第一篇：2018中山大学政治学理论暑假考研复习经验

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本人来自北方的一所普通一本，初试成绩400+（政治70，英语80+，理论110+，研究方法130+）。

我今天主要说说专业课初试的经验:

中大政治学考研的一个趋势就是题目越来越灵活，几乎没有纯死记硬背的题，因此在背书的基础上一定要多理解、多拓展。

专业一:政治学理论

1，理论书籍

中大自己出的《政治学导论》，是集合各个老师出的教材书，真的非常非常重要。一定要反复看反复背反复理解。

《政治科学》（罗斯金）：这本书可以看一看，重大很多题目的材料来自于本书的原文。

《比较政府与政治学导论》（黑格）：这是我准备复试时发现的一本书，我感觉挺有用的，它的框架和《政治学导论》很相似，再看导论的时候可以结合这本书。

《政治科学新手册》:写的人都是国外大牛，但是翻译的太折磨人，看了一遍就弃了。以前是核心参考书，但是现在几乎是不考了，不过我还是建议大家可以看一遍。

2，思想史

萨拜因《政治学说史》（我用的徐大同的西方政治思想史）

萧公权的《中国政治思想史》（我用的曹德本版本的）（思想史的教材其实都差不多，看谁的都成）（中大思想史的题目几乎不会直接问某某的思想是什么，更多地是通过横向或者纵向地比较来提问，所以一定要多比较各个时代的主流思想以及同一时代的思想家们的思想，找异同点。）

总的来说，专业一最重要的就是《政治学导论》以及《西方政治思想史》这两本书。中政考得越来越少了，但是还是得看，毕竟你也不知道你们考不考。

专业二:政治学研究方法

艾尔.巴比的《社会研究方法》（重点，全书都看）

《政治科学的理论与方法》（根据考试内容来看，这本书也挺有用的；开始觉得挺难理解，都看几遍就会有一种豁然开朗的感觉）

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《政治学研究方法指南》（很薄，看完以后注重重点就可以）

风笑天的《社会研究方法》（与巴比的书结合看）

专业二的话一定要结合真题，研究方法的真题真的非常非常重要（会重复出题）。研究方法我主要是暑假前看了两遍，后面直到离考研只有十多天的时候才开始复习，每天大概只花了四个小时，所以能打130+完全出乎我的意料（但我不建议大家和我一样接近考研的时候才开始看真题，压力太大）。后面十多天我主要是根据真题查阅相关论文，看论文的时候感觉以前很多不懂的东西突然就懂了。

对于专业课的备考，我建议大家以书本为主，结合真题进行复习。另外，在后期对书本知识比较清晰了解的时候，可以适当的看相关论文加深理解。

另外我再补充几点跟专业课无关的东西：

第一，考研期间，一定要好好调整自己的情绪。后期的时候几乎每个人都会觉得自己这也没复习好那也没复习好，这种时候一定要多跟朋友或者老师交流，调整好自己的心里状态。

第二，跨考需谨慎。有些外专业选择跨考政治学就是觉得竞争力小，但是我想说的是除非你是相近学科或者你前期对政治学有了深入的了解，要不然风险是非常大的。（我们这届我认识几个跨考的，只有一个马克思的成功了，有初试被刷的也有复试被刷的）

对于已经确定目标的同学来说，一定要努力和坚持，虽说一分耕耘不一定有一分收获但十份耕耘一定会有一分收获。

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第二篇：2013年山东大学政治学理论考研复习经验分享

去年我都是看着考研论坛里面的复试经验贴一路走来的，非常感谢贡献自己考研经验的师兄师姐，今年既然我考上了，也来写点关于自己复习的经验吧，希望对师弟师妹能有所帮助。

先介绍一下自己的情况吧，作为一个三本考生，今年能考生山大的研究生也算不辜负自己半个多年来的辛苦付出了。我大概是去年4月份开始准备考研的，由于比较懒，也只是把专业课的相关书籍过了一遍，每天也没有具体到花多少时间，到了暑假发现周围的同学复习都十分的卖力于是也绷紧了弦，真正投入到考研的复习状态中去了。

说实话，考研其实并不难，难的是坚持，要有毅力。谁不想出去玩?谁愿意每天坐在自习室10个小时不能动?谁愿意把那些看了上句就知道下句的书看了一遍又一遍啊?……但是想想自己到底是为了什么，毕业后就业的压力，自己的未来，也只能咬咬牙，坚持下去了。到了10月、11月，随着压力越来越大，很多人都会选择退出，这个时候大家一定要顶住，只要坚持下去，就一定会成功。

闲话短说，下面就说说我的复习经验吧。

关于英语

英语一直是我的骄傲，4、6级都是一次性过的。但是提醒大家不要大意，记得我第一次拿真题出来检验的时候，分数特别的不理想，毕竟考研跟我们之前的英语考试在题型和出题意图上有一些本质的区别，答题技巧也需要做相应的调整，不过毕竟有一定的基础，通过不断的练习和对真题的研究，很快就适应了考研英语的题目特点。关于英语的准备，我觉得主要就是单词、语法和真题。对于单词我是把单词书撕成了20份，每天快速将一份浏览一遍，并将前几天背诵的复习一遍，这样主要是追求每个单词浏览的遍数而不是停留的长度。毕竟考研英语准备上时间长、量又多，一个一个的背，耗时大，背了后面也会忘了前面。这只是个人经验哈，大家批判性接收就好。英语真题很重要，要会利用，具体方法论坛上应该都有就不详述了。阅读是英语最重要的一环，只要坚持每天读些非真题，做些并总结些真题，长此以往会有质的飞跃。至于作文，我大概在10底才准备，个人感觉拉不开什么差距吧。关于政治

相信很多人都觉得政治是最随意的一门。就算你觉得自己什么都不会，上考场了至少大题还是能拿一定的分数，所以差距很难拉开。要想搞定政治，关键要把握好选择题，把重点背一背就好了，如果想政治高分，那就要花点时间，不仅要背大点，对于小点最好也背一背。选择题的话，随便买一本练练就好了，注意错题。

关于专业课

每个人的专业课都不同，所以对于专业课的复习大家只需做个参考就好了。首先我要说明的一点就是，复习的时间如果比较早，可以先从专业课下手，哪怕只是走马观花的看看，也是大有裨益的。在平常没事的时候就翻翻，别等到后面时间紧造成慌乱。专业课所占比重是很大的，千万要重视。首先当然是要把教材琢磨一遍，之后可以选择一门针对性的辅导用书，我用的是硕考商城的《山东大学政治学原理考研复习精编》，貌似其他专业的复习精编商城里面也有，有兴趣的话大家可以去看一看。看完复习精编之后，我就开始要研究书后面的真题了。研究真题的时候要注意几点，一是明白专业课到底考什么，心理有个底。二是不同知识点会怎么出题，出什么类型的题目。三是老师出题的特点是什么?重教材还是重扩展，重时事还是重经典，这些都需要从真题里面总结出来。最后一点就是答题技巧的问题了。暂时就想到这么多，准备出去旅游了，祝学弟学妹们好运了，努力就会有收获。

第三篇：考研政治复习经验

一、提早准备阶段 1.起始时间

提早准备阶段的起点因人而异，一般而言是从当年的研究生入学统一考试结束之后到当年的5月下旬以前，不过随着考研热浪的日趋升温以及就业竞争的日趋惨烈，越来越多的考生以及辅导机构将提前准备阶段一再提前，这一方面使考生有了更为充分的复习时间，另一方面也极大地增加了考生的心理压力和紧迫感。正所谓好的开始是成功的一半，如何正确把握这一阶段，利用好这一契机，将直接关系到后面阶段的复习效果及最终的成绩。2.复习攻略

根据现在已有的信息，我们可以看出，虽然2015年考研政治大纲会有调整和改革，但是不会有太大变动。当然，至于具体知识点的分布与增减，还要等待考研大纲出台以后才能最终确定，但是这并不等于我们只能坐以待毙，《孙子兵法·虚实篇》中，曾讲到“善战者，致人而不致于人”，意思是说，会打仗的人，能够调动敌人，而不被敌人所调动。但是，要想达到这一目的的先决条件是什么呢?孙子说：应该是“先处战地而待敌者佚”，即先到达并占领战地等待敌人的就主动从容。在这样一个变革时期，谁能够首先认清局势，必然能够占得先机，在整个的复习过程中处于主动的位置。当然，如果盲动盲从，显然也是非常不理智的选择，最后浪费的精力和财力是小，错过了复习的有利契机才是追悔莫及的。因此必须客观冷静的对待考研政治大纲出台之前的这段时间，虽然大纲面临新的调整，但这种调整仍旧是以旧大纲的核心内容为依托的，所以趁此时机将政治理论的核心内容重点学习不失为一种良策，毕竟经典原理、理论不会改变，而这些往往又是以往考试的重点、难点，也是学生需要花费比较多的精力去学习的。如果能利用这段时间，梳理脉络，攻破难关，无疑为今后的复习做打下了坚实的基础，从容应对后面的考验，避免最终的仓促应战。3.购书指南

提早准备类：这类书籍的特点是，少而精，简而全，提纲挈领，直奔主题，能够使学生拨开考研政治迷雾，同时搭上考研复习的早班车。

历年真题类：这类图书之几乎是考研人士人手必备的一类书籍，其特点是，零距离感受考研政治难度，全方位解读考查方向，考生可以根据历年真题分析出命题的趋势，同时为自己的实力把脉，为复习的思路和方向及时、准确定位。

二、基础复习阶段 1.起始时间

当年5月下旬起到9月，这一阶段的特点是考研政治大纲最终一锤定音，复习的针对性更加突出。经过第一轮热身复习，考生对考研政治脉搏已经有了大体的把握，在时间上和方法上亦即进入了第二轮的基础复习阶段。这一阶段在整个复习计划中具有重要的地位和意义，被称为复习阶段中的“黄金时期”。这一阶段复习效果的好坏直接决定着最后政治理论的考试成绩。2.复习攻略

基础复习阶段是考研政治的“黄金时期”。这一时期主要集中在暑期和下半年开学初，没有课程干扰，复习时间最为集中，其他学习任务也最轻，因此，是考研政治复习的关键阶段。那么，如何有效地利用这一阶段的复习时间?关键是要完成两大任务。第一大任务，此阶段一是要重点提炼每门课程的基本理论和重要结论，以及考点，特别是新增考点和新修考点;对跨章节甚至跨学科的相关知识点进行综合。二是要把当年重大时事政治与相关基本理论的结合起来。从具体方法上讲，就是要突出重点，对基础复习内容的有机化，在原理和原理的关联中掌握原理，在概念与概念的关系中把握概念。突出理论和实际的结合点，提炼理论难点和疑点，以及已经形成命题热点的次重点。第二大任务，要着重注意将政治理论实际解题能力的训练，也就是要求把知识转化为战斗力。这种解题能力主要包括两种，一是审题的能力，集中表现为在题干上抓住考点(题眼)的能力，迅速准确地把握题目材料的逻辑线索和考点原理的关系的能力。二是答题的能力，即答案切入的角度、答案的展开和丰富、层次感和形式化。一般而言，政治理论答题步骤和技巧有：①锁定考点——捕捉题干信息，把握材料线索，比对理论框架，确认考点原理。②原理阐述——表述尽量准确。但只要理解正确，不苛求一字不差。如果记住的原理文字量太少，显得内容不丰富，可尝试以正面阐述后，再反面阐述的方式丰富答案。③展开分析——可适当复述材料，利用题目提供的材料复制部分答案;可根据题目的性质纵向层层递进，或横向方面展开;如想到的角度多，话头就别太长，多角度能够提高命中率;若想到的角度少，就可以多写话，以较丰满的文字加重分量。④简短结论——归纳并复述基本观点，突出论点，加深印象。(注：①比较适合客观题;①②③④是主观题的答题技巧)。答题的形式化一般要求有(主要针对主观题)：①论点突出——主旨醒目地写在段落开头。②层次分明——适度分成自然段，牵引阅卷人视线切入点，变一目十行为一目一段。③轮廓清晰——前有考点原理，中有议论文字，后有基本结论。3.购书指南

讲义教材类：这类图书是考研政治大纲的扩展和延伸，对考点进行系统深入的讲解，是考生复习中最基础也是最必备的图书。

训练习题类：这类图书是考生训练能力，强化知识点，锻炼考场应变能力的必备工具，与讲义类教材是相辅相成的。只学不练，那是纸上谈兵，只练不学，那是无米之炊，学练得当，才能相得益彰。

三、强化训练阶段 1.起始时间 当年9月到11月，这一阶段的特点是一鼓作气，将基础阶段的成果进行有效的巩固和及时的提升，这一阶段既是考生们提高能力最有效的时期，同时也是各位考生拉开差距的最关键阶段!2.复习攻略

“精耕细作”是这一时期的主要任务。考生要侧重于知识点的深化理解和系统把握，对于政治理论的基本立场和方法不能只停留在熟悉阶段，更重要的是加深理解、侧重实际的掌握及熟练运用能力。更为重要的是，要把握政治理论考试的特点，强化理论与实际生活紧密结合的能力。针对这一特点，对基本原理、观点、论断不仅要弄清其具体的内涵、外延和相关问题，更重要的是要明确其理论来源、理论依据、指导方法和现实意义，并且在此基础上，形成知识脉络，学科体系及整个政治理论相互关联的大框架。特别要注意的是以下几点：

一、提炼要点和精华，进行重点记忆;

二、加大练习题的数量并提高难度，通过有意识有目标的习题训练，加强、巩固记忆，并由此加深对问题的理解;

三、有意识地运用自己已经掌握的理论对社会上新近出现的焦点、热点问题进行透析。3.购书指南

形式政策类：这类书籍的特点是体系相对简单，难度相对不大，出版时间相对较晚，主要是热点时事的扫描，是考生应对考研政治试卷中时事题的必备复习材料，同时也可以通过这类书籍中的一些信息窥探出当年的社会热点所在，为后期的冲刺提供一些有价值的信息。要点速记类：这类书一般都被学生亲切的称之为“口袋书”其特点是：重点、难点、精华的提炼和整理，携带方便，随记随学，核心知识，重点背诵。

四、冲刺备考阶段 1.起始时间

12月到翌年1月，这一阶段的特点是模拟演练、热身备战。2.复习攻略

“外紧内松”是这一阶段应有的状态。“外紧”也就是要抓住最后的机会查缺补漏、梳理和串联知识点、挑选有针对性的模拟试题进行实战演练，并且从中汲取有效信息。由于时间紧迫，全面出击的可能性已经很小，过程也只能是走马观花，效果欠佳!因此要有针对性的抓住最后提分的机会。分析历年考研政治命题，选择题与分析题的分值各占半壁江山。选择题一方面考查的是对基础知识、基本概念的掌握能力，另一方面考查的是考生的分析、比较能力。这种能力的培养和训练贯穿于整个复习过程中，想在后期短时间内得到迅速提升不太容易，可以以“调整、巩固”为主，“充实、提高”为辅的方针去应对这一大部分内容，具体的讲就是有选择性地回顾以往做过的选择题，找出自己错误率较高部分的内容，调整思路，巩固重要知识点，温故知新。选择优秀的考前预测试题，参考专家预测方向，补充疏忽、遗漏重点，洞穿热点、难点，达到提高的目的。“内松”也就是要有计划的调整自己的心理状态。随着考研倒计方式时从月到周最后到日的计算，巨大的压力直逼考生最后一道心理防线。你从容的脚步是否变得有些慌乱?最后的冲刺时间虽然短暂，但往往却是决定成败的最关键阶段。因此，能否打赢一场漂亮的心理战，对最终能否取得胜利起着至关重要的作用!无论你前期准备工作是否做的足够充分，都要对自己充满信心，从容应战，要相信把握住最后的时机，仍然有一定的提分空间。对于基础相对薄弱的考生，利用好这一时期可以实现考分顺利过关，对于基础扎实的考生，这段时间可以在高分突破取得很好的效果。总之，我们要在战略上藐视敌人，满怀信心的去迎接即将到来的挑战，从心理上先胜人一筹，迈出通向成功的第一步。3.购书指南

冲刺必备类：这类图书目标明确，就是为尽可能得到更多的分数而准备，撷取政治理论的重点精华部分，同时预测考点。这类书又分为以下两部分：

(1)串讲讲义类：考前最后核心讲解，直指当年命题趋势，核心考点荟萃，高分目标突破。(2)考前预测类：一般以试卷形式出现，暗含预测信息，难度接近真题，考前自测必选。更多资讯敬请关注沪江考研。

2015届考研政治：思修法基复习要领

2014年考研政治结束了，2015届考研政治的复习春节过后马上就要拉开帷幕了，2015届考生在思修法基部分时要注意以下四个方面。

第一，从复习的时间角度讲，思修和法基部分没有必要过早复习，因为思修和法基比较容易理解，没有理论上的难点。一般8月底，新的考研政治大纲和大纲解析颁布以后再复习也不迟。

第二，由于思修法基部分非常注重基础知识、基本概念的考查，所以，一定要加强基础知识的复习，同学们一定要认认真真的把大纲解析看一遍，尤其是注重对基本概念、基本原理的理解和掌握。我这里特别强调一下，不光是思修法基部分，考研政治的所有科目，从马原、毛中特、到史纲、以及当代部分都要注重基础知识的复习，考研政治最简单也是最重要的一条经验就是注重基础知识的复习。很多失败考生最惨痛的教训就是忽视基础知识的复习，大纲解析一遍也没有看完。第三，要把握这门课的框架结构，从名称上看，思想道德修养与法律基础，表面上是2部分，实际上我们可以再细分，分为三大块：思想部分1-3章主要讲理想信念、爱国主义、人生观价值观，道德部分4-6章，主要讲社会公德、职业道德、家庭美德、法律部分7-8章主要讲法律的基本精神理念、原则以及宪法、民法、刑法等实体法和民事诉讼法、刑事诉讼法、行政诉讼法等程序法的一般知识。

第四，关注社会热点。这5年思修法基分析题都是结合社会热点和焦点问题，2010年通过人们不文明出行的交通问题，考社会公德，同时涉及到思修和法律的问题。2011年通过郭明义的事迹考人生价值和道德问题，2012年通过信义兄弟的感人事迹考诚实守信，2013年材料是某图书馆向所有读者免费开放，考自由平等权利以促进个人与他人的和谐应坚持的原则。今年（2014年）以放弃大城市的优越生活，从全国各地来到海南省陆地面积最大的自然保护区鹦哥岭的27个大学生的事迹考正确的择业观、人生价值的实现以及理想和现实的关系。

2015考研政治史纲复习指导与学科脉络梳理一、一条主线索

一代又一代的仁人志士和人民群众为救亡图存而英勇奋斗、艰苦探索的历史；是全国各族人民在中国共产党的领导下，进行伟大的艰苦斗争，经过新民主主义革命，赢得民族独立和人民解放的历史；是经过社会主义革命、建设和改革，把一个极度贫弱的旧中国逐步变成一个初步繁荣昌盛、充满生机和活力的社会主义新中国的历史。二、三条分线索

上篇部分可以说有两大线索构成。一是资本—帝国主义的侵略与中国人民的抗争；二是中国人民为反抗侵略反抗压迫而进行的艰难的探索。在第一条线索内，我们可以将鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、中日甲午战争、八国联军侵华战争串联起来，由此将与此战争有关的条约也编串起来，捆绑记忆。第二条线索是中国人民的探索史。在此线索之下有农民阶级的太平天国运动和义和团运动；有地主阶级领导的洋务运动；有民族资产阶级领导的戊戌变法和辛亥革命。从历史发展的结果看，五大探索均没有解决中国被压迫的命运。由此说明：旧有的农民阶级、地主阶级以及民族资产阶级都不能完成革命任务。在这两条线索的指引下，上篇的重点就十分明晓了。

中篇部分的线索是新民主主义革命。这近30年的历史实际上就是中国共产党领导下的反帝反封建的革命。在这里，要理解一个很重要的问题：马克思主义与中国基本国情相结合，毛泽东思想诞生。历史证明：毛泽东思想中的“新民主主义革命论”指引着中国人民完成了反帝反封建的任务。因此，井冈山的斗争以及延安时期的理论探索是中篇最重要的知识点。这一知识点与“毛泽东思想与中国特色的社会主义理论体系概论”相结合，可以出大的分析题。除此之外，中篇还有一个重点：抗日战争。这部分的重点在于理解“抗战中中国共产党的中流砥柱作用”以及“抗战胜利的伟大历史意义”。

下篇是社会主义革命和建设时期。第一个重点就在于毛泽东思想中的“社会主义改造理论”。该理论重在理解社会主义改造为什么能在短时间内取得成功，以及中国“一化三改”的成功实践。这也是出大的材料题的地方。第二个重点是1956年之后第一代共产党人在独立自主探索中国社会主义建设时的理论建树，即马克思主义和中国实际的“第二次结合”。第三个重点就是十一届三中全会及其以后的改革开放。也就是中国特色社会主义理论的探索史、实践史。包括共产党的历次全国代表大会及其理论建树。

三、主要知识点：

（一）反对外国侵略的斗争

1.资本—帝国主义对中国的侵略及近代中国社会性质的演变

鸦片战争前的中国和世界。资本—帝国主义列强对中国的侵略。近代中国社会的半殖民地半封建性质。近代中国的主要矛盾和历史任务。

2.抵御外国武装侵略、争取民族独立的斗争

反抗外来侵略的斗争。粉碎瓜分中国的图谋。反侵略斗争的失败及其原因。民族意识的觉醒、（二）对国家出路的早期探索

1.农民群众斗争风暴的起落

太平天国农民战争。农民斗争的意义和局限。

2.洋务运动的兴衰

洋务事业的兴办。洋务运动的历史作用及其失败。

3.维新运动的兴起与夭折

戊戌维新运动。戊戌维新运动的意义与教训。

（三）辛亥革命与君主专制制度的终结

1.举起近代民族民主革命的旗帜

辛亥革命爆发的历史条件。资产阶级革命派的活动。三民主义学说和资产阶级共和国方案。关于革命与改良的辩论。

2.辛亥革命的成功、失败与建立民国

武昌起义。封建帝制的覆灭与中华民国的建立。辛亥革命的历史意义辛亥革命的失败及其原因。

（四）开天辟地的大事变

1.新文化运动和五四运动

北洋军阀的统治。新文化运动与思想解放的潮流。十月革命对中国的影响。五四运动的发生和发展。新民主主义革命的开端。

2.马克思主义进一步传播与中国共产党的诞生

中国早期马克思主义思想运动。马克思主义与中国工人运动的结合。中国共产党的创建及其历史特点。

3.中国革命的新局面

制定革命纲领，发动工农运动。第一次国共合作的形成与大革命的兴起。北伐战争的胜利进展。大革命的失败及其经验教训。

（五）中国革命的新道路

1.对革命新道路的艰苦探索

国民党在全国统治的建立。土地革命战争的兴起。农村包围城市、武装夺取政权的道路。

2.中国革命在探索中曲折前进

土地革命战争的发展及其挫折。遵义会议与中国革命的历史性转折。长征的胜利。抗日民族统一战线的策略。

（六）中华民族的杭日战争

1.日本发动灭亡中国的侵略战争

日本灭亡中国的计划及其实施。残暴的殖民统治和中华民族的深重灾难。

2.从局部抗战到全国性抗战

中国共产党举起武装抗日的旗帜。局部抗战与救亡运动。一二九运动。西安事变。抗日民族统一战线的形成。全国性抗战的开始。

3.国民党与抗日的正面战场

战略防御阶段和相持阶段的正面战场。

4.中国共产党成为抗日战争的中流砥柱

全面抗战的路线和持久战的方针。敌后战场的开辟与游击战争的发展。坚持抗战、团结、进步的方针。抗日民主根据地的建设。大后方的抗日民主运动和进步文化工作。中国共产党的自身建设。

5.抗日战争的胜利及其意义

抗日战争的胜利。中国人民抗日战争在世界反法西斯战争中的地位。抗日战争胜利的意义、原因和基本经验。

（七）为新中国而奋斗

1.从争取和平民主到进行自卫战争

抗战胜利后的国际国内局势。中国共产党争取和平民主的斗争。国民党发动内战和解放区军民的自卫战争。

2.国民党政府处于全民的包围中

全国解放战争的胜利发展。土地改革与农民的广泛发动。第二条战线的形成。中国共产党与民主党派的合作。资产阶级共和国方案在中国行不通。

3.新民主主义革命的基本胜利

南京国民党政权的覆灭。人民政协与《共同纲领》。中华人民共和国成立的伟大意义。中国革命胜利的原因和基本经验。

（八）社会主义基木制度在中国的确立

1.从新民主主义向社会主义过渡的开始

新民主主义社会的建立。恢复和发展国民经济。完成民主革命的遗留任务。开始采取向社会主义过渡的实际步骤。

2.选择社会主义道路

工业化的任务和发展道路。过渡时期总路线的提出。实行社会主义改造的必要性和条件。

3.有中国特点的向社会主义过渡的道路

社会主义工业化与社会主义改造同时并举。农业、手工业合作化运动的发展。对资本主义工商业赎买政策的实施。社会主义改造的基本完成。社会主义基本制度在中国的全面确立及其意义。

（九）社会主义建设在探索中曲折发展

1.社会主义建设的初步探索

全面建设社会主义的开端。马克思主义和中国实际的“第二次结合”。《论十大关系》的发表。中共八大路线的制定。《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 的发表。整风运动和反右派斗争。

2.探索中的严重曲折

“大跃进”和人民公社化运动。庐山会议与纠“左”进程的中断。国民经济的调整。“文化大革命”的发动。1975 年整顿和“文化大革命”的结束。“文化大革命”的性质与教训。

3.建设的成就，探索的成果

工业体系和国民经济体系的基本建立。人民生活水平的提高与文化、医疗、科技事业的发展。国际地位的提高与国际环境的改善。探索中形成的建设社会主义的若干重要原则。

（十）改革开放与现代化建设新时期

1.历史性的伟大转折和改革开放的起步

关于真理标准问题的讨论。中共十一届三中全会的召开。农村改革的突破性进展。工作重心转移到经济建设上来。提出坚持四项基本原则。科学评价毛泽东和毛泽东思想。

2.改革开放和现代化建设新局面的展开

中共十二大制定社会主义现代化建设纲领。改革重点从农村转向城市。多层次对外开放格局的形成。中共十三大提出社会主义初级阶段理论和党在社会主义初级阶段的基本路线。“三步走”发展战略的制定和实施

3.改革开放和现代化建设发展的新阶段

邓小平南方谈话。中共十四大确立社会主义市场经济体制的改革口标。中共十五大高举邓小平理论伟大旗帜，提出跨世纪发展战略。进一步推动解决“三农”问题和推进国有企业的改革。中国加人世界贸易组织。“三个代表”重要思想的提出。

4.全面建设小康社会

中共十六大制定全而建设小康社会的行动纲领。树立和落实科学发展观。构建社会主义和谐祛会。加强党的执政能力建设和先进性建设。

5.改革开放和社会主义现代化建设的成就与经验

改革开放以来取得的巨大孟就及其根本原因和主要经验。中共十七大对中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系的概括。

考研政治复习：马原以框架导入 快人一步

跨考教育

2014-02-19

2015考研学子中，快人一步的同学已经开始复习政治，对政治比较放心的同学也将集中时间开始复习。考研政治的复习，首先接触的学科就是马克思主义基本原理概论，如何学好这门原理性极强、理论性极高、理解起来也不容易的学科甚至关系到我们对考研政治其它学科的有效复习，“磨刀不误砍柴工”，我们需要了解马原这门学科以及总体的学习方法。

学科综述：事实上，五门学科的安排是有逻辑顺序的：马克思主义基本原理概论是基本原理，对这些科学原理的践行与丰富是毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论，践行与探索的过程是中国近现代的历史，现有理论对广大公民尤其是大学生的要求是思想道德修养与法律基础;开放的社会主义中国积极参与国际事务、努力营造和谐世界，形势与政策及当代世界经济与政治阐述世界的中国，中国的世界。

马克思主义基本原理概论可以分为三个组成部分：马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义。大纲解析(即红宝书)中，马原总共有八章内容，依照绪论、唯物论与辩证法、认识论、唯物史观、政治经济学、科学社会主义展开，可以分为四个模块：

第一模块为第一章，从总体上说明马克思主义的含义及本质特征。

第二模块包括第二三四章，是马克思主义哲学部分也是马克思主义基本原理概论这一学科主观分析题的出题范围，讲世界观与方法论。其中第二章讲唯物论和辩证法，第三章讲认识论，第四章讲唯物史观。

第三模块包括第五六章，是马克思主义政治经济学部分，说明资本主义的形成、本质、发展及历史地位。其中第五章讲自由竞争资本主义，第六章讲垄断资本主义。第四模块包括第七八章，是科学社会主义部分，论述社会主义从空想到科学、从理论到实践并在实践中不断探索发展及其发展前途。其中第七章讲社会主义主义社会从无到有，从产生到发展，第八章讲共产主义这一崇高社会理想。

复习建议：时间上，考研政治中对马克思主义基本原理概论的复习宜早不宜迟，它的理论性和抽象性需要恰当的理解，只有理解正确才能更好的记忆。

方法上，要掌握概念、原理及方法论意义。我们政治教研室喻攀老师建议在当前的入门阶段先浏览一遍马原的内容，不可急于做题，然后在保证有效复习时间的情况下细致全面地复习，在复习过程中要活学活用，试着理解生活中的事情，在理解的同时避免枯燥。要注意相关概念之间与相关原理之间的联系，善于分析考点与考点间的逻辑关系。在复习的后期，需要熟练真题，掌握出题风格及答题思路，不可过于死记硬背。主观分析题的作答谨记六个字：答全面、答关键。在实际掌握过程中，需要对重点章节即第二、三、四、五章进行框架法复习。框架法复习对于马原学科来说是非常重要的，与大家在辅导书所看到的每个学科每个章节都有框架不同，框架复习法要求在复习完全部内容的基础上回忆全部考点并在此基础上总结框架，并非在复习前罗列框架。此外，给大家三点建议突破马哲难点：

第一招：将基础练习与材料题练习区分开来进行

目前，马克思主义哲学原理的内容在真题中主要是以材料题的方式进行考查，因此很多考生喜欢做材料题的习题，而对非材料的、直接考查的题目并不感兴趣。但在复习过程中，不同的题目具有不同的意义和价值。材料题的特点是材料千变万化，题目灵活，但考查的仍然是基本功，即对原理的理解和掌握。在复习的初期阶段，多做非材料的、直接考查知识点的题目是帮助考生夯实基础的有效方式，因为通过做题的方式去掌握内容，具有背诵、记忆等方法所不能替代的效果，在背诵中常被忽视的细节通过做题也可以得到明确和强化。因此，建议考生将做题有意识地分为两个阶段，在初期阶段，主要是多做非材料的、直接考查知识点的基础练习，之后再进行以做材料题为主的复习，这样的区分更有利于考生的稳步提高。

第二招：多看、多研究真题

每一种考试都有其自身的特点，这种特点是在历年真题的命制中形成的，也在历年真题中得以体现。针对真题的特点进行复习和准备，在真题中寻找、总结规律是将复习的效果落到实处的最有效途径。真题中蕴含的信息是丰富的、多方面的，通过研究真题可以明确哪些内容是常考的知识点，这些知识点往往在考题中占有相当的比重，对这些知识点的强化就可以收到“好钢使在刀刃上”的效果。研究真题还可以发现命题的特点，即某部分内容往往是以什么方式来考查的，这也可以提高复习的针对性。尤其要关注近几年的真题，近年的题目反映了命题思路的最新变化，更具有参考价值。

第三招：报一个考研政治辅导班

不管是哪部分的内容，老师的有效辅导对考生复习水平的提高和答题思路的开拓都很有帮助。马克思主义哲学原理这部分内容比较抽象，老师结合实例、深入浅出的讲解对考生真正理解原理和理论很有益处。除了讲解知识点的内容以外，老师还会结合真题讲解做题方法，这些方法是老师通过多年的积累和长期的研究得到的，对提高考生答题准确率具有事半功倍的效果。考研辅导班的另一个优势是，有经验的老师可以根据自己多年的经验预测当年所要考查的重点内容，这种预测不是押题、猜题，而是对所要考查的重点知识点的预测。在实践当中，这种预测作为一种对考生的提醒和督促是非常有益的。所以，有条件的考生不妨选择一个口碑好的考研辅导班帮助巩固复习效果。

考研近代史纲要高效学习的法宝-以时间为主线

曾经有许多同学问我，近现代史纲要到底怎么去复习，感觉知识点好多好繁杂，没有方向，往往是前面记住一个知识点，后面就忘，我想很多同学也有同感。考研是个应试的考试，学习的目的在于解题。下面针对刚刚考过的2014年近现代史纲要的真题，李老师和同学们聊聊近代史纲要的学习。

我们先来看下2014年多选题第29题。题目是抗日战争结束后，中共为避免内战，实现和平建国、采取的主要措施有（）。答案A是在国统区开辟第二战线；答案B是赴重庆与国民党当局进行谈判；答案C是在解放区开展土地改革运动；答案D是参加政协会议并维护政协协议。像这道题在教材上是找不到现成的答案的，必须要把我们学习的史实串联起来。怎么去串联？这就是我要讲到的考研近代史纲要学习的主线是要以时间为线索，即用时间去串联每个知识点。我们再看这道题，问的是抗日战争结束后，中共避免内战做的努力。换句话说，这个考查的时间段是抗日战争结束后-国共内战正式爆发之前的这段历史。我们看下四个选项。答案A是内战爆发后发生的，不正确；答案B正确，符合这个历史时期的史实；答案C是解放战争期间，也是内战爆发之后，不符合题意；答案D参加政协会议并维护政协协议。这次政治协商会议经过激烈的斗争，终于通过了和平建国纲领、关于军事问题的协议、关于国民大会的协议、关于宪草问题的协议、关于改组政府的协议等五项协议。但是，蒋介石违反政治协商会议的决议，于1946年11月15日在南京单方面召开了“国民大会”，遂使政协解体。D答案符合题意，正确。因此，此题的正确答案是BD。

近代史纲要考查的历史时期是自1840年鸦片战争-现在的历史，考查的重点是1840-1949年的历史。同学们在记忆的时候可以总的历史时期细分为三个历史阶段。第一个时间段是1840-1919年，这个时间段被称为风云变幻的八十年，这个时期中华民族遭受外来侵略，中华民族开始了反侵略的斗争，主线是侵略和反侵略；第二个时间段是1919-1949，这个时间段被称为翻天覆地的三十年。1919年五四运动成为了新民主主义革命的开端，自中国共产党成立后，中国革命的面貌焕然一新，中国共产党经过土地革命，抗日站在和解放战争，取得了新民主主义革命的胜利，建立了新中国；第三个时间段是1949年-现在，这个时间段被称为辉煌成就的六十年，中国共产党带领中国人民完成了社会主义工业化和三大改造，建立了社会主义制度，我国进入了社会主义社会。1978年十一届三中全会揭开了改革开放的序幕，自此，党的工作重心转移到经济建设上来，开始社会主义现代化建设，坚定不移地走中国特色社会主义道路，为全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴而奋斗。

综上，近现代史纲要的学习要以时间为主线，把整个知识点串联起来。这样就会避免记忆混乱的情况，复习这个部分才更加科学，更加有效率

第四篇：考研政治复习经验

1.试卷结构

单选16个，每个一分

多选17个，每个两分，多选，错选，少选不得分。

分析题5道，每个10分

2.推荐参考书目

我给你的复习材料是：去买任汝芬的序列，从序列前篇，序列1，3，4都要买。不建议买任2，因为题太旧了。

任前篇，任1，这俩过一遍就行了，分别各用一个月看完

重点是任3（大部分都是选择题，两本加在一起大概2000道左右），建议都要做2遍，大约要用两个月，选择题（尤其是多选题）是政治拉开档次的关键

任4是时政，在初试前一个月才有卖的，去买来，考前一个月突击一下时政，效果很好，离开考前还有半个多月的时候时，要开始看历年真题了，这个最有针对性！

3.复习进度安排

暑假前一定不要开始看。9——10月开始，配合辅导书过一遍基础知识点 12月，开始研究历年真题。

1月做任汝芬最后四套题。

4.复习方法

《马克思主义哲学原理》部分，知识点多，概念多，原理多，哲学范畴多，专业术语多，理论性极强。这部分内容绝不能靠单纯记忆或死记硬背，而应主要靠理解记忆，只有理解了才能深刻记忆。“马哲”部分的理论非常抽象，概念之间、范畴之间、原理之间都有逻辑联系。所以，对这部分内容的复习，应做到：知识网络，构筑于胸，原理熟稔于心，点击重点，化解难点，辨析误点，排除疑点。一章一章地扎实复习，不能心存侥幸，要将核心考点一网打尽。

《马克思主义政治经济学原理》部分，基本概念和范畴也很多，概念之间，理论观点之间逻辑关系严密。“政治经济学”部分中的概念和原理相对“马哲”而言，算是比较容易理解和记忆的。但这部分的难点可能就在于“资本的运行”，因为关于“政治经济学”部分的计算题内容就集中在这些知识点中。对于计算题（或说是数字型案例题），不少考生闻之色变。但越困难我们就越要迎难而上，通过做计算题来不断理解和巩固概念之间、理论之间，甚至那少有的几个公式之间的逻辑关系，这样才能对难点内容真正凑效。

《毛泽东思想概论》部分，史实性强。从每年知识点考查的难度上看，偏重于记忆的重现，灵活性和综合性并不强。所以，对这部分内容的复习则要侧重于记忆。只要考生认真复习，认真记忆，在政治理论考试中夺取这部分的满分绝不是一件难事。但是，这部分内容（新民主主义革命时期和社会主义革命时期）史实太多，历史事件、相关历史背景、重大会议以及会议内容、毛泽东的重要著作等知识点错综复杂，既容易拿分也容易失分，因为记得住就能拿分，记不住就丢分。因此，对这部分内容的把握，一定要加强知识体系的条理性，从纵向的时间上，从横向的历史事件上，从毛泽东的主要著作上，来全面把握相关知识点。

《邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论》部分，内容明确易懂，基本观点一目了然，条理清晰，是政治理论考试中比较容易得分的板块。这部分内容从总体上讲有两个突出的特点：一是它有很强的现实性和实践性。各章节的相应知识点，都涉及到我国社会主义现代化建设的各个方面，要求考生以邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指南，分析说明我国现实社会经济政治生活中的一系列重大问题和热点现象。二是它有很强的政策性。各章节的相应知识点，几乎都涉及现阶段党和国家的重大路线和方针政策。因此，对这部分内容的理解和把握，关键是要能够做到理论联系实际。

面对《当代世界经济和政治》部分，考生所要解决的第一个问题是：我是选择学呢还是放弃？因为按照考试大纲的规定，这门学科的内容是作为选做题而出现的，即在最后两道分析题中，考生可以在“当代”和“跨学科”的两道中任选一题。我的建议是：在时间和精力许可的情况下，还是学学为妥。理由是：其一，考研是博弈型的考试，比竞争对手考得好、得高分是胜出的关键。如果你的对手选择了学习这门课而你放弃了，这就意味着在没进考场之前你就处于战略性的被动地位――你的对手可以在两道题目中从容选择一道自己擅长的，而你只有一条道。其二，从近几年的考题情况看，哪怕是跨学科的那道题，其内容也涉及“当代”的知识。其三，“当代”这门学科的内容比较简单，考题通常也较容易，所以在它上面花点时间还是值得的。

5.答题方法

一、选择题答题技巧 选择题分为单选题和多选题，这部分题量较大，从历年考研试卷来看，它是考生分数拉开差距、决定上线的关键。选择题覆盖面广，随机性强，任何一个学科中的任一知识点都可能出现。只有按照考纲要求和考纲规定的知识点，将知识内容全面、系统地掌握，除此之外，没有别的捷径。对一些重要的概念，不要简单地记忆、背诵，而要在理解的基础上，把学科中不同章节的概念、观点综合起来把握。选择题大量考查的是概念、观点之间的联系和区别。

二、分析题答题技巧 材料分析题在近几年考研政治试卷中所占的分值比较重。考生在解答材料分析题时要注意两点：一要注重联系实际，材料归纳出来后，用相关的事实理论做依据做出分析。二是结合理论分析问题时，要尽可能全面一些。材料涉及几个点，答题时就要将这几个点答全，每个点不需要展开太多，但要把基本要点说到。解答材料题时，尤其要注意层次和逻辑，不要自相矛盾，在答案中最好把观点一一罗列出来，便于阅卷教师找到要点。

分析题的答题过程一般分为以下四个步骤：

（1）仔细审题。大多数题目是跨章节，甚至跨学科的。答题之前要仔细阅读题干、材料及问题，了解题目需要回答什么，为什么要这样回答，怎么回答。要注意思维的发散性。

（2）解释每一个概念并写出原理的基本内容。如果自己写出的相关概念太多，则视试卷留出的空白捡重要的写，解释概念和原理一般不要超过本题答题空间的二分之一。要注意答题时每个概念和原理要作为一段。

（3）联系实际。目前的分析题主要偏重于材料题，答题时要指出材

料中的一些问题（也就是将材料用你学过的关于政治的术语再复述一遍），这部分一定要有，而且要作为一个独立段落。

（4）总结。这一部分是绝对送分的，但也要有技巧。一般材料中都会有一些解决问题的方法，答题时应提倡材料中好的做法，批评材料中坏的做法，并给出自己的一些看法和建议。

最后，提一下答题过程中最被考生重视，也最容易被忽视的问题：字迹。答题时，字迹一定要工整清晰。一份看上去字迹潦草、层次模糊的试卷会让阅卷老师对其印象大打折扣，即使回答再好，也不会得到太高的分数，这一点请考生切记！

第五篇：政治学理论考研资料

王浦劬——《政治学基础》第二版笔记

第一篇 政治与政治学

第一章 政 治

一、若干非马克思主义政治观分析▲ 具有代表性的政治观主要有：

1，道德政治观分析。政治是一种社会价值追求，是一种规范性道德。把政治与某种伦理联系在一起是一种理想。

2，权力政治观分析。政治是对于权力的追求和运用。是从“实然的层次上对政治的解释，被称为现实主义政治观。

3，管理政治观分析。政治是公共事务的管理活动。把握了政治的公众性和管理性特征。但并没有说明公众性的含义，忽视了统治性的一面。

4，政治是对于社会价值进行权威性分配的决策活动。

5，政治是一种超自然、超社会力量的体现或外化。这种政治观典型地具有客观唯心主义性质。除此之外还有一些别的政治观。但都没有能够深刻而全面地确定政治的含义。

二、马克思主义政治观▲

马克思主义政治观的基本内容是：

1．政治是一种具有公共性的社会关系。马克思主义分析和解释政治的基本角度是社会关系，其确定政治关系的基本依据是具有公共性的社会关系。在不同的社会背景和经济基础上，政治关系有不同的内容。2．政治是经济的集中体现。

3．政治的根本问题是国家政权问题。在阶级社会中，国家政权关系到政治的主要的和根本的问题，实际上是指社会中的公共权力问题。

4．政治是一种有规律的社会现象。其产生、发展、变化乃至消失都有规律。政治即使一门科学，又是一门艺术。

马克思主义政治观是阶级性、实践性和科学性的统一。它既包含了其他政治观的合理因素，又充分体现了辩证唯物主义和历史唯物主义的立场和精神，从而为我们深刻把握政治的内涵，确定政治的定义提供了基本思想方法。

三、政治的定义▲

确定政治的内涵应满足三个必要条件：一是政治这一范畴的周延性：二是政治这一范畴的确定性；三是政治这一范畴的本质性。

根据马克思主义对于政治含义的理解。把政治定义为：政治是人们在特定社会经济关系及其所表现的利益关系基础上，社会成员通过社会公共权力确认和保障其权利并实现其利益的一种社会关系。

这一定义有三基本点：其一，强调社会政治关系是围绕着一切特定利益，借助于一切社会公共权力形成的；其二，强调一切借助于社会公共权力来实现和形成的利益要求和社会关系才具有政治性；其三，指出了政治的本质内容是政治关系。一方面它是一定经济基础之上的一种社会关系，另一方面它包括了利益、政治权力和政治权利三个基本方面。

四、政治的起源和发展

政治起源于人类原始社会的氏族公社阶段。

在原始氏族社会中，存在着氏族、胞族、部落和部落联盟四级组织。在这四组织内部，存在着利益的差别和共同的利益。为了维护和协调氏族社会活动，氏族社会的公共权力及其机关应运而生。氏族组织内的权力带着道德强制性，在特定情况下也具有暴力强制性。原始社会中的这种政治，被称为氏族民主制。在奴隶社会、封建社会和资本主义社会，阶级利益的对立和政治统治是这些社会政治关系的基本特征，同时社会公共权力也有协调和管理的另一面。

社会主义社会公有制的建立，消除了阶级利益对立的基础，但社会利益差别仍然存在。社会政治以非阶级性的利益差别的协调和公共利益的维护及实现为主要特征，但社会公共权力仍然有统治的性质。到共产主义社会，旧式分工和三大差别消灭，人类社会的政治关系不复存在，人类再回到无政治社会。

五、政治的社会地位

政治的社会地位，是在政治与其他社会现象的相互联系和相互作用中体现出来的。

1．政治与经济的关系。一方面，政治是由社会经济决定的，是社会经济的集中反映。另一方面，政治对于社会经济具有巨大的反作用，它保护着特定的阶级和政治力量，进而推动或阻碍社会生产力的发展。2．政治与法律的关系。政治是法律的产生和发挥作用的前提。另一方面，法律对于政治又有着重要的影响和作用。

3．政治与宗教的关系。在一定社会条件下，宗教会与作为上层建筑的政治发生极其密切的联系，从而形成政教合一的局面，宗教在维护剥削阶级统治方面起着重要作用。在资本主义社会，宗教与政治逐渐分离。在社会主义社会，宗教已不再支配社会政治生活。

4．政治与道德。两者之间有区别又有联系。政治对道德具有巨大的影响和制约力，道德对政治也有积极作用。

第二章 政治学

一、政治学的涵义▲

由于人们对政治学研究对象的看法不同，因而对于政治学的定义各不相同。政治学的定义是与政治的定义联系在一起的。

政治本质上是人们在一定经济基础上，围绕着特定利益，借助于社会公共权力来规定和实现特定权利的一种社会关系。政治学就是研究这种特定社会关系即政治关系及其发展规律的科学。

政治学这一定义表明：政治学以政治关系作为研究对象；政治学以探求政治关系的发展规律作为自己的目标和任务；政治学是一门科学。作为一门独立学科，政治学与哲学、经济学、法学、科学社会主义、社会学等学科之间既有联系又有区别。

二、政治学的内容构成

1、按政治学的本质属性划分，可以划分为马克思主义政治学和非马克思主义政治学两大类。

2、按政治学的功能划分，可以划分为理论研究和应用研究两大类。

3、按照政治学研究的角度和层次来划分，可以划分为宏观政治学和微观治学。

4、按照政治学研究学对象的状况来划分，以划分为静态研究和动态研究。

5、按政治学的研究方法划分，把政治学划分为规规范的政治学和实证的政治学。

6、按照政治学研究的领域划分，把政治学的研究划分为若干内容结构。

在我国政治学的研究与教学中，把政治学的基本内容分为政治理论、政治制度、国际政治这三大类。其中政治学原理具有极为重要的地位和作用。政治学原理就其内容来看，具有抽象性，一般性、基础性等特性。

三、西方政治学的历史发展

1．奴隶社会的政治学说。古希腊思想家柏拉图的《理想国》和亚里士多德的《政治学》为西方政治学开了先河，其理论以古希腊的城邦国家为分析对象。这一时期的政治学也被称为古典时期的政治学。2．封建社会的政治学说。欧洲封建社会完全处于神权的统治与支配下，政治学成了神学的分支，神权政治学的代表人物是A.奥古斯汀和托马斯.阿奎那。他们的学说是蒙昧主义、禁锢主义的政治学说。

3．自由资本主义产生和发展时期的政治学。欧洲文艺复兴运动代表着资产阶级思想革命的先声。马基雅维利和博丹最早创立了资产阶级政治学说和主权理论。17、18世纪，为了适应资产阶级革命的需要，欧洲一大批思想家纷纷著书立说，形成西方政治学繁荣时期，出现了大批著名的资产阶级政治学家。

18世纪末到19世纪初中期，功利主义、自由主义政治思想和社会实证主义政治学说的出现，标志着资产阶级由革命转向保守，标志着西方政治学逐步转向庸俗。代表无产阶级利益和政治要求的空想社会主义政治学说，成为马克思主义政治社会学说的重要思想来源。4．垄断资本主义时期的政治学说

1880年，美国哥伦比亚大学政治研究院创立，标志着西方政治学进入现代时期。现代西方政治学大体朝着两个方向发展：一是政治理论方向，基本上是17、18世纪以来西方政治思想的延续与发展，不过其作 用为地位己不如以前；另一个方向是行为主义政治学。60年代起，它逐渐向后行为主义政治学嬗变。

四、马克思主义政治学的产生及其特点

马克思主义政治学产生于19世纪40年代。它的诞生有着广泛的社会基础，又有着坚实的理论基础。在创立马克思主义政治学过程中，马克思恩格斯批判地吸取了前人政治学的合理内容，同时他们进行了艰苦的科学研究活动。《共产党宣言》的向世，标志着马克思主义政治学的完全形成。马克思主义政治学的基本特点：科学性；阶级性；革命性；实践性；发展性。

五、中国政治学的历史发展

1．奴隶社会的政治思想。夏、商、西周是中国的奴隶社会时期。在商代政治思想的主要内容是神权政治和王权专制的思想。到西周，则加入了明德慎罚的思想。这表明当时的政治思想主要围绕统治的合法性和统治手段展开的，它们反映了奴隶与奴隶主之间的矛盾。

2．春秋战国时期的政治思想。春秋国时期社会政治的大变动，为政治学说的发展提供了良好条件。这一时期出现了政治学说“百家争鸣”的局面，政治学说主要有儒家、法家、道家、墨家、阴阳家等学派。不仅为中国封建社会的后世统治提供了理论基础，而且把中国政治学说从论证政治统治的合法性为主要内容推进到以阐述如何进行统治为主要内容。

3．封建社会的政治学说。从汉武帝“罢黜百家、独尊儒术”起，儒家政治学说占据中国封建社会的思想统治地位，同时也大大禁锢了其他政治学说的发展。儒家政治学说在其长期发展中，逐渐达于精巧和成熟。4．半封建半殖民地社会的政治学。1840年鸦片战争后，中国社会除了传统的儒家政治学说，先后传入了近代西方资产阶级政治学说和政治主张、马克思主义政治学说。三大政治学说相激相争，斗争的结果，是马克思主义政治学取得了胜利。

5.社会主义时期的政治学。社会主义时期，政治学的发展经历了曲折的历程。1979年后，政治学在中国得到迅速恢复和发展，并在社会主义现代化建设中发挥了重要作用，在未来它必将获得更大的发展与进步。

六、马克思主义政治研究的基本方法

1．马克思主义政治研究的基本哲学原则。就是唯物辩论法，它是政治学研究的其他一切方法的基础，因而构成了马克思主义政治研究的根本方法。

2．马克思主义政治研究的基本途径。包括历史的、经济的、阶级的和利益的四个角度。由此构成了马克思主义不能学的历史研究方法、经济研究方法、阶级分析方法和利益分析方法。

3．注重客观事实，强调调查研究是马克思主义政治研究的重要方法。科学的调查研究包括发现问题、分析问题和解决问题三个基本程序。

七、西方政治学主要研究方法

1．传统的政治学研究方法。它包括哲学研究方法、历史研究方法、机构研究方法和制度研究方法等。2．现代的政治学研究方法。主要有社会学研究方法、经济学研究方法、心理学研究方法等。上述研究方法都不能不带有唯心主义的胎记。

现代西方政治学还利用自然科学理论和方法，形成了政治系统分析方法、政治 问题沟通分析方法等新方法。

第二篇 政 治 关 系

第一章 利益与政治

一、利益的形成和本质

“利益”是中西方思想史上的古老话题，人们对利益问题作了许多论述，但都没有能科学揭示利益的形成和本质。

按照马克思主义的论述，人的利益的形成是一个从人的需要到人的劳动再到社会关系的逻辑过程。利益就是基于一定生产基础上获得了社会内容和特性的需要。利益的构成因素包括：第一，利益的心理基础是人的需要；第二，利益反映着一定阶段上人们的生产能力和生产水平；第三，利益反映着特定历史阶段上人与人之间的社会关系

二、利益的内在矛盾

1、利益实现要求的主体性与实现途径的社会性的矛盾

利益要求的主题实现性是一切利益的天然本性和基本规定，否则，利益就不成其为利益。利益实现要求的主体性源于利益主体需要的主体满足。利益实现要求的主体性和实现途径的社会性，构成了利益内含的第一个，也是最为基本的矛盾。

2、利益形式的主观性和利益内容的客观性的矛盾

利益是与一定社会实践水平和社会关系状况相适应的物质需要和精神需要的直接表现，其内容反映着特定社会背景下的物质条件和社会状况，因而是客观的。另一方面，利益对于外部状况的反映又是以人们的主观意识和心理的形式存在的。

3、利益的目标性与手段性的矛盾

利益的实现是人们追求的生活目标，人们的活动是围绕着利益展开的，利益对于人们的物质和精神生活来说，具有特定的目标意义。

另一方面，利益又具有手段意义。这就是说，首先人们社会关系和社会生活是以利益为媒介结成和构成的；其次，人们的能力和素质的提高，是借助于利益的作用来进行的；再次，利益是进行治理和管理的重要凭借；最后，历史的进步和发展，是通过利益的作用和发展来实现的。

4、利益的具体有限性与利益发展的无限性的矛盾

在社会发展的特定阶段和水平上，就每个社会成员的特定需要和需要层次来说，利益总是具体有限的。但是，就社会和社会成员的需要的总体发展来说，利益具有无限发展的可能。

三、利益关系的涵义▲

利益关系指的是不