjoy [ in'dʒɔi ] v.喜欢

分析1：en---英国人（English）的缩写joy---玩具（toy）的近似拼写

记忆方法1：英国人很喜欢玩具。

visit [ 'vizit ] v.参观 ；游览

分析：vi---六sit---坐

记忆方法：六个人坐船游览参观。

hungry [ 'hʌŋgri ] a.饥饿的

分析：hu---―虎‖的拼音ungry---angry 的近似拼写；

记忆方法：饥饿的老虎非常生气。

arrive [ ə'raiv ] v.到达

分析：a---一； r---外形像小草； rive---河流（river）的近似拼写；

记忆方法：一棵小草被河水冲击，最后到达了河岸。hope [ həup ] v.希望

分析：ho---―猴‖的谐音 pe---―胖鹅‖的拼音首字母 记忆方法：猴子希望变成胖鹅。

Elephant [ 'elifənt ] n.大象

分析：ele---―饿了‖的拼音 ph---―破坏‖的拼音首字母 ant---蚂蚁

记忆方法：大象饿了就会去破坏蚂蚁窝。

Panda [ 'pændə ] n.熊猫

分析：pan---―盘‖的拼音da---“大”的拼音 记忆方法：盘子里坐着一个大熊猫

lion [ 'laiən ] n.狮子

分析：li---―梨‖的拼音on---在……上面 记忆方法：看谁敢把梨放在狮子的头上。

animal [ 'æniməl ] n.动物

分析1：a---一个ni---泥（巴）ma---妈l---―搂‖的拼音首字母

记忆方法：一个浑身是泥巴的小动物被妈妈搂在怀里。

clever [ 'klevə ] a.聪明的

分析：c---外形像月亮

lever——从不（never）的近似拼写 记忆方法：月亮很聪明，从不犯错误。

grass [ grɑ:s ] n.草地

分析：g---“哥”的拼音首字母； rass---“拉屎” 的谐音；

记忆方法：哥哥在草地上拉屎

sleep [ sli:p ] v.睡觉

分析：―使你疲‖的谐音；

记忆方法：在课堂上使你疲倦得想睡觉。

During [ 'djuəriŋ ] prep.在……期 间

分析：du---―堵‖的拼音ring---铃 记忆方法：在堵车期间很多车就会按铃。

leaf [ li:f ] n.叶子

分析：le---“了”的拼音；a—— 一；f——外形像拐杖 记忆方法：我用这些叶子做了一把拐杖

lazy [ 'leizi ] a.懒惰的

分析：谐音―累死‖

记忆方法：懒惰的人永远也不会累死。

meat[ mi: t ] n.肉

分析：m— —“妈”的拼音收字母；eat——吃； 记忆方法： 妈妈每餐都要吃肉

relax [ ri'læks ] v.放松，休息

分析：re---―热‖的拼音la---―