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高中政治生活与哲学趣味教学案例分析

栏目:合同范文发布:2025-01-29浏览:1收藏

高中政治生活与哲学趣味教学案例分析

第一篇:高中政治生活与哲学趣味教学案例分析

04水电站电气工程-0001

试卷总分:100

单项选择题(共10题,共40分)

开始说明: 结束说明:

1.(4分)重瓦斯的保护值采用()表示。A、气体流速 B、液体流速 C、蒸汽流速 D、油流流速 2.(4分)正常运行时历次电流不超过额定电流的()。A、10%—20% B、5%—15% C、5%—10% D、3%—5% 3.(4分)一般中小型发电机的过负荷保护都采用()作用于信号。A、定时限过电流保护 B、定时限过负荷保护

C、定时限过电压保护 D、定时限过电容保护 4.(4分)发电机的纵差动保护反应发电机电子绕组及其引出现的(),是发电机的主保护。A、相间接地 B、相间故障 C、相间短路 D、单相接地 5.(4分)对于容量为()及以上的发电机,一般装设负序过电流及单相低电压启动的过电流保护。A、50MW B、60MW C、70MW D、80MW 6.(4分)对于大容量发电机,为提高反应不对称短路时的灵敏度,常采用()作为不对称短路的后备保护。A、负序过电流保护 B、正序过电流保护

C、单序过电流保护 D、零序过电流保护 7.(4分)当发电机电压回路的接地电容电流大于或等于(),保护动作于跳闸。A、3A B、4A C、5A D、6A 8.(4分)容量为()记忆上的变压器,当数台并列运行及作为其他负荷的备用电源时,应装设过负荷保护。A、0.3MVA B、0.4MVA C、0.5MVA D、0.6MVA 9.(4分)对于定子绕组单相接地故障,应装设()保护。A、正序 B、负序 C、单序 D、零序

10.(4分)励磁涌流含有很大的非周期分量,偏于()的一侧。A、稳定轴 B、速度轴 C、时间轴 D、数值轴

多项选择题(共5题,共10分)

开始说明: 结束说明:

11.(2分)发电机励磁回路接地故障包括()。

A、一点接地

B、两点接地

C、单相接地

D、三相接地

12.(2分)变压器的故障分为()。

A、单相保护

B、三相保护

C、内部保护

D、外部保护

13.(2分)瓦斯保护的主要优点有()。

A、反映变压器邮箱内各种故障

B、灵敏度高

C、结构简单

D、动作迅速

14.(2分)瓦斯变压器有()。

A、水瓶挡板式

B、闸门挡板式

C、浮筒挡板式

D、开口杯挡板式

15.(2分)发电机的故障类型有()。

A、定子绕组的相间短路

B、定子绕组的相间接地

C、励磁回路一点接地或两点接地短路

D、定子绕组的匝间短路

判断题(共10题,共30分)

开始说明: 结束说明:

16.(3分)正常运行时变压器的励磁电流是额定电流的10%-25%。

×

17.(3分)对于变压器油箱外部相间电路引起的过电流,采用过电流保护。

×

18.(3分)对于定子绕组单相接地故障,应装射负序保护。

×

19.(3分)变压器的纵差保护是反应相间短路、高压侧单相接地短路以及匝间短路的主保护,其保护范围包括变压器套管及引出线。

×

20.(3分)瓦斯保护用来反映油箱内部各种短路故障及油面升高。

×

21.(3分)在容量较大的发电机中,每相绕组由两个并联电路,每个支路的匝间或支路之间的短路称为匝间短路。

×

22.(3分)定子绕组匝间短路同样会使绝缘损坏,并可能发展成为单相接地短路或相间接地短路。

×

23.(3分)变压器的不正常运行状态主要是指过负荷,油箱漏油造成的油面降低以及外部短路引起的过电流等。

×

24.(3分)励磁回路接地时,将引起发电机的振动,对凸极转子的水轮机危害更大。

×

25.(3分)当发电机定子绕组为双星形接线,且中性点侧有6个引出端子时,匝间保护一般采用单元件式的横差保护。

×

简答题(共2题,共20分)

开始说明: 结束说明:

26.(10分)题干显示时间:0秒

发电机一般装设有哪些保护?

答:(不限字数)答:发电机一般装设保护有:(1)纵联差动保护(2)比率制动时纵差动保护(3)发动机的后备保护及过负荷保护(4)发电机匝间短路保户(5)发电机定子绕组单相接地保护(6)发电机励磁回路接地保护 27.(10分)题干显示时间:0秒 什么是纵差动保护?

答:(不限字数)答:1在电力系统回路中,对纵方向的元件进行的差动保护,是纵向差动保护。如对于从母线送出的线路所做的差动保护等;2对于横向元件进行的差动保护,是横差保护。如对接在发电机母线上的主变压器、厂用变压器及发电机等元件一并做的保护等。

04水电站电气工程-0002

试卷总分:100

单项选择题(共10题,共40分)

开始说明: 结束说明:

1.(4分)重瓦斯的保护值采用()表示。A、气体流速

B、液体流速 C、蒸汽流速 D、油流流速 2.(4分)容量为()记忆上的变压器,当数台并列运行及作为其他负荷的备用电源时,应装设过负荷保护。A、0.3MVA B、0.4MVA C、0.5MVA D、0.6MVA 3.(4分)正常运行时历次电流不超过额定电流的()。A、10%—20% B、5%—15% C、5%—10% D、3%—5% 4.(4分)对于容量为()及以上的发电机,一般装设负序过电流及单相低电压启动的过电流保护。A、50MW B、60MW

C、70MW D、80MW 5.(4分)发电机的纵差动保护反应发电机电子绕组及其引出现的(),是发电机的主保护。A、相间接地 B、相间故障 C、相间短路 D、单相接地 6.(4分)当发电机电压回路的接地电容电流大于或等于(),保护动作于跳闸。A、3A B、4A C、5A D、6A 7.(4分)一般中小型发电机的过负荷保护都采用()作用于信号。A、定时限过电流保护 B、定时限过负荷保护 C、定时限过电压保护 D、定时限过电容保护

8.(4分)对于大容量发电机,为提高反应不对称短路时的灵敏度,常采用()作为不对称短路的后备保护。A、负序过电流保护 B、正序过电流保护 C、单序过电流保护 D、零序过电流保护 9.(4分)励磁涌流含有很大的非周期分量,偏于()的一侧。A、稳定轴 B、速度轴 C、时间轴 D、数值轴 10.(4分)对于定子绕组单相接地故障,应装设()保护。A、正序 B、负序 C、单序 D、零序

多项选择题(共5题,共10分)

开始说明: 结束说明:

11.(2分)

发电机的故障类型有()。

A、定子绕组的相间短路

B、定子绕组的相间接地

C、励磁回路一点接地或两点接地短路

D、定子绕组的匝间短路

12.(2分)变压器的相间短路后备保护主要有()。

A、低电流保护

B、过电流保护

C、低阻抗保护

D、低电压保护

13.(2分)水轮发电机的同步方式有()。

A、准同步

B、差同步

C、自同步

D、相同步

14.(2分)同步发电机不正常的工作状态有()。

A、低励磁或失磁

B、定子过电流或过负荷

C、电子过电压

D、发电机失步

15.(2分)瓦斯保护用来反映油箱内部各种()。

A、短路故障

B、电流保护

C、油面降低

D、电压保护

判断题(共10题,共30分)

开始说明: 结束说明:

16.(3分)定子绕组单相接地是指绕组对绝缘的破坏。

×

17.(3分)一般中小型发电机的过负荷保护都采用定时限定过负荷保护作用与信号。

×

18.(3分)励磁涌流含有很大的非周期分量,偏于时间轴的一侧。

×

19.(3分)定子绕组相间短路会破坏绝缘,烧坏铁芯和绕组,甚至毁坏机组。

×

20.(3分)变压器的过负荷保护用于反映对于对称性过负荷引起的过电流。

×

21.(3分)变压器的纵差保护是反应相间短路、高压侧单相接地短路以及匝间短路的主保护,其保护范围包括变压器套管及引出线。

×

22.(3分)过电流保护的动作电流按最大负荷电流整定,灵敏度往往不能满足要求,因此,目前广泛采用复核电压启动的过电流保护。

×

23.(3分)发电机对外短路、非同步合闸引起系统振荡及失磁等均引起定子过电压和过负荷。

×

24.(3分)变压器的不正常运行状态主要是指过负荷,油箱漏油造成的油面降低以及外部短路引起的过电流等。

×

25.(3分)对于外部短路引起的过电流,一般应装设低电压启动的过电流保护或复合电压启动的过电阻保护。

×

简答题(共2题,共20分)

开始说明: 结束说明:

26.(10分)题干显示时间:0秒 简述发电机的故障类型有哪些?

答:(不限字数)答:发电机的故障类型有:(1)定子绕组的相间短路(2)定子绕组的相间接地(3)励磁回路一点接地或两点接地短路(4)定子绕组的匝间短路 27.(10分)题干显示时间:0秒 变压器的继电保护装置有哪些?

答:(不限字数)答:变压器的继电保护装置有:(1)瓦斯保护(2)差动保护(3)电流保护(4)零序电流保护(5)过负荷保护

04水电站电气工程-0003

试卷总分:100

单项选择题(共10题,共40分)

开始说明: 结束说明:

1.(4分)发电机的纵差动保护反应发电机电子绕组及其引出现的(),是发电机的主保护。A、相间接地 B、相间故障 C、相间短路 D、单相接地 2.(4分)容量为()记忆上的变压器,当数台并列运行及作为其他负荷的备用电源时,应装设过负荷保护。A、0.3MVA B、0.4MVA C、0.5MVA D、0.6MVA 3.(4分)

对于定子绕组单相接地故障,应装设()保护。A、正序 B、负序 C、单序 D、零序 4.(4分)重瓦斯的保护值采用()表示。A、气体流速 B、液体流速 C、蒸汽流速 D、油流流速 5.(4分)对于大容量发电机,为提高反应不对称短路时的灵敏度,常采用()作为不对称短路的后备保护。A、负序过电流保护 B、正序过电流保护 C、单序过电流保护 D、零序过电流保护 6.(4分)正常运行时历次电流不超过额定电流的()。A、10%—20% B、5%—15%

C、5%—10% D、3%—5% 7.(4分)对于容量为()及以上的发电机,一般装设负序过电流及单相低电压启动的过电流保护。A、50MW B、60MW C、70MW D、80MW 8.(4分)一般中小型发电机的过负荷保护都采用()作用于信号。A、定时限过电流保护 B、定时限过负荷保护 C、定时限过电压保护 D、定时限过电容保护 9.(4分)励磁涌流含有很大的非周期分量,偏于()的一侧。A、稳定轴 B、速度轴 C、时间轴 D、数值轴 10.(4分)

当发电机电压回路的接地电容电流大于或等于(),保护动作于跳闸。A、3A B、4A C、5A D、6A 多项选择题(共5题,共10分)

开始说明: 结束说明:

11.(2分)发电机励磁回路接地故障包括()。

A、一点接地

B、两点接地

C、单相接地

D、三相接地

12.(2分)水轮发电机的同步方式有()。

A、准同步

B、差同步

C、自同步

D、相同步

13.(2分)同步发电机不正常的工作状态有()。

A、低励磁或失磁

B、定子过电流或过负荷

C、电子过电压

D、发电机失步

14.(2分)变压器的继电保护装置有()。

A、瓦斯保护

B、差动保护

C、电流保护

D、过负荷保护

15.(2分)变压器的故障分为()。

A、单相保护

B、三相保护

C、内部保护

D、外部保护

判断题(共10题,共30分)

开始说明: 结束说明:

16.(3分)对于双绕组升压变压器,装于发电机电压一侧;对于三绕组升压变压器,当一侧无电源时,装在发电机电压侧和无电源一侧,当三侧都有电源时,装在所有三侧。

×

17.(3分)对于发电机的励磁消失,应在自动灭磁开关断开时,连跳发电机断路器。

×

18.(3分)变压器的相间短路后备保护主要有过电流保护和低阻抗保护。

×

19.(3分)过电流保护的动作电流按最大负荷电流整定,灵敏度往往不能满足要求,因此,目前广泛采用复核电压启动的过电流保护。

×

20.(3分)在容量较大的发电机中,每相绕组由两个并联电路,每个支路的匝间或支路之间的短路称为匝间短路。

×

21.(3分)发电机纵差动保护是发电机内部相间短路的主保护。

×

22.(3分)发电机突然甩负荷会引起定子绕组过电流。

×

23.(3分)瓦斯保护用来反映油箱内部各种短路故障及油面升高。

×

24.(3分)变压器的过负荷保护用于反映对于对称性过负荷引起的过电流。

×

25.(3分)当电力系统发生不对称短路或者单相负荷不对称时,定子绕组中序负电流将产生旋转磁场,此磁场的旋转方向与转子转动方向相同。

×

简答题(共2题,共20分)

开始说明: 结束说明:

26.(10分)题干显示时间:0秒

什么是纵差动保护?

答:(不限字数)答:1在电力系统回路中,对纵方向的元件进行的差动保护,是纵向差动保护。如对于从母线送出的线路所做的差动保护等;2对于横向元件进行的差动保护,是横差保护。如对接在发电机母线上的主变压器、厂用变压器及发电机等元件一并做的保护等。27.(10分)题干显示时间:0秒

同步发电机不正常的工作状态有哪几种情况?

答:(不限字数)答:同步发电机不正常的工作状态有:(1)低励磁或失磁(2)定子过电流或过负荷(3)电子过电压(4)发电机失步

04水电站电气工程-0004

试卷总分:100

单项选择题(共10题,共40分)

开始说明: 结束说明:

1.(4分)容量为()记忆上的变压器,当数台并列运行及作为其他负荷的备用电源时,应装设过负荷保护。A、0.3MVA

B、0.4MVA C、0.5MVA D、0.6MVA 2.(4分)对于大容量发电机,为提高反应不对称短路时的灵敏度,常采用()作为不对称短路的后备保护。A、负序过电流保护 B、正序过电流保护 C、单序过电流保护 D、零序过电流保护 3.(4分)发电机的纵差动保护反应发电机电子绕组及其引出现的(),是发电机的主保护。A、相间接地 B、相间故障 C、相间短路 D、单相接地 4.(4分)一般中小型发电机的过负荷保护都采用()作用于信号。A、定时限过电流保护 B、定时限过负荷保护

C、定时限过电压保护 D、定时限过电容保护 5.(4分)对于容量为()及以上的发电机,一般装设负序过电流及单相低电压启动的过电流保护。A、50MW B、60MW C、70MW D、80MW 6.(4分)励磁涌流含有很大的非周期分量,偏于()的一侧。A、稳定轴 B、速度轴 C、时间轴 D、数值轴 7.(4分)正常运行时历次电流不超过额定电流的()。A、10%—20% B、5%—15% C、5%—10% D、3%—5% 8.(4分)

重瓦斯的保护值采用()表示。A、气体流速 B、液体流速 C、蒸汽流速 D、油流流速 9.(4分)当发电机电压回路的接地电容电流大于或等于(),保护动作于跳闸。A、3A B、4A C、5A D、6A 10.(4分)对于定子绕组单相接地故障,应装设()保护。A、正序 B、负序 C、单序 D、零序

多项选择题(共5题,共10分)

开始说明: 结束说明:

11.(2分)瓦斯保护用来反映油箱内部各种()。

A、短路故障

B、电流保护

C、油面降低

D、电压保护

12.(2分)瓦斯保护的主要优点有()。

A、反映变压器邮箱内各种故障

B、灵敏度高

C、结构简单

D、动作迅速

13.(2分)发电机的故障类型有()。

A、定子绕组的相间短路

B、定子绕组的相间接地

C、励磁回路一点接地或两点接地短路

D、定子绕组的匝间短路

14.(2分)变压器的继电保护装置有()。

A、瓦斯保护

B、差动保护

C、电流保护

D、过负荷保护

15.(2分)同步发电机不正常的工作状态有()。

A、低励磁或失磁

B、定子过电流或过负荷

C、电子过电压

D、发电机失步

判断题(共10题,共30分)

开始说明: 结束说明:

16.(3分)变压器的不正常运行状态主要是指过负荷,油箱漏油造成的油面降低以及外部短路引起的过电流等。

×

17.(3分)对于外部短路引起的过电流,一般应装设低电压启动的过电流保护或复合电压启动的过电阻保护。

×

18.(3分)正常运行时变压器的励磁电流是额定电流的10%-25%。

×

19.(3分)定子绕组单相接地是指绕组对绝缘的破坏。

×

20.(3分)励磁涌流含有很大的非周期分量,偏于时间轴的一侧。

×

21.(3分)变压器的相间短路后备保护主要有过电流保护和低阻抗保护。

×

22.(3分)对于双绕组升压变压器,装于发电机电压一侧;对于三绕组升压变压器,当一侧无电源时,装在发电机电压侧和无电源一侧,当三侧都有电源时,装在所有三侧。

×

23.(3分)对于大型发电机的过负荷保护,一般由定时限和反时限两部分组成。

×

24.(3分)当电力系统发生不对称短路或者单相负荷不对称时,定子绕组中序负电流将产生旋转磁场,此磁场的旋转方向与转子转动方向相同。

×

25.(3分)发电机对外短路、非同步合闸引起系统振荡及失磁等均引起定子过电压和过负荷。

×

简答题(共2题,共20分)

开始说明: 结束说明:

26.(10分)题干显示时间:0秒 变压器的继电保护装置有哪些?

答:(不限字数)答:变压器的继电保护装置有:(1)瓦斯保护(2)差动保护(3)电流保护(4)零序电流保护(5)过负荷保护

27.(10分)题干显示时间:0秒

同步发电机不正常的工作状态有哪几种情况?

答:(不限字数)答:同步发电机不正常的工作状态有:(1)低励磁或失磁(2)定子过电流或过负荷(3)电子过电压(4)发电机失步

04水电站电气工程-0005

试卷总分:100

单项选择题(共10题,共40分)

开始说明: 结束说明:

1.(4分)容量为()记忆上的变压器,当数台并列运行及作为其他负荷的备用电源时,应装设过负荷保护。A、0.3MVA B、0.4MVA C、0.5MVA D、0.6MVA 2.(4分)正常运行时历次电流不超过额定电流的()。A、10%—20% B、5%—15% C、5%—10% D、3%—5% 3.(4分)发电机的纵差动保护反应发电机电子绕组及其引出现的(),是发电机的主保护。

A、相间接地 B、相间故障 C、相间短路 D、单相接地 4.(4分)当发电机电压回路的接地电容电流大于或等于(),保护动作于跳闸。A、3A B、4A C、5A D、6A 5.(4分)重瓦斯的保护值采用()表示。A、气体流速 B、液体流速 C、蒸汽流速 D、油流流速 6.(4分)对于容量为()及以上的发电机,一般装设负序过电流及单相低电压启动的过电流保护。A、50MW B、60MW

C、70MW D、80MW 7.(4分)对于大容量发电机,为提高反应不对称短路时的灵敏度,常采用()作为不对称短路的后备保护。A、负序过电流保护 B、正序过电流保护 C、单序过电流保护 D、零序过电流保护 8.(4分)对于定子绕组单相接地故障,应装设()保护。A、正序 B、负序 C、单序 D、零序 9.(4分)励磁涌流含有很大的非周期分量,偏于()的一侧。A、稳定轴 B、速度轴 C、时间轴 D、数值轴 10.(4分)

一般中小型发电机的过负荷保护都采用()作用于信号。A、定时限过电流保护 B、定时限过负荷保护 C、定时限过电压保护 D、定时限过电容保护

多项选择题(共5题,共10分)

开始说明: 结束说明:

11.(2分)发电机励磁回路接地故障包括()。

A、一点接地

B、两点接地

C、单相接地

D、三相接地

12.(2分)变压器的相间短路后备保护主要有()。

A、低电流保护

B、过电流保护

C、低阻抗保护

D、低电压保护

13.(2分)发电机的故障类型有()。

A、定子绕组的相间短路

B、定子绕组的相间接地

C、励磁回路一点接地或两点接地短路

D、定子绕组的匝间短路

14.(2分)变压器的故障分为()。

A、单相保护

B、三相保护

C、内部保护

D、外部保护

15.(2分)瓦斯变压器有()。

A、水瓶挡板式

B、闸门挡板式

C、浮筒挡板式

D、开口杯挡板式

判断题(共10题,共30分)

开始说明: 结束说明:

16.(3分)对于大型发电机的过负荷保护,一般由定时限和反时限两部分组成。

×

17.(3分)当发电机定子绕组为双星形接线,且中性点侧有6个引出端子时,匝间保护一般采用单元件式的横差保护。

×

18.(3分)变压器的不正常运行状态主要是指过负荷,油箱漏油造成的油面降低以及外部短路引起的过电流等。

×

19.(3分)对于变压器油箱外部相间电路引起的过电流,采用过电流保护。

×

20.(3分)定子绕组相间短路会破坏绝缘,烧坏铁芯和绕组,甚至毁坏机组。

×

21.(3分)变压器的纵差保护是反应相间短路、高压侧单相接地短路以及匝间短路的主保护,其保护范围包括变压器套管及引出线。

×

22.(3分)发电机突然甩负荷会引起定子绕组过电流。

×

23.(3分)定子绕组匝间短路同样会使绝缘损坏,并可能发展成为单相接地短路或相间接地短路。

×

24.(3分)瓦斯保护用来反映油箱内部各种短路故障及油面升高。

×

25.(3分)正常运行时变压器的励磁电流是额定电流的10%-25%。

×

简答题(共2题,共20分)

开始说明: 结束说明:

26.(10分)题干显示时间:0秒

什么是纵差动保护?

答:(不限字数)答:1在电力系统回路中,对纵方向的元件进行的差动保护,是纵向差动保护。如对于从母线送出的线路所做的差动保护等;2对于横向元件进行的差动保护,是横差保护。如对接在发电机母线上的主变压器、厂用变压器及发电机等元件一并做的保护等。27.(10分)题干显示时间:0秒 发电机一般装设有哪些保护?

答:(不限字数)答:发电机一般装设保护有:(1)纵联差动保护(2)比率制动时纵差动保护(3)发动机的后备保护及过负荷保护(4)发电机匝间短路保户(5)发电机定子绕组单相接地保护(6)发电机励磁回路接地保护

01水电站电气工程-0001

试卷总分:100

判断题(共10题,共50分)

开始说明: 结束说明:

1.(5分)标幺值是相对于某一基准值而言的,同一有名值,当基准值选取不同时,其标幺值也不同。它们的关系如下:标幺值=基准值/有名值。

×

2.(5分)火电厂分为凝汽式火电厂和热电厂。

×

3.(5分)断路器它不仅可以切断或闭合高压电路中的空载电流和负荷电流,而且当系统发生故障时通过继电器保护装置的作用,切断过负荷电流和短路电流。

×

4.(5分)相系统中发生的短路有4种基本类型:三相短路,两相短路,单相对地短路和两相对地短路。

×

5.(5分)火力发电厂是利用煤等燃料的化学能来生产电能的工厂。

×

6.(5分)短路电流电力系统在运行中,相与相之间或相与地(或中性线)之间发生非正常连接(即短路)时流过的电流。

×

7.(5分)(标么值)是电力系统分析和工程计算中常用的数值标记方法,表示各物理量及参数的相对值,单位为pu(也可以认为其无量纲)。

×

8.(5分)核电厂利用核裂变能转化成热能,再按火电厂的发电方式,将热能转化成电能。

×

9.(5分)高压隔离开关主要用来开、合无电流或微小电流的电路。

×

10.(5分)高压断路器可分为:油断路器(多油断路器、少油断路器)、六氟化硫断路器(SF6断路器)、真空断路器、压缩空气断路器等。

×

单选题(共5题,共25分)

开始说明: 结束说明:

11.(5分)中性点接地系统的对地绝缘只要求能够承受相电压的水平,而不接地系统的对地绝缘则要求能够承受()的水平。A、相电压 B、线电压 C、三相电压 D、火线 12.(5分)在电路学中,短路时电流的最大瞬时值,这就是()。A、短路冲击电流 B、短路电流 C、短路瞬时电流 D、最大电流 13.(5分)标幺值是无量纲的量,某物理量的标幺值不是固定的,随着基准值的不同而不同。例如实际值为 38.5kV 的电压,当选取35kV为基准值时,其标幺值为 1.1,当选取 110kV 为基准值时,其标幺值为()。A、0.35 B、0.38 C、0.4 D、0.42

14.(5分)交流电流过零后,电弧是否重燃取决于弧隙介质强度和弧隙电压的恢复.A、两相电压 B、弧间电压 C、弧隙电压 D、弧周电压 15.(5分)电路系统的功能是将自然界的一次能源通过发电动力装置转化成电能,再经变压器、输电线路等变换、()和配电将电能供应到各用户。A、输电 B、变电 C、压电 D、来电

多选题(共5题,共25分)

开始说明: 结束说明:

16.(5分)为了恢复降低电压上升速度及降低弧隙的过电压,采取的措施主要有()。

A、断路器加装并联电阻

B、断路器加装并联电压

C、断路器加装并联电容

D、断路器加装并联电线

17.(5分)在有限电源供电系统的电路内发生短路时,对这种系统故障的简化计算方法有()。

A、实用计算法

B、计算机计算法

C、计算机分析法

D、计算机模拟法

18.(5分)电能生产的特点有()。

A、电能不能大量储藏

B、电力系统的电磁变化过程非常迅速

C、电能易于运输

D、电力工业与国民经济各部门之间有极其密切的关系

19.(5分)对电力系统的基本要求()。

A、保证负荷供电的可靠性

B、保证电能的良好质量

C、保证运行的最大经济性

D、保证用户的用电量

20.(5分)

高压断路器的操作机构主要有()。

A、电磁式操作机构

B、液压式操作机构

C、电容式操作机构

D、弹簧储能操作机构

01水电站电气工程-0002

试卷总分:100

判断题(共10题,共50分)

开始说明: 结束说明:

1.(5分)抽水蓄能电站是利用江河水流的水能生产电能的工厂。

×

2.(5分)弧柱中自由电子的主要来源有热电子发射、强电场发射、碰撞游离以及热游离。

×

3.(5分)高压隔离开关按其安装方式的不同,可分为户外高压隔离开关与屋内高压隔离开关。

×

4.(5分)根据一次能源的不同,发电厂可分为火力发电厂、水力发电厂和核能发电厂等。

×

5.(5分)去游离有两种形式:复合和扩散。

×

6.(5分)水电厂根据集中落差的方式分为堤坝式、引水式和坝体式。

×

7.(5分)熄灭交流电弧的主要问题是增强介质绝缘强度的恢复。

×

8.(5分)核电厂利用核裂变能转化成热能,再按火电厂的发电方式,将热能转化成电能。

×

9.(5分)(标么值)是电力系统分析和工程计算中常用的数值标记方法,表示各物理量及参数的相对值,单位为pu(也可以认为其无量纲)。

×

10.(5分)假设功率的实际值为S,基准值为Sb,则其标幺值为S=S/Sb。

×

单选题(共5题,共25分)

开始说明: 结束说明:

11.(5分)在开关触头分开时,接触电阻增大,接触表面剧烈发热,高温使阴极表面受热出现强烈内部炽热点,不断发射出()A、电子 B、质子 C、中子 D、核子 12.(5分)限制单相接地短路电流可以将单相接地短路电流减小到不超过可能的()。

A、最小三相短路电流 B、三相短路电流有效值 C、三相短路电流平均值 D、最大三相短路电流 13.(5分)在中性点非直接接地的电力网络中,短路故障主要是各种相间短路。A、接地短路 B、三相短路 C、两相短路 D、相间短路 14.(5分)户外式隔离开关均带有接地刀,打开主刀后,可利用接地刀方便地将隔离开关一端或两端接地,以便检修。A、主刀 B、接地刀 C、接地线 D、接地电弧 15.(5分)凝汽式汽轮机排入凝汽器里必须是蒸汽,汽化潜热利用不到的,所以热效率低。一般只有()。A、30%—50%

B、20%—40% C、30%—40% D、30%—45% 多选题(共5题,共25分)

开始说明: 结束说明:

16.(5分)去游离的形式主要有()。

A、复合去游离

B、分解去游离

C、碰撞去游离

D、扩散去游离

17.(5分)造成短路的原因有()。

A、雷击

B、内部过电压

C、设备绝缘破坏

D、运行人员的误操作

18.(5分)电力系统中出现短路故障时有下列哪些危害()。

A、系统功率分布的忽然变化和电压的严重下降

B、可能破坏各发电厂并联运行的稳定性

C、使整个系统瓦解

D、造成用户用电不足

19.(5分)游离过程在电弧形成过程中主要有()。

A、强电场发射

B、热电子发射

C、碰撞游离

D、运热游离

20.(5分)对电力系统的基本要求()。

A、保证负荷供电的可靠性

B、保证电能的良好质量

C、保证运行的最大经济性

D、保证用户的用电量

01水电站电气工程-0003

试卷总分:100

判断题(共10题,共50分)

开始说明: 结束说明:

1.(5分)

火力发电厂是利用煤等燃料的化学能来生产电能的工厂。

×

2.(5分)高压断路器当电力系统某一部分发生故障时,将该故障部分从系统中迅速链接,防止事故扩大,保护系统中各类电气设备不受损坏,保证系统无故障部分安全运行。

×

3.(5分)根据一次能源的不同,发电厂可分为火力发电厂、水力发电厂和核能发电厂等。

×

4.(5分)抽水蓄能电站是利用江河水流的水能生产电能的工厂。

×

5.(5分)隔离开关选型时应该按照配电装置特点和使用要求以及经济条件来确定。

×

6.(5分)短路电流电力系统在运行中,相与相之间或相与地(或中性线)之间发生非正常连接(即短路)时流过的

第二篇:高中政治生活与哲学知识点

永远不能被别人夺走的东西只有三样:学到的知识、心胸中的梦想和吃到肚子里的食物。所以,我要做一个知识渊博、胸怀大志的吃货。下面小编给大家分享一些高中政治生活与哲学知识,希望能够帮助大家,欢迎阅读!

高中政治生活与哲学知识1

唯物论

一、马克思主义哲学的物质概念

1.物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。物质的唯一特性是客观实在性。2.物质与物质的具体形态是抽象与具体、一般与个别的关系。

二、世界的物质性原理:世界是物质的世界,世界的真正统一性在于它的物质性。

1.理由:(1)自然界是物质的;(2)人类社会的产生及其构成要素,具有客观的物质性;(3)人的意识是物质世界发展的产物,物质决定意识。

2.方法论:坚持一切从实际出发,反对主观主义。【一切从实际出发的反面是从主观出发的主观主义;包括经验主义和教条主义;包括夸大意识作用的唯意志主义。】

三、物质世界的绝对运动与相对静止

1.运动指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。

①运动是物质的固有属性和存在方式。运动是绝对的、无条件、永恒的。

②运动是物质的运动,物质是运动的承担者。【熟读P31,四个唯心主义的运动观点。】

2.静止是运动的一种特殊状态。

①两个方面的含义:一是事物在它发展的一定阶段和一定时期,其根本性质没有发生变化;二是物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动。静止是相对的、有条件的、暂时的。

3.物质世界是绝对运动和相对静止的统一。只承认静止而否认运动是形而上学的不变论,只承认绝对运动而否认相对静止则导致相对主义和诡辩论。【熟悉P32,几个素材。】

四、客观规律与主观能动性

1.规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。

2.规律的客观性和普遍性要求我们必须遵循规律、按照客观规律办事。

①规律是客观的。它既不能被创造、被改造、被改变,也不能被消灭。

②规律是普遍的。一切事物的运动变化发展都遵循其固有的规律。

③方法论:必须遵循规律、要按照客观规律办事(做到实事求是)。违背规律会受到规律的惩罚。

3.人在规律面前不是无能为力的。人可以发挥主观能动性,认识规律、利用规律。【人可以认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式,利用规律改造客观世界,造福人类。】

4.主观能动性即人的主观努力。认识和利用规律必须充分发挥主观能动性。

高中政治生活与哲学知识2

哲学的基本派别:唯物主义和唯心主义

1.唯物主义的根本观点:物质是世界的本原,物质决定意识。有三种基本形态:

①古代朴素唯物主义:坚持了唯物主义的根本方向,本质上是正确的。但只是一种可贵的猜测,没有科学依据;它把物质归结为具体的物质形态,把复杂问题简单化。【熟读P12:“五行说”、荀子、王夫之的哲学观点。】

②近代形而上学唯物主义:在总结自然科学成就的基础上,丰富和发展了唯物主义。但具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义等局限性。

③辩证唯物主义与历史唯物主义:即马克思主义哲学。

2.唯心主义的根本观点:意识是世界的本原,意识决定物质。具有两种基本形态:

①主观唯心主义:把人的主观精神(如人的目的、意志、感觉、经验、心灵)当作世界的本原。

【典型代表:王守仁的“心外无物”;慧能的“仁者心动”;贝克莱的“存在就是被感知”、“物是观念的集合”。】

②客观唯心主义把客观精神看作世界的主宰和本原。

【典型代表:朱熹的“理生万物”;黑格尔的“绝对精神”;一切宗教鬼神观念;儒家的天命观。】

3.哲学史上的“两个对子”是:唯物主义与唯心主义、辩证法和形而上学。

高中政治生活与哲学知识3

哲学的基本问题:

1.哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,亦即意识和物质的关系问题。

【注意:不是意识与物质的辩证关系问题。】

2.哲学的基本问题的内容:一是思维和存在何者为第一性(即思维和存在谁决定谁)的问题。对这一问题的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。

二是思维和存在有没有同一性(即思维能否正确认识存在)的问题。对这个问题的不同回答,是划分可知论和不可知论的标准。

3.为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题?

因为:①它是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题。②它是一切哲学都不能回避、必须回答的问题,它贯穿于一切哲学的始终。③对这一问题的不同回答,决定着哲学的基本性质和方向,决定着对其他哲学问题的回答。

高中政治生活与哲学知识4

哲学的作用

1.哲学与生活

①哲学的智慧产生于人类的实践活动,源于人们对实践的追问和对世界的思考。【生活处处有哲学】

②哲学就是一门给人智慧、使人聪明的学问。哲学的任务就是指导人们正确地认识世界、改造世界。

2.哲学与时代精神

①任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。真正的哲学正确地反映了时代的任务和要求,牢牢地把握了时代的脉搏,正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果,是自己时代的精神上的精华

②真正的哲学是社会变革的先导:体现在它 A.可以通过对社会的弊端,对旧制度和旧思想的批判,更新人的观念,解放人的思想;B.它可以预见和指明社会的前进方向,提出社会发展的理想目标,指引人们追求美好的未来;

C.它动员和掌握群众,从而转化为变革社会的巨大物质力量。

高中政治生活与哲学知识5

哲学是什么?

1.哲学是关于世界观的学说,是系统化理论化的世界观。

①世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。②世界观人人都有,但一般人的世界观往往是自发的、零散的、不系统的;哲学是系统化、理论化的世界观。

【哲学与世界观的研究对象都是整个世界。整个世界包括主观世界和客观世界,客观世界指自然界和人类社会,主观世界指人的意识领域。】

2.哲学是世界观与方法论的统一。

人们用世界观作指导去认识世界和改造世界,就成为方法论。所以世界观决定方法论,方法论体现世界观,有什么样的世界观就有什么样的方法论。

【哲学、世界观、方法论都正确与错误之分,不一定科学。】

3.哲学是对具体科学的概括和总结。

①具体科学包括自然科学、社会科学和思维科学,揭示的是某一具体领域的规律和奥秘。哲学是人类对自然、社会和思维的各种知识进行概括、总结和反思的一门学问。

②哲学与具体科学是一般和个别、共性和个性、普遍与特殊的关系。【不是整体与部分的关系。】

③具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展;哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。

【哲学不可能取代具体科学;哲学对具体科学的指导作用不是具体的,也不一定是科学的。】

高中政治生活与哲学知识点

第三篇:高中政治趣味教学案例生活与哲学

知识改变命运,学习成就未来

“一材两用”趣味教学案例六则

社会生活中的一些故事、寓言、童话包含着深刻的经济学道理和哲学道理 , 把它们运用在课堂教学中 ,不仅能把深奥的道理通俗化 , 而且能增强课堂教学的趣味性。

一、分粥

有七个人曾经住在一起 , 每天分一大桶粥。要命的是 , 这一大桶粥天天都不够分。刚开始 ,他们抓阄决定谁来分粥 , 每天轮一个。结果一周下来 ,他们只有一天是能吃饱的 , 就是自己分粥的那一天。后 来 ,他们决定推选出一个道德高尚的人 ,让他给大家分粥。开始有人就挖空心思地去讨好、贿赂分粥的人 , 搞得整个小团体乌烟瘴气。然后 , 大家又组成三人分粥委员会及四人评选委员会 , 还是互相攻击、扯皮 , 当粥吃到嘴里时已成凉的了。最后 , 又想出来一个方法 : 轮流分粥 , 但分粥的人要等其他人都挑完后 , 端剩下的最后一碗。为了不让分粥人吃到最少的 , 大家都尽量分得平均些。这样以来 ,大家快快乐乐、和和气气 , 日子越过越好。

从经济学角度分析 : 不同的分配制度 , 就会有不同的社会风气。分配制度要体现 “ 效率优先 ,兼顾公平”。我国现阶段实行的以按劳分配为主体、其他分配方式并存的分配制度 , 即有利于调动大家的积极性和主动性 ,又能兼顾社会公平, 有利于良好社会风气的形成。

从哲学角度分析 : 唯物辩证法认为 , 量变是质变的前提和准备 , 质变是量变的必然结果。在事物总体数量不变的情况下 , 由于构成事物的成分在结构和排列次序上发生变化也能引起质变。这要求我们要注 意优化结构 ,理顺体制。“ 轮流分粥 ,但分粥人要等其他人都挑完后,自己才能端剩下的一碗 ” 是理顺的 体制 ,是量变。“ 快快乐乐、和和气气 , 日子越过越好 ” 是质变 ,、是量变的必然结果。

二、吃蛋原理

有这样一个故事 ,一户人家养了一只母鸡 , 这只母鸡每天下一个蛋。对于这户人家来说 , 可有三种消费方案:一是坚持一天吃一个蛋一一收支平衡。二是把鸡杀了吃掉一一透支。三是坚持在一段时期少吃鸡蛋 ,省出 10 个 ,孵成小鸡。如果成活 8 只 , 有 4 只母鸡 ,4 只公鸡 , 过上些日子 , 这家人一天可吃 5 个蛋 , 遇上特殊的日子 , 还可以杀只公鸡改善一下生活。如果主人这样坚持下去 , 那么消费水平便会不断提高 , 积累也会越来越多。

从经济学角度分析 : 上述例子在经济学中被称作 “ 吃蛋原理 ”, 这一原理反映了积累和消费的关系。积累和消费是对立统一的。积累主要是扩大再生产 , 消费主要是满足个人、家庭和公共需要 , 在一定时期内 , 国民收入的总量是既定的 , 积累 和消费两部分是此消彼长的关系;另一方面 , 二者是统一的 , 积累主要是扩大再生产 , 而生产的发展是提高消费水平的基础 , 消费是生产的目的 , 也是促进生产发展的重要措施。因此 , 正确处理积累和消费的关系,就要在生产发展、国民收入增加的基础上 , 使积累和消费都有所增长。片面的高积累、低消费和不切实际的高消费、低积累都是有害的。

“ 吃蛋原理 ” 的

知识改变命运,学习成就未来

谓的 “ 零 和 ”。“ 零和游戏 ” 之所以广受关注 , 主要是因为人们发现 , 在社会的方方面面都有与 “ 零和游戏 ” 类似的局面 , 胜利者的光荣后面往往隐藏着失败者的辛酸和苦涩。但20 世纪 以来 ,“ 零和游戏 ” 观念正逐渐被 “ 非零和游戏 ” 即 “ 负和 ” 或 “ 正和 ” 观念所取代。“ 负和游戏 ” 指 , 一方虽赢 但付出了惨重的代价 , 得不偿失 , 可 谓没有赢家。赢家所得比输家所失多 , 或者没有输家 , 结果为 “ 双赢 ” 或 “ 多赢 ”, 称为 “ 正和 ”。在竞争的社 会中 , 人们开始认识到 “ 利己 ” 不一 定要建立在 “ 损人 ” 的基础上。有效合作 , 得到的是皆大欢喜的结局。从 “ 零和 ” 走向 “ 正和 ”, 要求各方要 有真诚合作的精神和勇气 , 遵守游戏规则 , 不要耍小聪明 , 不要总想占别人的小便直 , 否则 ,“ 双赢 ” 的局面 就不会出现 , 吃亏的最终还是自己。

从经济学角度分析 :平等是市场经济的一般特征 , 也是市场交易 的重要原则。竞争性是商品经济的 必然产物 , 只要存在着商品经济 , 就必然存在竞争 , 竞争也是市场经济 的特征。因而我们要树立起平等意 识和正确的竞争意识 , 对竞争对手要平等相待 , 进行有效合作 , 不 “ 损人 ” 也可 “ 利己 ”, 谋求 “ 双赢 ”, 玩 “正和游戏”。

从哲学角度分析 : 物质决定意 识 , 要求我们做到一切从实际出发。从实际出发 , 不是从单一的因素出发 , 而是要从复杂的全面的实际出 发 , 去具体分析每一个事实 , 这样才 能真正做到一切从实际出发。“ 零 和 ”“ 负和 ” 和 “ 正和 ” 是游戏结果的三种事实 , 过去人们只从 “ 零和 ” 这个单一事实出发 , 而不能从全面的实际出发 , 尤其忽视了 “ 正和 ” 这一 事实 ,从而导致人们形成了错误的主观认识 ,给个人和社会带来了一定的损失。四、二八法则

1897 年 , 意大利经济学家帕列托在对 19世纪英国社会各阶层的财富和收益统计分析时发现 :80% 的社会财富集中在 20% 的人手里 ,而 80% 的人只拥有社会财富的 20%, 这就是 “ 二八法则 ”。“ 二八法 则 ” 反映了一种不平衡性 , 但它却在社会、经济及生活中无处不在。在商品营销中 ,商家往往会认为所有顾客一样重要;所有生意、每一种产品都必须付出相同的努力 , 所有机会都必须抓住。而 “ 二八法则 ” 恰恰指出了在原因和结果、投入和产出、努力和报酬之间存在这样一种典型的不平衡现象 :80% 的成绩 , 归功于20% 的努力;市场上 80% 的产品可能是 20% 的企业生产的;20% 的顾客可能给商家带来 80% 的利润。遵循 “ 二八法则 ” 的企业在经营和管理中往往能抓住关键的少数顾客 , 精确定位 , 加强服务 , 达到事半功倍的效果。有些生产经营单位始终坚持会员制 , 就是基于这一经营理念。

从经济学角度分析 : 在商品经济条件下 ,商品生产者的商品和服务只有通过市场交换才能实现商品 的价值 , 赢得利润。因此 ,他们必须调查了解市场 , 面向市场组织生产 , 才能赚取利润 ,在竞争中处于有利地位。遵循 “ 二八法则 ” 的企业 , 在经营和管理中精确定位 ,达到事半功倍的效果 , 就说明了这一点。

从哲学角度分析 : 唯物辩证法认为 , 在复杂事物之中 , 存在着许多矛盾 , 主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位 , 起决定作用。主要矛盾和次要矛盾相互联系、相互影响 , 这就要求我们要抓住重点 , 集中精力解决主要矛盾。所有生意、每 一种产品都必须付出相同的努力 ,所有机会都必须抓住 , 这就是 “胡子眉毛一把抓”, 分不清主次。遵循 ‘二八法则 “ 的企业 , 在经营和管理中往往能抓住关键的少数顾客 , 就 是抓住了主要矛盾 , 因而达到事半 功倍的效果。如何正确认识取得成 绩的原因的主要方面和产品、利润的来源的主要主面 ? 这就是带来 80% 成绩的 20% 的努力、带来 80% 产品的 20% 的企业和给商家带来 80% 利润的 20% 的顾客。这一认识 抓住了矛盾的主要方面 , 分清了主流和支流 , 体现了矛盾的主要方面 和矛盾的次要方面的对立统一。

五、250 定律

美国著名汽车推销员乔·古拉德 , 连续 12 年荣登吉尼斯记录大全 世界销售

知识改变命运,学习成就未来

着 250 个人 , 这些人是他比较亲近的同事、邻居、新戚、朋友。如果您 赢得了一位顾客的好感 , 就意味着 赢得了 250 个人的好感;反之 , 如果 你得罪了一名顾客 , 也就意味着得 罪了 250 名顾客。由于连锁影响 ,如果一个推销员在年初的一个星期 里见到 50 个人 , 其中只要有两个顾 客对他的态度感到不愉快 , 到了年 底 , 就可能有 5000 个人不愿意和这 个推销员打交道。乔·吉拉德得出 结论 , 在任何情况下 , 都不要得罪哪 怕是一个顾客。这一定律有力地论 证了 ” 顾客就是上帝 “ 的真谛。也让我们得到启示 , 必须认真对待身边的每一个人 , 因为每一个人的身后 ,都有一个相对稳定的、数量不小的 群体。善待一个人 , 就像拨亮了一 盏灯 , 照亮一大片。

从经济学角度分析 :平等是市 场经济的一般特征 , 也是市场交易 的重要原则。诚实信用原则是现代 市场交易活动的基本精神 , 它要求 人们在经济活动中不弄虚作假 , 要 言而有信。这样可以带来效益 , 提 高销售者的信誉 , 使消费者 ” 信得 过 " 销售者 , 从而使交易活动客流如 云 , 生意兴隆 , 买卖越做越大。

从哲学角度分析 : 事物是普遍 联系的 , 世界上的一切事物都处在 相互联系之中 , 整个世界是相互联 系的整体 , 事物之间及事物各要素 之间相互影响、相互制约。这就要求我们要分析事物之间相互影响、相互制约的关系 , 用联系的观点看问题、办事情。每一位顾客身后都大约站着250 个人 , 这些人是他比较亲近的同事、邻居、亲戚、朋友。如果您赢得了一位顾客的好感 , 就 意味着赢得了 250 个人的好感 , 这正是普遍联系原理的具体体现。

六、汽车的普及

世纪初 , 汽车是由技术工人手工打造而成的 ,成本较高 ,因而价格难以下降 , 汽车成了地位的象征 ,拥有汽车只是少数人的特权。福特的贡献在于他把汽车变成了普通商 品。福特用大规模生产实现了这一 点 ,他们创造了

第四篇:生活与哲学趣味教学案例二则

生活与哲学趣味教学案例二则

1.老猎手用火灭火

故事发生在南美洲的一个大草原上。一天,一群游客正在一望无际的大草原上快乐地追逐嬉戏,忽然,他们身后窜出一团大火,火借风势,直向游客们扑来。就在这惊险时刻,一位老猎人出现在游客们的面前:“各位,别跑了,大家还是听我的话,动手扯掉这一片干草,清出一块地面来。”游客们见是一位老猎手,觉得他经验丰富,就马上按照他的吩咐,七手八脚地干起来,很快清出了一大块地面。火是从北面烧过来的,老猎人让大家站在空地的南端,自己跑到空地的北端,并把草堆搬到北边去。望着渐渐靠近的大火,游客中有人恐慌地问:“老猎人,火再烧过来怎么办?”“别急,我自有办法。”一会儿,大火快烧近时,老猎人才拿了一束很干的草点燃起来,堆在游客北面的草立刻熊熊地烧着了,竟然逆着风迎着大火方向烧去,这两股火立刻打起架来,火势居然慢慢小了,而留给游客的空间越来越大。两股大火斗了一阵子,终于“精疲力竭”,慢慢地熄灭了下来。当获救的游客向老猎人讨教“用火灭火”的奥秘时,老猎人深深地吁出一口气,说:“在烈火上面的空气受热后会变轻而上升,各方面的冷空气就会去补充。这样,在火的边界附近,一定会有迎着火焰流去的气流。等到我们北面的大火接近我们的草堆时,我们把草堆点燃后,那么,我们这边的火就会朝着风的相反方面蔓延开去,两股火后面的草都没有了,就会渐渐熄灭。当然,火不能点燃得太早,也不能太迟。”游客们恍然大悟。

简析:规律是客观的,这要求我们必须遵循规律,按客观规律办事。老猎手以火灭火首先说明,尊重客观规律是发挥主观能动性的前提。在这次草原大火中,老猎手充分地尊重了火的规律,把握了火的特点,并果断地提出了以火灭火的方案,最终利用两火“相斗”成功地扑灭了大火。因此,正确发挥主观能动性去认识和改造客观对象,就必须从对象本身的实际出发,从对象自身的规律出发。

老猎手以火灭火还说明,想问题、办事情必须实事求是,一切从实际出发,具体问题具体分析,不同质的矛盾必须用不同的方法来解决。

2.阿凡提染布

阿凡提开了一个染坊,给乡亲们染布。巴依见大家都夸阿凡提布染得好,十分妒忌,想要刁难他一下。一天,巴依挟着一匹布,来找阿凡提:“听说你的布染得好,能不能给我染一染?”“你要什么颜色?”阿凡提问道。“我要染这样一种颜色,它不是红的,不是绿的,不是黄的,也不是蓝的,不是紫的,不是黑的,连白的也不是„„不知道这种颜色你能不能染?”巴依洋洋自得地说道。“当然能染,染完后保你满意。”“什么?你能染?那好。我取布的日期是哪一天呢?”“日期嘛!”阿凡提微微一笑,顺手把布扔到柜里:“不是礼拜一,不是礼拜二,不是礼拜三,不是礼拜四„„更不是礼拜日。我的巴依,到了那一天,你就来取吧!”

简析:唯物辩证法认为,矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一、相互联结的。普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性。特殊性也离不开普遍性,不包含普遍性的特殊性也是没有的。我们在想问题、办事情时要把矛盾普遍性与矛盾特殊性结合起来。材料中巴依否认了普遍性寓

于特殊性中,阿凡提智用巴依的错误反驳他,让巴依哑口无言。

第五篇:高中政治生活与哲学知识点总结

第一单元:生活智慧与时代精神 1.哲学与世界观、具体科学:(1)世界观决定方法论,方法论体现世界观(2)哲学是世界观与方法论的统一:(3)哲学是系统化、理论化的世界观。

(4)①具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动哲学的发展;

②哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。2.哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。

它包括两方面的内容:①思维和存在何者为第一性的问题;

②思维和存在有没有同一性的问题。两大阵营

唯物主义:物质是本原,先有物质后有意识,物质决定意识。(唯物主义的三种基本形态即古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义)

唯心主义:意识是本原,物质依赖于意识,意识决定物质。(唯心主义的两种基本形态即主观唯心主义和客观唯心主义)

第二单元:探索世界与追求真理 唯物论 物质观

1、物质的含义: 物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。物质的唯一特性是客观实在性

2、世界的物质性原理:世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的物质性。这要求我们要用物质的观点看问题。

3、运动

(1)含义:宇宙间一切事物、现象的变化和过程。(2)物质和运动的关系:

①世界的一切事物都处于运动和变化中,运动是物质的固有属性和存在方式;

②运动是物质的运动,物质是运动的承担者(3)运动和静止的关系:

①运动是绝对的、无条件的和永恒的;静止是运动的一种特殊形态,静止是相对的、有条件的和暂时的;

②物质世界是绝对运动和相对静止的统一;

③反对形而上学的不变论(只承认静止而否认运动)、相对主义和诡辩论(只承认绝对运动而否认相对静止)。

4、规律

(1)规律的含义:规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。(2)规律的客观性和普遍性:

①规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭。

②规律是普遍的,自然界、人类社会和人的思维,在其运动变化和发展中都普遍遵循其固有规律。

(3)方法论:①规律的客观性和普遍性要求我们,必须遵循规律,而不能违背规律,按客观规律办事,违背规律就会受到规律的惩罚。

(4)规律具有客观性和普遍性,但人可以发挥主观能动性,在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类。

意识观

1、意识是人脑的机能,人脑是意识活动的物质器官。

2、意识的本质:意识是客观存在的反映。(意识是客观存在的主观映象)

3、物质世界先于人的意识而存在,物质第一性,意识第二性,物质决定意识。这要求我们一切从实际出发。

4、意识的能动作用

(1)人能够能动地认识世界(即意识能够正确的反映客观事物):

①意识活动具有目的性和计划性;人们总是抱有一定的目的和动机,在实施行动之前还要制定蓝图、目标、行动方式和行动步骤主动创造性和自觉选择性。

②意识活动具有主动创造性和自觉选择性; 人不仅能认识事物外部现象,还能透过现象把握事物的本质和规律。不仅能认识现在,还能追溯过去,预测未来。

②意识活动的主动性和创造性,是人能够认识世界的重要条件。世界上只有尚未认识之物,而没有不可认识之物。

(2)人能够能动地改造世界(即意识对客观事物具有反作用):

①意识对改造客观世界具有指导作用。人们在意识的指导下能动地改造世界,即通过实践把意识中的东西变成现实的东西,创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西。

②意识对人体生理活动具有调节和控制作用。高昂的精神,可以催人向上,使人奋进;萎靡的精神,则会使人悲观、时时有矛盾。意识的反作用:意识对人们认识世界和改造世界具有巨大地能动作用,正确的意识促进客观事物的发展,错误的意识阻碍客观事物的发展,这要求我们要重视意识的作用,重视精神的力量,自觉地树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。

5、一切从实际出发,实事求是

(1)我们做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的规律性,以此作为我们行动的依据。

(2)尊重规律,按规律办事,离不开发挥主观能动性,发挥主观能动性,必须以客观规律为基础;这要求我们既要尊重客观规律,又要发挥主观能动性,把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。

6、实践

(1)含义:实践是人们改造客观世界的物质性活动。

(2)特点:实践具有客观物质性、主观能动性、社会历史性

(3)实践和认识的辩证关系:实践是认识的基础(实践是认识的来源、实践是认识发展的动力、实践是检验认识真理性的唯一标准、实践是认识的目的和归宿),这要求我们坚持实践第一的观点,自觉参加实践活动;重视科学理论的指导作用,做到理论与实践具体的历史的统一。

(4)认识对实践具有反作用:正确的认识,尤其是科学的理论对实践有巨大的指导作用,错误的认识,不科学的理论则会把实践引向歧途;这要求我们要树立正确的认识,用正确的认识指导实践。

7、真理

(1)真理是客观的具体的有条件的。(2)真理只有一个

(3)认识具有反复性和无限性,认识运动是一种波浪式的前进或螺旋式的上升,这要求我们要与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真

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