第一篇：北京大学社会学历年考试真题

北京大学社会学历年考试真题.txt-两个人同时犯了错，站出来承担的那一方叫宽容，另一方欠下的债，早晚都要还。-不爱就不爱,别他妈的说我们合不来。北京大学1997年研究生入学考试试题

考试科目：社会学方法 考试时间：1997年1月25日上午

招生专业：各专业 研究方向：各方向

一、名词解释（每题4分，共24分）

深度访问 间接观察法 同期群研究 深度效度 层次谬误 理想类型法

二、简答题（每题10分，共20分）

1．分导体抽样与整群抽样的分类原则有何不同，为什么？

2．试说明研究课题具体化与操作化的主要内容。

三、论述题（16分）

试比较详析模式中，条件关系分析与变量关系检验的异同。

四、为了解某地今年人民的生活比去年是否有所改善，随机抽查8户人家。结果

有7户生活有改善，1户生活下降了。试用符号检验法，推论该地人民的生活是

否比去年有所提高（X=0.05）

写出：

1）原假设

2）备择假设

3）检验过程

4）推论结果（2=0.05）（20分）

五、若根据列联表1：

n11 n21 n31

n12 n22 n32 计算出用于检验的统计量

∑∑(n_{ij}-E_{ij})^2

x^2 =------------------------------

E_{ij}

（注：x^2表示x的平方；E_{ij}表示ij为E的下标）

那么，根据列联表2：

Kn11 Kn21 Kn31

kn12 kn22 Kn32

计算出用于检验的统计量X2应等于什么？

（注意：表2中所有格值都是表1相应格值的K倍）。（20分）

北京大学1997年研究生入学考试试题

考试科目：社会学理论 考试时间：97年1月25日下午

招生专业：各专业 研究方向：各方向

一、解释概念（每题4分，共32分）

社会物理学 镜中自我 社会事实 吴文藻 社会解组 社会结构交换理论 边陲国家

二、简答题（每题10分，共30分）

1、试述行动者与社会角色（规范）的关系。

2、什么是社会制度？试述制度的社会功能及制度变迁的原因。

3、试述韦伯的社会学方法论的主要观点。

三、论述题（每题19分，共38分）

1、什么是二元结构理论？试述近40年来我国城乡社会二元结构的特征及其变化，并分析这种变化的意义。

2、试评拉尔夫·达伦多夫的辩证冲突理论。

北京大学1997年研究生入学考试试题

考试科目：综合考试

（一）考试时间：97年1月26日上午

招生专业：各专业 研究方向：各方向

一、试论本世纪我国乡镇级政权组织的结构与功能变迁，以及这些变迁中所反映 的我国农村基层社会结构的变化。（18分）

二、试论自八十年代以来我国城市居民管理体制的变化以及返些变化与城市中其它体制改革之间的关系及相互影响。（18分）

三、试述中国传统社会中婚姻制度的主要特征及导致这些特征的因素。

四、最近，极端常常利用在一些公共场合（如车站）志愿者的热情服务被拒绝的

报道，试对这类现象进行社会心理学的分析。（10分）

五、什么叫职业流动？试述改革前后农村劳动者职业流动的特点及其对中国社会 的影响。（18分）

六、试述我国人口老龄化的现状、原因、趋势与对策。

北京大学1998年研究生入学考试试题

考试科目：社会学研究方法 考试时间：1998年1月17日上午

招生专业：各专业（社会学）研究方向：各方向

一、名词解释（每个4分，共20分）

1．命题和假设 2．社群图 3．抑制度量 4．典型实验设计 5．客观陈述法

二、简答题（每个8分，共16分）1．简述科学研究的一般程序。

2．分层抽样与面额抽样有何异同？

三、问答题（每个54分，共10分）

1．设总体X服从正态分布M（从s2），其中已知，s2未知，设X1，X2，X3是取自总体X的一个样本，试指出：

(1)x1+x2+x3

(2)x2+2u

(3)x1

(4)max{x1,x2,x3}

(5)x32

(6)ux1

(7)(8)(9)见图片

1．哪些是统计量？哪些不是统计量？为什么？

2．为调查某地高校毕业生对求职的意向，从中抽查了200名应届毕业生。问总

体、个体、样本、样本容量各指什么？

四、详答题（每个12分，共24分）

1．试比较社会研究中的因果分析与结构功能分析。

2．试说明三种变量关系检验模式的区别。

五、为研究体制改革前后企业生产效益的变化，随机抽查了6家企业，结果表明它们中有4家效益增加了，其余为下降。试用一检验方法指出上述抽样结果能否推论到总体，认为改革后企业效益增加了（X=0.01）（本题10分）

六、设有以下两个二元重复情况下的方差分析：

A A1 A2 A3 B

B1 1 7 13 8 14

B2 3 9 15 10 16

B3 5 11 17 12 18

A A1 A2 A3 B

B1 1 13 7 14 8

B2 3 9 15 10 16

B3 5 11 17 12 18

问：

（1）两表中哪些离差平方和相同？

（2）两表中哪些离差平方和不同？（本题20分）

北京大学1998年研究生入学考试试题

考试科目：社会学理论 考试时间：1998年1月17日下午

招生专业：社会学各专业 研究方向：各方向

一、解释名词（每个4分，共32分）

1．情境（景）定义 2．差序格局 3．社会趋同论 4．精英循环5．卡尔·曼海姆

6．社会解组 7．社会静力学 8．《家庭，私有制和国家的起源》

二、简答题（每题10分，共30分）

1．试择“仓禀实，则知礼节；衣食足，而知荣辱”（管子牧民）

2．试述索罗金的“文化类型”说。

3．简述布鲁默的符号互动理论与功能主义的区别。

三、论述题（每题19分，共38分。一般考生答1.2题；单独考试考生答1题，并在2.3两题中任选一题）

1．试析韦伯与杜尔克姆（迪尔克姆）在社会学方法论上的主要区别。

2．什么是社会制度？试用制度功能，制度变迁理论分析我国体制改革的必要性，渐进式改革策略的意义及其效果。

3．试述改革以来我国农村城市化的状况。当前我国城市化道路有哪些观点？其根据何在？你的观点如何，请说明。

北京大学1998年研究生入学考试试题

考试科目：综合考试 考试时间：98年1月18日上午 招生专业：社会学 研究方向：社会学各方向（城乡劳动人口家庭等）

试题：[]请先看本页底部“注”]

一、改革以来我国农村乡（镇）、村基层组织发生了哪些变化？这些变化对农村经济、社会、文化有什么影响？（18分）

二、以某一大城市为例，试比较老城E街道、居委会组织与新居民“小区”社区组织和功能方面的主要差别。（18分）

三、试联系中国当前城乡家庭变迁的实际，评述“家庭是社会的细胞”这一观点。（18分）

四、什么是劳动关系？简述改革开放以来我国劳动关系的变化，原因及影响。（18分）

五、马尔萨斯人口论的主要内容是什么？你对此作何评论？（18分）

六、试述我国民工潮形成的原因、现状、趋势及其城乡社会发展的影响。（18分）

七、结合实际说明减少认知失调的方法。（10分）

注：一般考生一、二、三、四、五、七题单独考试考生可在一、二、三、四、五、六中任选5题，并回答第七题。

北京大学1999年社会学考研试题全集

社会学理论

一、解释名词

《群学肄言》；《地位相悖》；“社会人”假设；

芝加哥学派；情景定义；社会结构（彼得.布劳）

二、简答题

1、试述默顿“手段-目标”论的内容，并举例说明之；

2、试述非正式群体产生的原因及其对组织运行的影响；

3、试述曼海姆的知识社会学意义

三、论述题

1、什么是社会现代化？试述现代化的社会趋同论的内容。并联系我国社会现代化的实际对该理论进行评论。

2、试比较韦伯和迪尔凯姆关于从传统社会向现代社会转变的理论。

综合考试

一、试分析本世纪50年代以来我国城乡居民之间的结构性差异，并分析形成这些差异的原因。

二、当前，关于我国城市发展的策略（如大中小城市的优先顺序）有哪些观点，理由何在？

三、试述90年代以来，我国农村社会变迁导致的农村家庭变迁的基本趋势

四、什么是人口转变理论？试述发展中国家人口转变的特点；

五、目前我国存在大量下岗人员，试分析其原因，并探讨下岗现象的发展趋势。

六、怎样用认知失调理论来解释态度改变中的“以少致多现象”（less-leads-to-more effect）

社会学方法

一、名词解释

1、个案调查

2、证伪理论

3、（不好意思，试卷不清楚，看不出来）

4、客观陈述法

5、语义差异量表

6、幅度检查

二、简答题

1、简述社会学的三种研究范式；

2、简述社会计量法的特点和分析方法；

3、试距离说明对“外在变量”和“抑制变量”的检验；

三、设计题

试设计一份调查问卷（8-12项问题），并说明你的研究目的，研究假设和问卷设计的框图（变量关系图）

四、统计题

1、设某企业职工收入都在1000元以下，下面是收入分析直方图：（图略）试问收入在500-800元之间的直方图高度应是多少？

2、设某单位共有10名员工，根据上级指示，年终奖金可供选择发放的标准有三档：100，200和300元。问：

（1）如果平均奖金为200元，标准差为0，那么该单位选择的奖金是哪几档？每档奖金含有几人？

（2）——————————，标准差为100元，—————————————————————？

（3）——————————，能否设计标准差超过100元的奖金方案，每档奖金各有几人？

3、设根据职业（A）与地区（B）来分析收入差别。其中职业5类，地区分5类。得如下方差分析表：

方差来源 变量A 变量B 剩余 总平方和

平方和 BSSA BSSB RSS TSS

自由度 KA KB KR

平均平方和 BSSA BSSB RSS F值 FA FB

临界值

FA0.01=4.77 FB0.01=4.77

已知：BSSA =247.22，BSSB =42.50，RSS=39.47，求表中其它各值。

（1）到（9）题是求式中各变量的值；

（10）若α=0.01，FA=4.77，FB =4.77α，将对变量A和变

北京大学2000年社会学考研试题全集

社会学理论

一、解释名词

人性的“自然秩序”（罗斯）；单位制；社会资本；哈罗得.加芬克尔；中程理论；镜中自我；

二、简答题

1、什么是社会角色？试述角色扮演中的角色塑造与角色创造的关系；

2、什么是二元结构？试述我国城乡二元结构的特征。

3、简述韦伯的政治社会学理论；

三、论述题

1、试就帕森斯社会行动理论的内容比较帕森斯与韦伯的社会行动概念的异同；

2、试对依附理论的内容进行评述，并从全球化的角度分析这一理论的得失。

综合考试

一、试分析下一世纪中国农村社会的现代化进程及其主要特点，并与发达国家（如美国、日本）农村现代化进程相比较；

二、试从城市的产业结构、人口构成与空间布局分析当代社会与经济发展中城市的功能与发展前景；

三、试根据90年代以来中国社会转型导致的社会变迁这一背景分析中国城市家庭功能可能的演变趋势。

四、什么是风险社会？什么是可持续性发展？中国面临的人口和可持续发展的问题是什么？

五、试述改革以来中国劳动关系变迁的特点及这种变迁对于劳动就业的影响。

六、人们何时会遵从资讯性的社会影响？如何抵制它的消极的社会影响

社会学方法

一、名词解释

探索性社会调查；分层抽样；框图法；投入理解法；间接观察；内含变量

二、简答题

1、简述一项调查研究课题的具体化与操作化。

2、举例说明社会学研究的主要研究层次。

3、简述比较研究法的主要类型。

三、论述题

试距离说明参与观察的时候司过程和方法论意义。

四、选择题

1、如果有两个估计量同时满足参数估计“无偏”的评价标准，但我们选择了方差小的估计量，这是因为在置信度相同的情况下，参数估计的——

（A）置信区间小；（B）置信区间大；（C）可靠性好；（D）显著性小；（E）把握大

2、当样本容量增加时：

（A）总体方差增加；（B）样本方差增加；（C）样本方差减小；（D）样本方差标准误减小；（E）样本方差标准误增大；

3、如果拒绝了原假设，犯第一类错误（以假当真）的概率是

（A）1；（B）1/2；（C）0；（D）∞；（E）说不定

4、为了解某村改革开放近10年来的变化，对该村10年前随即抽样所得的样本进行了重访调查。这样的比较研究属于

（A）独立样本；（B）个案样本；（C）随机样本；（D）典型样本；（E）配对样本；

5、研究人员为了说明调查结果的信息有很好的代表性，他应指出：

（A）较大的差异比例；（B）较小的差异比例；（C）较小的极差；（D）较大的方差；（E）较小的方差

五、填空题

以下是5个单元测量X和Y变量的等级值：

单元 X Y A 3 2 B 3 1 C 3 1 D 1 1 E 2 3

问：同序对为________;

异序对为________

X同分对为____-___

Y同分对为________

X、Y同分对为________

六、计算题

根据已有资料，缺碘儿童占某村儿童总数的50%，经过补碘，随即抽查400名，缺碘儿童为168名，问补碘是否收到成效（显著水平0.05）

写出：（1）样本统计量及其观察值；

（2）样本统计量极其观察值；

（3）样本统计量的临界值（显著水平0.05）

（4）检验过程及其结论

北京大学2001年社会学考研试题全集

社会学理论

一、解释名词

初级社会群体；社区；市民社会；《乡土中国》；中程理论；结构化理论

二、简答题

1、什么是人的社会化？简述青少年社会化的特点及网络发展对青少年社会化的影响。

2、什么是社会组织？试比较组织管理中的“经纪人”假设和“社会人”假设

3、简述曼海姆知识社会学的研究方法

三、论述题

1、什么是越轨行为？试结合社会学理论分析我国改革开放以来某些领导干部严重越轨的原因。

2、试评马克斯韦伯的宗教社会学研究的成就与不足；

综合考试

一、试说明差序格局概念的涵义，并联系我国乡村社会关系的现状进行评议

二、试论城市社区与传统农村社区之间的差别，以及这种差别在社区研究方法所具有的含义

三、试概括90年代城乡社会转型与家庭变迁的“城乡一体化”假设

四、说明沙克特的感情二因论是怎样界定爱情的？

五、什么是职业流动？试分析改革前后我国城乡劳动者职业流动的差异及产生这种差异的原因

六、试论人口老龄化对社会发展有哪些主要的正面和负面影响。

社会学方法

一、名词解释

典型调查；拉扎斯非尔德；理想类型；典型实验设计；常人方法论；社群图

二、简答题

1、简述社会调查研究方法体系；

2、试述测验法与民意测验的异同；

3、试举例说明4种测量尺度及数学性质

三、论述题

试举例说明详析模式的分析方法

四、判断题

（每一选项都必须做正误判断，在右侧横线处用∨表示正确，用×表示错误）

1、可以根据定序变量的取值来进行

（1）计算平均值_____;(2)对案例进行分类_________;

(3)比较等级差别_______(4)比较确切差距__________

2、根据下面所提供的相关系数，判断相应的回归方程是否正确

（1）r=0.7,Y=-35-0.5X

（2）r=0.7,Y=-35+0.5X

（3）r=-0.5,Y=0.7-0.25X

（4）r=-0.5,Y=-0.7+0.25X

3、要保证更大的置信度，可以通过以下方式：

（1）缩小置信区间；（2）减少偏差（3）扩大样本规模（4）提高精度

4、一个自变量的回归系数的统计性很显著，说明

（1）该自变量对因变量有很大的实际影响；

（2）该自变量对因变量很可能影响；

（3）该自变量对因变量很可能没有影响；（4）该自变量对因变量根本没有影响；

5、无偏估计，指的是：

（1）样本规模越大，抽取一个样本的统计值越接近总体参数

（2）所抽某个样本的统计值正好等于总体参数

（3）所有可能样本的估计的平均数等于总体参数

（4）处于总体参数两侧一定去件之内的样本估计

五、在下表划线处计算填空，并判断x2检验的结论：（由于试卷看不清楚，图表会有出入）

随机样本的观察频数分布为：

A1 A2 ∑

B1 132 168 B2 48 156 ∑ 240 324

期望频数分布为：

A1 A2 B1 43.6 B2 115.6 40.4

x2=3.675，其自由度=________;

对应这一自由度的临界值x20.05=3.041

请判断以下每项结论的正确与否：

（1）x2检验在α=0.05水平统计显著___________;

（2）x2检验在α=0.02水平统计显著___________;

（3）x2检验在α=0.05水平统计不显著___________;

如果扩大样本规模2倍，那么

（1）得到新的x2统计值大约是现在的2倍_______

（2）得到新的x2检验自由度是现在的2倍________

（3）得到新的统计显著水平α大约是现在的2倍_______

北京大学2002年考研社会学试题全集

社会学原理

一、解释概念

1、理性

2、结构性压力（斯梅尔塞）

3、无讼

4、精英循环

5、齐美尔

6、《文明的进程》

二、简答题

1、什么是社会？什么是市民社会？简述我国当前市民社会的发展状况？

2、什么是情境定义？什么是人们在互动过程中的“内部解释”？并简述这种“内部解释”对于社会互动的意义。

3、简述涂尔干关于社会分工的思想。

三、论述题

1、什么是社会现代化？什么是现代社会结构？你认为经济全球化对我国的社会结构会产生何种影响？并说明其根据。

2、试述现象学社会学的基本观点及其在社会学研究中的意义

综合考试

（一）1、试分析下面一段话的论证逻辑，并对此逻辑加以评论

“依据对近100个国家发展过程的分析，城镇化水平始终超前于工业化。20年来，我国工业化进展迅速，但城镇化却滞后。目前，我国工业增加值占GDP的比重超过40%，从事非农产业的劳动力占社会劳动力总数的50%以上，而城镇化水平仅约为30%。因此必须加快城镇化的进程。”

2、运用你所掌握的社会学知识，对我国城乡之间存在的某一种社会差异加以评述。

3、试分析“家庭策略”研究视角在家庭社会学研究中的应用和意义。

4、什么是劳动关系？试分析改革以来中国劳动关系变化的主要层面及其对劳动者的影响。

5、人口出生性别比一般为105-106（男）比100（女），中国1990年普查报告的汉族出生性别比为111.9（男）比100（女），试分析出现这样偏高的出生性别比数字的主要原因。

6、科尔伯格道德社会化理论评价。

社会学方法

一、名词解释

1、研究范式

2、证伪理论

3、抽样框

4、外在变量

5、时间序列设计

二、简答题

1、简述典型调查的优缺点。

2、为什么要区分调查量表与测验量表

3、简述影响调查样本代表性的主要因素

三、论述题

1、试论述详析模式的方法和主要作用。

四、判断题

抄录各题号及选项于答题纸上，并在各选项之后标志你的判断。

1、增大观测样本规模n，（1）有时是为了保证抽样分布可以近似看作正态分布；（2）有时是为了提高估计精度；

（3）在所有条件下都能减少估计的误差

（4）在所有条件下都能减少估计的偏差

（5）在所有条件下都能取得精度上的边际收益

2、已知两个非标准化的定距变量Y和X之间的相关系数等—0.5，用Y作为因变量X的简单回归时。

（1）决定系数等于0.25

（2）回归系数肯定等于正值

（3）标准回归系数肯定为正值

（4）标准化回归系数值与回归系数值肯定不同

（5）如果相关系数统计性显著回归则回归的统计性肯定也显著

3、当检验两个变量之间的相关性是否显著时，如果采用x2检验时，通常表明：

（1）两个变量都是定类变量

（2）两个变量都是定序变量（3）两个变量都是定距变量

（4）一个定类变量，一个定序变量

（5）一个定类变量，一个定距变量

4、在估计总体参数时，说某种估计具有一致性是指：

（1）这种估计的抽样分布与总体分布的类型相同

（2）这种估计的期望值等于总体参数

（3）这种估计的标准小于总体的标准差

（4）当观察频数增加时，这种估计的偏差会越来越小

（5）当观察频数无限增加时，这种估计的标准误等于0

五、统计计算与分析

1、将下表抄录于答题纸上，根据提供的信息，计算MSS指标和F指标。

方差分析表

Dependent Variable:初中入学率

Source SS df MSS F Sig.民族 316.75 2

0.002

居住地类型 266.67 1 0.001

Error 348.58 20

Total 932.00 23

北京大学2003年考研社会学试题全集

名词（30）社会角色 2 家庭生命周期 3 标签理论 4社会事实 5 单位制6 纪律

简答（60）精英循环与精英再生产的区别 依附理论与世界体系论的区别 离土不离乡与都市化的区别 “传统与现代”理论模式的特点 契约对家庭成员关系的影响 米德的‘自我“概念中的“主我”与宾我的区别与联系

论述（60）

（韦伯）德治与法治在传统中国社会与现在中国社会的不同作用 新功能主义理论观点及对结构功能主义的发展 中国城市当前社会分层的变化特点及原因

研究方法

一 社会学方法论单选（30）

二 简答（16）理论分析与定性分析和定量分析的区别 实证主义方法论观点

三 名词（24）配额抽样 2 双盲实验 3 个案研究 4内在无效度 5（忘了）

四 论述24 变量关系解释中对因果关系和相关关系的异同（举例说明）在推论中，分析单位造成的两类错误（举例说明）

五 统计学单选（30）

六 计算（30）列联表（和2000年的类似）最后一题，是两个2元回归方程的比较

但可化成一元的方程，收入与教育年限，城乡。不难

北京大学2004硕士研究生社会学试题

社会指标 6

社会学理论综合

一、名词解释：

1、价值理性行动；

2、显功能和潜功能；

3、先赋角色；

4、亚文化；

5、形式社会学；

5、沟通理性

二、简答：

1、简述功能论和冲突论在社会分层问题上的对立；

2、简述社会问题认定上的不同观点；

3、你是怎么理解场域和惯习的

三、论述：

1、论述社会化和社会控制在秩序的形成和维持中的不同作用

2、请从布劳的社会交换论的基本概念出发，论述一下其特点及对社会学研究的影响。

四、综合题：

1、简述城市“家庭养老”的未来趋势；

2、简述改革开放之后劳动就业制度的变革及影响，它对劳动者有什么影响

3、死因分析所能提供的对社会发展水平和社会结构的影响的信息

4、请以孔子和老子为例论述儒家思想和道家思想的理想社会模型，并评述之

5、试分析偏见和歧视的形成机制及解决策略

社会学研究方法：

一、名词解释：（20）

1、民意测验；

2、测量的信度；

3、结构式访问；

4、分析单位；

5、试验组与控制组

二、判断题（16分）

三、方法选择题（14分）

四、简答题：（24）

1、趋势研究和同期群研究的异同

2、指标与量表的主要不同点

3、抽样调查的基本原理

五、论述题：（16）

统计调查与实地研究的异同，并每个各举三个研究题目，注意适用

六、统计学选择题（30）

七、统计分析题（30）：

1、假设检验题：成数检验，拒绝时犯第一种错误的概率

2、回归分析题，照搬了去年的最后一题，改了一下问题

2005年北京大学社会学原理考研试题

一、名词解释（共30分，每小题6分）

1.《不平等与异质性》2.失范3.文化相对主义4.非正式制度5.结构性贫困

二、简答题（共30分，每小题10分）

1.简述布迪厄关于“文化资本”的理论

2.简述初级社会群体的特征

3.简述计划经济时期中国单位制度的特点及功能

三、论述题（共40分，每题20分）

1.参照列维等人的看法，试论“后发展”国家现代化过程的特点

2.试述韦伯与帕森斯的“社会行动”概念之间的区别与联系，并分析其对社会研究的意义。

四、简述题

1.简述城市家庭目前代际关系的特征及影响此特征的因素

2.试说明使用“生命表”方法来计算人口出生预期寿命的理论假设。

3.试概述群体生活的辨证法（多数人的影响与少数人的影响。）

4.试述墨子民本思想的表现和其局限性

5.20世纪80年代以来中国城镇劳动者的职业流动有何特点？你认为可以从哪些视角对此进行研究？

6.试说明女性学中自然性别与社会性别的联系与区别。

2005年北京大学社会学研究方法考研试题

概念: 历时研究，分类法，解释性研究, 定类尺度，选择问题答有问题设计的各类错误的，分析单位的,四种测量尺度的,间接观察的,回溯性研究的等等.判断题。难度不大，考察了回溯研究的定义和问卷实际需要注意的一些问题等。同时有一道关于分析单位的小问答题。

简答: 定性分析与定量分析的关系

间接观察的两种主要类型

举一个例子说明什么是问卷设计中的关联式问题 举一个例子说明定比定量的主要策略

论述: 实验的逻辑和调查研究的逻辑是什么，并各举一个例子

统计 10道选择题,关于标准误的,卡方分析的,回归自变量的单位变化的,显著度含义的(这几个好象近年每年都考),消减误差比例的,t检验的,自由度问题的，列联表，无偏估计，回归判断，方差判断，各种判断系数的区分，拒绝域

方差分析题20分,能计算三个方差和,自由度,和F值,能知道过程和结果的含义就可以了。是关于方差分析的输出表格的数据填充，很简单只要理解方差分析基本很容易口算得出结果。并且有一些关于这些数据意义的解释理解。

最后一道试题是10分的关于多元回归方程检验的。问题是:在方程整体检验不显著而各系数检验显著的情况下，说明了什么，应该怎样处理等。

总的来说,方法今年有所变化,开始比较注重实际运用;统计没明显变化,不注重计算,只注重理解和逻辑.统计学基本上就是重点知识点的考察。

北京大学2006年社会学理论考研试题

06社会学理论

一、名词解释（每题5分，共20分）

1.形式社会学 2.科层制 3.初级群体 4.代沟

二、论述题（每题20分，共80分）

1.试述社会化的必要性和可能性。

2.默顿对功能概念的界定和分析，简述社会制度的功能。

3.布迪厄的“符号权力“及其认为对社会学研究的意义。

4.舒茨的“手头的库存知识”概念，并就其对社会学研究的意义谈谈你自己的看法。

三、简述题（每题10分，共50分）

（报考其他方向的回答1-5题，报女性学方向的回答1、2、3、4、6题）

1.试分析当前农村家庭结构的特点及其可能的趋势。

2.什么是城市化，一般分几个阶段，简述1949年后中国城市化的过程及特点。

3.什么是人口过渡理论，试述中国人口过渡的特点。

4.什么是态度，分析态度对行为的影响。

5.什么是工会？市场化转型过程中工会遇到什么样的挑战？这些挑战对工会转变角色有何影响？ 6.什么是性别气质，试述大众传媒对性别气质的塑造。

北京大学2007年硕士研究生入学考试试题(理论和方法)

一

名词解释（每题5分）

1、詹姆斯、科尔曼

2、再社会化

3、非逻辑行动

4、社会分化 二

论述题（每题20分）

1、试述帕森斯的模式关系变量思想，并作简要述评

2、试述吉登斯现代性的思想，并作简要述评

3、论述初级社会群体的主要功能及其在现代社会的变迁

4、试述社会流动的主要模式和影响社会流动的主要因素 三

简答题（社会学方向）（每题10分）

1、性别比受哪些因素的影响。

2、群际冲突的定义和消除群际冲突的策略。

3、全球化对我国城市化的影响。

4、我国当前农村家庭关系的现状和特点。

5、非农化对农村家庭关系的影响。

社会调查研究方法 一选择题

题目设定了一个情景，然后下面有三四道题让你选择

1：情景中的自变量与因变量的陈述形式是：条件式？差异式？ 2：情景中的自变量与因变量的关系是：相关关系还是因果关系？ 3：调查内容：状态？意向性？行为？

二判断题

主要考分析单位，如：开展一项老年人的生活调查，访问了老人的妻子，儿女等，请问它的分析单位是？

三名词解释 1 抽样误差 2 个案研究 3 截面研究 4 内在效度

四 简答题 样本代表性的含义。简述问卷缺损值的主要来源。

五论述题

请论述详析模式的作用以及举例说明几种主要的分析方法。

社会统计学 一选择题

偏相关，统计显著性，对称关系，变量层次，样本估计参数值的三个标准等概念 二 计算题 1．

根据居民楼一百户的抽样调查，居民用于食品的费用平均占总收入的比例为75%，标准差为20%。问（1）

有关食品费用占总收入的比例，平均为70%的说法是否成立（a=0.05）（2）

如果拒绝了食品费用总收入比例为70%的说法，则可能犯错误的概率是多少？

2.对同一数据研究“收入”，建立了两个多元回归分析模型。设 y=收入

x1=受教育年限

x2=

0 城市 1 农村

得到以下结果：第一模型：y=40+6x1-5x2 第二模型：y=36+7x1+4x2--2 x1 x2(1)分析第一模型所揭示的自变量的作用，指出城乡差异所在

(2)写出第二模型中的城乡各自的回归线方程并画出相应的简单图示

(3)比较分析两个模型关于收入与教育的关系假设在城乡之间有何不同 w w w.ik y.cn

第二篇：历年北京大学新闻传播学考试真题集锦

历年北京大学新闻传播学考试真题集锦

北京大学2001年传播学试题

一、填空题(每空1分，共16分)

1.“社会雷达”是传播学者()对传播功能的一种概括。1957年，学者()提出传播具有娱乐功能。学者()提出了著名的两级传播理论。1948年，发表了《社会传播的结构和功能》的学者()提出了传播的三大功能学说。1964年，学者()提出著名的“固执的受众”的观点。

2.国际传播与全球传播的功能主要有()，()，()。

3.著名新闻工作者李普曼称信息环境为()，英语为()。

4.大众传播时代的开始，一般认为应以()的出现为标志，大约在()世纪()年代。

5.麦克卢汉的媒介理论有三个要点，即：()、()和()。

二、词语解释(每题4分，共20分)

1.传播中的语言符号和非语言符号

2.编码和解码

3.沉默的螺旋

4.使用与满足

5.马克思主义精神交往论

三、简答题(每题8分，共24分)

1.大众传播理论中的社会责任论与自由主义媒介规范论，各自的要点是什么?有什么不同?

2.什么是传播过程的直线模式?它的提出者是谁?这个模式的局限性在哪里?

3.“国际传播新秩序”论争的背景、焦点和实质是什么?

四、论说题(每题20分，共40分)

1.试论“全球信息化”给人类社会带来的冲击。

2.试论“研究传播学”与“中国的社会发展”的关系。

北京大学2002年传播学试题

一、填空题(每题1分，共16分)

1.世界第一颗人造卫星于()年上天;活字印刷术于()世纪()年代由()国人发明;世界第一台电子计算机于()年在美国诞生。

2.1958年出版的The passing of Traditional Society一书是著名社会学学者()所著，施拉姆在1964年出版的()一书中，全面提出了关于第三世界利用大众传播事业促进社会发展的系统理论、战略和建议。

3.公共关系是指()关系。

4.URL由()()()和()四部分组成。

5.施拉姆在《传播学概论》(《男人、女人、讯息和媒介„„》)中，将大众传播的社会功能归结为三个方面()()()。

二、名词解释(每题4分，共20分)

1.李普曼

2.现代化理论

3.卢因(Kurt Lewin)

4.传播学研究中的批判学派

5.www.xiexiebang.commission)

4.休眠效果

5.德福勒模式

6.认知结构(cognitive schemata)

二、简答题(60分，选做4题，每题15分)

1.组织(如企业)进行对外宣传时，可利用的传播手段、技巧有哪些?

2.什么是大众传播的“窄众化”?这一趋势是对“大众”这一概念的有效批评和实践上的更正吗?

3.简述英格尔斯(Alex Inkeles)“人的现代化”研究与施拉姆“传播与社会发展”研究各自的特点和异同。

4.简述传播的政治经济学研究关注的问题。

5.简述霍尔关于阅读的理论。

三、论述题(60分，选做3题，每题20分)

1.雪村的《东北人》绕过被音乐工业垄断的发行推广渠道，通过互联网和私人传播获得了巨大的成功。请从传播主体多样化的角度谈谈这一现象所揭示的互联网对传统媒体工业体制造成的冲击。

2.结合国内外实际，评传媒集团化趋势。

3.从北京蓝极速网吧纵火案及政府此后的相关政策，谈一谈大众传媒与青少年问题。

4.试论如何测定媒体对受众的影响力。

北京大学2004年传播学试题

一、名词解释(共20分，每题4分)

1.Men, Message, and Media: a look at Human Communication

2.“冷媒介”与“热媒介”

3.杰森•布莱尔(Jason Blair)

4.“培养”(cultivation)理论

5.大众社会理论

二、简答题(共40分，每题10分)

1.媒体的“议程设置”功能就是“舆论导向”吗?这两者间有什么异同点?

2.麦克卢汉在《理解媒介》一书中引用了庄子讲的一则寓言。庄子在这则寓言里借用一位农人的话说：“吾闻之吾师，由机械者必有机事，有机事者必有机心，机心存于胸中，则纯白不备;纯白不备，则神生不定;神生不定者，道之所不载也。„„。”请说明麦克卢汉用庄子这则寓言来阐述什么论点。

3.简述“创新扩散”假说与社会变革的关系。

4.结合我国电视事业的现状，简述媒体如何发挥“社会公器”的作用。

三、论述题(选做3题，每题30分，共90分)

1.举例说明大众传播功能失调产生的社会不良后果。

2.谈谈你对我国当前传播学(含新闻学)教育现状的了解与评价。

3.“有什么样的大众就要求什么样的媒介文化”;“有什么样的媒介文化，就造就出什么样的大众”。这是对大众文化与大众素质之间关系的两种不同看法。请从理论和现实的角度谈一谈你的意见。

北京大学2005年传播学试题

一、名词解释：(每题4分，共20分)

1.公共服务广播(public service broadcasting)

2.嵌入式报道(embedded reporting)

3.Blog

4.横向兼并(horizontal integration)

5.数字电视

二、简答(每题10分，共40分)

1.在传播学发展过程中，有许多理论来自社会科学其他领域的研究成果，试举出两例，并做简单说明。

2.20世纪90年代以来，西方国家普遍对电子传媒放松管制(deregulation)，请简述其背后的理念和所引发的后果。

3.指出下列媒体中哪些为电子大众媒体，并简要解释理由

1)中国电信(电话)

2)北京电视台

3)中国移动(手机)

4)新浪网站

4.网络中的“把关人”机制表现在哪些地方?

三、论述题：(每题30分，共90分。第1、2题必做，第3、4题选做1题)

1.就别斯兰人质事件，从大众传播功能的角度分析中国(含台港澳)媒体的表现。

2.请根据传播学(或社会学)的相关实证(positive)或经验(empirical)范式，说明何为“定性”研究。

3.张艺谋最近的两部电影以及他导演的雅典奥运会闭幕式中国的八分钟表扬在社会上引发了巨大的争议，试从文化工业的角度分析和解释张艺谋现象。

4.试论网络传播对传播学理论的影响。

北京大学2006年传播学试题

一、名词解释(60)

1、萨皮尔-沃尔夫(Sapir-Whorf)假说

2、公共领域

3、两级传播

3、能指(signifier)和所指(signified)

5、霸权(hegemony)

6、概念化(conceptualization)

7、操作化(operationalization)

8、随机抽(取)样(random sampling)

9、霍桑实验

10、培养理论(cultivation theory)

二、简答题(60)

1、传播学定性研究中的深度访谈方法的主要特点是什么?

2、传播学研究性论文常常需要进行文献综述(literature review)。文献综述的意义是什么?

3、简述席勒有关文化帝国主义的主要观点。

4、请谈一下芝加哥学派对传播学早期发展的影响。

5、试比较大众(mass)、公众(the people)、人群(crowd)和群体(group)几个概念。

三、论述题(30)

从方法论的角度谈谈你对传播学研究范式的理解。

北京大学2007年传播学试题

科目一：专业综合知识一

一、名词解释

大众 民族志方法

第三者效应

焦点组方法

阿多诺

流媒体 文化(工业)产业

二、简答 在社会科学中，概念对于理论构建的意义? 从传播学的角度，谈谈你对博客的看法? 权力的提出对传播研究的意义。群体规范和群体思维在群体传播中的意义。

内容分析研究的意义和特点。

三、论述 公共领域和私人领域，结合实例谈新媒介社会影响意义。

新华社颁布《国外通讯社境内新闻信息管理办法》，你的看法。

科目二：专业综合知识二

一、简答题 简述类型概念对媒介研究的意义。

谈谈新媒体在创意产业中的地位。简述”知识沟“”数字沟“之间的联系和区别。从身份认同的角度，解析传媒文本的“虚构性”和“网络社区”的虚拟性

二论述 从印刷媒介到电子媒介，再到今天的数字化网络新媒介，媒介技术的发展推动了人类信息传播内容及范围的不断发展，同时也给媒介监管提出新的挑战。在新媒介环境下如何进行媒介规范?请谈谈你的看法。在新媒体日益发展的情况下，传统媒体受到了极大的挑战，请就新媒体对电视的冲击与影响，及电视媒体的未来发展，谈谈你的看法。随着网络媒体的普及，网络成为各类思想和文化交流的平台，请从传播学的角度，分别谈谈网络媒体对精英和草根的影响。

2008北大传播基础科目一：专业综合知识一

一、名词解释4*5

1.芝加哥社会学派

2.信度和效度

3.报网互动

4.高语境和低语境(high context&low context)

5.媒介融合二、简答15*4

1.两级传播提出的背景和影响

2、追求收视率体现怎样的受众观?

3、美国宪法第一修正法案的内容与意义

4、简要评析中国音乐家协会联合抵制网络恶俗音乐这一事件

三、论述(三选二，每题35分)

1.国际组织对国际传播的影响

2.新媒介不会取代旧媒介，旧媒介会继续演进和发展

3.网络集体行动中的网民和大众社会理论中的大众的比较，大众社会理论能很好地解释网络集体行为吗?

2008北大传播科目二：专业综合知识二

一、简答(4*15)

1.公共服务广播电视是什么?我国的政治条件和经济条件能建立公共服务广播吗?意义如何?

2.新媒体对公民社会的成长的作用

3.网络虚拟社区、传统社区和社会三个概念的异同

4.大量粉丝群的产生，说明大众传播和社会传播的什么特点?

二、论述(3*30)

1.网络对华南虎事件的发生、发展的作用及影响

2.从《色·戒》看艺术、传媒和政治的关系

3.选秀节目的社会影响

2009年北京大学传播学理论与方法综合知识一

一、名词解释

1、沉默的螺旋

2、社会化媒体

3、框架理论

4、分层抽样

5、重点访问

二、简答题

1、试从主动的受众到被动的受众的转变谈谈传播学的发展。

2、访问法和问卷法的区别和联系。

3、组织传播研究的几大流派。

4、结合四川地震中媒体的相关表现，谈谈媒体在危机事件中的功能。

三、论述题

1、传播学是一门社会科学，在实证范式中，(1)你认为，传播学应该回答“是什么”和“为什么”还是“应该如何”的问题?

(2)传播学是否应该对价值观作判断?

(3)你认为传播学研究与研究问题之间是什么关系?

(4)你认为文献综述与研究问题之间是什么关系?

(5)研究假设与文献综述之间有什么关系?

2、请从全球化和本土化的角度谈谈互联网对人类社会生活的影响。

2009年北京大学传播学专业综合知识二

(大众传播、新媒体、网络传播方向)

一、名词解释

1、《世界人权宣言》

2、制播分离

3、交互性

4、媒介审判

5、实证学派

二、简答题

1、如何应对网络谣言。(大致意思)

2、大众传播研究中的内容分析法及其适用性。

3、从媒体功能论的角度，谈谈自媒体的功能。

4、政府信息公开条例的主要内容，并作简要评析。

三、论述题

1、结合山西黑煤窑封口事件，百度竞价排名黑幕，谈谈媒介规范与管理。

2、2008年10月颁布的《中华人民共和国常驻在华新闻机构和新闻记者采访条例》的主主要内容，并分析其对大众媒介的影响。

3、根据一段材料写评析(不超过800字)

大意是：冯小刚执导的商业电影，从《一声叹息》，《手机》到《非诚勿扰》，商业广告赞助份额大有愈演愈烈之势。而冯小刚表示，虽然今年这部电影，即《非诚勿扰》商业赞助份额达到一半以上，但却不会影响作品的艺术性和观赏性。

2010北京大学传播学真题

传播学综合知识

一、名词解释(每题6分，共30分)

1、观察研究法

2、编码/解码理论

3、公共领域

4、“两级传播”模式

5、移动媒体

二、简答题(每题15分，共60分)

1、简述20世纪90年代以来媒介效果研究的新进展。

2、分析组织传播中丰裕媒介(Rich Media)和匮乏媒介(Lean Media)的特性及使用策略。

3、受众的个人差异是影响媒介效果的重要因素。请选取一个传播学理论并以其为例阐述个人差异的影响。

4、什么是采访?什么是深度访问?请从事前准备、访问过程、资料处理、分析过程几个角度谈谈采访与深度访问的差异。

三、论述题(每题30分，共60分)

1、请说明为什么在定量研究中要进行定类、定序、定距、定比等变量的区分?在传播学研究中，请举例说明抽样调查、内容分析的研究对象分别有哪些。

2、由于手机网络中黄色网站泛滥，有关“手机色情”的话题成为社会关注的焦点。2009年11月16日，全国“扫黄打非”办公室针对一些手机网站制作、传播淫秽色情信息活动不断蔓延的情况，下发了《关于严厉打击手机网站制作、传播淫秽色情信息活动的紧急通知》，要求就手机网站制作、传播淫秽色情等有害信息活动进行专项治理。

请分析一下手机色情利益链条的基本构成，并用传播学理论分析监管手机信息传播的必要性及方法。

大众传播方向

一、名词解释(每题5分，共25分)

1、涵化理论

2、公民记者(citizen journalist)

3、媒介素养

4、微博客

5、再现(representation)

二、简答题(每题10分，共50分)

1、谷歌(Google)的数字图书馆未经授权扫描中国作家的图书，你如何看待这件事情?

2、简要谈谈近年来网络上出现的人肉搜索现象。

3、传统大众媒介的管理一般有哪几种形式?媒介融合对媒介管理提出了什么挑战?

4、现代大众传媒是公共领域的重要机构。请简述现代传媒的公共性体现在哪些方面?

5、你认为政府应该立法规定实行网络实名制吗，为什么?

三、论述题(四选三，每题25分)

1、互联网时代报业是否遭受危机?如果有，表现在哪些方面?请举例说明。

2、分析2009年的“绿坝”事件。3、2009年的影片《建国大业》有170多位明星加盟，谈谈你对主旋律影片商业化的看法。

4、关于《实话实说》停播谈谈你的观点。

北京大学2011年硕士研究生入学考试试题

一、名词解释(每题6分，共30分)

1.控制实验

2.法兰克福学派

3.维基经济学

4.结构功能主义

5.滚雪球抽样

二、简答题(每题15分，共60分)

1.比较传播学定量研究中的调节变量和中介变量。

2.社会学家马克斯·韦伯指出“人是悬在由他自己编制的意义之网中的动物”，请谈谈这句话对传播学的意义。

3.结合微博、社交网站等社会化媒体的发展，谈谈你对网络社会资本的看法。

4.什么是大众传播麻醉的负功能?在新媒体时代，这个负功能还存在吗?

三、论述题(每题30分，共60分)

1.“偷菜”是互联网上非常火爆的一款游戏，也因为其对传播伦理和公民道德的挑战而有着众多的争议。从2010年8月1日起实施的《网络游戏管理暂行办法》对网络游戏做出了具体的规范。该办法的第四章第十六条明确规定：网络游戏经营单位应当根据网络游戏的内容、功能和适用人群，制定网络游戏用户指引和警示说明，并在网站和网络游戏的显著位置予以标明。以未成年人为对象的网络游戏不得含有诱发未成年人模仿违反社会公德的行为和违法犯罪的行为的内容，以及恐怖、残酷等妨害未成年人身心健康的内容。请从我国网络游戏管理与传播伦理道德角度，谈谈对“偷菜”游戏的看法。

2.媒介在人类社会发展中起着极其重要的作用，试问可以从哪些角度分析理解媒介对社会变迁的影响?请举例分析说明。

北京大学2011年硕士研究生入学考试试题

第一部分：共同题(75分)

一、名词解释(每题5分，共25分)

1.三网融合

2.葛兰西的文化领导权(Hegemony)理论

3.网络庐舍(loser)

4.后电影产品

5.传播的仪式观

二、简答题(每题10分，共50分)

1.你怎样理解“媒介社会化”这个概念?

2.自2003年中国电影全面实施产业化政策以来，中国电影票房高速增长，商业化程度进一步加剧，票房成为衡量一部作品是否成功的最主要因素。请简要谈谈你对此现象的看法。

3.作为制度设计的“公共服务媒体”需要具备哪些基本条件?

4.在新浪博客开通一年拥有了众多用户之后，搜狐和腾讯也先后进入微博市场。请从传播学的角度谈谈微博的力量及其发展。

5.2010年11月12日，在韩国首尔召开的20国集团峰会落幕，美国总统奥巴马在离开韩国之前召开的记者会上，一度因坚持维护韩国媒体的提问权利而和中国记者芮成钢发生了短暂激辩。此次提问是否恰当以及芮的“代表亚洲”言论一时在网上引发争议。请就这件事谈谈你的看法。

第二部分：大众传播、新媒体与网络传播方向题(75分)

论述题(四选三，每题25分，共75分)

1.文化全球化有哪些表现形式?传播媒介在这个过程中扮演了什么角色?

2.2010年11月，腾讯和360上演了一场“关闭”大战。同月，Facebook 和MySpace两家公司宣布展开合作。Myspace发布了一款名为“Mashup”的新功能，用户只需要一次点击，就可以将自己在Facebook上的喜好导入MySpace。请结合这两个案例，从社会化媒体和媒介化社会的角度谈谈我国互联网的发展。

3.1978年，萨义德的《东方主义》出版。这部巨著不仅是后殖民主义理论的奠基之作，而且也开创了后殖民话语批评的先河。萨义德出生在巴勒斯坦，在美国接受学术教育。这一特殊经历让他观察到，在西方国家谈论“东方”的话语中存在着某种“内在一致性”。你是如何理解这个“内在一致性”的?你同意他的观点吗?请以大众媒介领域中的例子说明你的观点。

4.加拿大学者英尼斯提出，传播媒介都具有某种“偏向性”。这种“偏向性”导致使用这种媒介技术的社会在文化和组织形态上也具有了某种偏向。你认为互联网技术也具有“偏向性”吗?请解释这种“偏向性”在社会生活层面中的体现。

第三部分：编辑出版方向题(75分)

一，名词解释(每题5分，共25分)。

1、尔雅

2、校对

3、专有出版权

4、陆费逵

5、维基百科

二，简答题(每题10分，共20分)。

1、简述“五四”新文化运动时期的出版成就。

2、谈谈你对当前电子阅读器热的看法。

第三篇：北京大学法学研究生历年真题

北京大学法学院2010年考研综合卷试题

宪法

案例题：某行政机关在某次打黄扫非行动中公布的一张照片一起了广泛争议。“光头”警察抓住一“卖淫女”的头发，“卖淫女”双手护胸，一脸惶恐，而她的衣服就在一边。旁边还有嫖客一干人等。请结合宪法条文：

（1）公布“卖淫女”裸照是否违法，说明理由（5分）

（2）“光头”警察对“卖淫女”的行为是否违法，说明理由（15分）行政法

一、行政处罚法37条规定：行政机关在调查或者进行检查时，执法人员不得少于两人，并应当向当事人或者有关人员出示证件。当事人或者有关人员应当如实回答询问，并协助调查或者检查，不得阻挠。询问或者检查应当制作笔录。请分析下列两种情况是否违反该规定:（1）某交警只身一人，上前查问逆向行驶的司机，并作出行政处罚（5分）（2）在“黑车”车主的主动招揽下，某城管执法人员独自一人着便衣，上车之后暗中录音并据以作出行政处罚。（大概是这样，有几句不记得了 15分好像是）

二、某乡政府发出通知《关于禁止买卖虎牌化肥的通知》称：因为虎牌化肥存在质量缺陷（或者是说有毒），在本乡范围之内，禁止买卖。问：该通知是具体行政行为还是抽象行政行为，请说明理由。（10分）民事诉讼法

一、民事诉讼和民商事仲裁的区别（10分）

二、我国各种审判程序当中审判组织的区别（10分）民法

一、结合物权法，试述建筑物区分所有权（15分）

二、结合合同法，试述违约责任和缔约过失责任的关系（15分）刑法

一、简答题

1、罪刑法定原则的基本含义（4分）

2、自然人成为犯罪主体的条件（4分）

二、论述题

1、主犯的概念、种类、刑事责任（8分）

2、简述我国刑法中“从重处罚”“从轻处罚”“减轻处罚”的含义（6分）

三、案例 甲酒后驾车蹭到乙的车，逃跑过车中接连撞死三人。问对甲如何定罪。（8分）刑事诉讼法

一、律师法第三十三条规定：犯罪嫌疑人被侦查机关第一次讯问或者采取强制措施之日起，受委托的律师凭律师执业证书、律师事务所证明和委托书或者法律援助公函，有权会见犯罪嫌疑人、被告人并了解有关案件情况。律师会见犯罪嫌疑人、被告人，不被监听。

对比律师法上述规定与现行刑事诉讼法的异同，谈谈你的理解（好像是这样 10分）

二、98年司法解释规定：“严禁以非法的方法收集证据。凡经查证属实属于采用刑讯逼供或者威胁、引诱、欺骗、等非法的方法取得的证人证言、被害人陈述、被告人供述，不能作为定案的依据。”

请结合刑事诉讼法学和刑事诉讼证据学的理论谈谈对以上法条的理解（10分）

北京大学法学院2009年考研综合卷试题

宪法：

1.全国人大常委会专门委员会有哪些？ 2.试论立法权的特征。行政法：

1.“法院审理行政案件，只对具体行政行为的合法性进行审查。”请谈谈对法条的理解。

2.行政行为的效力有哪些？请谈谈对这些效力的理解。民法：

简述“合同效力相对原则”及其适用例外。民事诉讼法：

简述民事诉讼当事人诉讼权利平等原则的内涵？为什么说该原则是民事诉讼法的基本性原则？ 刑法：

1.简述教唆犯的特征及其处罚原则。2.案例分析：

被告人，黄翠华，女，48岁。2008年1月黄翠华来到A镇，结识王景山（盲人）后与其同住。王景山将其所有的5万元定期存折交由黄翠华保管，后来黄翠华得知存折密码就是王景山身份证最后六位数字。2008年3月，黄翠华在王景山熟睡的时候，将其身份证拿走，到银行凭定期存折、自己的和王景山的身份证将存折上的50120元钱取出。然后将王景山的身份证放回。王景山发现自己的身份证被人动过，遂向公安机关报案。2008年4月，黄翠华被警方抓获。黄翠华抓获后主动交代自己的犯罪过程。

问：黄翠华构成何种犯罪？如何量刑？（只要写明量刑原则即可）刑事诉讼法：

《刑事诉讼法》第162条第三款规定：“证据不足，不能认定被告人有罪的，应当作出证据不足、指控的犯罪不能成立的无罪判决。”请结合刑事诉讼法相关理论，谈谈对法条的理解。北京大学法学院2008年考研综合卷试题

宪法学

某作家出版某书对某宗教团体的所做所为予以批评，该宗教团体不满该书，到政府门前静坐示威，要求政府“给个说法”并禁止该书的出版发行。现你为政府法制局的工作人员，利用中外宪法学的知识进行分析，并给领导讲讲该如何处理此事。行政法

1、简述行政法上“比例原则”及其基本要求。

2、简述行政许可法上有关行政许可设定的有关规定。刑事诉讼法

1、一个德国法学家的一段论述，考察直接言辞原则，题目涉及直接言辞原则的含义，我国刑事诉讼法实践和规定在这方面的违背？

2、有关辩护律师阅卷权在现行刑事诉讼法上的具体规定、不足以及该如何完善？ 刑法

1、简述犯罪未遂

2、简述正当防卫和紧急避险的区别

3、案例分析：

甲乙六人，高中毕业，待业两年，某日，通谋，携钢丝鞭往木场偷木。甲乙门外放风，余四人入内偷盗。为门卫丙丁发现，甲乙在门外以巨木顶门，使丙丁无法外出，并剪段断电话线，使丙丁无法报警。丙丁眼睁睁看原木（价值4000元）为余四人推出门外窃走，问：甲乙六人的刑事责任如何？ 民事诉讼法：

1、给了一段材料，论述“一元钱官司”在民事诉讼上的合法性和合理性。

2、简述民事诉讼当事人的种类。民法：

1、何谓诚实信用原则？它的具体要求如何？它在民法上有何体现？

2、简述生命权、健康权、身体权的区别。

3、案例分析：

甲乙买卖房屋，乙已付钱，甲已交付乙房屋入住，但未办理房屋产权过户登记手续。后，甲为贷款与信用社订立抵押合同，以房屋做抵押，并办理抵押登记手续。甲未能到期还钱，信用社欲实行抵押权，卖房，乙不同意，认为其拥有所有权，发生争议。现问：

1、抵押合同是否有效？

2、乙与信用社谁有优先权，为什么？

3、乙该如何救济？

北京大学法学院2007年考研综合卷试题

宪法： 1、2003 年河南洛阳市中院法官李慧娟在一份判决书中写道：“。。。《河南省农作物种子管理条例》的部分规定与《种子法》相抵触的条款自然无效。。。”后来河南省高院虽然维持了李的判决，但在省高院和省人大常委会的过问下，洛阳中院党委免去了李的助理审判员和审判长的职务，并撤消了副庭长赵某的职务。此事后来引起很大争议。（20 分）请回答：

（1）从事实角度分析李在判决中宣布地方性法规无效的行为；（2）从程序角度