山东公务员面试辅导不过退费倒贴钱

第一篇:山东公务员面试辅导不过退费倒贴钱
不过退费倒贴钱-6天6晚山东公务员面试协议班 卓博教育2014年山东公务员面试面试协议过关班-不过退费倒贴钱
【培训名称】 面试协议过关班7月30日开课
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【授课时间】 6天6晚 7月30日下午报到
【辅导对象】2014山东公务员面试学员、参加事业编结构化面试考生
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第二篇:山东公务员面试技巧
山东公务员面试技巧:如何提升面试答题对策可行性有人说公务员面试是“说出来的小申论”,其实也就是说,公务员面试有和申论相通的地方。不论是申论,还是面试,都在考察考生作为一名未来的公务员应该有的分析问题,解决问题等方面的能力,因此关于对策部分显得更加重要。在面试中,我们提出的对策一定要有可行性和可操作性,今天重点说一下如果提升对策的可行性。
对策的可行性是指:对策提出的前提要保证其合情合理合法性。
一、合情
我们在答题中,提出的对策要符合当时情况,并且也要顾及情感。
例题:领导要开紧急会议,让你传达工作任务,但是基层不配合你,你该怎么办?可见此题是一道人际沟通的题。你去基层传达工作,基层不配合你,这其中一定是有很多原因的,分析出原因之后,就要提出对策解决,这样才能保证完成工作。此题中,在分析原因的时候,就要考虑到基层不配合你,是否是基层在工作开展过程中存在一定的困难。因此在提解决对策的时候,我们就要说到:如果在我了解了基层工作情况之后,发现基层对于此项工作在开展时,存在一定的困难,那么我会及时向领导汇报情况,请领导指示,帮助解决其遇到的问题。这就是符合当时的情况。同时也顾及到了情感。因为在一项工作的开展中,有时候不是同事不配合,可能是却是存在困难,因此作为公务员,我们要体血民情,完成工作,也要体谅同事。
二、合理
我们在答题中,提出的对策要合乎道理或事理,合乎事物的发展规律。
例题:你是校团委书记,开通微博之后有很多负面评论,说你沽名钓誉华而不实,你怎么办?
微博作为一种新兴通讯工具,在我们的生活中和工作中发挥着重要的作用,开通微博是为了更好地与群众交流,能够有效快速地了解群众的呼声,了解他们的意见和建议,然而现在出现了一些负面评论,大家都知道其传播速度也是非常快的,因此面对这样的情况,我们通常是站出来声明,道歉等,尽量减小负面影响,进而深入反思,查找原因。之后,为了挽回你在公众心中的形象,还要再次发布微博,并且在今后的工作中要更加认真,而且还要利用好微博的传播作用,帮助提高影响。这就算根据微博这一新生事物的发展规律,采取相应的应对措施。
三、合法
我们在答题中,提出的对策要符合法律规定,不能违法,违纪,要按规矩办事。例题:景区征地纠纷,村民拦路,景区内游客滞留,景区外游客入不去,你怎么办?此题是一道应急应变题,在这样的情况下,因为拦路导致游客滞留。如果滞留过长,可能会引起混乱,因此要解决的是村民拦路问题。在解决此问题时,要注意合乎法律,不能使用暴力,不能对村民采取拘留等限制其人身自由的措施,这些措施也是不合法的。因此,我们可以先安抚村民情绪,并且让村民推举出代表,和代表进行单独沟通,这样既能保持现场秩序,又能很好的解决问题。和村民代表沟通,了解情况后,进行详细调查,如果村民反映属实,那也一定要依法办事,依法解决征地纠纷,保证村民的合法权益。当然此题,还可以有后续措施,比如景区可以为村名提供就业岗位,帮助村民就业问题。
在今后的面试的答题中,一定要注意对策的可行性,即合情、合理、合法。
第三篇:公务员考试面试辅导
公务员考试面试辅导
第一方面
公务员面试相关基础知识
一、面试的概念
面试是根据测评目的的需要,在适宜场景下,考官以问、听、察等手段,运用多媒体与考生进行全面交流,综合评判考生相关素质的一种直观测评方法。
如:“考官以试题刺激考生-----考生按试题要求做出行为反应----考官依据考生的行为反应作出评定结论。”
二、面试的作用
公务员考试四个环节:笔试、面试、体检、考核。
1、可以考查到笔试人员甄选手段难以考查到得内容。(很多素质特征很难通过文字表现出来,如仪表、口才、反应的敏捷性。有些可以通过文字表达,但可以掩饰。)
2、可以综合考查应试者的知识、能力、工作经验及其他素质特征。(面试是双向沟通活动,但主动权在主考官手里,想专、广、深、浅就能达到,具有很大的灵活性和弹性。笔试在这方面不如面试。)
3、可以弥补笔试的失误,并有效地避免高分低能和冒名顶替者入选。
4、可以测评应试者的多方面素质。(由于信息量利用的高频率,测评质量会更高。如,采用无领导小组讨论、角色扮演、管理游戏等情景模拟的人员甄选手段,就可考查应试者的组织能力、领导能力。如果引入工作演示的方法,可直接考查出一些面试者的实际工作能力。)
三、现行面试分类
1、根据实施模式:口试、模拟操作式
2、依据面试的用途:公务员录用、招工、招聘、招生、职称资格评定面试等
3、根据考生人数的多寡:个别面试、集体面试
4、根据面试实施的规范化程度:结构化、半结构化、自由化面试
注:指面试实施的内容、程序和技法在面试前有相当完整的设计的面试----有设计,试中可以调整----无设计,实施时随机而定的面试)
5、依据面试的功能:测量式、区分式、诊断式、预测试面试
6、依据面试结果的使用方式:目标式(是否达到一定水平:合格、不合格)、常模式(高低排序,优劣比较)
7、依据测评项目的性质:气质性格面试、智能面试、体貌面试、意愿面试(理想愿望、情趣爱好、态度情感)
8、根据对考生施加压力的大小:压力面试(挑衅、非议性、刁难性的,如穷追不舍,且问题刁钻)、非压力面试
四、常用的五种面试方法
1、结构化面试
结构化面试是指面试的内容、形式、程序、评分标准及结果的合成与分析等构成要素,按统一制定的标准和要求进行的面试。
注:多名考官按照预先设计的一套包括各种测评要素的试题向考生提问,根据考生的回答,给出在各个测评要素上的得分,得分总和就是最后成绩。一个题目可能包括一个或多个测评要素。
例题:李大钊先生说过:“人生只有三天,昨天已经过去,明天还没有到来,最重要的只是今天。”请你谈谈打算如何利用好“今天”?
参考答案:
1、珍惜时光,不断拼搏进取,奋发向上。
2、脚踏实地工作,不夸夸其谈。
3、努力实现自己的人生价值。
注:结构化面试:是一种能力测试,而不是一般的面谈,更重要的是强调公务员能力结构。其特点是:面试测评要素的确定要以工作分析为主;面试的实施过程对所有应考者相同;面试评价是有规范的、可操作的标准;考官的组成有结构(5—7人)。
2、情景模拟法
情景模拟法是设置一定的模拟情况,要求被测试者扮演某一角色并进入角色情景去处理各种事务及各种问题和矛盾。考官通过对考生在情景中所表现出来的行为进行观察和记录,以测评其素质潜能,看其是否能适应或胜任工作。
例题一:机关通用文件处理的模拟
以机关的日常文件处理为依据,编制若干个待处理文件,让被测试者以特定的身份对文件进行处理。
文件通常是机关公务员经常要处理的会议通知、请示或批复、群众来信、电话记录、备忘录等,要求被测试者在两至三小时内处理完毕。
例题二:工作活动的模拟-----两种形式
1、上下级对话,模拟接待基层工作人员的情景。(时间以半小时为宜)
2、布置工作的测试:阅读一份上级文件后,以特定的身份,结合部门实际,对工作进行分工布置和安排。
例题三:角色扮演法
事先向考生提供一定的背景情况和角色说明,模拟时要求考生以角色身份完成一定的活动或任务。如:接待来访、主持会议、汇报工作等等。
例题四:现场作业法
提供给考生一定的数据和资料,在规定的时间内,要求考生编制计划、设计图表、起草公文、计算结果等。如:计算机操作、账目整理、文件筐作业。
例题五:模拟会议法
将若干(10人左右)考生分为一组,就某一需要研讨的问题或需要布置的活动或需要解决的议题,由考生自由发表议论,相互切磋探讨。具体形式有:会议的模拟组织、主持、记录及无领导小组讨论。
3、文件筐测验
文件筐测验是情景模拟测试的一项通常用于管理人员的选拔及考查授权、计划、组织、控制和判断等多项能力素质的测评方式。
一般做法是让考生在限定时间内(通常为1—3小时)处理文件,除了看书面结果,还要求考生对其问题处理方式作出解释,根据其思维过程进行评分。可以考查:书面表达、统筹计划、组织协调、决策、任用授权、指导控制、岗位特殊素质的能力。
注:评分不易把握和不够经济,很少使用。
4、无领导小组讨论法
无领导小组讨论是采用情景模拟的方式对考生进行集体的面试。通过给一组考生(5—7人)一个与工作相关的问题,让考生们进行一定时间(一般是1小时左右)的讨论,来检测考生的组织协调能力、口头表达能力、辩论能力、说服能力、情绪的稳定性、处理人际关系的能力、非言语沟通能力等各个方面的能力和素质是否达到拟任岗位的用人要求,以及自信程度、进取心、责任心和灵活性等个性特点和行为风格是否符合拟任岗位的团体气氛,以此来综合评价考生之间的优劣。
在无领导小组讨论中,评价者不给考生指定特别的角色,或者是彼此平等的角色,但都不指定谁是领导,也不指定每个考生应该坐在哪个位置,而是让所有考生自行安排、自行组织。
例题一:你认为以工作为取向的领导是好领导,还是以人为取向的领导是好领导?
注:此类问题适用于指定角色的无领导小组讨论,让考生在两种互有利弊的答案中选择其中的一种,属于两难问题,主要考查考生的分析能力、语言表达能力和说服力等。想得高分,必须有理有据,必须能说服别人。
注:
两种被选答案都具有同等程度的利弊,不能使其中一个答案有很明显的选择性优势。(像辩论赛的题目一样)
例题二:你1月份被调到某旅游饭店当总经理,发现去年四季度没有完成利润指标,其原因是存在如下诸多原因,它们是:。。。。。
请问:上述10项因素中,哪三项是造成去年四季度利润指标不能完成的主要原因(只能列举三项)?请陈述你的理由。
注:对多种答案进行排序,主要考查考生分析问题、抓住问题本质方面的能力。
5、心理测试
心理测试时对一个人心理的量化手段,通过被试者对一些描述型事情的反应,可以对一个人的内心世界做一描述性的分析。
比如:你适合的工作是什么?---你的善良指数是多少?---你的心理承受能力是多少?-----你个性上该做什么修正?
注:通常采用心理测量表
如:人格与个性测试、心理健康测试、气质类型测试、个人职业兴趣测试、个人职业倾向测试、个人职业能力测试、焦虑和忧郁测试、智力测试。
注:测试结果一般在一定数值以内,每个答案都会得到不同的分数。如心理适应性测试:每个选择的答案0—5分,一般分数为58—75分:心理适应能力强;分数为30—57:心理适应性中;分数为15—29,适应能力差。
注:《安徽省国家公务员录用面试实施办法》规定,面试主要采用结构化面试、情景模拟、无领导小组讨论、心理测试等四种方法。
五、面试命题的变化
1、面试能力结构由经验型向科学型转变。
政治鉴别能力、依法行政能力、公共服务能力、调查研究能力、学习能力、沟通协调能力、创新能力、应对突发事件能力和心理调适能力等九项。
2、面试命题与评分标准变化-----命题思路开阔,试题新颖
-----突破常规的面试命题与评分标准。
8个要素出发,“5+1”的要领实施。P28-----命题者代表性广,试题更科学
-----题本搭配方式的变化较大,更为公平。(一天比一天难)
六、面试考题的发展趋势
1、形式的多样化
2、内容的全面化
3、提问的弹性化
4、试题的新颖化-----问好、问准、问实、问巧
5、题目的热点化
6、面试知识的丰富化
7、面试参与主体的多样化
8、面试结果的规范化
七、面试、面试答题的原则、步骤、要求
1、面试总原则:沉着、自信
2、答题总原则:实事求是、随机应变、自圆其说
3、答题的基本原则
第一,适中原则贯穿始终
第二,逻辑原则串联全篇
第三,层次原则清晰明了
第四,辩证唯物永远正确
第五,引经据典表示博学
4、答题的四个步骤:提出论题----分析问题----解决问题----总结提高
5、总体要求:手脚安稳、两眼平视主考官、注意目光交流、偶尔低头看纸、合理手势、安静、微笑、自信。
6、回答问题的基本方法
@考官提出一个问题-----@你要思考:考官想知道什么,考官在考什么?------@证明我能具备从事这项工作的能力------@这些能力包括哪些?-----@实践经历、知识结构、个性特点-----@用实际的例子说明
八、面试通用测评要素
根据国家、地方机关工作的特点和对主任科员以下岗位人员的基本任职要求,考虑到公务员能力标准的特点及其对应面试题,在结构化面试中,往往是采用下列8项要素作为面试中需要测评的通用要素。
1、言语表达能力
@言语表达能力即应试者通过口头语言顺畅、准确地表达自己的思想、观点、意见、建议,以求信息接受者能够理解、明白、认知的能力。
@具体涵盖:理解他人的意思;口齿清晰,具有流畅性;内容有条理,富有逻辑性;他人能理解并具有一定说服力;用词准确、恰当、有分寸。
@评价标准:表达的逻辑性、表达的准确性、表达的感染力、表达的音质、音色、音量、音调,表达的态度适当性。
@例题:请以下列词组作为关键词,进行一段述说:
环境、实力、旅游、基础、发展
P37
点评:完整性、中心性、逻辑性、深刻性
@例题:以创新为题,进行演讲
P37
点评:确定题目;围绕中心,合理选材,精彩表达。
2、综合分析能力试题
@综合分析能力测试主要考查应试者能否把握事物的本质,对事物的认识是否深刻,思维的条理是否清晰,思维过程是否敏捷和流畅,判断是否准确。
@具体涵盖:平时积累,从宏观总体考虑;从微观各个部分考虑;注意整体与部分之间的关系;思维的广度、深度与条理性、严密性;判断问题是否准确;创新的思路。
@评价标准:一般在法律或道德上时没有定论(比如大学生谈恋爱),允许个人从不同角度和立场发表不同的观点和解决意见;平视对信息的接受、热点问题的关注等。看主流媒体,如新华网。
@例题:现在大学生毕业后,有的当保姆,有的擦皮鞋,这与人么期望中的大学生是社会精英人才有着很大的差别。请问如何看待这一问题。
P39
点评:答题思路三步曲:辩证概括----分析利弊----对策或表态
@例题:如何看待我国社会贫富差距问题?
P39
答题思路:承认存在----分析原因---解决措施
3、计划组织能力
@计划组织能力指对自己、他人、部门的活动作出计划、排出日程、调配资源,并对冲突各方的利益根据一定的标准进行协调。
@评价标准:一是变通的能力。原则范围内求灵活。二是区别轻重缓急的能力。三是能更多的从他人角度解释问题,考虑对方的处境。
@固定回答模式:
一般分为:计划---实施---总结三个阶段
实施阶段:5个部分
开会统一思想,分解任务;准备充分物资,确定人、财、物、时、地;通知相关参与部门;对特殊事件和要求的安排,如来宾安排、突发事件的预案;活动结束,总结善后。
@例题:假如你是某单位的党委秘书(办公室秘书),让你组织一次会议,你如何落实?
P44
点评:会前准备-----会议举行前------会议召开阶段----会后工作
@例题:组织上派你到基层协助贯彻十七届四中全会精神,你如何做?
答题思路:自己认真学习;根据基层情况拟定相应计划,准备相应辅导材料;在学习过程中注意处理协调各方关系,疑难问题回报请示;依靠、发动群众,技法群众学习热情;活动结束后要向指派单位写出汇报材料。
4、责任感与协调能力
@责任感与协调能力是指志向水平、进取精神、责任心与努力程度、成就感。
@具体涵盖:现实性需要(专业对口、福利待遇等)与岗位情况;兴趣与岗位情况;责任心与努力程度;成就动机(自我提高、自我实现、得到锻炼)与岗位情况;对组织文化的认同。
@评价标准:具有全局观念,事业心强,积极、乐观向上、爱岗敬业;根据形势和环境变化适时调整自己的思维和行为,保持良好的心态、情绪。
@例题:因工作需要,单位领导决定派你到最艰苦的岗位去工作,你将怎样做?
P47
答题:服从和服务意识;高兴接受,艰苦是磨练;努力工作,做一个对社会有用的人。
@例题:如果进入新的岗位,你的现阶段目标和今后一个时期的目标是什么?
答题:目标合理;与社会结合;具体目标
5、人际合作与沟通能力
@建立和维持与他人、团体的关系,这些关系是有目的的、与工作相关的,包括与他人的沟通,以及组织中的服从、合作、协调、指导、监督活动。
@具体涵盖:正确评价自己与他人;对组织中权属关系的意识(包括权限、服从、纪律等意识);人际合作的意识与技巧;有效沟通与协调(传递信息)
@评价标准:
人际关系合作做到,一是尊重别人,多看别人长处;二是主动沟通;三是坚持原则与灵活性。
自我情绪控制做到,一是在较强刺激情景中,语言和表情自然;二是在受到有意挑战甚至有意羞辱的场合,能保持冷静;三是为了长远或目标,抑制自己当前的欲望。
与不同人相处要运用不同的方式。(领导:等距离“没人说坏话---底线,有人说坏话---红线”、主要领导和领导班子;同事;群众等)
@例题:你喜欢你的老师、同学吗?
P49
分析:考查考生的人际倾向,人际相处的技巧与能力,并判断考生的一般社会角色、社会形象。另外考生在社会交往中的责任归属也是一个主要测评内容,即考生将交往成功或失败的原因归结到自己还是别人身上。(怪学校的例子)
答题思路:回答这类倾向性测评的问题,关键是态度,应采取积极肯定的态度。一方面体现了考生的集体观念、团队合作精神;另一方面也体现了考生不管是处理人际关系还是处理其他事务都应具备的宽容、豁达的品质。
注意要点:
不能仅表明态度,要举例说明;
绝对不能以否定的语言挑剔学校或过去单位的不足之处,以及批评同学、同事、领导的人格缺陷。
不能承认自己人际关系有问题,否则就是承认自己的人际交往能力和协调能力结构上的缺点。
@例题二:你在单位很能干,领导很重视你,但新来的一位同事比你更有能力,你应如何和他相处?
答题思路:
能者为师,学习,取长补短;
合理竞争,相互促进,共同提高。
6、应变能力
@在有压力的情景下,思考、解决问题时能够迅速而巧妙地转移角度、随机应变、触类旁通,做出正确的判断和处理。
@具体涵盖:思维反应敏捷程度;面对压力的心理承受能力和自控能力;处理问题的灵活性和有效性;考虑问题是否周全。
@评价标准:
应急处理能力,问题迅速理解,尽快做出回答; 在遇到批评、遭遇挫折或工作有压力时的态度与表现。
@例题:从心理学角度看,为了给主考官留下好印象,面试过程中应试者总是竭力表现自己的长处,掩饰自己的不足,你现在是否也是这种心态。
P59
答题思路:主考官关心的不只是你回答了些什么,更重要的是看你怎样回答。考查情绪稳定性、自我控制能力、反应力、应变力、自我认知能力。
一不要紧张、惊慌,要冷静沉着,不要以为是前面表现不好。
二要态度诚恳。人无完人,扬长避短,投主考官所好是人之常情。
三要回答机智、幽默。如穿衣也是扬长避短。
@假如你进入新的单位后,组织了一场向灾区的募捐活动,但当你最后清点时却发现少了一包衣物和5000元现金。你会采取什么措施?
答题思路:再次确认,是否真少?
如果真丢失,先补上;
认真查找原因,承担责任;
吸取教训,防止再发生。
7、知识类
@文化素养高低;对传统文化和基本社会知识、科学知识了解的广度与深度。
@评价标准:T型知识结构,即广博的基础知识(政治哲学、语言文学、历史地理类)、实用的辅助知识(外语、管理学类)和精深的专业知识。
@例题:你平时喜欢阅读哪些书籍?
P65
答题思路:喜欢的书名;有些概念,能说出一些心得。
@例题:询问专业术语、专业领域的案例,进行分析判断。
8、举止仪表(个人形象)
@个人的文化水平、修养和气质情况。
@评价标准:穿着打扮是否得体、言行举止是否符合一般礼节、是否有多余动作。
@例题:俗话说:“人靠衣裳马靠鞍”。也有人说:“服饰左右你的成就,服饰能够反映出一个人的文化水平、修养和气质,它是一种重要的体态语言。”你是如何理解的?
第二方面
公务员面试答题思路与技巧
一、面试题型解答思路
目前在结构化面试中使用的题型主要有:智能性、情景性、行为性、思辨性、意愿性、背景性。
1、智能型问题的解答思路
@社会现象的观察
分析:此类考题多为社会关注的热点问题,用以考查考生的观察能力。
答题的方法与原则:
第一,关注对国内外有影响的或日常具有普遍意义的时事、人物、社会现象、大众观点、通俗说法的话题的评价和看法。
第二,面试时,心态上镇定、沉着,不慌不乱。
第三,利用发散思维迅速理清头绪,寻找答题的突破口。
第四,回答时要注意语言表达的逻辑性。
@例题一:谈谈你对行政加强机关效能建设的看法。
参考要点:积极作用;阐述一点不足;提出建议。P73
例题二:有人说,当前社会生活中最突出的问题是“信用缺失”,请你谈谈看法。
参考要点:主要表现;导致原因;举例;对策。
@综合分析问题
分析:此类考题主要考察考生思维的逻辑性、严密性,思维的广度和深度,综合概括能力、分析比较能力、推理判断能力和知识面。
例题:有人说“成功是对人有益的”,也有人说“失败是对人有益的”。请你谈谈对此的看法。
参考要点:成功是回报,看到自身价值;失败是成功之母,给人经验与坚韧顽强的精神,激发斗志;公务员正确对待成败。
例题:当前,土政策的盛行已经成为依法行政的最大障碍之一,你如何看待?
答题思路:辩证概括;分析原因;指出危害;提出解决办法。
2、情景性问题的解答思路
分析:
情境性题目是描述一个针对相关能力的、与工作有关的假设背景,要求考生回答在这种给定的情景中该怎么做。
这种描述的情景,通常与工作学习和在实际当中担任的角色类似。主要区别在于,在面试中要求考生描述他们会做什么?如何很好地区完成任务?
考查的是考生的综合分析能力、计划组织能力、协调与沟通能力、应变能力。
答题方法:
第一,要充分展示出在实际工作中应具备的操作能力、组织能力、管理能力和感悟事物的能力。
第二,模拟和设想出当时工作的情景,理清工作的特点、性质、要求、目的、任务等。
第三,寻找完成此类工作的程序、方法、手段、工具等。
第四,加强日常模拟训练,特别是没有工作经验和未完成实践工作的考生更要注意。
例题一:综合分析能力-----我国自实行计划生育政策以来,人口增长幅度开始下降,但人口老龄化超前于经济发展。请你就正视我国人口老龄化问题谈谈看法。
答题思路:辩证概括-----分析利弊----对策或表态
P77
例题二:计划组织能力------如果在行政执法过程中有亲戚朋友向你求情怎么办?
答题思路:从处理中和处理后来看;严重不严重;反思:树立公正形象、灌输法律知识。
例题三:工作效率与能力------五件事排序(1)有一个文件要送给领导审批;
(2)有一个规则要弄到网上(需要2小时);(3)要接待来访的三个人;(4)要替同事做一些事情;(5)要整理一个文件明天给领导。
答题思路:3----1----4----5----2
轻重缓急
例题四:人际关系能力----假如领导派你和一个有矛盾的同志一起出差,你如何处理?在日常生活中,出现这样的事情你是如何处理的?试举例说明。P79 答题思路:观点和立场不同,矛盾在所难免;开诚布公,宽容,加强沟通消除误会;举例:同学同宿舍
例题五:应变能力-----在你和同事送一份重要文件到省里的长途车上,发现两名通缉犯,你该怎么做? 参考答案:P80
反应敏捷,冷静思考;利用有效的处理方式;努力结果,达到捉拿通缉犯与宋重要文件两不误。(快速应急处理、政府应急管理)
3、行为性问题的解答思路
行为性问题是问答法的最新发展,国际上通用和工人的有效办法,特别适合管理能力的测评。它能最好的预测考生的未来表现。
行为性问题容易与工作实际结合,针对性强。在面试中,通过让考生回答在过去某种情境、任务或背景中世纪做了什么,从而取得考生过去行为中与一种或数种能力想象的信息。例题一:组织协调能力-----从你的自我介绍中知道你做过管理工作,能否举一个你认为管理成功的例子,详细说明你从事计划、组织、协调方面的情况。(求职实例)
例题二:人及合作与协调能力-----如果你的同事是一个骄傲自大的人,你怎样与他相处?
参考要点:以有利于工作并处好关系为出发点;能辩证分析同事的长处和短处;在肯定、学习长处的同时,不做无原则的迁就;采取适当方式、方式,帮助同事改正缺点。
例题三:责任感与进取心----如果你这次考上公务员岗位,如何发挥自己的优势,做好这个岗位?如果竞争不上,将如何对待?
分析:主要考查考生的责任感与进取精神、心理调适能力。
答题思路:对自身优势作出客观分析;结合职位特点,提出工作想法;对参与竞争态度端正。
例题四:心理测试----经过这次面试,我们认为你不适合当公务员,决定不录用你,你自己认为有哪些原因?
答题思路:运气不好;临场发挥不好,希望以后讨教;好好总结经验教训,加强学习,弥补不足。
4、意愿性问题的解答思路
意愿性问题多用投射和迫选方式,测查考生的价值取向、求职动机、生活态度等个性倾向性。
考查考生选择单位、部门、岗位、专业的思想动机,工作和事业的志向与目标,同时表现出对自己选择的评价认识和信心。
答题方法与原则:
(1)以充满信心的语气答题,不能有表达吞吐、口吃的现象,以免使考官误以为你没有信心,考虑不成熟。
(2)面部表情和态度表现要诚恳、认真和充满激情。
例题一:求职动机----你认为怎样的环境适合你?怎样的工作适合你?你为何要报考这个职位?
参考要点:每个人都有职业期望,我从小就想当公务员;这个职位能发挥我的长处;希望工作能与自己的期望相适应。(准确表达求职动机,实现个人利益与单位利益的平衡。)
例题二:价值取向----你怎样看待国家公务员的待遇? 分析此题的背景是:当前公务员收入与高收入职业相比是偏低的,导致公务员队伍的不安心工作和不稳定现象。另外,公务员缺乏共产主义道德观和正确的职业观,缺少为人民服务的精神,在利益面前放弃了原则,犯了错误。
例题三:个性倾向性-----你有什么业余爱好?
分析:业余爱好的测评较复杂,不确定性较大,可能情况有:
1、通过业余爱好来考查考生的人格结构的完整性和生活的丰富性、稳定性。
2、有些考官认为业余爱好钻研的考生对于本质工作也一定能钻研。
3、考官了解体育方面的业余爱好,是想从侧面了解考生的工作精力和活力、身体健康程度。
注意:业余爱好上的特长如果有最好;不要给自己挖陷阱,如:考官得出结论是你的业余爱好会影响你的工作。
5、思辨性问题的解答思路
思辨能力即分析判断能力,也就是通过了解问题,然后思考问题,进而得出一个恰当、合理结论的能力。衡量分析判断能力的高低主要看以下几个方面:
分析思考问题的深度----透过现象看本质
分析思考问题的广度----全面性、相关性
辨析、综述能力
分析思考问题的逻辑性 分析思考问题的敏捷度 结论上的新颖度
思辨过程及结论是否符合理性
答题基本原则:要保持辩证思维方式,时刻看到事物的正反两面。“有远离讲原理,需表态先表态。”结合事例,阐明观点。
例题一:成功与失败是有益的。
例题二:俗话说,多个朋友多条路,对此你是怎么看的? 参考要点:考虑到事物的正反方面,先阐明一般原理,客观来说,朋友应该是多多益善的。但有正面和反面。
6、背景性问题的解答思路 背景性问题主要是考察考生自我综合情况与信息的介绍,以及自我评价的表达能力。目的是考查考生是否自然进入面试情境,为用人单位进一步了解考生的个人基本情况提供信息。所测的要素均为语言表达能力。答题方法与原则:
----表达个人的基本信息,包括个人特点、主要经历、专长爱好等,并对个人的为人处事、品德素质、工作态度、思想认识等尽心恰当的评价;
----表达时应做到言简意赅,口齿清楚,用词恰当、达意,语气和缓,沉着稳重,不急不躁。
例题一:你认为你的个性特点,对从事公务员工作有何帮助?
参考要点:对自己的正确评价;把积极向上的个性特点与公务员工作结合起来;可以从正反两个方面来说。
例题二:谈谈你喜欢的一本书。
例题三:对这项工作,你有哪些可以预见的困难? 答题思路:不宜直接说出具体困难,否则可能令对方怀疑你不行;可以尝试迂回战术,说出你对困难所持有的态度:“工作中出现一些困难是正常的,也是难免的。但是只要有坚忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的准备,任何困难都是可以克服的。” 例题四:如果录用你,你将怎样开展工作?
答题思路:同上,不清楚不说具体;采用迂回战术:听领导指示和要求,了解熟悉情况,然后制定近期工作计划报领导批准,根据计划开展工作。
例题五:最能概括你的三个词是什么?
答题思路:适应能力强、有责任心、有始有终。(举例说明)
二、常见面试试题的应对
1、应对弹性化问题
弹性化问题一般是一题多解的,给考生充分的发展空间,全面表现自己。在实际面试中有两种情况,一是提高面试第一题的难度,二是实施面试考题的顺势追问。
@提高面试第一题难度:过去第一题不难,但从03年开始,第一题变难。回答第一题的关键是: 一要心理准备; 二要把握面试题型;
三要抓住印象分。(第一印象的心理效应)
@实施面试考题的顺势追问。面试时不一定一成不变,可以根据具体情况顺势追问。不是一问一答,而是一问一答后再追问。例题一:你的最大优点是什么?你的最大缺点是什么?(题本上的提示语是:请考官先读第一句,第二句作为追问句。)答案要点:看似简单,其实很难答好。因为接下来可能会再问,你的优点对工作有什么帮助?缺点有什么影响?还可能继续追问,使你矛盾,无法自圆其说。
因此回答问题前尽可能想得周到些,才不至于被动。
2、应对灵活性问题
公务员面试考题早已突破了过去固定模式中的自我介绍、表决心等,而是从多方面考查考生的心理素质、行政能力、语言表达、基本知识储备、人际交往、逻辑思维能力及性格特点,等等。
如,前面讲到的例题:用几个词说话。
例题:信息、友谊、金融、风暴、中草药。按顺序出现。
参考答案:在21世纪的这个信息时代,人们通过网络不仅结识网友,建立友谊,还利用网络畅谈学术、社会热点比如金融方面的问题,等等。网络风暴的掀起,也给中草药界带来了巨变,使得它将贸易扩大到了海外。
3、应对创新性问题
创新性是指人的创造能力包括预见能力、评价能力、产生思想能力和判断能力、理解能力和完成能力。面试中也是从这些方面考查来评分的。
例题一:你觉得需不需要创新?如果需要,你能从哪些方面加以说明?
答题思路:需要;从正反两方面说明,没有会有什么影响,有了会取得怎样的结果。
4、应对热点类问题
热点类问题就是综合分析类问题。因此我们要时刻关注社会热点问题,关注主流媒体的报道,关注专家的评说。站在积极的立场去看待问题。
例题:新生入学时很多家长护送,导致学校及其周边旅馆爆满,还有家长露宿操场,你怎么看待这个问题?
答题思路:此题是社会热点,考查综合分析能力与逻辑思维能力。
第一,这是一种不正常的现象。
第二,这种现象反映家长对孩子自理能力的怀疑和过度关怀。第三,这种现象不利于孩子的成长,增加依赖性。
例题:择校费问题,如何解决择校问题?
5、应对串词类问题
串词:用5个词叙述一段话。这是一种自我发挥题,考查考生的随机应变能力、逻辑思维能力和语言即兴表达能力。串词就是讲故事,要有时间、地点、人物、情节。要抓住关键词,用好关联词,把握好干扰性词。建议多读杂文、随感、报纸。
例题:串词:展示、策划、高兴、网络、敏捷
小王在某网络公司今年举办的比赛中,展示了敏捷的思维能力和高潮的策划能力,从而赢得了冠军,高兴之余,他请我们到他家庆祝。
6、应对联想类题目
例题:“公务员”的联想
@联想题目应用要点:在主考读题的瞬间要有丰富的联想;对联想到得知识点进行组合,选择对答题有用的;主动灵活的转换问题思考的方式,摆脱思维定势的约束。
@联想基本要求:类比联想、对比联想、因果联想、再度联想
答题思路“
(1)党和政府职能的履行者(地位、政府公信力)
(2)干什么的公务员(职责:管理、执法、服务)
(3)怎样当好公务员(安心、虚心、细心、公心、责任心)
(4)我能否当好公务员(素质、技能、水平)
等等
7、应对演讲类问题
@演讲题的命题思路:言语表达、逻辑思维、应变、知识面、思想和深刻性、创见性
@演讲题的答题思路:确定演讲题目;围绕中心,开篇点明观点;合理选材,主题突出,举例典型,结尾给人以启发、鼓舞(凤头、豹尾、猪肚);精彩表达(语言、非语言)@演讲成功的标准: 镇静出场,从容不迫; 思路清晰,层次分明; 语言流畅,逻辑性强; 声音洪亮,抑扬顿挫; 观点明确,内容新颖; 动作自然,少用口语; 事实说话,以理服人; 目光交流到位。
例题:请以“人与自然”为题发表演讲
请以“八荣八耻”为题,作三分钟演讲
8、应对诗词类题目
当在面试中遇到“背诵一首喜欢的诗或词”时,注意以下问题:
@命题的思路:考查言语表达、逻辑思维、应变能力,知识面、思想的深刻性、创见性,识记能力、分析能力。
@答题的思路:会背(积极向上的诗词);解释得体;联系实际,结合现实,能够客观、合理的说明意义;表现出较宽的知识面和深刻的思想性。
9、应对故事类考题
例题:编故事:公布,培养,流露,存储,把握
编故事的考题考查考生对平常所遇到或经历的事情的组织能力。概括起来有以下几点:
@实际是看词说话题
@故事的完整性:有头有尾、叙事完整、情节完整
@内容要有吸引力
@精彩表达:语言表达的条理性、生动性;情节变化的感染性。
用一句话概括:故事有中心----会表达----完整性----情节感染富有生动的内涵。答案要点:公务员录用名单终于公布了。看到自己榜上无名,小李不觉流露出失望的神情,但他并没有放弃,因为他知道只要继续努力,把握机会,胜利终会到来。小李伟自己制定了学习计划,从现在起积极准备,存储广泛的知识,培养分析问题的能力,争取在下次公务员考试中取得成功。
三、答题技巧
1、上场镇静
2、观点明确、思路清晰,层次分明
3、语言流畅,逻辑性强
4、声音响亮,动作自然
5、细心聆听主考官的导语、认真记录并仔细审题,从容不迫答题
第三方面
面试准备与礼仪规范
一、面试的准备
1、对应聘单位和职位有充分了解
2、心态准备
3、形象准备
4、其他信息准备:求职动机、工作经验、教育和培训、未来的计划于目标
二、把握入退场细节
三、礼仪规范
1、个人礼仪的基本原则
2、服饰
3、公共场所礼仪
结束语
公务员面试是一门学问,只有比竞争对手更了解面试,才可能胜对手一筹。送大家“5个1”:购买一本面试书、下载一款面试软件、融入一个面试论坛、加入一个面试QQ群、寻找一个面试老师。
成功关键:要自信----会应变----善表达----重礼仪
第四篇:卓博教育山东公务员考试面试辅导特点
卓博教育山东公务员考试面试辅导特点 每个班次:限额招生8人(按照实际招考职位1:1等额招生)。
专业测评:通过对学员进行专业测评,全面评估学员面试综合素质,针对性教学。师资保障:课程全部由卓博公务员研究中心具有丰富实战教学经验的资深面试专家授课,主讲教师、助教、班主任全程跟班服务。
理论基础:分模块授课,分别对面试礼仪、自我认知、岗位匹配、计划组织类、沟通协调、综合分析等核心模块进行深度系统讲解,讲、评、练相结合,逐个击破面试考点。专项专岗:根据学员个人测评报告,针对性个性化辅导。
模拟实战:采用角色式、体验式、情景式教学模式,通过高频度、高强度面试真题实战模拟训练,让考生突破心理障碍,夯实基础,提升实战能力。
全程封闭:白天晚上都上课,上一个晚上的课等于一个白天的效果。通过全程现场实战模拟相结合的完善的课后服务体系,确保学员以最佳状态参加面试。
卓博教育山东公务员考试面试辅导内容:
面试专业测评,生成个性化诊断报告,制定学员个性化辅导方案。面试概况、面试举止仪表。
自我认知、岗位匹配题型分类精讲、模拟训练。
计划组织类题型分类精讲、模拟训练。
沟通协调、情景类题型分类精讲、模拟训练。
综合分析题型分类精讲、模拟训练。
其它特殊题型分类精讲、模拟训练。
分组实战演练,交叉分组实战演练。
一对一实战模拟演练。
面试时政热点试题预测及分类讲解。
我们承诺1:1等岗招生,8人以内理论和实战全部小班授课!
2014年山东公务员面试课程总汇:
封闭集训4期 结构化面试 4天4晚 7月24日-28日(24日报到)面授 3080元 包食宿3480元 马上报名 课程介绍
封闭集训5期 结构化面试 4天4晚 7月27日-31日(27日报到)面授 3080元 包食宿3480元
面试精品4期 结构化面试 3天3晚 7月24日-27日(24日报到)面授 2380元 包食宿2680元 马上报名 课程介绍
面试精品5期 结构化面试 3天3晚 7月27日-30日(27日报到)面授 2380元 包食宿2680元 马上报名 课程介绍
面试精品6期 结构化面试 3天3晚 7月30日-8月2日(30日报到)面授
第五篇:2014年山东公务员面试指导
面试注意事项
服装:男生西装,女生不一定要西装,适合自己才是最好的。
进门:不能过于死板,鞠躬、问好视情况而定,以自然为第一要素。
答题:切勿采用:“考生开始思考第一题、考生思考完毕开始做答第一题、考生开始思考第二题…”;考官读完引导词后,低头思考即可,思考完毕。
示意考官: “开始作答…作答完毕”等过于标准化、模板化的用语。
如何“开口”
一、关键词法
列:领导让你对农民工讨薪难问题做一次调研,请问你怎么开展工作?
分析:在这道题目中,关键词是“农民工”,那么我们就可以围绕“农民工”这个对象来进行展开。
农民工是拥有农村户口而进入城市打工的人员,农民工为我们城市的建设作出了巨大贡献,正是因为农民工的存在,才使得城市中出现了整齐的高楼大厦,农民工为社会的发展作出了巨大的贡献,而现在社会上出现了农民工讨薪难的现象,这种现象的存在,直接影响了农民工的积极性,进而影响社会的和谐,如果不及时处理,后果将不敢想象。
二、分句切入法
列:你工作很努力,得到的却是领导的批评,你怎么办?
分析:这里的分句切入法是每一个逗号都可以作为我们切入主题的入口。像这道题目就有两个切入点,一是“你工作很努力”,二是“你得到了领导的批评”。
以“你工作很努力”为切入口
在大学期间,我就一直很积极上进,这是得到我们学院领导和老师的一致好评的,对于一个刚进入工作岗位的我来说,业务工作不是很熟悉,更应该保持谦虚上进的心态去做好自己手头的工作,而在这种状态下,却受到了领导的批评,我心里感到非常的委屈,但是委屈之余,我应该正视批评,因为有批评才有进步。
以“你得到了领导的批评”为切入口
领导批评我,是对我的重视,证明我在平时做工作的时候,还有很多需要改善的地方,我会认真对待领导的批评,并虚心请教老同事,我的不足之处,尽快改正缺点,提高自己。
在面试答题中,语言是灵活多变的,但是切记一定要引入自己的主题中,不要大头小脑。而且在平时练习答题的过程中,要认真准备每一道题目,因为好多题目,可能在这道题目中是引子,但是在其他题目中,可能就成为了答题的主要内容。
一元保险
一、热点概述
近日,在铜川市政府召开的第44次常务会议上,通过了《铜川市一元民生保险实施方案》。各区县民政部门为投保人,户籍人口和暂住人口在一年的保险期限内享受“见义勇为救助责任保险”和“自然灾害公众责任保险”两项保险服务。
二、模拟题
近日,铜川推“一元民生保险”。在保险期间内,被保险人因见义勇为或自然灾害导致死亡的,每人赔偿5万元,对此,你怎么看?
三、参考答案
俗话说“天有不测风云,人有旦夕祸福”,生活中总有许多我们意料不到的事情。想降低我们生活中的风险,买保险无疑是生活中一个明智的选择。但是,昂贵的保险费常常让我们望而却步。一元钱就能买保险简直有点天方夜谭,而在铜川却出现这样的一个险种:推出“一元民生保险”,在保险期间内,被保险人因见义勇为或自然灾害导致死亡的,每人赔偿5万元。这是一件惠民利民的大好事,值得社会广泛鼓励和大力推广。
第一、保障了老百姓的生命财产安全,降低了生活中遇到突发事件的风险,是惠民利民的好事,金杯银杯不如老百姓的口碑,这一政策真正为老百姓办好事、谋利益、造福祉。
第二、体现了政府以人为本、造福于民的服务型政府理念,增强了政府的公信力。因为这是一项全心全意为老百姓着想和办好事的行为,让老百姓更信任和拥护政府。
面试考分情况
你必须知道:山东省公务员面试中,考官手上的评分表是与其他面试考试一定不一样的。
评分表是这么构成的:面试总共四道题,每道题占20分;言语表达能力占10分,举止礼仪占10分,共计100分。而你的实际的得分,是去掉一个最高分和一个最低分后,其他五位考官打分的平均分。
重大事故灾难的处理
所谓事故灾难类应急应变题,指应急应变题的题干为考生设定的应急情境中,要解决的主要问题是工矿商贸等企业的各类安全事故,交通运输事故,公共设施和设备事故,环境污染和生态破坏事件等。由于安全生产问题颇受社会各界重视,而因为人为疏忽或偶发因素造成的事故灾难又时时发生,在各级公务员面试出现的公共突发事件中,事故灾难类题目往往成为公共性突发事件的主要考察对象。今天,山东公务员考试网(http://www.xiexiebang.com/)就事故灾难类应急应变题的解决方案以例证的方式做一梳理。
从问题解决的时间逻辑来看,事故灾难类应急应变题解决方案可以具体表述为:
1.迅速启动应急预案,第一时间赶赴事发现场,一定要体现出解决问题的应激性
2.联动相关部门,迅速开展救援工作,如发生食物中毒事件,就要迅速请求公安、医疗、质检等部门的协作配合
3.以人为本、轻重缓急、有序处理,千方百计减少人员和财产损失,在题目中凡是出现人的安全受到损害,一定要优先保障人员生命安全,受伤则抢救,潜在危险则疏散附近人员
4.安抚群众情绪、主动回应媒体、及时澄清谣言,同时要注意善后抚恤的相关事宜要责任到人
5.进行事故原因调查,对相关责任人严肃处理,汇报处理方案,完善应急机制
接下来就以一道公务员面试中出现过的事故灾难类应急应变真题为例,以例证的方式详细阐述这一解决方案的具体运用。
例:未拆迁完毕的建筑突然发生坍塌,掩埋了部分路过的群众,领导让你赶赴现场负责处理,你怎么办?
答案解析:安全重于泰山,面对题目所述的情况,我会第一时间赶赴事故发生现场,在赶赴现场的途中,请求公安、消防、医疗、工程质量监察等相关部门的协作配合。
赶到现场后迅速启动应急预案,成立抢险指挥部。首先请消防战士使用专业救援器械想方设法把被困人员从废墟中抢救出来,有百分之一的希望也要尽百分之百的努力,千方百计确保被困人员的生命安全;医疗人员严正以待,保证第一时间对脱困人员进行医疗干预,并把他们送到就近的医疗单位全力抢救;同时,一定要维护好现场秩序,一方面圈划隔离带防止行人对危险区域继续穿行,另一方面及时疏散围观群众,确保现场秩序井然;在现场还要及时安抚被困者家属的情绪,由专人负责医疗费用、善后抚恤等相关事宜;对于前来采访的新闻媒体记者,一定要引导他们客观地发布新闻事实,避免媒体的误读,掌握新闻监督的主导权。
对事故现场妥善处置后要会同有关部门成立事故原因调查组,调查事故原因,对相关责任人进行严肃处理。同时引以为戒,对全市的待拆建筑进行安全生产大检查,排查隐患,查找不足,提高应变能力,完善应急机制,坚决避免类似的安全悲剧再次发生。
面试考官设置
你必须知道:山东省公务员面试形式是非常公平的。考试当日,各个考场内的考官(除主考官外)的组成设置通常是电脑随机产生的。
通常而言,考场内有7名主考官,其中省直单位的主考官是本单位主管领导,而其他考官并非来自于本部门、本系统的工作人员。对于地市及以下级别的职位,主考官并不一定是你本单位的主管领导,多数为人社局、组织部等主管领导,其他考官则来自其他县市具备考官资格的人员。
总之,过分注重岗位的专业知识和术语,很容易让考官听不懂。
发散思维
公务员面试考试一直在求变和完善的过程之中,但是,不变的是对于考生思维的考核,包括判断、推理、逻辑等等。随着公务员培训的深入,培训机构和国家公务员面试命题组之间的博弈也在发生深刻的变化,试题更加多元化,出题形式更加灵活化,考核领域更加广泛化,山东省考公务员面试考生必须要懂得非模式化的真谛,这其中一个重要的致胜利器就是发散思维。
发散思维是面试考生必须具备的基础性思维,只有深刻掌握发散思维的真谛,才能掌握非模式化的要领。当然,不是所有的面试题目都需要发散,发散思维往往用在综合分析的事例故事类、言语表达的串词和演讲、自我认知和情景应变,在组织管理和人际关系题型中使用较少。
对于发散思维,并不需要了解专业术语的含义,只需要了解发散思维在面试中的主要体现就是多角度思考,一个题目往往不止一个答题角度,需要考生灵活的去思考问题的实质,然后选择最为擅长而又最能打造亮点的角度进行阐述,用面试的专业术语就是“罗马原则”。
正所谓条条大道通罗马,首先扣题要准,至于是坐飞机,坐轮船、还是坐火车到达都是可以的--方法灵活,但是,目的地只是罗马,而不是伦敦或者巴黎,即不可盲目发散。
发散思维在言语表达题型中侧重于答题内容的角度方面,这个需要因人而异,擅长言语的在遣词造句上渲染,擅长论证的在观点犀利上加强,擅长抒情的在表达的感染上增强,没有固定的判断标准;
发散思维在综合分析题型中侧重于问题角度的发散思考,但是,前提是结合题干意思予以引申,根据引申出的论点进行有针对性的阐述;
发散思维在自我认知题型中侧重于内容生动的感染层面,自我认知是考生自我的剖析,离开了真实和生动,就缺乏了说服力,更何谈感染力,所以,需要考生清醒的认识自我,明确自身的优势和劣势,才能真情展现。
发散思维在面试答题过程中的运用之妙,不是几句要领就可以阐述清楚的,需要考生通过真题的演练和思考,不断的加强对于发散思维的领悟,当考生的思维角度不再仅仅局限于题目的外表,能够真正的深入问题的实质,那么考生的答题不仅在深度上会征服考官,更能在答题的广度上震撼考官。
“土豪文化”来袭
热点概述
若要盘点网络世界最热的流行词,“土豪”无疑会高票杀入排行榜前列。这个原本带有明确历史意涵和贬义色彩的词,经过“网络造词运动”的重新赋义,如同病毒一样瞬间传遍网络。在过去一个多月时间里,“土豪”一词在新浪微博中被提及5200余万次,而且迅速蔓延到了舆论场之中。
网民们最初用“土豪”来形容游戏中舍得花钱的玩家。逐渐,“土豪”的称呼蔓延到了现实世界,成为当代一类中国富人的群体标签。“土豪”在网络甫一出现就被广泛接受和传播,最关键的一个原因在于,人们发现这个词可以当作一个非常贴切的身份标签--在网络游戏中,“土豪”指的是无脑消费的游戏玩家;在现实世界里,“土豪”则是富而不贵群体的代名词。
熟悉网络文化的人都能看出,“土豪”这个词实质上表征的是迥异于“屌丝”的另一类身份。相较而言,“屌丝”多用于戏谑式自嘲,而“土豪”则主要用在调侃他人的场合。比如,北京市朝阳区那个在国家会议中心给儿子办奢华婚礼的村官,就被网友贴上了“土豪”的标签;同样,江苏南通某富人将500万元现金拼成羊肉卷的形状,当作迎娶新娘的聘礼,也毫无疑问会被网友归入“土豪”的行列……
网民对待“土豪”的心态是复杂的。调侃与讽刺的对象不仅是“土豪”本身,更是拜金主义与贫富差距现状,各种“羡慕嫉妒恨”,痛恨的不是“土豪”,而是痛恨“我不是土豪”。网络上甚至发起了和“土豪”做朋友、我为“土豪”写首诗等荒诞活动。
相关评论
华东师范大学中文系副教授李明洁:“一个词语或概念的兴起,总有特定的社会背景原因。”他说,“土豪”现象反映出一部分国人的“财富观”存在偏差,对于财富的支配缺乏价值层面的引导,物质与精神文明之间存在断裂与落差。
上海市心理学会副会长、复旦大学心理学系主任孙时进教授:从“土豪”到真正的“精神贵族”,还需要适当的方式来引导。寻找精神上的归宿,比物质上的脱贫致富更为艰难。中国„土豪‟们追求精神富足之路或许还很漫长,但应当充满希望。
首都师范大学京疆学院副院长惠天罡:“土豪”这一类词有其特殊的时代烙印,其所指的人群本已退出时代舞台,在新的环境中,因其语言表达省力、有效率,与一些网友崇拜某些事物或人的心理相贴合,从而爆发出新的活力。
中国人民大学教授、博士生导师张鸣:土豪这个词有很深的外延,也分为很多层次,一些人看上去有文化却去做那些俗不可耐的事情,难道就不是土豪了吗?整个社会结构性的文化缺失很可怕,不是一两个人没文化。
模拟题
“土豪”是近期网络世界里最热的词汇之一,成为现实世界中富而不贵群体的代名词。“土豪”一词被网民广泛使用,甚至滋生出“土豪文化”。针对土豪文化谈谈你的看法。
参考解析
“土豪”是近来
山东公务员面试辅导不过退费倒贴钱
本文2025-01-28 21:43:53发表“合同范文”栏目。
本文链接:https://www.wnwk.com/article/194695.html
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