周晓利 小学生期末激励性评语

第一篇:周晓利 小学生期末激励性评语
王宇彤1.你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子。每次作业完成得很好,令老师感到非常满意。你的小本本作业干净工整,构思新颖,非常值得学习。希望今后上课积极发言。
张婷玉2.你勤奋好学,诚实可爱。学习上一丝不苟的精神和课上积极主动的举手发言赢得老师和同学们的好评。工整、正确的作业常常是同学学习的榜样。
3.你是一个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。作为班干部你能积极主动搞好本职工作,得到同学的信任和支持。你的作文文笔流畅,征文比赛还在学校获得了奖。望今后多读书,取得更大的进
郑子涵4.你思维敏捷,学习勤奋。课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声。学习成绩优良,是位优秀的学生。认真做好值日工作,劳动认真负责。在作业的书写上也有了进步,希望继续努力。马子涵5.你是一个乐于助人,待人有礼貌的孩子。你思维敏捷,学习勤奋。上课专心听讲,善于思考,上进心强。你还是我们班的小画家。令老师不满意的是你上课坐姿欠端正,望新学期有新表现。
吕泽仁6.你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子。作业每次都完成得很好。能出色完成老师布置的各项任务。希望能加倍努力,争取更大的进步。
史尹汝姗7.你是一个乐于助人,关心集体的好孩子。上课总是积极举手回答问题。作业书写整洁,工作很能干,是班上的小能手。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。
刘颖澈8.你是一个不多言,不多语,文静的孩子。老师很喜欢你那写得端端正正的字。关心班集体和热爱公物。望继续努力提高成绩,争取各方面更上一层楼。
徐若瑄9.你不仅有天真活泼的性格,还有聪明的智慧。尊敬老师,团结同学。关心班集体和热爱公物。如果你不怕困难,勤奋学习,老师相信你一定能取得很大的进步。
杨如雨10.你的眼睛写满乖巧和懂事。课堂上你专心听讲,积极举手发言。作业每次都能按时认真完成。能出色完成老师布置的各项任务。尊敬老师,团结同学。希望你在业余时间,再与书本交上朋友,那么一定会成为优秀的学生.周楚涵11.你不爱说话,但勤奋好学,诚实可爱。上课能专心听讲,注意力集中。劳动表现得很积极。若能再活泼开朗一些,你会有更多的朋友、更多的欢乐。
袁若涵12.你是一个聪明、文静的孩子。做事认真,责任心强,关心集体,懂得尊敬老师、友爱同学。能出色完成老师布置的各项任务。本学期成绩有进步,写作能力也有提高,望继续努力。冯云泽13.你是个学习认真,工作负责的好孩子。懂得尊敬老师、友爱同学。能出色完成老师布置的各项任务。可是,你有一个马虎、粗心的小毛病,望今后改正。
孙龙飞14.这一学期,老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲。你尊师爱校,文明有礼,强烈的上进心使你自觉学习成绩进步大。如果你能积极开动脑筋大胆回答问题,锻炼自己的口头表达能力那么你的成绩将更上一层楼。
王崇宇16.尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动,做事认真是你留给老师的最深印象。在学习上你专心听课,作业按时完成。老师希望在今后的学习中你能够积极举手回答问题,这样你的学习会更上一层楼的。任腾熙17.一直以为你是一个羞羞答答的小男孩,直到校运会那天看见你在田径场上的英姿,才惊觉原来你并不胆小。你尊敬师长,听从教导,学习较自觉,成绩良好。如果你能以跑步比赛的拼搏精神来克服学习上的困难那么你定能成为一名出色的学生。
郭翠翠18.你是一位文静稳重的小女孩,爱劳动。讲礼貌,学习自觉主动,成绩优秀。如果你上课能积极开动脑筋,大胆发言相信你会更出色。
李旭辉20.你尊师守纪,做值日生认真负责,团结同学。学习上,经过自己的努力,成绩进步很大,你认真的时候,写得一手好字,说明只要你用心去做,你能行。祝愿你下一年有更好的成绩。姬亚灿21.尊重老师,热爱劳动,爱学习是你给老师最深刻的印象。一年来,在学习上,经过你不懈的努力,成绩有了很大的进步,如果你在书写上再下一番苦功,你的字一定写得很棒。希望下学期你上课能开动脑筋,积极举手以言,那么你的进步会更大。
22.一个人只有正视自己的错误,他长有所进步。你有时候就能做到这一点,勇于接受师长的批评,改正缺点。希望尊重老师,爱劳动的你,以后认真书写,上课专心听讲,在学习上更努力,语、数都学好。
26.尊师守纪,爱劳动的你默默地为班集体做事,为此感谢你。你爱学习,学习上经过努力,有了进步。如果你认真 书写,能写出一手好字。希望今后按时完成作业,不偷懒,争取更好的成绩。王金石27.你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩,你又是一个有强烈集体荣誉感的学生,最让老师放心的还是你学习自觉主动,热爱劳动,积极举手发言,我很开心。如果你能严格要求自己,在完成老师布置的作业外,还坚持看课外书、报刊,增长见识,那你成绩会更好。
真方婷29.一年来,你总是文文静静、羞羞答答的。你那绢秀、工整的字迹使人过目难忘,在班会中还获得了好评。你尊师守纪,热心助人,希望你上课开动脑筋,大胆举手发言,你将是一个出色的学生。
陈建豪30.你知错能改,上进心强是老师最为欣赏的地方。你活泼可爱、尊师守纪,学习上自觉刻苦,成绩优良。作业书写经过你的努力有了很大的进步。望你发扬成绩,戒骄戒躁,继续努力。31.活泼好动的你有一颗上进的心,对人和气,尊敬师长。但是不够自觉,贪玩,不爱动脑筋,所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲,认真写作业,你一定能取得很好的成绩。
何艳珍33.当你把自己的“杰出”---一幅幅美丽的画给老师欣赏的时候,老师真为你感到骄傲,你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这一幅幅画是你花了许多心血才创作完成的,对吗?告诉你。学习就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。
何婷34.那学校生活中的点点滴滴,都凝聚着师生间的深情厚意。不知你是否还记得老师的每一句赞美、每一句鼓励、每一句叮咛„„是否难忘自己的每一点成绩、每一点进步、每一点努力„„成功的花,但那背后是要花别人不肯花的时间,吃别人不肯吃的苦!记住:只有经历磨练才会成为展翅高飞的雄鹰
35.你活泼勇敢,聪明大方,知识面广„„看,我一连串说出你的这么多优点,可见你是一个相当不错的孩子。但是你要学会约束自己,在集体中生活,只图自己快乐怎么行呢?你就像一滴水珠,只有流到集体的海洋中去,才能永不干涸。好孩子,你那么聪明,如果把更多的心思用到学习上去,你会成为我们班最出色的孩子!长大了,应该更懂事了!老师期待着你更优秀的那一天!36.你的进步老师和同学们是有目共睹的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的回答问题的声音。学习,工作你都能带着一股认真的劲儿了,这让老师非常欣慰!瞧:你字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了。要想进步得更快,光有一股上进的劲还不够,还要有好的学习方法,持之以恒的努力,加油!敏雪,老师和同学们都期待着你更大的进步!
37.“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进负有责任的心,再加上你的聪明、才智,学习、体育、劳动„„样样都那么出色!你就像一匹骏马!一越而成为了我们班的佼佼者!加油!林斌!老师很看重你!记住“勤奋”是通往成功的一把金钥匙!要舍得花费别人不肯花费的时间,肯吃别人吃不了的苦„„期待着你成为我们班群星中最灿烂的一颗!
38.你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。你那幽默语言总会逗得老师和同学们哈哈大笑。但是,你的成绩老是停滞不前,那就是贪玩的原因。假如你能改掉这个坏习惯,多勤奋学习、多读课外书、上课也能妙语连珠„„那么,你一定会有突飞猛进的进步的!加油!泽海!期待来年,你为我们带来更多的惊喜!
39.你是一个聪明、活泼、上进心很强的女孩子。课堂上有你响亮清脆的回答;运动场上有你矫健的英姿;作为学习委员,你在很多方面都为同学做出了榜样。你知道吗?老师一直都很喜欢你。因为喜欢,所以期望就会更高!希望你做事要细致踏实,多读书多积累,让自己的知识更丰富„„要知道停滞不前就是退步!要想一直跑在队伍的最前面,就要勤奋、勤奋、再勤奋!
40.你热情、聪慧!你的表现赢得了大家的喜爱!上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,老师觉得欣喜!为你这只雏鹰已经展翅飞翔!如果在这一切成绩的基础上,再多读点课外书,让自己的底蕴丰盈起来,你还有什么可挑剔的呢!
41.你像只快乐的小鸟,那双眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧„„老师是那么的喜欢你。你心灵美,帮助同学、不拘小节„„你的纯真赢得了同学们的喜爱。你就是这样一位聪颖可人的小女孩,老师希望你跟课外书交上朋友,这样你的羽毛会更丰满,成为一只倘佯在知识海洋中的雏鹰!42.你是个积极上进的孩子!每一节课,你都有新鲜的见解;每一次发言,都有自己的独到之处;每一次考试都能取得好成绩。一学期来,你渐渐地懂事了,这让老师感到很欣慰!但老师希望你能发挥自己的聪明才智和灵气,同时利用假期把字练工整,老师相信你会成为我们班最闪亮的一颗星!43.文静可爱的你,这学期给了老师太多的惊喜.这学期,你在各个方面不断的进步着,成长着。你从不放过任何一次学习的机会,课堂上积极思考,踊跃发言;课余,你查找资料,并能在班级中和同学交流,这是多么难能可贵啊!尤其是自从和书交上朋友,你的知识面越来越丰富了!老师很喜欢你!加油吧!用一点一滴的努力汇成智慧的江河,成为一个你自己希望、老师所盼望的最出色的学生!44.你是一颗优质的种子,正发芽抽穗,并茁壮成长着。看到你逐渐恢复了往日的最佳状态,老师由衷的为你高兴!学无止境,山外有山。我们永远不能学得最好,但可以学得更好,比别人好,比昨天的自己好。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,希望勤奋的你戒骄戒躁,积极进取,更上一层楼。
45.待人谦恭有礼,做事诚恳尽职,学习孜孜以求,这便组成了一个可爱的你。当老师拿着你的听写本的那一刻,你的努力赢得了你应有的荣誉。祝贺你!我们的听写状元!,前方的路依然漫长,唯有昂首阔步、不懈努力,才能沿途采撷最美丽的花朵。新的一年,愿你“百尺竿头更上一步”!成为我们班最亮丽的一道风景!
46.“今日之花始于昨日之树,明日之果孕于今日之花,”你很聪明,应懂得这个道理。一个学期以来,你自奋但不持久,活泼可爱但有时显得急躁,乐于工作但不够细致。你的贪玩、不专心遏止了你的发展。新学期,如果你很好地约束自己,那么迎来的便是一个充满希望的全新的一个你。47.你沉默寡言、宽容有礼、勤奋认真„„使你成为同学们眼中的好朋友,老师眼里的乖学生。在大家眼里,你是非常认真的!收起你的胆怯,释放你的勇敢;让一点一滴的努力汇成智慧的江河,让自信、自强搭起奋进的风帆,乘风破浪,勇往直前!成为我们班亮丽的一道风景!相信自己,一定能行!
48.你给很多老师留下十分美好的印象。那时因为你思维活跃,积极思考,有自己独特的见解。这些优点使我们看到了你日常的好学与勤奋。但是,你知道吗?学习犹如激流伐舟,不进则退。只有一如既往的刻苦努力,才能不断的进步。“能够正视自己的优势与不足,敢于剔除身上的缺点”是你最需要的!人生的道路还很漫长,你还会遇到很多困难、挫折,你必须学会乐观、坚强的去面对。老师期待着你展翅飞翔的那一天!
回忆49.看见你那整日里笑眯眯,无忧无虑的样子,都会想到你一定是个活泼可爱、正直善良的孩子,生活中你确是如此。你尊师知礼,关心班集体,课堂上能听到你流利的朗读„„这些都证明你是个很惹人喜爱的孩子。可是,这样一个可爱的孩子,老师希望以后你在学习上再踏实一些,在作业和考试中再认真一些,这样你会发现自己进步得更快!
高思好50.你认真听讲的模样真可爱;你端坐书桌前写作业时表情很专注;你朗朗读书的声音真悦耳,老师心里有说不出的高兴!作为学习榜样,你总是尽全力把工作做好,在一次次的锻炼中,你的组织能力、语言表达能力、办事能力都有了很大的提高,要再接再厉啊!你一定会更棒的!不过,有了这样的成绩,可不能骄傲呀!要知道,知识犹如大海,无边无际,博大精深。只有不断进取,才能在这知识的海洋中扬帆远航!
51.善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最惹人喜爱,恰好你也是;下阶段的你,在各方面都有了一定的进步。如果你能向喜欢体育那样喜欢每一门课程,如果你对待时间能再抓紧一点,如果你能多读一些课外书,如果在课堂上也能看到你那高高举起的小手„„如果你能把这些“如果”变成现实,相信在下学期,你一定会给老师和同学更多的惊喜,真的!
52.善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最惹人喜爱,恰好你也是;懂事的孩子最值得称赞,恰好还是你。课堂上,每当你朗朗读书的时候,从你那优美动听的声音中,老师看到了你的自信。可是,为什么你的学习成绩总是不稳定呢?这是因为你缺少了一个“勤”字和一个“韧”字。要知道“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟”,只有明白了刻苦的意义,同时能做到以苦为乐,才能在学习的过程中获得更大的收益!
53.诚实、善良是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班级做事是你优秀的一面;敢于发言、乐于表达是你自信的一面。但踏踏实实的学会应掌握的知识则是你薄弱的一面。老师知道你也很想尽快把成绩提高上去,但这需要勤奋和好的学习方法,博览群书,学会听讲可以让你更快的有所进步。课下,多去和成功、洪飞、小澍去探讨,交流,你一定会有很大的收获的。
54.诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动,关心同学是你优秀的一面;但踏踏实实的学好每一门功课则是你薄弱的一面。老师知道你已经很努力,你所缺少的是勤奋的学习态度和好的学习方法。提高上课听讲的效率,肯花别人不肯花的时间,吃别人不肯吃的苦,你才会有所进步!个子长高了,人也应该懂事了,老师期待着你的进步!
55.应该说这学期的你是有一定的进步的。你能遵守学校的各项规章制度了,按时完成作业的次数也增加了很多。要知道学习是要有积极的进取心的。“自觉读书印象深,勉强读书心不专”说的就是这个道理。别人再怎么帮你,不如你自己去努力!老师相信其实你很有本事,只是你没有表现出来,下个学期把它表现出来,好吗?老师在等你,大家都在等你。
56.所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你没把你的聪明用在该用的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学都知道你想成为一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。认真学习是每个学生应尽的责任!如果你能跟“懒惰”告别,跟“勤奋”交上朋友,你的学习成绩一定会有所提高的。老师期待着你的进步!
57.一直以来,你都尊敬师长,热爱劳动。在上进心的驱使下,你终于能“悬崖勒马”,按时完成作业,踏实认真的学习了。这些努力使得你的成绩有了进步。如果你能多读些课外书,改正上课注意力不集中的坏习惯,积极举手发言,那么老师和同学们会更加喜欢你的。你是一个很有前途的孩子,老师期望你的更好的表现,努力吧!
58.你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩,你又是一个有强烈集体荣誉感的学生,看到你在校运会上努力拼搏为班争光的那份热情,我被深深地感动了,也更喜欢你了。最让老师放心的还是你的学习越来越自觉主动了。那一篇篇真情流露、语句通畅的作文,着实让老师感到惊喜!如果你能为自己树立更高的目标,在完成老师布置的作业外,还坚持看课外书、报刊,增长见识,那样你的成绩会更好!期待着你新学期更大的进步!
59.你的表现不差,但也不是很好。说你表现不差是因为你基本上能遵守各项规章制度,上课还能积极发言呢。说你表现不很好,是因为你不能做到积极主动的学习。学习是需要有积极的进取心的。“自觉读书印象深,勉强读书心不专”说的就是这个道理。别人再怎么帮你,不如你自己去努力!一天天的长大了,应该让家长和老师放心了才对。跟“懒惰”告别吧!老师相信其实你很有本事,只是你没有表现出来,下个学期把它表现出来,好吗?老师在等你,大家都在等你。
60.短短半年的相处,老师看到了你的善良自信,要强上进,看到了你的知错就改,严于律己。你努力地适应新的学习环境,认真听讲,按时完成每一次作业;你听从老师的教导,遵守纪律;你懂得学习的重要性,虽然环境的陌生使你在一段时间以来有些拘谨,但还是尽快的和同学、集体融到了一起„„渡过了半年的磨合期,不知你是否向我们喜欢你一样喜欢上这个集体?老师希望你能以更加勤奋刻苦的精神对待学习,你能养成自觉读书、喜爱读书的好习惯,你能主动吸取更多的知识、开拓自己的眼界,让你在附小的每一天更加丰富多彩、更加充实有益!让我们看到你更多的才华!61.你是老师最为钟爱的孩子。你天真纯洁,无忧无虑,却又有一颗细腻敏感的心,懂得体谅父母、关心老师、照顾他人;你爱说爱笑,活泼开朗,总把欢乐带给大家,把银铃般的笑声洒向四方;你勤奋踏实,严谨认真,无论是作业还是考试,无论是日记还是练笔,你总是一丝不苟用心完成,那一手漂亮的钢笔字,那正确率极高的答卷,哪一样不令人啧啧称赞,心旷神怡!你的出色,你的优秀,都来自你有一颗要强上进的心。如果能够和书交上朋友,相信你的明天会更美好!
62.短短一年,老师看得到你的努力和进步,看得到你的付出与收获——英语成绩名列前茅,作业书写潇洒美观,老师欣喜的看到我们的子璇长大了。每一个人就好像一滴水,只有融入集体的海洋才会永不干涸,用你聪慧的双眼去发现身边同学的优点;用你勤劳的双手去帮助需要帮助的人,你会得到更多的朋友。新学期,期待自尊自强的你更加努力,争取更大的进步!三(1)班会因为你这颗星星而更加闪亮,熠熠生辉!
63.你有一双聪慧清澈的眼睛,有一个灵活善思的大脑,有一颗细腻敏感的心灵;有孩童的天真,有无穷的激情,有倾吐、表达自己的渴望„„曾为你生病住院而担心;为你侃侃而谈“三字经”而赞叹;为你能顺利返回学校参加考试而欣喜„„知道吗,你的这些点点滴滴都是老师的牵挂!这学期的你真的是长大了,表现在你有自己独立的思维、独特的见解了。但是你知道吗?人生的路上会有荆棘坎坷,老师、家长的引导、教诲,会让你少走弯路,会告诉你怎样能做得更好!向我们低下身来与你与你心语一样,抬头起头来耐心接受家长、老师的教育,你会成为一个更加出色的孩子的。64.乖巧、懂事的你本学期各方面都有了一定的进步,能够主动学习、自觉守纪、字写得越来越漂亮了。对待自己的卫生岗等工作认真负责。你待人有礼,与同学相处的很融洽!老师知道你心中有着强烈的上进心,希望自己成为最出色的学生,这就要把自己的实力证明给大家看!如果总等着别人给你机会,那成功的机会将会少很多!而在这背后,你要付出艰苦的努力!老师会一直支持和帮助你的!
65.经常的参加体育锻炼,使你显得是那样的干练、健美。这学期你帮助同学和老师做了许多的工作,对作业、擦黑板牺牲了你许多休息的时间,在此老师代表全班同学向你表示感谢!天天参加训练队,剥夺了你许多做作业的时间,但你从没有落过作业,这很难得!老师很看重你!但我们班曾经的黑马在这学期似乎停住了自己的脚步,不进则是退!看到身边那些不用扬鞭自奋蹄的同伴了吗?利用假期,好好的休息调整,用阅读积累来充实自己,让坚韧与自己为伴。期待你明天
66.本来,你是一个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚,而且仔细。上课,每回老师都能看到你高举的手,你的回答真精彩!老师常常赞叹。但最近,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩就不对了。好好表现,老师期待你更好的成绩。
67.你是一位聪明可爱的女孩。课堂上经常看到你高举的手,听到你响亮的回答声,可不知什么时候你渐渐骄傲起来,身边多了一位“粗心”这位朋友,知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的,老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的,是吗?
68.撇开你的学习不说,你是个可爱的男孩,但作为学生,学习是最主要的。我认为,学习失败的主要原因在于你自己,你学习自觉性不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步。好好努力,争做一个人见人夸的好学生!
69.老师真的很喜欢你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。
70.老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字,等到六年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信,不久以后,你的聪慧,+漂亮的字+关心集体,你将是个受每一个同学欢迎的同学。
71.“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的好成绩!要是你在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩。72.你是个文明守纪,团结同学,尊敬教师的好学生。你助人为乐,把每个同学当成好朋友,那么,老师也希望你把书本当成“好朋友”,多读多看,记住“书籍是知识的源泉”。在这里,老师送你两颗心,“信心”和“决心”,希望你好好收藏,并发挥它的作用,你的学习一定会得到满意的成绩。
张子棋 你是个文静而又懂事的女孩,见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学你也很热情、真诚。同学都愿意和你交朋友。你学习较认真。在这里,老师真诚的希望你记住,学无止境,只要不断拼搏,你一定会比现在更加出色
周楚汉你本来是个挺文静的男孩,在校遵守纪律,学习也挺认真的,让老师高兴的是,今年你的胆量大了不少,和同学相处融洽,可是有一点,又让老师感到奇怪,课堂上你为什么变得心不在焉呢?知道吗?如果再这样,好成绩是不会跟你做朋友的。聪明的你一定明白该怎么做吧!
相天笑 海中即刻浮现出你清俊的浅浅的笑。你的真诚、善良,加上你的勤奋和聪颖,让你的学习和生活如此快乐和充实,你的沉稳、机智,让我们每个人都感到踏实,充满信心。希望自己对自己的要求更“严”些,更“高”些,你在班里,一定会非常出色。
周凡棋你是一名聪明、活泼奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言。你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。希望能多看书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。卞泽龙,礼貌、爱劳动、讲卫生、发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。希望在以后的学习中能够更加认真用心。
冯亚鹏83.在老师心目中,你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲,积极参与课堂讨论,按时认真完成各科作业。你乐于帮助同学,热爱劳动。记住:学无止境,只要不断拼搏,一定能获得更大丰收。
周青青84.在老师心目中,你是个可爱的女孩。你尊敬老师,团结同学,积极参加劳动。上课专心听讲,时而也能听到你精彩的发言。不过,老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。在这里老师希望你认准目标,脚踏实地向前进,相信在收获的季节里,你会品尝到辛勤奋斗的甜果。
同益箔86.你是一个讨人喜欢的男孩。上课认真听讲,时而也能听到你精彩的发言。你积极参加各项活动,热爱劳动,关心集体。如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,平时以高标准严格要求自己,你一定会非常出色。
于鹏源87.你是一个天真可爱的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动。上课时,偶尔也能听到你精彩的发言。只是你在学习上还不够用心,如果你能和认真、细心交上朋友,你一定会非常出色。
高思豪88.在老师眼里,你是个文明守纪、团结同学、尊敬师长的好学生,在同学眼里,你是个乐于助人、工作负责的好干部。你学习比较认真,老师觉得批阅你的作业是一种美好的享受。在这里老师真诚地送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要达到自己理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。郭涛89.虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强,你用实际的行动证明,你无愧于好学生的称号,你用点滴汗水,浇灌着成功的花朵,你的写作,这学期大有进步。你有助人为乐的精神,但你还有不少缺点,愿你扬长避短,我永远是你忠实的朋友,我会做你的有力支持者。
回毅90.在老师心目中,你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲,积极参与课堂讨论,按时认真地完成各种作业。你乐于帮助同学,热爱劳动。不过,你的写作水平总达不上老师对你的要求。如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,你一定会非常出色。
王宇彤91.你是一个沉默、文静的孩子。老师布置的任务一定会认真完成,从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真。但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足。希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。
李旭东92.你是个很认真的学生,每一次作业都做得很认真,而且仔细,不过,你不能持之以恒。课堂上老师也能看到你高举的小手,让老师十分欣喜,好好表现,老师相信你还会取得更大的进步。王梓烨96.诚实、热情、关心集体、学习自觉是你最突出的优点,从你对老师毕恭毕敬的话语中,可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子,能积极参加体育活动,也是老师出色的左右手,只是你在班级管理中还要更大胆些,祝你在新学年中有新的突破。
聂玉97.你是个生性好动、聪明的女孩,对于课堂上老师的提问,你能认真思考积极发言。劳动默默无闻、埋头苦干。但你有点象男孩,老师希望你今后改掉缺点,认准目标,加倍努力,做个人人称赞的好学生。
刘伟豪.在老师心目中,你是个文弱的男孩,上课不爱回答问题,说话也有点腼腆,可见你内心比较善良,老师希望你在学习上大胆地投入进去,积极参与课堂学习,树立信念,向旧的自我挑战吧!史笑宇100.在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重,在班里并不显眼,却时刻有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处,积极参加文体活动。上课能认真听讲。希望你积极动脑,各方面严格要求自己,不断完善自己却迎接更大的挑战。
第二篇:激励性评语
激励性评语,助学生扬起自信的风帆
随着新课程的实施,广大教师的育人观念发生了巨大变化,特别是在对学生的评价上,改变了过去生硬、呆板、单一的评价方式,对学生进行素质综合评价,有效地促进了学生素质全面和谐地发展。在学生素质综合评价中,评语评价有着其他评价方式不可替代的作用;而激励性评语,帮助学生树立信心,鼓励学生发扬优点,改正缺点,奋发向上,激励学生获得更大的成功,对学生的发展起着正确的引导作用。
法国教育家第惠斯多说:“教学艺术的本质不在于传授,而在于激励、唤醒和鼓舞。”小学生年龄尚小,教师的激励性评语对他们来说,是一种强大的动力,促使他们不断奋进,所以,写好评语,极为重要。为了写好评语,教师要多方面收集信息,多渠道多侧面了解情况。我的做法是:首先,让学生自我评价,自己给自己写出主要优缺点交给老师,目的是引导学生自己认识自己,提高自我管理与约束能力,同时为教师写评语提供第一手材料;接着,进行小组评议,同学之间相互找优点,由小组长形成简单的文字交给老师,目的是使学生发现别人的优点,并互相学习,互相进步;然后,班主任向任课老师了解学生情况,以求评价公正、公平、合理;最后,对学生做出综合评价,班主任与任课老师共同写出评语。评语写成后,组织学生读评语,谈感受。
激励性评语是学生前进的动力,肯定优点是鼓励,指出方向是激励,批评缺点仍是一种积极的激励。学生鲁大明,头脑聪明,善于思考,数学成绩很好,可是偏科,语文成绩较差,于是我给他写了这样的评语:“你爱动脑筋,善于思考,数学上的难题,总是首先被你攻克,令同学们羡慕;如果在语文上也加把劲儿,提高语文成绩,你会成为学习上的佼佼者,在激烈的竞争中,定会立于不败。”这个同学在以后的学习中,果然在语文上下了很大的功夫,语文成 绩有了大幅度的提高。凌立勇同学,精力充沛,每天都好像有使不完的劲,但做事毛躁,我在他的评语中这样写道:“你是个活泼、机灵的男孩子,坦率,真诚,精力旺盛,充满热情,对学习及各种活动都有浓厚的兴趣,同学们喜欢你,老师欣赏你;如果你能稳重一些,细心一些,相信你会更出色!”下学期,凌立勇同学严格要求自己,学习认真踏实,做事也不再毛毛躁躁,并以优异的成绩考上了深州一中。学生张建头脑非常聪明,但作业拖拉,于是在评语中我这样激励他:“老师喜欢你在课堂上转动眼珠认真思考的模样,可是老师又担心你的懒惰会把你的聪明埋没掉。你觉得该怎么办呢?”张建从评语中领悟到老师的批评与鼓励,逐渐改正了自己懒惰的毛病,成了一位品学兼优的好学生。
不少老师都有这样的感觉,给“先进生”写评语“顺手”,给“后进生”写评语“棘手”,尽说坏话,学生反感;要说好话,似乎又找不到说的。“后进生”真的是一无是处吗?回答当然是否定的,后进生只是某些方面后进,他们身上也有闪光之处。于泰山同学由于学习成绩差,非常自卑,但我发现,每次劳动他都非常积极,不怕脏,不怕累,而且专挑重活干;特别是在今年迁安镇中心校举行的春季运动会上,他参加了男子800米的比赛,并取得了第五名的好成绩。我在他的评语中写到:“劳动中,你脏活重活抢着干;运动场上,更是好样的!你用实践证明,辛勤的汗水,必将换来丰收的喜悦。从今天起,一切从头开始。相信自己,努力吧!”“漂亮的孩子人人爱,爱难看的孩子才是真正的爱。”只有对后进生倾注满腔热情,才能看到他们身上的闪光点,写出的评语才能如和煦的春风,沁人心脾;如“知时节”的好雨,润物无声。我们教师更要善于发掘他们身上的闪光之处,用真诚的鼓励,唤起他们奋发向上的勇气。
激励性评语,如一剂不苦口的良药,使学生在自省中矫正自己的行为;一则简短的评语,胜过多少空洞的说教,缩短了师生之间的距离,架起了师生之间理解、沟通的桥梁,使学生在老师饱含期待的激励中,扬起自信的风帆,乘风破浪,永往直前,健康成长!
第三篇:激励性评语
语文作业激励性语言
1、经过努力,相信你一定能行
2、你是个爱动脑筋的好孩子
3、我相信你,一定能把字写好
4、你的表达能力真棒,大家欢迎你
5、你写的字有进步,再努力
6、你很有创新能力,请继续努力
7、你是一个勤奋好学的学生,值得大家学习
8、你的回答真棒,大家为你高兴
9、不用着急,大家相信你一定能表达的更好
10、你的作业很认真,但还要继续努力
11、进过努力,成功一定属于你
12、你的作业很整洁,是值得同学们学习的13、努力学习是你提高质量的源泉
14、你是一个爱动脑筋的孩子,相信你能行
15、最突出的是你的表达能力强,说服力很强,受到老师的欢迎
16、创新能力是你学习进步的阶梯
17、同学们换衣你的是你的智慧、18、爱动脑筋才能知识广阔
19、这次考试虽说不强,但你的积极性受到欢迎
20、你的回答干脆,能吸引同学们
21、值得大家学习的是你的创新
22、犯了错误不要紧,改正的越快越好
23、你的书法硬比老师还要强
24、你真行!一次比一次有进步
25、相信你,下次写的会更好
26、你认识的字真多,真是认字大王
27、你写的很规范,相信你下次会写得更好
28、你的作业真整洁,希望继续发扬
29、你的作业有进步,再加油
30、你的作业有进步,老师为你感到高兴
31、你真好!这次最棒
32、你写得很规范,在认真回更规范
33、错了没关系,下次努力
34、你的字再大点会更漂亮
35、你的作业有进步了,加油啊
36、你的字很漂亮,再认真会更漂亮
37、你写的字真好,再努力
38、有错题,没关系,下次再努力
39、你的作业又进步了,在整齐点会更好
40、你的作业又进步了,加油啊
41、你的字很漂亮,再认真点会更漂亮
42、你的作业真整洁
43、你很有创造力,但还要继续努力
44、你是一个有志气的孩子,今天的作业就说明了一点
45、你真有毅力,一次次重做,终于做对了,老师佩服你
46、你的字写的真棒啊
47、相信你,瑕疵字写的会更好
48、你的进步可真大,老师为你感到高兴
49、你真聪明,这么难的题你都能解决、真棒
50你的字娃娃真漂亮
51、在认真想想,相信你一定行
52、你的作业写得越来越工整了
53、你真行,一次比一次有进步
54、你的字娃娃如果再大点会更漂亮
55、你的进步使老师感到特别高兴
56、再加把油,胜利一定会属于你
57、只要认真细心,什么也难不倒你
58、你的方法真妙
59、你真棒,写的字棒极了
60、继续努力,你会更棒
61、你的想法很有创意,使全班同学学习的榜样
62、你的进步可真大,老师为你感到高兴
63、你真了不起,这么难的题都能回答很完整
64、你的字如果再端正些就更漂亮了
65、没关系,读得很好再来一遍好吗?
66、不用着急,慢慢来,大家相信你一定说得很好
67、你的作业又进步了,再整齐些会更好
68、你比老师说的都好,我也要向你学习
69、你是个爱动脑、会提问的好孩子,棒极了
70、你能勇敢地站起来回答,同学为你高兴
71、你很有个性,希望你发扬长处,老师相信你能行!
72、希望你努力、再努力,争取更大进步!
73、你再努力,成绩会更好。
74、你把字娃娃再大一点好吗?
75、你真有勇气,能解决这道难题。
76、你很有耐心,作业做的很出色。
77、你再努力,会更棒。
78、只要你坚持学习,胜利一定属于你。
79、你进步了,老师高兴极了。
80、加把劲!你就进步了。
81、你的作业写的越来越工整了。
82、你是一个多面手,老师佩服你。
83、你是一名可爱的学生,你真行。
84、你很聪明,什么样的困难也难不倒你。
85、你写的字真好,再努力。
86、有错题,没关系,下次努力。
87、你的作文又进步了,再整齐点会更好。88、你的作业有进步了,加油啊!
89、你的字很漂亮,再认真点会更漂亮。
90、你的作业真整洁。
91、你很有创造力,但还需要继续努力。
92、你是一个有志气的孩子,今天的作业就证明了这一点。
93、你真有毅力,一次次重做,终于做对了,老师佩服你。
94、你的字写的真棒呀!
95、相信你,下次字写的会更好。
96、你的进步可真大,老师为你感到高兴。
第四篇:激励性评语
激励性评语
激励性评语1
1. 你听话懂事,宽容大度,能和同学融洽相处,你上进心强,急切希望自己早日成为让老师与家长都满意的好学生,但你缺乏顽强的意志,因此你常立志,你缺乏长久的目标,因此你容易满足,你缺乏正确的学习方法,把完成老师的学习任务作为唯一目标,很少在意学习的质量与拓宽,因此你固然付出不少,但进步缓慢,让老师欣慰的是你已经认识到自己的不足,相信新的学期你一定会有更积极的行动。
2. 勤奋努力,积极向上是你成功资本,你以你的聪明和智慧赢得了老师和同学们的喜爱。但不知为何,这学期你的成绩总不见起色?气氛气氛把握时机,扬长避短,珍惜即将从你身边溜走的每一个机会,每一分钟,你会发现原来自己也可以做得更好!
3. 老师了解你在学习上是个要强的不服输的孩子,你宽容忍让,与同学团结友爱,是十分可贵的品质,希望今后更加严格要求自己,把自己造就成为跨世纪的优秀人才。
4. 老师最爱批的是你的.作业,真棒!老师最爱读的是你的作文,真美!同学们最佩服的是你的勤奋,真了不起!老师最欣慰的是你的心邻神会,真懂事!老师最想看到的是你课堂上精彩的答问和课外多采的生活,劳逸结合,也许会事半功倍,相信你一定会以点点滴滴的改变去塑造完美的自我。
5. 你听说过这样一句名言吗?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这甸话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。
6. 你是个平凡而又朴实的女孩,你思想健康,蓬勃上进,你性格开朗,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈,你渴望学习上的进步,但成绩又不尽人意,你常常矛盾信心不足,要知道前进的道路不会一马平川。 愿你策马前行,快马加鞭!
7. 你文静懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁,弥默默地向着你的目标攀登着,我相信,有一天,你会登上顶峰,欣赏到无限的风光。
8. 我很欣赏你最近写的一篇作文《快乐的时刻》,文章表达了你参加长笛考级时自信而又紧张的心情,很高兴能同你分享成功的快乐,这也使我认识到你的内心世界是非常丰富的,希望你的特长能在今后进一步地得到发展,成为一名有作为的人。
9. 能坚持参加晚自修这点做很好,积极参加各项集体活动,这也做的不错。不过你身上也有很严重的错误:上课喜欢讲话,影响到课堂的秩序。这个坏毛病一定要改正,不要因为这个毛病影响了你的学业,也影响到你自己在老师同学眼中的形象,更影响到我们班级的声誉。老师希望在下个学期你会变得很好!
10.平时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更近。
激励性评语2
1、你是个聪明、性格开朗的学生,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你关心集体,学习成绩优秀,还写得一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你能够更加严格地要求自己、不满现状、细心答题、有竞争意识的话,那么,你一定会离“优秀”更近一些。
2、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。这一学期你进步非常的快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更好了。加油吧,你将会是个很有出息的高中生!
3、你的可贵之处在于平和。平和令你宠辱不惊,平和使你淡薄名利,平和让你宽厚待人。绝不随声附和,决不人云亦云,同龄人中难得的质疑精神,在你的身上得以展现。高品质的智商,敏锐的洞察力,极强的领悟力,令你的学习轻松而有效。谨记:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飞上云霄。
4、你是一个非常聪明的学生。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。
5、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!
6、你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩。做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜。工作上,你认真负责,是个尽责的学习委员。如果在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可挑剔的!
7、如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一颗。看着你俨然一位小老师,热心地帮助每一位需要帮助的同学。看着你成绩如此优秀,仍孜孜不倦地努力学习。看到你默默地为班级付出自己的爱……老师真心为你骄傲!不过老师希望你能做一个坚强的女孩,不要动不动就掉“小金豆”。
8、你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。
9、老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔。一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。
10、学习认真、刻苦,生活节俭,处世大方。成绩较稳定,保持前列。热爱劳动,主动维护好班级环境,受到老师同学的好评。望今后能乐观、开朗些,主动参与一些文体活动,从各个方面来培养、锻炼自己。
11、你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子,关心集体,工作负责,兴趣广泛,最让老师开心的是,每次的看图说话,你常常有意想不到的妙语和精巧的构思,赢得大家阵阵掌声。如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你这个班长会让大家更加佩服的!
12、你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的学生,认识你的人都认为你是个“奇才”。你曾为班级和学校争得了荣誉,你树立起远大理想,立志考上“剑桥”、“牛津”之类的大学,这是何等的令人钦佩!老师多么希望你能扬起理想的风帆,实现美好的理想啊!然而,看到你不能正确地接受老师的批评,与同学的关系日益疏远,对值日工作漠不关心,老师真是从内心为你的落后而焦急。我送你三句话:“三人行,必有我师”、“失去朋友的人将孤独无援”、“劳动才能创造一切”。相信知错就改的人会更有发展。积极进取,全面发展,你会更加完美!
13、你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力,学习刻苦,成绩优异。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的'人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁、积极进取,力争“百尺竿头,更进一步”。
14、聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,绘画充满灵气,朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服。应该说,你是个出色的优等生,不过,我对你有一个特别的期盼:要伸出你友谊之手,多帮助同学,与众同乐,好吗?我相信,你不会使我失望。
15、你真是老师的小助手,班级的好干部。课前五分钟领操,在你的示范下,全班同学都养成认真做操的好习惯,保护了视力。环境识字本做得又快又美观,课堂作业本总是第一个完成,而且准确率很高。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!
16、你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满。处处遵守纪律,但依旧天真活泼。平时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!
17、在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着……
18、经过几年来的不懈努力,你已成为全校闻名的好学生,新的学习生活已经在你面前展开,愿你驾驶着装满知识的巨轮,树起理想的风帆,擎着奋斗的指南针,抵达科学的彼岸。
19、你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问,所以你的成绩名列前茅。你为人和善,开口必笑但又坚持原则,所以得到大家的信赖。我观察过很久,在全班男生中,你属于做事认真、精益求精的那种。你很自信,这是一种很好的心态,但要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。
20、你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声。你工作积极,乐意当老师的小助手。成绩总是保持优良。平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。
21、班上的“小才女”,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住:“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。
22、有段时间,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里。如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你。因为你一直都是一位很勤奋,很努力的好学生。不过,最近你的成绩又有了进步,这可真让我松了一口气。
23、你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。
24、你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的学生,认识你的人都认为你是个“小才女”。你有着远大理想,老师相信你一定能扬起理想的风帆,实现自己美好的理想!积极进取,全面发展,你会更加完美!
25、你是老师和同学心目中的好学生,团结同学,成绩优秀,更让老师开心的是,这学期你发言积极多了,老师为你感到骄傲,可这次由于没完成好环境识字本,失去了获奖的机会,多可惜啊!其实勤奋才出天才,别以为光学课本知识就够了,你那么聪明,相信你会明白的。
26、在老师的印象中,你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。你有强烈的进去心,非常优秀的领悟力和理解力,学习上反应快,爱动脑,肯钻研这些都是作为一个优秀学生不可缺少的学习品质,进入高二以来,你学习特别主动,成绩提高很快,已进入了年级优秀生的行列,但是老师想提醒你要注意学习的每一个细节,不要好高骛远,踏踏实实做好学习上的每一件事,你要注意克服浮躁情绪,坚定、踏实,提高效率,准备迎接中考新的挑战。
27、你是个尽责的文娱委员,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,带领同学唱着欢乐的歌,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!
28、你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,负责班级宣传工作,认真负责,与同学关系融洽。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!
29、你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题。你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再励,更上一层楼!
30、你是位聪明又可爱的小男孩,是全班同学和老师心目中的好学生,你上课专心听讲,勤奋好学,平时关心集体,团结同学,在这次校艺术节中,你还为班级争了光,老师为有你这样的学生高兴。有句话“虚心使人进步,骄傲使人落后”聪明的你一定明白,相信我们的小平会是很优秀的学生。
31、你朴实无华,思想健康,积极上进,你身处逆境,却永不退缩,你不追求享受、只追求方方面面的进步,我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!
激励性评语3
1、努力,努力,再努力;优秀,优秀,更优秀!学习是欢乐的,成长是欢乐的。我相信你能用自己勤劳的双手和智慧创造更加美好的明天。无论何时何地,我都将永久为你祝愿。 2、一个学期过去了,你的付出得到了回报,你的成果让老师快乐,也让家长感到欣慰。但是,我得提示你:不要骄傲,不要自满,再接再厉,你的前途一片光明!
3、你性格活泼开朗,为人大方。课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思索,不过你的自我掌握能力还有待提高。期望今后要改掉懒散的坏毛病,增加纪律约束和学习自觉性,专心学习,尽快提高成果。
4、你为人正直恳切,尊敬老师,为集体任劳任怨,能虚心听从老师的教育,工作专心负责,做事比较令人放心,有极强的荣誉感,个人能力的发展比较均衡。期望今后在学习方面狠下功夫,不负老师和家长的重望,要力争上游,努力做一个品学兼优的好学生。
5、你能自觉遵守学校的各项规章制度,惋惜上课时简单受外界干扰,留意力不够集中。学习方法有待改进,把握学问不够牢固,相信经过努力,一定可以取得满足的`成果。祝你能在学习上有新的突破。
6、你是一个很有潜力的好孩子,也是一个很有上进心的好学生。期望你记住这样一句话:在人生的旅途中没有最好,只有更好。
7、自信的人,总能够战胜困难,战胜自己,取得一个又一个成功;自满的人,总会被临时的成功冲昏头脑,从已经取得的成功步入失败的泥潭。
8、今日,我们在学校学习,不光要学会学问,还要学会学习,学会生活,学会做人。只有这样,才能使自己成为一个对社会有用的人才。
9、老师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而快乐;当然也为你所取得的成果感到快乐;但你也要知道学习尤如急流划舟,不进则退。期望你能再接再厉,争取更好的成果。
10、有了信念、决心、恒心,通过自己脚踏实地的奋斗,你心中的抱负就一定能够实现!记住,今日的付出,一定能在明天得到报答。
11、人生的道路是坎坷而困难的,但勤奋执着的你,通过自己不懈的努力,一定能够登上顶峰。老师期望你不断丰富、充实自己,把握过硬的学问和本事,信念百倍地迎接明天的挑战!
12、我们每个人都要学会善待自己,善待别人;学会严于律己,宽以待人。要做学问先做人。
13、聪颖,沉稳,文雅,顽强,秀气而文静。你品德优良,待人恳切,表里全都。上课时专心听讲的神情,让人感到你的专注和专心。你应当向学问的深度和广度发展,坚决、稳重,去迎接更大的挑战。
14、你是老师的好助手,同学的好朋友。你品学兼优,真的很可爱!相信你,在将来的明天一定能成为一个对社会有用的栋梁之才。
15、你的决心,我很感动;你的行动,我也很观赏。说到一定要做到,付出总有有回报;要做就做最好,回报一定会让你露出满足的微笑。
16、在人生的征途上,困难总是与机遇并存的。战胜困难,往往能有更大的收获。你已经有了挑战困难、战胜困难的士气,相信你在人生的征途走出一条属于自己的光辉大道。
激励性评语4
1.在老师眼里,你是一个聪明、机灵的女孩。你尊敬老师带头参加各项活动,作业字迹清楚,上课时能认真听讲,积极动脑,举手发言各方面都很出色,希望你要从小树立远大的理想,朝着自己的目标奋斗,相信自己!
2. 你是一个内向忠厚的人,同学都愿与你交朋友,平时穿戴整洁,对人很有礼貌,在老师和同学的帮制下能完成,活动中,兴趣较浓,爱唱歌,但上课不专心,注意力不集中,爱开小差,学习成绩不够理想。希你上课积极动脑,大胆发言,养成爱习的好习惯。
3. 你是个活泼,好动的女孩,你勤奋好学,写字认真,一丝一苟,上课积极动脑,热烈发言,和同学友好相处,学习有进步,希今后保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。
4. 你是个老实、害羞的人,在班内与同学团结互助,学习中较认真,但思维反映迟钝,有疑难的不能灵活运用,学习成绩很不理想。希你认真细心些,努力提高小成绩。
5. 你能遵守学校的各项规章制度,见到老师总是很有礼貌,对待同学你很热情,上课能专心听讲,积极举手发言,作业时老师希望你要认真细心,多检查,避免不必要的错误,争取更好的成绩。
6. 你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。
7. 你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的.同学,有奉献精神。上课能认真听讲,积极举手发言,作业令老师满意。希望你考试时细心,多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。
8. 你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚,性格俭朴,能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,扬长避短,相信你会更出色。
9. 看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。你尊敬老师,热心为大家做事,上课也能积极举手,但有时不够自觉、爱管闲事,老师希望你不要惹事生非,讲话要有分寸,一心把自己的学习成绩搞上。
10. 你是一个沉默寡言的学生,平时很少看见你和别人说话,真因如吃此,你的写作能力较差,再加上老师布置的作业不能按时完成,时常拖欠,学习成绩特别差。希今后认真读书,上课积极发言,努力提高学习成绩。
11. 你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务。学习上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够及时完成,希对自己要求再严一点,争做一个名副其实的好学生。
12. 你是一个好动、可爱的男孩,你能积极参加学校所开展的各项公益活动,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业也能按时完成,但作业较马虎,字迹也不端正,希学习上多用一份心,做一个活泼可爱富有朝气的好少年。
13. 你那双充满灵气的眼睛,让人一看就知道你是个聪明的孩子。老师喜欢听你发言,因为你不但声音清脆响亮,思维也很敏捷。老师喜欢批改你的作业、因为你的字
周晓利 小学生期末激励性评语
本文2025-01-28 21:00:33发表“合同范文”栏目。
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