第一篇：公务员职业道德复习题

一.单选题

1、下列哪个选项是错误的?（D）

A、公务员不得挪用公款

B、公务员不得私设小金库

C、公务员不得伪造、篡改人事档案

D、公务员不得索贿，但可行贿

2、党的十七大报告指出，社会主义意识形态的本质体现是（C）

A、社会主义荣辱观

B、爱国主义

C、社会主义核心价值体系

D、时代精神

3、（A）是毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观活的灵魂，也是我们党一贯倡导的马克思主义的思想路线和最根本的工作方法。

A、实事求是

B、群众路线

C、为人民服务

D、求真务实

4、（C）是党的宗旨，也是各级领导干部和公务员队伍的工作方向和内容的集中体现。

A、诚实守信

B、公道正派

C、为人民服务

D、清正廉洁

5、英国的考核制度非常严格，文官考核每年一次，内容是（C）

A、考勤

B、考绩

C、考勤和考绩

D、考查

6、（D）是具有强大力量的一种监督，是对司法类公务员进行职业道德教育的有力工具。

A、人民群众监督

B、媒体的监督

C、社会团体的监督

D、社会舆论的监督

7、“三反”运动不包括（C）

A、反贪污B、反受贿C、反浪费D、反官僚主义

8、计划经济时代，（A）是我国政府在管理国家和社会事务时的特征之一。

A、重管制、轻服务B、轻管制、重服务C、轻管制、轻服务D、重管制、重服务

9、在人类社会发展的进程中，（D）作为社会公共生活中应当遵守的行为准则，是整个社会道德体系的基础层次。

A、思想道德B、道德修养C、职业道德D、社会公德

10、提高行政效能要建设（D）的政府机关。

A、廉洁B、高效C、勤政D、廉洁、勤政、务实、高效

11、在人与社会之间的关系层面上，社会公德主要体现为：（B）

A、热爱自然、保护环境B、爱护公物、维护公共秩序

C、举止文明、尊重他人D、爱护公物、保护环境

12、（C）是公务员与其他工作者相区别的稳定的心理和行为倾向。

A、公务员职业精神B、公务员道德修养

C、公务员职业道德价值取向D、公务员行为规范

13、在外事活动中，公务员的下列哪些行为是正确的？（C）

A、没有区别地安排外宾的迎送活动B、与外宾交往不讲原则

C、不把保密文件带到谈判桌上D、直接询问女外宾的年龄

14、在（A）中，首次把家庭美德教育纳入反腐败教育的重要内容，倡导廉政文化进家庭。

A、《中共中央建立健全惩治和预防腐败体系的实施纲要》B、《国家公务员行为规范》

C、《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》D、《干部教育条例》

15、“以人为本”的理念是在党的（A）提出来的。

A、十六大B、十四大C、十五大D、十七大

16、社会主义职业精神的本质是（D）。

A、爱岗敬业B、办事公道C、诚实守信D、为人民服务

17、当前各国加强公务员职业道德建设的一个重要措施和共同取向是实行公务员职业道德建设的（a）1

A、法制化B、形象化C、科学化D、程序化

18、当下公务员职业道德建设的最高目标的趋势是（C）

A、让人民生活富裕B、让人民满意

C、让人民生活得更加幸福、更有尊严D、成为一名合格的人民公仆

19、公务员职业道德中可持续的职业生态发展理念的意义不包括（B）

A、有利于处理好机关内部各种关系B、有利于正确认识经济社会发展规律

C、有利于个体的职业生涯发展D、有利于提高政府行政效能

20、价值取向是由人们在价值观指导下产生的心理和行为的（B）倾向。

A、激动B、稳定C、平和D、固定21、2006年3月，在全国政协十届四次会议民盟、民进联组会上，胡锦涛总书记发表了倡导树立社会主义荣辱观的重要讲话，强调要把践行（D）情况作为干部考核评价的重要标准。

A、反腐倡廉B、为民谋利C、服从党纪D、八荣八耻

22、英国有比较严的文官考试制度，其采取的考试方式为（A）

A、扩展面试考核法B、笔试加面试

C、程序化面试D、结构化面试

23、公务员职业道德的核心价值取向是（B）

A、谋取公共利益最大化B、建立健全责任监控机制

C、维护社会公正D、培育高尚人格

24、科学发展要实现的发展不包括（C）

A、全面B、协调C、粗放式D、可持续

25、依法实行行政监督的前提和基础是（A）

A、行政监督立法B、建立行政监督的领导体制

C、提高行政监督人员的素质D、健全行政监督机制

26、评价公务员工作好坏的主要标准是（C）

A、办事效率高B、工作积极性大，比较热情

C、群众满意程度D、职位高低

27、新形势下，党和国家选人用人的标准是（B）

A、学历高，能力高B、坚持德才兼备，以德为先

C、思想觉悟高D、思维敏捷，创新能力强

28、在人与人之间的关系层面上，社会公德主要体现为：（A）

A、举止文明、尊重他人B、爱护公物、维护公共秩序

C、热爱自然、保护环境D、爱护公物、保护环境

29、（D）是公务员政治素质、思想作风、职业素养、道德情操、精神风貌的集中反映。

A、职业精神B、职业C、职业道德D、公务员精神

30、早在党的扩大的六届六中全会上，毛泽东曾经用生动的民族语言把党的干部路线概括为（A）

A、任人唯贤B、任人唯亲C、任人唯德D、任人唯才

31、公务员职业道德建设过程中的首要任务是（C）

A、努力学习马克思主义思想B、贯彻《公务员法》

C、确立社会主义核心价值体系D、加强党的建设

32、作为一名公务员从根本上是要为（c）服务

A、领导B、下属C、人民D、亲属

33、（b）是治国理政的主体，是党和国家路线方针政策的制定者和执行者。

A、企业家B、公务员C、政治家D、学者

34、世界上最早设立审计机构的国家是（D）

A、德国B、美国C、法国D、英国

35、贯穿公务员群体意识形态中的一条红线是（A）

A、政治认同感B、道德认同感

C、社会认同感D、法律法规的约束

36、《中华人民共和国检察官职业道德基本准则》第三章对检察官维护司法公正提出的要求不包括（D）

A、树立忠于职守、秉公办案的观念B、坚守惩恶扬善、伸张正义的良知

C、保持客观公正、维护人权的立场D、坚持科学办案、酌情量刑的作风

37、《中华人民共和国政府信息公开条例》最大的亮点是（C）

A、建设阳光政府B、保障公民知情权

C、将信息公开变成政府的法定义务D、权力运行公开透明

38、（C）是公务员能力建设的重点。

A、恪尽职守、廉洁奉公B、热爱祖国、忠于人民

C、求真务实、开拓创新D、顾全大局、团结协作

39、下列（D）不是塑造公务员行为的有效途径

A、制度的建立B、公务员的自律

C、社会环境的监督D、配偶的叮嘱

40、公务员廉政行为规范中哪项是错误的？（B）

A、克己奉公，不以权谋私B、独立自主，只为己服务

C、艰苦奋斗，不奢侈浪费D、公正廉洁，不贪赃枉法

41、《公务员法》规定在公务员辞职或者被辞退，离职前要按照规定接受（A）。

A、审计B、财产公示C、监督D、审讯

42、（C）通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系，是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和。

A、职业B、精神C、道德D、道德修养

43、公务员在受记过、记大过、降级、撤职这四种处分时不得晋升（A）

A、工资档次B、职务C、级别D、职务、级别、工资档次

44、社会主义职业精神是（B）领域内社会主义精神的特殊要求。

A、家庭B、职业C、公共生活D、经济

45、公务员职业道德建设的重点对象是（C）

A、共产党员B、行政人员C、党员领导干部D、管理人员

46、公务员职业道德的基础价值取向是（C）

A、谋取公共利益最大化B、建立健全责任监控机制

C、维护社会公正D、培育高尚人格

47、（A）机制是维护和巩固正确权力观的一个重要基石。

A、自律B、责任C、监控D、诚信

48、根据《公务员法》的规定，聘任制公务员的聘任期限为（B）

A、1—2年B、1—5年C、1—3年D、1—4年

49、下列不属于公务员职业道德修养基本内容的是：（D）

A、诚实守信B、办事公道C、服务群众D、开拓创新

50、下列不属于公务员社会公德修养基本内容的是：（A）

A、文明礼貌B、助人为乐C、爱护公物D、宽容待人

51、在对公务员职业道德建设的过程中，首先要明确和解决的问题就是公务员职业道德的（A）问题。

A、价值取向B、职业取向C、审美取向D、道德取向

52、（A）是公务员精神的灵魂，是公务员精神的旗帜，是公务员一切工作的出发点和落脚点。

A、热爱祖国、忠于人民B、恪尽职守、廉洁奉公

C、求真务实、开拓创新D、顾全大局、团结协作

53、（B）是公务员作风建设的关键。

A、顾全大局、团结协作B、恪尽职守、廉洁奉公

C、求真务实、开拓创新D、热爱祖国、忠于人民

54、公务员职业道德的目标价值取向是（C）

A、谋取公共利益最大化B、建立健全责任监控机制

C、维护社会公正D、培育高尚人格

55、公务员可持续的职业生态发展理念的实现途径不包括（C）

A、深刻领会职业发展中可持续发展的相关原则B、处理好团结协作与正当竞争之间的关系

C、自觉打破本机关、个人的封闭状态D、以人民群众为中心，树立正确的权力观

56、（D）是我国公务员职业道德价值取向培育的基本途径。

A、全心全意为人民服务B、爱岗敬业、责权相等C、诚实守信D、健全监督机制

57、新《公务员法》正式实施是在（D）

A、2009年1月B、2008年1月C、2007年1月D、2006年1月

58、公务员精神的核心是（A）。

A、奉献B、团结协作C、实事求是D、公正

59、具体到公务员职业道德建设方面，科学发展观主要体现在（A）

A、公务员政绩观上B、公务员道德观上C、公务员职业观上D、公务员荣辱观上

60、（A），是公务员的职业特性使然，是运行公共权力实现其公共性的内在需要。

A、注重公务员的人格魅力B、追求利益的多元化

C、建立服务型政府D、维护社会公正

61、树立正确的公务员人本观是建设和谐社会主义的（D）

A、根本宗旨B、基本原则C、根本任务D、重要保证

62、继公务员法颁布实施后，公务员管理工作发展史上又一件具有重要意义的大事是（B）

A、组建人力资源与社会保障部B、国家公务员局的成立

C、干部人事制度改革D、干部教育培训格局的形成63、司法类公务员不担负（D）

A、国家的检察B、审判职能C、国家的司法权D、立法权

64、我国公务员职业道德建设一直坚持以（B）为核心。

A、全心全意为人民服务B、思想政治建设C、干部教育培训D、反腐倡廉建设

65、西方国家公务员职业道德建设的一大特色是（A）

A、对公务员职业道德规范进行立法B、制定一系列与公务员道德相关的规范性文件

C、把公务员义务、道德和纪律结合起来D、对有关公务员道德规范分层分类

66、使职业道德建设流于形式的一个重要原因是（A）

A、缺乏严格的公务员绩效评价制度B、缺乏规范化的管理制度

C、缺乏监督制度D、规章制度不完善

67、美国第一部主要的道德行为法规是（D）

A、《国家城市管理者协会道德守则》B、《政府工作人员道德准则》

C、《行政官员道德纲要》D、《政府道德法》

二.多选题

68、改革开放以来，干部选拔采用了（ABCD）标准

A、革命化B、年轻化C、知识化D、专业化

69、《公务员法》规定，公务员不得（ABCD）。

A、散布有损国家声誉的言论B、组织或者参加旨在反对国家的集会、游行、示威活动

C、组织或者参加非法组织D、组织或者参加罢工

70、行政监督人员的素质主要包括(ABCD)

A、政治思想素质B、道德作风素质C、业务技术素质D、文化智能素质

71、新时期公务员的进取心态具体落实在三个层次上，分别是（BCD）

A、新要求B、观念新C、措施新D、新环境

72、就“迅速实现富强民主的现代化国家”等一系列理念而言，公务员群体拥有的群体人格特征是（ABD）

A、政治认同度高B、现代气息浓烈C、作风过硬D、人格表现多样化

73、对公务员而言，职业道德修养要求做到：（ABCD）

A、爱岗敬业B、诚实守信C、办事公道D、服务群众

74、近年来，公务员失信问题主要表现在：（ACD）

A、欺骗上级，对上级“瞒天过海”B、缺乏务实作风、华而不实

C、欺骗自己，言行不一D、欺骗群众，对群众有诺不践

75、加强公务员实践锻炼的途径：（BCD）

A、加强社会主义荣辱观教育B、建立健全调查研究制度

C、建立健全深入基层锻炼制度D、建立健全公务员多岗位锻炼制度

76、在发展性团结协作中，公务员应该（ACD）

A、真诚相待B、相互包庇C、责任共担D、彼此信任

77、“官本位”在思想观念方面的典型表现为（ABCD）

A、“官贵民贱”B、“官尊民卑”C、权力向官倾斜D、义务向民倾斜

78、（ABC）是社会和谐的基本条件，也是公务员职业的重要价值追求。

A、公正B、公平C、正义D、正直

79、公务员的培训主要有（ABCD）

A、初任培训B、任职培训C、专门业务培训

D、在职培训和对担任专业技术职务公务员的专业技术培训

80、英国的反腐败机构和监督机制主要有（ABCD）

A、审计监督B、政府内部监督C、监督员D、舆论与媒体监督

81、国外在公务员制度中有较充分的法律保障机制，这些制度建设主要有（ABCD）

A、诚信制度B、财产和礼品申报制度C、任用考核制度D、回避制度

82、公务员职业道德具体制度建设的作用有两个，分别是（AB）

A、追惩B、预防C、管理D、教育

83、公务员行为规范的最本质特征是（AB）

A、主观与客观的统一B、自律与他律的统一

C、理想与现实的统一D、法律与道德的统一

84、公务员职业道德价值取向缺失带来的问题有AB

A、政府诚信危机B、权力的滥用

C、道德的缺失D、法律的践踏

85、《公务员法》规定，下列人员不得录用为公务员：（ABD）

A、曾因犯罪受过刑事处罚的B、有法律规定不得录用为公务员的其他情形的C、年满18岁的中国公民D、被开除公职的人员

86、领导职务公务员要发展哪些层次的自律？（ACD）

A、自省B、自醒C、自励D、自警

87、我国公务员职业精神基本内容包括：（ABCD）

A、热爱祖国、忠于人民B、恪尽职守、廉洁奉公

C、求真务实、开拓创新D、顾全大局、团结协作

88、我国公务员职位类别划分包括下列哪类？（BCD）

A、基层服务类B、综合管理类

C、专业技术类D、行政执法类

89、公务员可持续的职业生态发展理念的基本要求是（ABCD）

A、资源整合与共享B、发展性的团结协作

C、正确对待多元化D、正确对待兼容并包

90、公务员道德修养的主要内容是：（ABCD）

A、职业道德修养B、思想道德修养

C、社会公德修养D、个人品德修养

91、当前公务员不应该有下列哪些行为？（ABCD）

A、中饱私囊B、损公肥私C、化公为私D、谋取私利

92、公务员生活保障制度主要包括（ABC）

A、工资B、保险C、福利D、奖金

93、行为可分为以下几种？（ABCD）

A、个体行为B、群体行为C、组织行为D、社会行为

94、树立正确的公务员人本观的措施（）

A、要加强和完善自律机制B、要提高“服务”的本领

C、牢固树立“平等”的意识D、要注重对公务员的全面发展

95、通过（ABC）来营造良好的外部环境，培育公务员精神。

A、充分发挥奖惩的作用B、充分发挥典型示范的作用

C、充分发挥领导干部的模范带头作用D、加强公务员思想政治教育

96、国家关于公务员职业道德价值取向的内容界定包括哪几个方面？（ABCD）

A、基础价值取向-谋取公共利益最大化B、核心价值取向-建立健全责任监控机制

C、根本价值取向-维护社会公正D、目标价值取向-培育高尚人格

97、我国在公务员道德监督机构建设上存在较多问题：（ABCD）

A、多种道德监督机构并存，会造成多头管理B、监督主体独立性差，权力干扰现象还比较突出

C、社会监督机构还没有充分发挥作用D、监督范围小

98、通过（ABC）加强公务员个人品德修养

A、加强道德品质教育

B、尊重法律，遵守法律

C、保持良好心态

D、恪守职业道德

三.判断题

99、“依法治国”依靠社会舆论，依靠人的价值判断，依靠人的良知和传统习惯来维系，在社会生活中形成一种强大的道德约束力量。X100、公务员在上班期间工作累了，可以到附近娱乐场所适当休闲一下。X101、在社会主义国家，公务员追求的公共利益在其现实性上就是为人民服务。√

102、维护社会公正仅仅是一个法律制度和体制上的问题，与公务员的行政行为无关。X103、公务员的整体素质高低直接取决于公务员的“入口”渠道。√

104、《公务员法》规定，录用担任主任科员以上及其他相当职务层次的非领导职务公务员，必须采取公开考试的办法。√

105、以公务员职业道德的标准来评价公务员是否真正做到忠于职守没有什么意义。X106、公务员只需要严格执行作为公务员的行政道德标准，不需要遵守作为社会主义公民的道德标准。X 107、领导职务公务员只要以德服人就一定能顺利开展工作。X108、干部教育培训的对象是县处级以上的党政领导干部。X109、公务员可以在国外、境外注册公司或者投资入股。X110、遵循“以人为本”行政理念对公务员正确认识经济社会发展规律没有太大帮助。X111、公务员价值道德取向的缺失不会导致行政管理主体在工作中自觉或不自觉的改变公共权力的性质。X 112、公务员应该是公正的化身与楷模，而衡量其是否公正的标准，则是其所拥有的权力与所尽义务是否对等。√

113、对个别违法违纪的人和事公开曝光是违法的。X114、公务员职业道德价值取向的培育目的在于用以“集体主义”为核心的社会主义道德改造公务员的人格心理结构，从而提高其职业道德素质。X115、行政“懒”作为是指任务布置了没有回音，计划了没有行动，开头了没有结果。X116、建立健全公务员养老保险制度可有可无。X117、公务员尤其是基层公务员深化“以人为本”的行政理念和职业道德最长效的机制是在工作中注重实效。√

118、门难进、脸难看、话难听、事难办仅是公务员个人的问题。X119、可持续的职业生态发展理念对公务员个体之间进行发展性的团结协作没有要求。X120、公务员是人民的主人，但是也得为人民服务。X121、国外公务员职业道德文化建设的核心理念是提倡对公职人员进行道德教育，由此净化人性的“恶”，但这不是预防和杜绝公职人员腐化的治本之途。X122、公务员是一个比较特殊的群体，是代表国家行使职权、管理社会公共事务、履行公务。√ 123、公务员职业道德水平越高，人民对于国家政治就越有信心。√

124、公务员职业道德建设的主要任务是通过道德法制化建设、道德文化建设、教育和监督机制建设等，强化公务员行政行为的内在约束机制，以利于公务员的廉洁自律和提高行政效能。√

125、公务员职业道德价值取向，既具有一般意义上社会主导意识的基本规定性，又具有自己的特殊性。126、在人与社会之间关系的层面上，社会公德主要体现为举止文明、尊重他人。X127、公务员从事行政管理工作意味着其拥有一定的行政权力，也就相应有一定的行政责任。√

第二篇：公务员职业道德复习题

2015年公务员职业道德复习题

单选题

1.忠于国家是公务员的（）。

A．本分 B.立身之本 C．职责 D．天职 2.公务员模范遵守宪法是（）的基本要求。

A．依法行政 B．依法办事 C．依法治国 D．依法办公 3.早在1944年，毛泽东同志在（）会上，第一次从理论上深刻阐明了为人民服务的思想。

A．党的七大 B.张思德的追悼 C.党的六大 D.党的八大 公共服务以合作为基础，强调政府的服务性，强调公民的权利，其核心和宗旨是（）。

A 均等化 B 廉价化 C 高效化 D 优质化

5.（）是我们党的唯一宗旨，也是马克思主义权力观同资产阶级权力观的根本区别。

A.全心全意为人民服务 B.民主集中制 C.建设小康社会 D.实现人民富裕

6.政府通过互联网做宣传、做决策，了解民情、汇聚民智，达到取之于民、用之于民，实现科学决策、民主决策，这种新形式叫做（）。

A 网络办公 B听证制度 C 网络问政 D 行政公开 7.恪尽职守是公务员的（）。

A．基本素养 B.基本品质 C.立身之本 D.职责所在 8.决定公务员职业精神的关键是()。A.能力 B.学历 C.信仰 D.经验

9.公务员只有真正树立起淡泊名利的思想和意识，才能够做到()A.保全自我 B.精神健康 C.善始善终 D.清正廉洁

10.公务员职业的权力观是()A.公权公用 B.权责统一 C.权力制衡 D.权力集中 11.公正廉洁是公务员的（）。

A．重要品质 B.优秀品质 C.优良品质 D.基本品质 12． 我国公务员行为规范的首要内容是：（）。

A．政治坚定 B.意志坚强 C.业务精通 D.团结互助 13．宪法推动社会主义()建设。

A.政治文明 B.精神文明 C.物质文明

14.公务员法第十二条明确规定了公务员应该履行的义务，其中第五项规定，公务员必须“()，勤勉尽责，服从和执行上级依法作出的决定和命令”。

A．忠于国家 B.忠于党 C.忠于职守 D.忠于岗位 15.服务人民是公务员的（）。

A.职责 B.本分 C.根本宗旨 D.义务 16.在我国“问政于民”最根本的制度保障是：（）。

A 集中制度 B 政治协商制度 C 人民代表大会制度 D多党合作制度（）是21世纪公共行政和政府改革的核心理念，包括加强城乡协调发展，发展教育、科技、文化、卫生、体育等公共事业，为社会公众参与社会经济、政治、文化活动等提供保障。

A 社会服务 B 社会管理 C 公共服务 D 公共管理 18.把公权公用内化为职责操守，首先要树立（）。

A.权力意识 B.权利意识 C.主人翁意识 D.公仆意识

19.我国公务员职业精神的价值内涵是（）。

A.道德自觉 B.自由王国 C.公仆精神 D.自我约束 20.求真务实，关键在（）。

A.领导干部 B.个人认识 C.群众意见 D.专家建议 21.社会公德，是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的()。

A．道德准则 B．公德准则 C．行为标准 D．行为准则 22.职业纪律的最终目的是（）。

A.约束 B.惩罚 C.法规 D.自律 23.我国公务员法中规定的公务员的范畴共包括（）机关的工作人员。A．五大类 B.六大类 C.七大类 D.八大类 24.（）是公务员职业道德的社会要求。

A.服务社会 B．服务人民 C．服务党 D．服务领导 25.爱国主义有着鲜明的时代特征，在新的历史时期，爱国主义的根本任务就是（）。

A．建设中国特色的社会主义 B．复兴中华民族 C．实现祖国统一 D．建设小康社会 26．宪法推动社会主义()建设。

A.政治文明 B.精神文明 C.物质文明

27.马克思主义执政党的最大危险，就是（）。这就要求全 体公务员要站在群众立场上想问题、做事情，特别是在制定决策时，要力求符合群众意愿。

A.脱离组织 B.脱离人民 C.脱离群众 D.脱离集体 28.邓小平强调：“()是我们党的组织工作中的根本问题，是党章中的根本问题，是需要在党内反复进行教育的。”

A.精英路线 B.群众路线 C.马克思主义路线 D．社会主义路线

29.社会公德，是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的()。

A．道德准则 B．公德准则 C．行为标准 D．行为准则 30.公务员的岗位，是指公务员所承担的职务和相应的责任。具体包括职务和（）两层含义。

A．职位 B．职数 C．职责 D．级别 31.综合管理类公务员职位是指机关中除（）、专业技术类职位以外的履行综合管理及机关内部管理等职责的职位。A．行政执法类职位 B．领导职务类职位 C．非领导职务类职位 D．行政管理类职位 32．公务员要具备科学决策能力，就要学会掌握、运用现代化行政决策科学，懂得（）与其目标选择、程序、流程等知识。

A、领导决策 B、公共行政决策 C、单位性质 D、组织宗旨 33.强化公务员职业道德教育，必须树立正确的（），而强化全心全意为人民服务的观念，是公务员职业道德教育中培养正确权力观的重要内容。

A、道德观 B、人生观 C、权力观 D、世界观 多选题

1．《2011—2015年行政机关公务员培训纲要》提出：通过培训，使公务员的道德水平、能力素质和作风修养进一步提升，（）进一步增强，更好地服务于学习型政府机关建设、服务于和谐社会建设、服务于人民群众需要。

A． 政治鉴别力 B.贯彻执行力 C.沟通协调力 D.创新服务力 2.社会主义核心价值体系的基本内容可以概括为四个方面，即（）。

A．马克思主义指导思想 B.中国特色社会主义共同理想 C．以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 D.社会主义荣辱观

3.弘扬爱国主义，必须自觉地拥护和坚持党的领导，忠实地执行党的()。

A.路线 B.方针 C.政策 D.意志

4．权力必须在民主的监督下运行，才能充分保障社会主义的民主机制发挥其政治作用。对权力的监督主要包括以下几种形式：（）。

A舆论监督 B党内监督 C人大监督 D行政监督 E司法监督

5.公务员要提高为人民服务本领，善于做群众工作，努力提供（）的公共服务，促进科学发展和社会和谐。

A均等 B高效 C廉价 D快捷 E优质

6.公务员要做到服务人民，必须树立和坚持马克思主义群众观点，尊重人民群众历史主体地位，坚持（），受人民监督，让人民满意，永做人民公仆。

Ａ．以人为本

Ｂ．执政为民

Ｃ．对人民负责

Ｄ．为人民服务

7.公务员增强对人民群众的深厚感情，保持同人民群众的血肉联系，把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为工作的（）。

A．基本点 B．出发点 C．原点 D．落脚点 8.马克思主义权力观，概括起来是两句话：权为民所赋，权为民所用。这句话指明了（）。

A.权力的根本来源 B.权力的基础

C.权力的根本性质 D.权力的归宿

9.公务员必须增强职业使命感和责任意识，树立正确的（），把个人价值的实现融入到为党和人民事业的不懈奋斗之中。

A.人生观 B.事业观 C.权力观 D.世界观 10.公务员必须严守职业纪律，（），不玩忽职守、敷衍塞责，不滥用职权、徇私枉法。

A.严于律己 B.宽以待人 C.埋头苦干 D.谨言慎行 11.社会主义核心价值观下的职业精神的特殊实践意义体现为：（）。

A.全面性 B.政治性 C.开创性 D.指导性

12.公务员必须()，办事出于公心，努力维护和促进社会公平正义。

A．崇尚正义 B．崇尚公平

C．履职为公 D．公事公办

13.公务员为政以廉，必须坚守（）三道防线

A 信念防线 B 道德防线 C 法纪防线 D 廉洁防线 14．家庭美德的内容包括（）

A 尊老爱幼 B 男女平等 C 夫妻和睦 D 邻里团结 E 勤俭持家

15.我国《宪法》规定，人民有权依照法律规定，管理：（）。A．国家事务 B．经济事业 C．机关事业 D.文化事业 16.以下可作为公务员考评方式的是：（）。

A．自评 B．互评 C.述职述廉 D.群众评议 17.忠于国家，要求公务员要坚定理想信念，在（）与党中央保持高度一致。

A．意识上 B．思想上 C．政治上 D．行动上

18.公务员忠于国家，必须忠于国家宪法，模范遵守法律法规，按照法定的（）执行公务，知法守法、依法办事，维护法律尊严。

A.职责 B.权限 C.程序 D.方式 19.公务员法第十二条明确规定：公务员应当模范遵守（）。

A．领导意图 B．中央精神 C．宪法 D．法律

20．尊重人民群众的历史主体地位，就必然要按照人民的意愿并依靠人民的力量，坚持不懈地把人民利益（）。

Ａ．落实好

Ｂ．维护好

Ｃ．实现好

D.发展好 21.公务员提高为人民服务本领，就要善于做群众工作，努力提供（）公共服务，促进科学发展和社会和谐。

A.均等 B.高效 C.廉价 D.优质

22.政务公开主要的要求是使政府的工作内容公开化，具体而言，主要包括()。

A．政策法规、工作制度公开 B.监管工作公开 C.人事管理公开 D.财务开支公开 E.决策公开

23.公共服务，是21世纪公共行政和政府改革的核心理念，其内容包括（）。

A.加强城乡协调发展 B.教育 C.科技 D.文化、卫生事业 E.体育事业 24.公务员职业使命的含义是（）。A.国家职能的履行 B.个人价值的实现

C.建设小康社会 D.执政党理想的实践

25.我国公务员的职责感召来自（）。

A.行政伦理 B.共产主义理想 C.中国特色社会主义信念 D.社会公德

26.公务员必须弘扬职业精神，（），在完成急难险重任务、应对突发事件等考验面前冲锋在前。

A．勇于创造 B.敢于担当 C.顾全大局 D.甘于奉献 27.公务员必须发扬职业作风，（），兢兢业业做好本职工作。

A．求真务实 B.勤于任事 C.艰苦奋斗 D.淡泊名利 28.邓小平同志曾经指出，领导制度、组织制度问题的属性包括：（）。

A.根本性 B.全局性 C.稳定性 D.长期性 29.以下属于成功内涵的是：（）。

A.伟大的成就

B．成就的过程 C.成就的评价 D.成就的比较

30.树立正确的公务员人本观的措施（）

A要加强和完善自律机制 B要提高“服务”的本领

C牢固树立“平等”的意识 D要注重对公务员的全面发展

31、公务员法规定，下列人员不得录用为公务员：（）A曾因犯罪受过刑事处罚的

B 有法律规定不得录用为公务员的其他情形的 C年满18岁的中国公民

D 被开除公职的人员

32、社会主义职业精神不同于其他社会制度下的职业精神的重要特征：（）

A它是社会主义精神体系的重要组成部分 B不同程度地体现社会精神C它的形成和发展具有“灌输性” D它的本质是为人民服务

33、加强公务员实践锻炼的途径：（）

A 加强社会主义荣辱观教育 B建立健全调查研究制度

C建立健全深入基层锻炼制度 D建立健全公务员多岗位锻炼制度

34、通过（）来营造良好的外部环境，培育公务员精神。A充分发挥奖惩的作用 B充分发挥典型示范的作用 C充分发挥领导干部的模范带头作用 D加强公务员思想政治教育

35、下列哪些属于不符合公务员精神的负面典型：（）

A缺乏敬业精神、不思进取 B 缺乏服务精神、高高在上 C缺乏创新精神、安于现状 D缺乏自律意识、以权谋私

36、近年来，公务员失信问题主要表现在：（）

A欺骗上级，对上级“瞒天过海” B 缺乏务实作风、华而不实 C欺骗自己，言行不一 D欺骗群众，对群众有诺不践

37、对公务员而言，职业道德修养要求做到：（）A爱岗敬业 B 诚实守信 C办事公道 D服务群众 38.行为规范一般具有下列哪几项特点？（）A 普遍性 B公开性 C明确性 D适度性 39行为可分为以下几种？（）

A个体行为 B群体行为 C组织行为 D社会行为 40公务员行为规范的最本质特征是（）A主观与客观的统一 B自律与他律的统一 C理想与现实的统一 D法律与道德的统一 41公务员行为规范的公共监督形式有（）A立法监督 B司法监督 C行政监督 D政党监督 42公务员的下列哪些行为违反廉政纪律？（）A贪污 B索贿 C受贿 D行贿 判断题

1.先进道德对于发展科学技术和社会生产力有促进作用（√）2.道德对社会生活的作用方式是强制性的（×）

3.家庭道德和社会公共道德比职业道德更直接、更集中地反映着一定社会公民的道德要求和道德水平。（×）

4.公务员职业道德水平越高，人民对于国家政治就越有信心（√）5.职业道德与精神文明发展方向无关（×）

6.“任人唯亲”与“任人唯贤”一样，都是正派的干部路线（×）7.精神文明建设就是思想道德建设。（×）

8.通过立法来规范公务员职业行为，是目前普遍采用的手段。（√）9.只有法治才能确保公务员严格遵守国家法律。（×）

10.公务员的整体素质高低直接取决于公务员的“入口”渠道。（√）11.公务员道德建设是一项长远建设任务，具有复杂性、多样性、发展性的工作特点。（√）

12.成就感是职业道德中更为基本的要求。（×）

13.公务员职业道德建设的主要任务是通过道德法制化建设、道德文化建设、教育和监督机制建设等，强化公务员行政行为的内在约束机制，以利于公务员的廉洁自律和提高行政效能。（√）

14.回避制是避免公务员腐败发生的一项重要制度，主要在于防止公共权力被亲属、家族、朋友所控制而发生违反职权原则的现象。（√）15.西方各国的考核均以考绩为重点，定有详细的考绩指标，其中包括行为道德因素。（√）

16、职业道德的作用机制实质是加强公务员的责任监控机制，强化职业道德建设。（√）

17、公务员职业道德建设的工作目标是追求公共利益，人格特征是奉献。（√）

18、公务员应该是公正的化身与楷模，而衡量其是否公正的标准，则是其所拥有的权力与所尽义务是否对等。（√）

19、维护社会公正仅仅是一个法律制度和体制上的问题，与公务员的行政行为无关。（×）

20、公务员职业道德价值取向，既具有一般意义上社会主导意识的基本规定性，又具有自己的特殊性。（√）

21、公务员的权力观是公务员的世界观、人生观、价值观的集中体现，权力观正确与否直接影响着公务员的行政行为，决定着他们的价值取向。（√）

22、求真务实、开拓创新是公务员思想政治建设的根本。（×）

23、被开除公职的人员可以报考公务员。（×）

24、一般的社会道德规范公务员不需遵守。（×）

25、公务员的行为规范不具有特殊性。（×）

26、公务员行为规范不以公务员个人的意志为转移（√）。

27、公务员可以适当经商、办企业或者参与其他经营活动。（×）

28、公务员可以在国外、境外注册公司或者投资入股。（×）

29、国家行政机关不可以为他人的经济活动提供担保。（√）30、门难进、脸难看、话难听、事难办仅是公务员个人的问题。（×）简答题

1.公务员职业道德中可持续的职业生态发展理念的意义是什么？ 答：

（一）有利于处理好机关内部关系；

（二）有利于个体的职业生涯发展；

（三）有利于提高政府行政效能。2.服务创新的时代特征是什么？ 答：（1）服务思想与服务理念创新；

（2）服务内容的创新；（3）服务手段和方法的创新。

3.公务员“以人为本”职业道德观的基本要求是什么？

答：

（一）尊重群众，克服“官本位”思想；人民群众是历史的创造者，是经济社会发展的最终推动力量；

（二）关心群众，关注民生。关心群众，关注民生反应的是一种对人民群众的深厚感情。4.公务员职业行为的特征？

答：1.强烈的政治性；2.高度的目的性；3.一定的强制性；4.鲜明的示范性。

5.道德作为行为规范，与法律、政治规范相比较，又是一种特殊的行为规范。它有什么显著的特点？

答：是指公务员作为国家公职人员，在从事对社会的组织协调、行政管理和服务的活动中，应当遵循的道德准则和应当具备的道德品质。6.公务员职业道德的主要原则有哪些？

答：一.以公共利益为原点，全心全意为人民服务；二.坚持集体主义 7.职业道德的总体特征包括哪些？

答：总体而言，职业道德呈现出以下特征：对象适用性、多元发展性、社会群体性、规范明确性、稳定传承性、强制约束性。8.公务员的职业道德规范有哪些特殊性？

答：这些特殊性表现在：一是道德性与政治性的统一，公务员的执政道德关系到党和政府政治地位的巩固，关系到国家的长治久安，道德具有政治性。二是规范性和强制性并重，公务员的职业道德需要一种外在的约束手段和感化力量，才能得以确保，这种过程就是公务员职业的他律作用过程。

9.公务员职业道德制度化主要表现哪些形式？

答：公务员职业道德制度化主要表现为三种形式：一是与各级各类行政部门制定的各类具体行政管理规章制度相结合的形式；二是与中央政府统一颁布的各种行政法规相结合的形式；三是与国家立法机构颁布的有关法律相结合的形式。10.简述道德的功能。

答：（1）社会主义道德对经济基础的形成、巩固和发展有巨大的推动作用。

（2）先进道德对于发展科学技术和社会生产力有促进作用。（3）道德在阶级社会是阶级斗争的重要工具。

（4）道德对于调整人际关系，维护正常的社会秩序具有重要作用。11.简述我国公务员职业道德建设的现实意义。

答：（1）推进公务员职业道德建设是有效管理公务员队伍的要求。（2）推进公务员职业道德建设是在新历史形势下继承和发扬民族传统的要求。（3）推进公务员职业道德建设是公务员队伍职业化建设的要求。12.简述我国公务员职业道德建设的时代特征。

答：（1）加强公务员职业道德建设是贯彻落实科学发展观的有效途径。（2）加强公务员职业道德建设是构建社会主义和谐社会的基本要求。（3）建设社会主义核心价值体系与加强公务员职业道德建设密不可分。（4）加强公务员职业道德建设体现了反腐倡廉建设的根本要求。（5）加强公务员职业道德建设是实现社会风气好转的关键。13.提升公务员道德修养的意义？

答：是公务员抵御不良思想侵蚀的有效抗体；是公务员提升专业化水平的内在驱动力；是培育良好社会风气的关键举措；是维护政府公信力的需要；是贯彻“以德治国”方针的必然要求。14.如何加强公务员个人品德修养？

答：谦虚谨慎，言行一致；求真务实，宽容待人；廉洁奉公，健康向上；学习先进，乐于助人。

15.我国公务员职业精神的基本内容是什么？

答：热爱祖国，忠于人民，求实务真，开拓创新，顾全大局，团结协作，恪尽职守，廉洁奉公。

16.培育和弘扬公务员精神的重要意义？

答：（1）培育和弘扬公务员精神，是由我国公务员队伍的性质决定的；（2）培育和弘扬公务员精神，是落实科学发展观和树立正确的政绩观的需要；

（3）培育和弘扬公务员精神，是加强党的执政能力建设的需要；（4）培育和弘扬公务员精神，是解决公务员队伍中存在的突出问题的需要；（5）培育和弘扬公务员精神，是认真贯彻实行《公务员法》的内在需要。17.如何强化社会及新闻媒体的外部监督？ 答：（1）要做到政务公开；

（2）要加大新闻媒体的舆论监督作用；

（3）要加强群众监督。“民间反腐资源”的利用和整合也应予以重视。18.如何健全公务员职业道德建设保障机制？ 答：（1）建立和完善公务员生活保障制度；（2）建立健全公务员养老保险制度；（3）对公务员进行正当的物资利益补偿；（4）构建公务员职业道德的制度保障机制。

第三篇：公务员职业道德培训复习题

第一章 公务员职业道德概述

一、单选题

1.（C）对于调整人际关系，维护正常的社会秩序具有重要作用。A法律 B行为准则 C道德 D社会舆论 2.道德通过（B）来规范人们的行为。

A.道德舆论的褒扬与贬斥 B.传统习惯的力量 C.人们的内心信念 D.强制力 3.社会主义民主政治建设的主体是（D）

A国家元首 B公务员 C公民 D广大人民群众 4．早在党的扩大的六届六中全会上，毛泽东曾经用生动的民族语言把党的干部路线概括为（A）A任人唯贤 B任人唯亲 C任人唯德 D任人唯才 5．“三反”运动不包括（B）

A反贪污 B反受贿 C反浪费 D反官僚主义

6.党的（B）系统论述了社会主义精神文明问题，指出社会主义现代化建设必须以经济建设为中心，但精神文明建设也有它不容忽视的地位。

A十一届三中全会 B十二大 C十一届四中全会 D十三大 7.新《公务员法》正式实施的日期是在（D）

A2009年1月 B2008年1月 C2007年1月 D2006年1月

8.2006年3月，在全国政协十届四次会议民盟、民进联组会上，胡锦涛总书记发表了倡导树立社会主义荣辱观的重要讲话，强调要把践行（D）情况作为干部考核评价的重要标准。A反腐倡廉 B为民谋利 C服从党纪 D八荣八耻

9.新中国成立后，我国先后共颁布过（B）项有关公务员管理的重要法规 A3 B4 C5 D6 10.我国公务员职业道德建设一直坚持以（A）为核心。

A全心全意为人民服务 B思想政治建设 C干部教育培训 D反腐倡廉建设

11.科学发展观是指导发展的科学世界观和方法论，具体到公务员职业道德建设方面，科学发展观主要体现在公务员的（D）上

A人生观 B世界观 C价值观 D政绩观

12.在（A）中，首次把家庭美德教育纳入反腐败教育的重要内容，倡导廉政文化进家庭。A《中共中央建立健全惩治和预防腐败体系的实施纲要》 B《国家公务员行为规范》

C《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》 D《干部教育条例》

二、多选题

1.公务员职业道德的特点包括（ABCD）P6-7 A强烈的政治性 B高度的权威性 C相当的强制性 D广泛的示范性 2.和谐文化是构建社会主义和谐社会的（ABCD）A思想基础 B精神动力 C道德支撑 D舆论氛围 3.公务员队伍建设中的德，即指公务员的（ABCD）A政治品德 B职业道德 C家庭美德 D社会公德 4.精神文明建设包括（CD）

A经济建设 B社会体系建设 C思想道德建设 D教育科学文化建设 5.（ABC）是社会和谐的基本条件，也是公务员职业的重要价值追求。P21 A公正 B公平C正义 D正直

6.为确保国家公务员自觉做到立党为公，执政为民，必须坚持法治与德治并举的方针，因为道德约束往往更具有（BCD）

A强制性 B持久性 C广泛性 D渗透性

第二章 我国公务员职业道德建设

一、单选题。

1.公务员职业道德建设过程中的首要任务是（C）P28 A 努力学习马克思主义思想 B 贯彻《公务员法》

C 确立社会主义核心价值体系 D 加强党的建设

2.社会主义核心价值体系的基础是（A）网上 A 社会主义荣辱观 B 为人民服务 C 集体主义 D 科学发展观

3.在党的建设中，必须放在突出位置的是（A）P29 A 思想建设 B 组织建设 C 作风建设 D 个人建设 4.公务员职业道德建设的重点对象是（C）

A 共产党员 B 行政人员 C 党员领导干部 D 管理人员5.评价公务员工作好坏的主要标准是（C）A 办事效率高

B 工作积极性大，比较热情 C 群众满意程度 D 职位高低

6.新形势下，党和国家选人用人的标准是（B）A 学历高，能力高

B 坚持德才兼备，以德为先 C 思想觉悟高

D 思维敏捷，创新能力强

7.职业道德的核心是（D）P34-36 A 高物质，高消费的生活 B 高品质，更舒适的生活 C 个人利益的最大化

D 对事业的热爱和执着追求

8.加强公务员职业道德建设的重要内容是（C）P36 A 公务员能力建设

B 公务员政治思想建设 C 公务员作风建设 D 个人素质建设

9.依法实行行政监督的前提和基础是（A）P36-42 A 行政监督立法

B 建立行政监督的领导体制 C 提高行政监督人员的素质 D 健全行政监督机制

10.公务员及其家庭生活的基本保证是（C）A 物质利益补偿

B 公务员的奖金

C 公务员生活保障制度 D 公务员个人能力的提高

11.思想作风建设的首要任务是（B）A 理论创新

B 坚持与时俱进 C 为人民服务 D 遵守社会公德

12．加强监督的前提条件是（A）A 政府行为公开和透明 B 加大媒体的监督作用 C 加强群众监督

D 提高监督人员的素质

二、多选题。

1.马克思主义与中国革命和建设发展实践相结合的产物包括（ABCD）

A 毛泽东思想 B 邓小平理论 C “三个代表”重要思想 D 科学发展观2.党的建设主要包括（ABC）

A 思想建设 B 组织建设 C 作风建设 D 个人建设 3.公务员的培训主要有（ABCD）A 初任培训 B 任职培训

C 专门业务培训

D 在职培训和对担任专业技术职务公务员的专业技术培训 4.行政监督人员的素质主要包括(ABCD)A 政治思想素质 B 道德作风素质 C 业务技术素质 D 文化智能素质

5.公务员生活保障制度主要包括（ABC）A 工资 B 保险 C 福利 D 奖金

6.从世界范围来看，对当代社会发生重大影响的力量有两种，它们是（AB）A 市场 B 政府 C 社会 D 人民

第三章 我国公务员职业道德现状

一.单选题

1.当下公务员职业道德建设的最高目标的趋势是（C）A.让人民生活富裕 B.让人民满意

C.让人民生活得更加幸福、更有尊严 D.成为一名合格的人民公仆

2.贯穿公务员群体意识形态中的一条红线是（A）A.政治认同感 B.道德认同感 C.社会认同感

D.法律法规的约束

3.1979年，中央下发《关于实行干部考核制度的意见》，将国家工作人员的（C）列为考核的第一要素。A.政治素质 B.文化素质 C.道德素质 D.专业素质

4.2006年一月，《公务员法》正式实施，考核内容较之《暂行条例》而言，在“德、能、勤、绩”的基础上增加了对（A）的考察。A.廉 B.才 C.忠 D.情

5.继公务员法颁布实施后，公务员管理工作发展史上又一件具有重要意义的大事是（C）A.组建人力资源与社会保障部 B.国家公务员局的成立 C.干部人事制度改革

D.干部教育培训格局的形成

6.《中华人民共和国政府信息公开条例》最大的亮点是（A）A.建设阳光政府 B.保障公民知情权

C.将信息公开变成政府的法定义务 D.权力运行公开透明

7.具体到公务员职业道德建设方面，科学发展观主要体现在（A）A.公务员政绩观上 B.公务员道德观上 C.公务员职业观上 D.公务员荣辱观上

8.党的十七大报告指出，社会主义意识形态的本质体现是（C）A.社会主义荣辱观 B.爱国主义

C.社会主义核心价值体系 D.时代精神

9.道德产生的源泉是（A）A.社会大环境 B.文化积淀 C.思想认识

D.公共事务管理

10.（B）是人们的政治信仰和世界观在奋斗目标上的具体体现，是公务员尤其是领导干部的精神支柱，也同样是他们拒腐防变，永葆先进性和人民公仆本色的根本。A.理想信念 B.道德追求 C.社会实践 D.核心价值

11.使职业道德建设流于形式的一个重要原因是（B）A.缺乏严格的公务员绩效评价制度 B.缺乏规范化的管理制度 C.缺乏监督制度 D.规章制度不完善

12.机关之所以出现“慢、懒、粗、需”的问题，主要原因是（C）A.缺乏奖惩制度 B.缺乏监督制度

C.缺乏绩效竞争激励机制 D.责任追究不到位 二.多选题

1.改革开放以来，干部选拔采用了（ABCD）标准 A.革命化 B.年轻化 C.知识化 D.专业化

2.各级公务员主管部门进行职业道德建设的首要目标是（AB）A.强素质 B.树形象 C.业务精湛 D.作风过硬

3.就“迅速实现富强民主的现代化国家”等一系列理念而言，公务员群体拥有的群体人格特征是（ABD）

A.政治认同度高 B.现代气息浓烈 C.作风过硬 D.人格表现多样化

4.各级政府的领导者以及其公务人员，常表明以“为官一任，造福一方”为己任，它已成为一种普遍共识，这种共识具体体现在(AC)

A.为职尽责 B.为党尽责 C.为民尽责 D.为政府尽责

5.新时期公务员的进取心态具体落实在三个层次上，分别是（BCD）A.新要求 B.观念新 C.措施新 D.新环境

6.公务员职业道德具体制度建设的作用有两个，分别是（AB）A.追惩 B.预防 C.管理 D.教育

第四章 国外公务员职业道德建设的实践与启示

一、单选题。

1.美国第一部主要的道德行为法规是（D）A．《国家城市管理者协会道德守则》 B.《政府工作人员道德准则》 C．《行政官员道德纲要》 D.《政府道德法》.2.进入20世纪以来，随着（C）的兴起，公务员职业道德建设进入了新境界。

A． 政治与行政分离 B.官僚制理论 C.新公共管理运动 D.科学管理

3.当前各国加强公务员职业道德建设的一个重要措施和共同取向是实行公务员职业道德建设的（A）

A．法制化 B.形象化 C.科学化 D.程序化 4.从总的发展趋势看，公务员道德法规的形式趋向于（A）

A．专门行政道德法典 B.宪法、行政法和刑法典中的有关规定 C．职业守则及法律实施细则 D.道德法规 5.世界上最早设立审计机构的国家是（D）

A． 德国 B.美国 C.法国 D.英国

6.舆论监督是对政府运用职权的有效制约，是权钱交易世界上对实际人来说变成了一种困难的行为。在英国，舆论媒体素有对政府进行监督和批评之权，其来源于公众英国享有的（B）A．言论自由权 B.知情权 C.出版权 D.人生自由权 7.英国有比较严的文官考试制度，其采取的考试方式为（A）

A．扩展面试考核法 B.笔试加面试 C.程序化面试 D.结构化面试 8.英国的考核制度非常严格，文官考核每年一次，内容是（C）A．考勤 B.考绩 C.考勤和考绩 D.考查

9.美国在公务员职业道德建设中建立强有力的监督机制，包括（C）

A．建立政府机构内部监督机制 B.强调政府信息公开，发挥新闻媒体的外部监督作用 C．以上两项 D.以上都不是

10.韩国重视公务员主要道德，韩国国会1981年通过了《公职人员道德法》，其中的主要制度是（D）

A.公职财产登记制度 B.礼物申报制度 C.就业制度 D.以上都是 11.西方国家公务员职业道德建设的一大特色是（A）

A.对公务员职业道德规范进行立法 B.制定一系列与公务员道德相关的规范性文件 C.把公务员义务、道德和纪律结合起来 D.对有关公务员道德规范分层分类 12.英国的监察员拥有对行政机构监督的职权，分为议会监察员、地方政府监察员和国家卫生署监察员三种。（A）负责对政府官员（尤其是高级公务员）的行为进行监督。A．议会监察员 B.地方政府监察员

C.国家卫生署监察员 D.议会监察员和国家卫生署监察员

二、多选题。

1.各国因为国情不同所设置的管理机构或管理组织各异，下列属于公务员职业道德管理监督机构的是：（ABC）

A．美国政府伦理办公室 B.法国政府督察团 C．法、意审计法院型审计机构 D.香港廉政公署 2.国外公务员职业道德法制和制度建设的特点（AC）

A．立法明确 B.条例清晰 C.制度严明 D.重视文化建设 3.廉政教育具体指（BCD）

A．提醒、劝告 B.正式谈话 C.书面警告 D.纪律处罚 4.英国的反腐败机构和监督机制主要有（ABCD）

A．审计监督 B.政府内部监督 C.监督员 D.舆论与媒体监督 5.我国在公务员道德监督机构建设上存在较多问题：（ABC）A．多种道德监督机构并存，会造成多头管理 B．监督主体独立性差，权力干扰现象还比较突出 C．社会监督机构还没有充分发挥作用 D．监督范围小

6.国外在公务员制度中有较充分的法律保障机制，这些制度建设主要有（ABCD）A．诚信制度 B.财产和礼品申报制度 C.任用考核制度 D.回避制度

第五章 公务员职业道德价值取向

一、单选题

1，价值取向是由人们在价值观指导下产生的心理和行为的（B）倾向。A 激动 B 稳定 C平和 D 固定

2，在对公务员职业道德建设的过程中，首先要明确和解决的问题就是公务员职业道德 的（A）问题。

A 价值取向 B职业取向 C 审美取向 D道德取向 3，公务员职业道德的核心价值取向是（B）

A谋取公共利益最大化 B建立健全责任监控机制 C维护社会公正 D培育高尚人格 4，公务员职业道德的目标价值取向是（D）

A谋取公共利益最大化 B建立健全责任监控机制 C维护社会公正 D培育高尚人格 5，公务员职业道德的根本价值取向是（C）

A谋取公共利益最大化 B建立健全责任监控机制 C维护社会公正 D培育高尚人格 6，公务员职业道德的基础价值取向是（A）

A谋取公共利益最大化 B建立健全责任监控机制 C维护社会公正 D培育高尚人格 7，（B）是公务员的立身之本。

A 遵纪守法 B 诚实守信 C 爱岗敬业 D 服务群众 8，树立正确的公务员人本观是建设和谐社会主义的（D）A 根本宗旨 B 基本原则 C 根本任务 D 重要保证 9，（D）是我国公务员职业道德价值取向培育的基本途径。

A 全心全意为人民服务 B 爱岗敬业、责权相等 C 诚实守信 D 健全监督机制 10，（A）机制是维护和巩固正确权力观的一个重要基石。A 自律 B 责任 C 监控 D 诚信 11，（A），是公务员的职业特性使然，是运行公共权力实现其公共性的内在需要。A注重公务员的人格魅力 B 追求利益的多元化 C 建立服务型政府 D 维护社会公正 12，（C）是公务员与其他工作者相区别的稳定的心理和行为倾向。A 公务员职业精神 B 公务员道德修养 C 公务员职业道德价值取向 D 公务员行为规范

二、多选题

1，国家关于公务员职业道德价值取向的内容界定包括哪几个方面？ABCD A 基础价值取向-谋取公共利益最大化 B核心价值取向-建立健全责任监控机制 C 根本价值取向-维护社会公正 D目标价值取向-培育高尚人格 2，国家关于公务员职业道德价值取向的四个方面的内容，体现了公务员职业道德价值取向具有（A）、（B）、（C）等特点。

A 公共性 B 责任性 C 公正性 D公平性 3，培育公务员高尚的人格具有双重性：（A）、（C）。

A 公共意志要求的必然性 B公共意志要求的自由性 C 主体意志选择的自由性 D 主体意志选择的必然性 4，公务员职业道德价值取向缺失带来的问题有（AB）

A 政府诚信危机 B 权力的滥用 C道德的缺失 D 法律的践踏 5，树立公务员政绩观的原因（BD）

A它是协调政府、市场和第三部门之间和谐的基础 B它是实现科学发展观的基础

C它是实现社会各阶层之间和谐发展的保证 D它是建立科学合理的绩效评价体系的保证 6，树立正确的公务员人本观的措施（CD）A要加强和完善自律机制 B要提高“服务”的本领 C牢固树立“平等”的意识 D要注重对公务员的全面发展

第六章

一、单项选择题

1、社会主义职业精神的本质是（D）。

A爱岗敬业 B办事公道 C诚实守信 D为人民服务 2、2006年1月1日开始实施的（C）是我国政治体制改革和干部人事制度改革的一项重要举措。

A 《中华人民共和国劳动法》 B《干部管理条例》 C 《中华人民共和国公务员法》 D《社会保障法》

3、（A）是公务员精神的灵魂，是公务员精神的旗帜，是公务员一切工作的出发点和落脚点。

A 热爱祖国、忠于人民 B 恪尽职守、廉洁奉公 C 求真务实、开拓创新 D 顾全大局、团结协作

4、《公务员法》规定在公务员辞职或者被辞退，离职前要按照规定接受（A）。A 审计 B 财产公示 C 监督 D 审讯

5、社会主义职业精神是（B）领域内社会主义精神的特殊要求。

A 家庭 B 职业 C 公共生活 D 经济

6、（B）是公务员作风建设的关键。

A顾全大局、团结协作 B 恪尽职守、廉洁奉公 C 求真务实、开拓创新 D热爱祖国、忠于人民 7．（B）是治国理政的主体，是党和国家路线方针政策的制定者和执行者。

A 企业家 B 公务员 C 政治家 D 学者

8、公务员精神的核心是（B）。

A 奉献 B 团结协作 C 实事求是 D 公正

9、（C）是公务员能力建设的重点。

A 恪尽职守、廉洁奉公 B 热爱祖国、忠于人民 C 求真务实、开拓创新 D 顾全大局、团结协作

10、（D）是公务员政