第一篇：考研讲座

考研讲座之风采

2011年11月9日晚7：30，由药学与生物工程学院科协主办的考研讲座在3-506顺利落下帷幕。

来听此次讲座的同学们怀着激动的心情早早就来到了教室，当讲座开始时，不但教室里的座位全部坐满，而且教室后面各个角落都站满了人。主讲人姜老师看到这番场景后，心里十分欣慰，因而在讲时也动力十足，倍加用心。姜老师采用边讲边举例说明的方式，生动形象的让大家学会思考，学会怎样有意义的读过大学四年时光，学会怎样决定自己以后的人生方向，学会调整心态正确认识理想与现实的差异对学校和专业的认识，学会正确处理好学习、恋爱社会活动、个人利益和玩的关系，学会怎样为考研做准备等问题等等引人思考的问题。讲到重点时，同学们都会自觉地将它记下，所有人都聚精会神，害怕遗漏了什么。姜老师的讲话也引起了强烈的共鸣，讲话被掌声打断了4次。在讲座结束之际，姜老师送上了对大家的祝愿，祝愿大家“前程似锦”。

满怀着信心，心揣着梦想，承载着希望，本次讲座取得圆满成功，相信同学们不会再迷茫，一定会为了自己心中的那个梦而努力奋斗奋斗，相信同学们的明天会更加美好。

（文、责编/张雪松，摄影/杜翠容）

第二篇：考研讲座策划书

2012年

信息学院考研讲座策划书

策

划

书

主办：信息学院团委办公室

年5月2012

一、活动主题：

信息学院考研经验交流知识讲座

二、活动意义：

旨在通过本次讲座，为已经确定的方向的同学解决在考研的准备过程中存在的疑问，提高大家的学习积极性。是学生熟悉考研的各个步骤，明确自身考研方向，把握机会，做好各项准备工作；同时也为尚未明确目标的学生指明参考方向，增强自信心。

另外，也是我院加强学风建设的好机会，好平台，使更多低年级同学对所学专业有更多的了解，为大家进一步明确今后的学习目标、制定合理的计划提前做好准备。更是向同学们介绍科学高效的学习方法和良好的学习习惯的好机会，为大家提供一个交流、咨询、互相学习的平台。

三、活动宗旨：

加强学术氛围，提供考研咨询平台

四、活动时间、地点：

五、活动人员：

主讲人：考研取得优异成绩的学长学姐

听讲人：

10、11级有意参加者

六、活动方式：

1、邀请考研取得优异成绩的学长学姐以讲座形式开展

2、互动环节，现场提问答疑

3、介绍考研经验的相关资料、网站等供大家阅读、分析

七、活动主要内容及定位：

1.介绍考研流程

各个阶段都应该做什么，报名的各个环节应注意什么，如何去报名等。

2、考研中的规划（计划、报考、选择）

报名之前应如何规划自己考研的路途，报名后自己如何确定自己努力的方向。如何选择学校，如何把自己定好位，期间遇到困难应如何去克服。

3.考研中应注意的事项

主要是心理方面出现的问题该如何应对。

4.想要考研的学生与相应专业已考上研究生的学长进行交流，和大家分享他们当事考研的经验。

5、给大家推荐一些关于考研的好网站，以便大家自行查找。

活动前期：

1、宣传

2、通知

通知各班班长支书、宣传委员在班级进行宣传

3、接待

做好讲座主讲人的邀请和接待工作

4、会场

由办公室负责会前的会场布置

人员安排：

活动负责人：信息学院团委办公室主持：刘茜童

策划：接待：会场布置：活动流程：

1、由主持人作简短介绍；

2、讲座开始；

3、互动交流，进行提问咨询；

活动后期：

1.总结

会后及时做好活动总结，宣传工作

2.会场

打扫清理会场

3.接待

向主讲人赠送纪念品（笔记本、纪念册等）

经费预算 ：纪念品20*人数 元

矿泉水10元

总计＜150元

信息学院团委办公室

2011年5月28日

第三篇：考研讲座策划书

一． 活动主题

考研面对面

二．活动背景

目前正是考研比较热门的时期，不少学生也是在这段时期决定了自己将来发展的方向，我们以后是考研、考公务员还是毕业后直接出去找工作？就与此环境下，不少同学选择了考研，而他们又对考研过程不是很了解，所以我们才策划了这一活动，让大家能更进一步熟悉考研中的每一环节，明确自己下一步的学习方向！

三．活动目的为了让大学新生更好更快的适应到紧张的大学生活中，让同学们明确自己考研的方向熟悉考研的流程，还有如何调整自己的心态等有关进一步深造的困惑，起个引导的作用。

四．活动时间及地点

活动时间：2011-4-14

活动地点：电教210

3五．活动对象

全院学生

六．学弟学妹们关心的问题（供嘉宾参考准备）

1.考研流程

各个阶段都应该做什么，报名的各个环节应注意什么，如何去报名等。

2.考研中的规划（计划、报考、选择）

报名之前应如何规划自己考研的路途，报名后自己如何确定自己努力的方向。如何选择学校，如何把自己定好位，期间遇到困难应如何去克服！

3.考研中应注意的事项

主要是心理方面出现的问题该如何应对！

4.互动环节

各学长坐到学生当中去，一一回答和解决他们的问题。并且和大家分享他们当事考研的经验。

七．活动准备

1.联系主讲嘉宾

2.讲座时间及地点的安排

时间：2011-4-14

地点：电教201

33.前期宣传

宣传内容：对此次主讲人，主讲内容，活动目的、意义的介绍

4.现场布置

时间：讲座开讲前1小时

主要工作：现场的一些其他工作（卫生，座位安排等）场地准备工作：演讲场地，投影仪，音响设备等

八.活动中应注意的事项

★开讲之前必须提醒大家把手机调成静音模式。

★打扫讲座会场，整理清洁桌椅板凳，窗帘，清除污垢； ★检查仪器设备；

★维持现场秩序；

★准备做好招待工作；

九.经费预算

饮用水：

来回路费：

第四篇：考研讲座报道稿

3月19日下午3点，理学院在学院会议室举办了一场针对2010级应用化学专业以及2009级考研复试的考研导航讲座。我院有志愿考研的2010级应用化学专业同学参加了本次讲座。

本次考研讲座得到了学院领导、老师、同学的共同关注。据悉，刘亚楠老师在我校研究生院从事招生工作多年，具有丰富的考研经验。讲座期间，刘老师向同学们描述了研究生的生活，为我们解读了考研这两个字的含义，为我们理清了考研的动机，并就如何择校选专业、如何准备研究生各阶段考试提出许多很好的建议。并通过举例鼓励大家努力学习，共同行动。本次考研讲座持续了将近两个小时，整个交流会在轻松的氛围下进行着。刘老师幽默风趣的语言，既讲明了考研的重点，又提高了同学的考研兴趣。最后，刘老师对同学们提出殷切希望，鼓励同学们确定自己的目标和方向，并为之努力拼搏，最终取得理想的结果。

相信通过此类活动的开展，我院的学生定能更好的把握好每天的学习时间，在今后的考研战斗中取得良好的成绩。

第五篇：考研讲座主持稿

考研讲座主持稿

考研讲座主持稿

考研复习是一个庞大的系统工程，复习课程多，时间跨度长，因此，考研复习必须有一个整体的规划。总的复习进度划分为起步、强化和冲刺三个阶段。

(1)起步阶段(第一轮复习)

首轮复习的目的是全面夯实基矗英语、数学复习都具有基础性和长期性的特点，而专业课内容庞杂，因此它们的第一轮复习都安排在起步期。政治复习可以暂缓，等新大纲出版后再进入首轮复习。

(2)强化阶段(第二轮复习)

所有科目的第二轮复习都安排在强化期。这一阶段要从全面基础复习转

入重点专项复习，对各科重点、难点进行提炼和把握;同时注意解题能力的训练。

(3)冲刺阶段(第三轮复习)

本阶段复习要解决两个问题：一是归纳总结，升华提炼，查漏补缺，二是强化应试训练。

2.学习计划的制定

(1)搜集资料阶段

①1月搜集考研信息，听免费讲座。

②2-3月确定考研目标,听考研形势的讲座。选择专业，全面了解所报专业的信息。准备复习。

(2)第一轮复习

①4-5月第一轮复习，可以报一个春季基础班，特别是数学班和英语班。不要急于做模拟试题，着重于基础的复习。

②6月全面关注考研公共课的考试大纲，购买最新的辅导用书，准备暑期复习。

(3)第二轮复习

①7-8月制定一个全面复习计划，开始第二轮复习。可以参加一个有权威性的正规大学举办的辅导班，有选择地做一些必要的题目。

②9月关注各招生单位的招生简章和专业计划，购买专业课辅导用书，联系导师，获取专业课考试信息。

③10月确定十一黄金周复习计划，对前两个阶段的复习进行总结。同时，开始专业课的复习，可报一个长期班系统复习。这时候也是上报名的时间。

④11月10-14日现场确认报名，研究生考试报名工作开始，报名、填报专愿。

(4)第三轮复习

①11月中下旬第三轮复习阶段开始，政治、英语、数学、专业课的冲刺复习，购买辅导冲刺的内部资料。冲刺班报名。

②12月-次年1月进行模拟实训，报一个冲刺班，做考前整理。

(5)初试临考阶段

1月上旬调整心态、准备考试。熟悉考试环境。

(6)准备复试阶段

①2月放松心情，查询初试成绩。

②3月关注复试分数线。

③4月准备复试，联系招生单位。

④5月关注复试成绩。

3.复习技巧

(1)第一轮复习策略

英语、数学和专业课的第一轮复习都安排在起步期，因为英语、数学学习都具有基础性和长期性的特点，而专业课程内容多而杂，量很大，因此第一轮复习宜早不宜迟。只有政治复习不必着急，因为考点还没修订完毕，新大纲尚未出台，所以安排到7月份强化期内，免得做无用功。

①英语。重点是考研词汇、基本语法，同时，阅读理解训练也要开始。语法等不会有什么变化，词汇每年大纲虽然有所修订，但变动不大，因此找本前

一年的《大纲》先看着。有许多同学正好在这一阶段考cET6级，由于6级和考研难度大致相当，词汇量也差不多，所以可以结合起来复习。

②数学。此阶段的侧重点在于先全面整理一下基本概念、定理、公式及其基本应用，也要开始大量做题。因为做题很耗时间，一旦进入强化期开始复习政治之后，就不可能再占用大量时间做题了。