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班 主 任 寄 语

栏目:合同范文发布:2025-01-28浏览:1收藏

班 主 任 寄 语

第一篇:班 主 任 寄 语

班 主 任 寄 语

才华:你是个能干的小男孩,你学习认真,总是认真按时完成老师布置的作业,作业本上那端正的字迹让老师好喜欢.你的作文也写得很精彩。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你上课不走神,不开思想小差,那就更棒了.希望能更严格要求自己,成为同学眼中更优秀的伙伴,老师眼中更优秀的学生!

(盖章)月 日

通知

本学期自2011年1月 日起放假,下学期于1 月 日开学缴费注册,2 月 日正式上课,应缴费元。

假期间,希家长督促子女完成假期作业,遵守安全

协议。

2011年1 月15 日

班 主 任 寄 语

前庆:你是个可爱的男孩,你学习认真,总是认真按时完成老师布置的作业。可是,老师发现你的纪律退步了,上课不如以前认真,还偶尔会和同桌说悄悄话,偶尔会心不在焉的情况

发生,希望下学期来校,你已经改掉了这小毛病.多观察,多看书,提高自己的写作水平.老师期待着你的进步!。

(盖章)月 日 通知

本学期自2011年1月日起放假,下学期于 1月 日开学缴费注册,2月 日正式上课,应缴费元。假期间,希家长督促子女完成假期作业,遵守安全协议。

2011年 1月15 日

班 主 任 寄 语

章榆:本来,你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚。作为小组长,你能很尽职的收齐每一次的作业,是老师的得力助手.但最近,你却退步了,上课爱说悄悄话,不专心听讲,如果能改掉这些坏毛病,好好表现,相信你会更棒!

(盖章)月 日

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本学期自2011年1月日起放假,下学期于 1月 日开学缴费注册,2 月 日正式上课,应缴费元。假期间,希家长督促子女完成假期作业,遵守安全协议。

2011年1 月15 日

班 主 任 寄 语

虹锌:一直以来,你都尊敬师长,热爱劳动。在老师的引导下你能认真学习,成绩有了进步。如果你能认真书写,改正上课注意力不集中的坏习惯,那么老师和同学们会更加喜欢你的。老师期望你的更好的表现,努力吧!

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本学期自2011年1月日起放假,下学期于1 月 日开学缴费注册,2 月 日正式上课,应缴费元。

假期间,希家长督促子女完成假期作业,遵守安全

协议。

2011年1 月15 日

班 主 任 寄 语

贤峻:一个人,无论他的多思维活跃,如果不是用在正确的学习上,那么他也只能是一事无成。就如你,要是你一如既往地主动学习,不偷懒,虚心一点,那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点,不再骄傲,严格要求自

己,做一个名符其实的“三好学生”。

(盖章)月日

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本学期自2011年1月日起放假,下学期于1 月 日开学缴费注册,2 月 日正式上课,应缴费元。假期间,希家长督促子女完成假期作业,遵守安全协议。

2011年1 月15 日

班 主 任 寄 语

李梅:这一期来,忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你为人文静稳重,尊师守纪,有礼貌,做事认真,成绩优秀。今后你更要大胆些,上课积极回答问题好吗?

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2011年1 月15 日

班 主 任 寄 语

戚渝:一年来,你总是文文静静、羞羞答答的。你那绢秀、工整的字迹使人过目难忘。你尊师守纪,热心助人,工作负责,学习上自觉主动,成绩优良。如果你上课开动脑筋,大胆举手发言,你将是一个出色的学生。

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假期间,希家长督促子女完成假期作业,遵守安全

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2011年 1月15 日

班 主 任 寄 语

庆宇:你知错能改,是老师最为欣赏的地方。在学习方面,这个学期你有了进步,作业书写经过你的努力也有了进步。但有时你不能严格要求自己,对同学不够和善,学习还不够自觉,不能按时完成作业。希望以后你能改正缺点,争取更大进步。

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2011年1 月15 日

班 主 任 寄 语

朝添: 活泼好动的你有一颗上进的心,热爱劳动,热爱集体。可是学习不够自觉,贪玩,所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲,认真写作业,你一定能取得很好的成绩。

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2011年1 月15 日

班 主 任 寄 语

玄涛:好动的你热爱劳动,热爱集体。小男孩,如果你能上课专心听讲,按时完成作业,学习成绩就不会一般般。希望你今后,听从教导遵守纪律,养成讲卫生的习惯。做一名优秀的少先队员。

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2011年1 月15 日

班 主 任 寄 语

赢锋: 你就如你的名字,有聪明才智,勇攀学习上的高“峰”,强烈的上进心是你的动力,你爱动脑筋,对问题有自己独特的见解。如果你上课能集中精神,你的成绩会有更大的进步。希望你发扬优点,改正缺点,使自己成为真正的男子汉。

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2011年1 月15 日

班 主 任 寄 语

浩宇:你是一个羞羞答答的小男孩,你尊师守纪,团结同学,爱劳动。学习上由于欠自觉,上课不够专心,容易走神,所以成绩一般,如果你专心听课,继续发扬字体端正的优点,改正慢吞吞的毛病,你的成绩会更好。

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2011年1 月15 日

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家成: 你是一个尊师守纪,爱劳动的好孩子,但学习上欠自觉,不够 刻苦,不能按时完成作业,所以成绩不够理想,如果你在学习上多下苦功,勤动脑、勤动手,你将更上一层楼。

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2011年 1月15 日

班 主 任 寄 语

逸格: 你是一名尊师守纪,爱劳动的小男孩,班级工作做得非常出色,学习较自觉,成绩良好,有较强的独立能力。如果你上课专心听讲,认真做练习,那么你的进步会更大,努力吧!

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2011年1 月 15日

班 主 任 寄 语

智棋:最忘不了的是你上课积极举手发言,回答的问题总是那么独特,你思维活跃,爱动脑筋,学习成绩良好。可惜的是你还不能改正写字马虎,上课坐姿欠端正的缺点。希望你在下学期能做到,努力成为“三好学生”。

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2011年 1月15 日

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衍伶:你是一位文静稳重的小女孩,爱劳动,讲礼貌,学习自觉主动。如果你上课能积极开动脑筋,大胆回答问题,认真完成每一次作业,那么你的学习成绩就不会一般般了。加油啊!

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2011年 1月15 日

班 主 任 寄 语

桂华:你是一个聪明的小男孩,学习上经过你自己的努力,进步很大。但你为什么总是坐不住呢?如果你能真正沉下来学习,正视自己的不足,虚心向老师同学学习,戒骄戒躁,那么

你将是一名人见人爱的好学生。

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2011年 1月15 日

班 主 任 寄 语

力匀: 这一年里,最难忘的是你那工整的书写和绢秀的字迹,你性格文静稳重,尊师守纪,做事认真,成绩优秀。你的手真灵巧,画的画很漂亮,但你要记住不要在上语文、数学课时也画哦!专心上好每一门课程好吗?

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2011年1 月15 日

班 主 任 寄 语

建宇: 尊重老师,热爱劳动,爱学习是你给老师最深刻的印象。一期来,在学习上,经过你不懈的努力,成绩有了很大的进步。如果你在书写上再下一番苦功,你的字一定写得很棒。希望下学期你上课能开动脑筋,积极举手发言,那么你的进步会更大。

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2011年1 月15 日

班 主 任 寄 语

五洲: 一直以来,你都尊师守纪,热爱学习,劳动积极。可是你在学习上不够自觉,上课精神不集中,所以成绩不太理想。只要你认真书写,你是能写出一手好字的。只要你用心学习你一定会有进步的。努力吧!

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2011年1 月 15日

班 主 任 寄 语

彤彤:一直以来,你尊重老师,思维活跃,有胆量,敢于在课堂上表现自己。可是你学习不够自觉,有时不按时完成作业,成绩进步不大。你是一个漂亮的小女孩,如果你的座位也整理得像你一样干净、整洁就好了。

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2011年1 月15 日

班 主 任 寄 语

栋焕:你尊师守纪,做值日生认真负责,团结同学。学习上,经过自己的努力,成绩有所进步。你认真的时候,写得一手好字,说明只要你用心去做,你能行。祝愿你下学期有更好的成绩。

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2011年1 月15 日

班 主 任 寄 语

玉兰: 你是老师得力的小助手,我们班取得的荣誉有你的一份功劳呢!希望活泼可爱,热爱学习的你,继续尊师守纪,自觉主动地学习,保持优良的成绩,并在课堂上大胆举手发言,做学习的小主人!

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2011年1 月15 日

班 主 任 寄 语

小烨:思维活跃,好奇心强的你爱学习,经常举手回答问题,你的回答总是那么独特,让老师好高兴!如果你习上再刻苦些,认真书写,正视自己的不足,虚心向老师同学学习,戒骄戒躁,那么你将是一名人见人爱的好学生。

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2011年1 月 15日

班 主 任 寄 语

元洲:聪明稳重的你由于对自己放松要求,前期表现不尽人意。经过师长的教育和自己的努力,爱学习的你上课积极开动脑筋,大胆发言,成绩有了很大的进步,老师为此而高兴。希望你继续努力,争取更出色。

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2011年1 月 15日

班 主 任 寄 语

雨洋:像你这样活泼好动的小女孩,真是人见人爱。你能尊敬老师,热爱劳动,看到你这学期的书写进步了,老师为此而高兴。要是在学习上能自觉主动,上课再专心些,相信你的成绩进步更大。

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2011年1 月15 日

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羿良: 老师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字,原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言,为你的进步老师感到高兴。今后,发扬讲礼貌、爱劳动的优点,学习上,继续努力,认真书写,那么你你会取得更好的成绩。

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2011年1 月15 日

班 主 任 寄 语

章清:活泼可爱的你,能尊敬老师,与同学成为好朋友。经过你的努力,作业书写有了进步,成绩也比以前好了。希望你今后能在课堂上积极开动脑筋,以积极的状态上好每节课,好吗?

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2011年1 月15 日

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贤峻: 一个人光有聪明的头脑而不用功,他就会像“小鸭子”一样什么本领也学不会。你思维活跃,爱动脑筋,可是你上课不够专心,不按时完成作业。希望你在强烈的集体荣誉感的驱使下,改正缺点,专心听课,为自己争一口气,也为班集体争光。

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2011年1 月15 日

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昌泽:活泼幽默的你,经常举手回答问题,你的回答总是那么独特。感谢你一直以来辛勤地为班集体做事,减轻了老师的负担,也为你这学期的进步而高兴,相信你是下了一番苦功的。希望你戒骄戒躁,学习上严格要求自己,做同学的好榜样,做老师的得力助手,好吗?

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2011年1 月15 日

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周夏: 你是个聪明又可爱的小男孩,热爱劳动,热爱集体。但你为什么不把聪明用在学习上呢?为什么不好好地完成作业呢?如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。

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2011年1 月15 日

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松明: 知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加

油你将会是最出色的!

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2011年1 月15 日

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张健: 你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话,不动脑、不动手。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?

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2011年1 月15 日

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虹良: 你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!

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2011年1 月15 日

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明欣:你是一个全面发展的好学生。你文静温和,大家都愿意和你一起玩。上课时你能积极思考老师提出的问题。每次作业也完成得很好,令老师感到非常满意。副班长工作你能出色地

完成。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!

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2011年1 月15 日

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明洁:你是一个朴实的孩子。你脚踏实地、勤奋好学。如果学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。老师发现你在课堂已能积极发言了,如果声音大些更好。老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,一定会到达成功的彼岸!

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2011年1 月15 日

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万辉:善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;懂事的孩子最值得称赞,恰好还是你。课堂上,你总是专心致志,从你高举的手中,老师看到了你的自信。翻开你的作业本,更是让人赞不绝口。望你再接再厉,创造一个更辉煌的明天!

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2011年1 月 日

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明华:你是一个非常懂事诚实的孩子。这个学期以来,你的作业质量有了显著的提高,老师也为你感到高兴。但你缺乏自制力,课堂上有时走神,希望你严格要求自己,做一个自省自

律的好学生。

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2011年1 月15 日

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梁尧:你是一个上进心强,聪明而且心地善良的孩子。担任副班长后,你更是能严格要求自己,处处做同学们的榜样。同学们对班委进行民主评议时,你受到的赞扬最多。真棒!老师很欣赏你的工作能力,相信在以后的学习与工作中,你会发展得更好。

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2011年1 月15 日

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宏民: 你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是“不专心”。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:“认真学习、认真听讲,按时完成作业”,那么,你将会是个很有出息的男孩!

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2011年1 月15 日

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思雨: 你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。老师相

信,只要你上课不说“悄悄话”,那就更棒了。

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2011年1 月15 日

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诗园: 你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。作为卫生监督员,你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!

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2011年1 月15 日

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柯全: 你是一个聪明机灵的小男孩,课堂上,你总是认真听讲,从不漏掉一个点儿。作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。作为卫生监督员,你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你,希望你更上一层楼!

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2011年1 月15 日

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子怡: 你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜

甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。

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2011年1 月15 日

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天琦:有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你的,因为你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不过,最近你又有了进步,这可真让我松了一口气。

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2011年1 月15 日

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伟钊:老师非常高兴,这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己,学习上你能按时完成作业,上课有时能非常认真听讲,积极举手发言,发表自己独到的见解,真了不起!那么,你能把“有时”变成“常常”、“天天”吗?同时希望你做事情能像男子汉一样,动作快些,好吗?

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2011年1 月 15日

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泓任:学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采拮足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。

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2011年1 月15 日

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棣元:你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体,値日工作做到非常出色。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。

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2011年1 月15 日

班 主 任 寄 语

楚怡: 知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会是最出色的!

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2011年1 月15 日

班 主 任 寄 语

韵灵:在老师的眼里,你是一位很乖巧的女孩,你的字迹工整、漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手

举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着...(盖章)月日

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本学期自2011年1 月 日起放假,下学期于 1月 日开学缴费注册,2月 日正式上课,应缴费元。假期间,希家长督促子女完成假期作业,遵守安全协议。

2011年1 月 15日

班 主 任 寄 语

柯宇:你遇事反应快,说话能力强,聪明好学,同学和睦,为人大方,同学们喜欢和你做朋友,老师也以你为骄傲。你还是一个称职的卫生监督员。可是你上课注意力不集中,爱做小动作,不想超越人家。今后老师希望你鼓足劲,拼一拼,做一个品学兼优的孩子。

(盖章)月 日

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2011年1 月15 日

班 主 任 寄 语

彦锋:记得你跟老师说过自己要好好学习,当时我夸了你,你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你有许多优点:诚实纯朴,热爱集体,你仍不失是一个可爱的学生。请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

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本学期自2011年1 月 日起放假,下学期于 1月日开学缴费注册,2月 日正式上课,应缴费元。

假期间,希家长督促子女完成假期作业,遵守安全

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2011年1 月15 日

班 主 任 寄 语

吴尧:最近一段时间,你的进步真大,再也看不到你上课做小动作,不但会听讲,而且会思考了。有时还能举手发言了。老师多喜欢现在的你呀!你愿意继续努力,取得更大的进步吗?

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2011年1 月 15日

班 主 任 寄 语

达民:虎头虎脑的你很有礼貌,也很听话,你能和同学融洽地相处,上课认真听讲,作文写得很好,你的字迹工整、漂亮,老师很喜欢你!想成为一个更优秀的学生吗?那就胆子大些,积极举手发言吧!

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本学期自2011年1 月 日起放假,下学期于 1月 日开学缴费注册,2月 日正式上课,应缴费元。假期间,希家长督促子女完成假期作业,遵守安全协议。

2011年1 月15 日

班 主 任 寄 语

罗拉:在老师眼中,你是一个漂亮文静、懂事的好女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,作业写得工整、漂亮,多棒啊!老师希望你课堂上更大胆一些,踊跃发言,好吗?老师相信你,加油!

(盖章)月 日

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本学期自2011年1 月 日起放假,下学期于 1月 日开学缴费注册,2 月 日正式上课,应缴费元。

假期间,希家长督促子女完成假期作业,遵守安全

协议。

2011年1 月15 日

班 主 任 寄 语

毓励:斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声,老师真的很高兴!希望你继续努力,争取更大的进步!

(盖章)月日

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本学期自2011年1 月 日起放假,下学期于 1月 日开学缴费注册,2 月 日正式上课,应缴费元。假期间,希家长督促子女完成假期作业,遵守安全协议。

2011年1 月15 日

班 主 任 寄 语

俞瑾: 斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声,老师真的很高兴!希望你继续努力,争取更大的进步!

通知

本学期自2010年1月日起放假,下学期于 2月 日开学缴费注册,2 月 日正式上课,应缴费元。假期间,希家长督促子女完成假期作业,遵守安全协议。

2010年 1月15 日

协议。

班 主 任 寄 语

:极强的集体荣誉感和工作能力使你成了老师的左右臂,你在班级中所起的作用是其他人所不能代替的。在这里,对于你所做出的贡献和付出的心血,老师表示感谢。希望你多发展自己的各项爱好,(盖章)月 日

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本学期自2007年2月日起放假,下学期于 月 日开学缴费注册,月 日正式上课,应缴费元。

假期间,希家长督促子女完成假期作业,遵守安全

班 主 任2007年 月 日

盖章)

寄(月 日通知

本学期自2008年7月 日起放假,下学期于 月 日开学缴费注册,月 日正式上课,应缴费元。假期间,希家长督促子女完成假期作业,遵守安全协议。

2008年 月 日

班 主 任 寄 语

(盖章)月日

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本学期自2008年7月日起放假,下学期于 月 日开学缴费注册,月 日正式上课,应缴费元。假期间,希家长督促子女完成假期作业,遵守安全协议。

2008年 月 日

第二篇:班主任寄语

班主任寄语

我欣慰地看到,你已经有了奋斗的目标,并且正朝着这一目标不断前进。你一定能努力把心中的理想变成现实。我知道,你已经为自己设计好了一幅美好的蓝图,并且你也正在为实现这一目标努力奋斗着。成功属于不懈追求的人。祝福你!

你已经站在了人生的起跑线上,为了实现心中的远大目标,你正努力拼搏着。成功属于不畏困难、勇往直前的人。相信自己!

勤奋学习,不断进取,用知识来充实自己的头脑。我相信,你的明天一定是快乐的,你的明天也一定是幸福的。

所有爱你的人都关心着你。我为你的进步喝彩,我为你的人生祝福。努力进取,全面发展,你会更优秀。

今天的付出,一定能在明天得到回报。有了信心、决心、恒心,通过自己脚踏实地的奋斗,你心中的理想就一定能够实现!

你很优秀,但是,一个人无论有多大的学问,始终都不能满足,因为知识是无穷的,学习是没有止境的。

你聪明好学,诚实纯朴,优点很多,前途无量!希望你不要满足今天取得的成绩,通过自己脚踏实地的奋斗,把心中美好的蓝图变成现实。一分汗水,一分耕耘;一分辛劳,一分收获。相信你已经懂得了这个道理。为了美好的明天,你还应该做得更好一些。

你已经懂得了学习的重要,老师为你高兴。我相信,在成长的过程中,你会信心百倍,朝着更高的目标努力奋斗。

一个学期过去了,你的付出得到了回报,你的成绩让老师感到欣慰,也让家长感到高兴。但是,我得提醒你:不要骄傲,不要自满,再接再厉,你的前途一片光明!

你是一个优秀的学生,希望你把握住今天,把握住人生,通过不懈的努力,创造属于自己,也属于社会的美好明天。

努力,努力,再努力;优秀,优秀,更优秀!学习是快乐的,成长是快乐的。我相信你能用自己勤劳的双手和智慧创造更加美好的明天。

学习劲头足,听课又专注,做事更认真,你是同学们学习的榜样。但是,成绩只代表昨天,所以,每个人都应该把成绩当作自己腾飞的起点。

你是一个好学生,老师们喜欢你,喜欢你的品学兼优;同学们也喜欢你,喜欢你热情大方。无论何时何地,我都将永远为你祝福。

你拥有成功的昨天,但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力,才能不断地进步,千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉。

你是一个聪明好学的孩子,老师为你高兴。有了今天的付出,才有明天的收获。相信自己,珍惜时光,播种希望,一定能收获幸福的人生!

你有决心,我很高兴;你有行动,我很欣慰。说到一定要做到,付出总有回报。有一天,你一定会让你露出满意的微笑。

如果你在春天里开始播种,那么,秋天就会有喜人的收获。为了秋天的丰收,今天就开始耕耘吧!

诚实纯朴的你已经扬起了理想的风帆。但是不要满足已经取得的成绩。

因为你今天在努力学习,健康成长,所以,你的前途一片光明!老师为你的进步喝彩,为你的成长祝福!

家长为你高兴,同学为你加油,老师为你祝福!继续发扬成绩,不断进取,你的人生一定很辉煌灿烂!

你已经取得了可喜的进步,继续努力学习,你会更加优秀。继续努力奋斗,你的人生一定会十分精彩!

你是一个热爱生活、热爱学习、不断进步的好学生,你已经懂得学会做人、学会求知、学会生活的道理,因此,你的前途一定是一片光明!

你懂得珍惜时间,因此会拥有不尽的财富;你懂得珍爱生命,也会拥有人生无限的春光!对有困难的同学,你总会伸出自己热情的双手。努力吧,美好的明天属于你!

我知道,你已经树立了远大的理想,所以,我坚信,你一定能创造光辉灿烂的明天!

你有理想,有上进心,你一定是一个有前途的孩子。一分辛劳,一分收获。你的劳动,一定会换来丰硕的成果。

诚实,谦逊,纯朴,大方,爱集体,有礼貌,你是个品学兼优的好学生。看到你开开心心地生活,看到你快乐快乐地成长,我仿佛看到了你美好的明天。

勤学好问,踏实刻苦,好读深思,你已经掌握了许多好的学习方法。看到你学习的兴趣越来越浓,看到你已经取得的可喜成绩,我感到你已经拥有一个硕果累累的秋天。

一学期的努力没有白费,你赢得的不仅仅是掌声,还有老师的祝福和同学的信任。我为你的进步而感到欣慰,我为你的成功而喝彩!

你已经有了挑战困难、战胜困难的勇气,在人生的征途中,你一定能走出一条属于自己的光辉大道。

你的每一点进步,老师都看在眼里,喜在心上。只要你继续严格要求自己,不断完善自己,你就会将心中的蓝图变成现实!

和笔墨纸砚做伴,与琴棋书画为友。因为你能够全面发展,所以我坚信,你一定会拥有光辉灿烂的明天!

你诚实、谦虚、纯朴、活泼,渴望取得更大进步。你是老师心目中的好孩子。老师期待着,你的明天更加灿烂辉煌!

老师是喜欢你的,喜欢你的聪明和勤奋,喜欢你的诚实和纯朴。你是个前途无量的好孩子。希望你能继续努力,创造属于自己、也属于社会的美好人生。同学们喜欢你的热情助人,老师喜欢你遇到问题时的那股探究精神。所有关心你的人都在为你祝福,为你喝彩!

老师最喜欢看到你在课堂上转动眼珠凝神思考的模样,老师最喜欢听到你取得成功时开心的笑声。看到你今天的努力和进步,老师心里也乐滋滋的!

虽然你已经取得了可喜的成绩,但是,你还有很大的潜力。只要你继续发挥自身潜力,向着更高的目标奋斗,你就会拥有光辉灿烂的明天!

在学校里,不光要学会知识,还要学会学习,学会生活,学会做人。只有这样,才能使自己成为一个对社会有用的人才。

活泼、开朗、热情、大方,有爱心,你带给了班级不少的欢乐。同学们为你自豪,老师为你祝福,为你喝彩!

付出总有回报,说到不如做到,要做就做最好——步步高!今天在学习上的付出,将会在明天的生活和事业中得到更大的回报。

老师很喜欢你,不仅是因为你的成绩好,更重要的你做任何事都认认真真,踏踏实实。在班级工作中,关心班级,乐于助人,是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样。你是一个很有潜力的好孩子,也是一个很有上进心的好学生。老师相信:明天的你会更加优秀!

今天,你已经取得了可喜的进步,在成绩面前,你有新的目标吗?在荣誉面前,你看到了自己的不足之处了吗? 老师看到了你的成绩,也为你感到高兴。学习犹如逆水行舟,不进则退。相信你会再接再厉,更上一层楼。

你热情,有一颗火热的心;你友善,做事总是设身处地地为别人着想。我为有你这样的学生高兴。

“是玫瑰总要吐露芬芳,是金子总要闪耀光芒。”你是一个前程似锦的人,胜利在向你招手,曙光在前头。

你诚实谦虚,待人真诚热情,乐于助人;学习上你努力进取,给老师们留下了深刻印象。相信自己,你会做得更好!

你努力了,你就有了进步;你付出了,也就有了收获。愿你在学习中不断进步,愿你在成长中不断充实自己,愿欢声笑语永远伴随你精彩的人生。

随着岁月的流逝,你在不断地成长。我把祝福送给你,我把期待的目光投向你。我期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有锦绣前程。

你拥有成功的昨天,但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力,才能不断地进步,千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉!你已经树立起远大的人生目标,希望你继续努力。老师的眼睛将一直深情地注视着你成长的脚印,老师将为时刻你加油助威。

你是一个优秀的学生,希望你把握住今天,把握住人生,通过不懈的努力,创造属于自己,也属于社会的美好明天。

虽然老师有时也批评你,但是老师一直都喜欢你。喜欢你的聪明,喜欢你的诚实,喜欢你的勤奋。

老师很喜欢你,不仅是因为你的成绩好,更重要的是你有责任心,有上进心,有爱心。你关心班级,乐于助人,是老师的好帮手,是同学们的好榜样。

一学期以来,你为班级做了很多工作,辛苦了。我感谢你。希望你能再接再厉,力争更好的成绩。

这学年过去了,因为你不断进取,勤学苦练,所以,你的成绩一次比一次优秀。相信新学期的你会更上一层楼。

有决心,有信心,有恒心,有耐心,愿这四颗“心”,永远伴随着你的人生!有了百折不挠的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能够在浩瀚的知识海洋中自由自在地遨游,并且能够到达胜利的彼岸!

成功的时候,不要因为成功而得意忘形;失败的时候,不要因为失败而丧失对成功的追求。自信的人,总能够战胜困难,战胜自己,取得一个又一个胜利;自满的人,总会被暂时的胜利冲昏头脑。

老师衷心地希望你不断丰富、充实自己,掌握过硬的知识和本领,信心百倍地迎接明天的挑战!

人生不可能一帆风顺:当你身处逆境的时候,要能够笑对困难,笑对人生;当你身处顺境的时候,切莫骄傲自满,得意忘形。

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中新网4月25日电 台湾海基会董事长江丙坤今天将率团抵达南京,与大陆海协会会长陈云林举行两岸两会领导人第三次会谈。这是自2008年6月两会商谈恢复以来,两会领导人会谈首次在南京举行。此前,江丙坤已将历时5天4夜的行程定位为“合作双赢之旅”。此次会谈备受海内外媒 本文来自: ★热点新闻导报★ http://2008.haha8.com 详细出处参考:http://www.kaixin.biz/plus/list.php?tid=5 墨西哥猪流感疑似病例超4000 已致81死

据26日最新消息,墨西哥全国疑似猪流感病例达4000余人,可能已有81人死于猪流感,其中20人已被证实。世卫组织称猪流感可能全球广泛爆发

世界卫生组织总干事于25日召开紧急会议,讨论是否要宣布全球性卫生紧急事故。她表示猪流感病毒有在全球广泛爆发的可能性,须严密监控。

墨西哥首都继续停课严防学生感染猪流感

2009-04-26 13:12:03 来源: 新华网 跟贴 2 条 手机看新闻

新华网墨西哥城4月25日电(记者陈瑶)墨西哥卫生部官员何塞·科尔多瓦25日傍晚宣布,首都墨西哥城大、中、小学校及幼儿园将继续停课,复课时间初步定为5月6日,这是墨西哥政府为严防学生感染猪流感临时作出的决定。

25日上午,墨西哥城市政府负责卫生、教育的官员召开紧急会议,一致通过了严防学生感染猪流感的工作计划。科尔多瓦表示,目前政府还没有考虑建议工厂或其他单位停工,但各级学校将一律继续停课。

24日,墨西哥政府曾动用大量警员和士兵在墨西哥首都向市民免费分发口罩,并在市区设立信息站,为市民提供有关预防猪流感的义务咨询服务。

据报道,截至目前,墨西哥已发现80多人死于流感,其中至少20人确诊感染了A/H1N1型猪流感病毒。

在墨西哥首都墨西哥城,市民出入公共场合都戴上口罩。

中新网4月26日电 美国和墨西哥的猪流感恐慌有蔓延迹象。据香港《大公报》报道,纽约皇后区一所中学大约七十五名学生集体出现流感症状,当局正调查他们是否染上猪流感。而加州二十四日再确认一名儿童感染猪流感病毒,使美国境内的感染人数增至八人。另外,墨西哥已确定二十人死于猪流感病毒,六十八人死于猪流感病毒病征。

墨西哥卫生部长科尔多瓦说,H1N1亚型猪流感是一种变种病毒,最初由猪传给人类,再出现人传人。总统卡尔德龙说,当局是在周四晚才得悉这是新型猪流感病毒。

有流感专家指出,现时才采取措施控制疫情可能已经太迟。明尼苏达大学专家奥斯特霍尔姆说,由于流感可以在全球快速蔓延,如果这是大爆发的首个迹象,则全球可能早已潜伏有关病毒。美国疾病控制与预防中心代理主任贝塞尔认为,通过接种、隔离等方式控制疫情爆发为时已晚,一旦在地理上的感染范围扩大,有可能爆发大规模感染。

墨西哥首都墨西哥城是重灾区,学校、博物馆、图书馆等人多地方全部关闭,市内一切由当局举办的文化活动宣告延期。军人向路人派发口罩。当局呼吁该市市民若感到不适便不要上班。疫情使医院这最安全的地方变成最危险的地方,墨西哥当局呼吁病情并非紧急的国民尽量避免进入医院。另一呼吁是停止握手、亲吻脸颊等有身体接触的礼仪。墨西哥城国际机场对乘客进行身体状况查询,避免呈现疑似猪流感病征的人士上机。有关当局说,已有上千人报称有流感病征。

中国驻墨西哥大使馆设立廿四小时应急电话,协助当地华侨及华人应对流感情疫。

另外,美国加州和得州感染猪流感的病例数已经增加到八人,经过化验,发现他们所感染的病毒与墨西哥死亡病例均属于同一种新型病毒株。不过主管机关表示,美国的八名患者病情都不严重,而且都已经康复,而康复前只有一人住院治疗。专家表示,美国这些猪流感患者并未与猪接触过。

虽然猪流感仍未在美国造成死亡,但恐慌已蔓延至美国东岸。纽约皇后区一所中学大约七十五名学生日前集体生病,出现类似流感症状。有关单位正安排检测,以确认他们感染的病毒与墨西哥的猪流感病毒有无关连。

美国政府官员当天也对媒体说,白宫正密切关注此事,奥巴马总统已听取了关于此事的详细汇报。此外,美国已建立紧急行动中心,对感染者及相关人员展开调查,寻找感染源。

美国疾控中心官员二十三日曾指出,这种猪流感病毒毒株是一种奇特的混合体,包含人流感病毒、禽流感病毒和猪流感病毒的基因片段,感染者的症状与普通流感病毒感染者类似。医学测试显示,目前主流的抗病毒药物对这种毒株仍有疗效。

人感染猪流感的病例很少见,猪流感病毒几乎不在人际间传播。二○○五年十二月至今年一月,美国只发现过十二例人感染猪流感病例,其中十一人与猪有过直接接触。人感染猪流感后,会出现高烧、精神不振、厌食、咳嗽等症状。

第三篇:班主任寄语集锦

班主任寄语集锦

一:书山路漫漫,以勤奋为首,学海苦茫茫,须刻苦当先。你们要珍惜此刻的条件,乘着网络的快车,充实自我,发展自我。从每一天抓紧,从小事做起,去挥汗,去耕耘,去描绘。愿你们时时用功,步步踏实,迈好人生的第一步。愿你们用理想和汗水编织青春多彩的生

一:书山路漫漫,以勤奋为首,学海苦茫茫,须刻苦当先。你们要珍惜此刻的条件,乘着网络的快车,充实自我,发展自我。从每一天抓紧,从小事做起,去挥汗,去耕耘,去描绘。愿你们时时用功,步步踏实,迈好人生的第一步。愿你们用理想和汗水编织青春多彩的生活,奏响时代旋律,与时俱进,化作彩练,让光芒闪耀在祖国的明天!

二:平时总以为时刻充裕,把很多事情都往后推,但是最后才发现,好多资料都没时刻看了,只好走马观花,忍痛割爱,结果上了考场总觉得少点什么,心里不踏实。因此,要早着手,搭上高考复习的早班车。当然,开始的日子不会太好过,一套套综合题会把你高一高二的骄傲自豪统统击溃,但你要确信:付出总有收获,天道酬勤。

三:三年苦读磨一剑,气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙,千帆竞发齐凯旋。

四:奔跑是咱们的方向,期望的终点是梦的彼岸,手携着手,肩并着肩,拾起梦,放飞梦,随风飞翔,把梦作翅膀,漫游书海,乘风破浪,看奇迹就在眼前。

五:考试要提前进入考场,把一切东西方好后,不妨闭目养神,对自我进行强制性放松休息。发下试卷后不好急于做题,要大致的翻看一下试卷,看看有多少题,大概的题型是什么,做到心中有数。透过这样能够进一步调整心态,从平静备战发展到兴奋作战。做大题要由易到难,如果对自我来说确实很难,那干脆扔掉算了,正因如果每个人把自我能做的题保证作对,那么他必须会考好。

六:远大的理想在这时孕育,高尚的情操在这时萌生,性命的辉煌在这时奠基,良好的习惯在这时养成。光阴易逝,韶华有时,青春靓丽,正当立志奋发时!

七:做事要有计划,每一天完成计划中的事,心里就踏实得多,坦然得多。领悟不可打疲劳战,保证好充足的睡眠。

八:自信来源于对自我的正确认识,自卑来源于比较的结果。建立自信的基础就是要承认现实,理解现实,并想法来改变现实。

九:时刻是最有情,也最无情的东西,每人拥有的都一样,十分公平。但拥有资源的人不必须成功,善用资源的人才会成功。请善待时刻。

十:感性给人激情和力量,理性给人冷静和思索,感性和理性的结合,如同水与火的交融,狂热而柔静。一个人只有凭着这样的态度管理人生,离成功愉悦也就不远了。

十一:学练并举成竹在胸敢问逐鹿群雄今何在,师生同心协力攻关笑看缪中魁首谁人争。拔剑出鞘笑看风云誓死拼,不是一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。从容应对,倾出所能,走过风雨必现彩虹

十二:三年苦读磨一剑,气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙,千帆竞发齐凯旋。

十三:任性让你轻视那些你不钟爱的科目,最后出现弱势学科。学科成绩失去平衡,而高考最终需要的是总分。弱势学科会给你高考以沉重的打击。

十四:用第三只眼看世界。这是高中三年一向要坚持的事,冷静地看待事物,不因一时冲动失去方向,不盲从主流与大众,要有自我独特的见解,这样对你生命都有好处。

十五:给自我一份慰籍,给自我一份勇气,跌到了自我爬起来。

十六:渐渐的,我将自我的灵魂寄托在这位矮个儿的科西嘉人的身上。这个人屡败屡战,输也英豪的光辉渐渐激发起我天性中的不屈不挠的那一部分禀赋,靠着这种争雄岁月的激励,我最后战胜自我对自我的否定与怀疑,重新找回自我的信心。每个人都完全有潜质拚得一个胜利,唯一的差别在于意志力的大小。在高中,最重要的不是学习并领悟某一种“妙方”,而是养成自我对胜利,对成功的旺盛的追求欲望,对自我百分之百的信心,对困难誓不低头的倔强意志,用自我的脑力汗水加意志,每一个人都能够取得任何事的成功。世界上是有天才,但更多的是普普通通的学生。在一个无法垄断知识的这天,只要一个人有毅力,就没有任何高不可攀的高度不能够战胜,包括高考。

十七:坚信:机会是创造来的,不是等来的。

十八:只为三年来你们真诚地应对,执着地追求,用心地创造。因此我坚信你们是能够笑看六月云卷云舒,傲对考场风云变幻,辉煌注定属于你们!

十九:一个人走路走得最远的不是走得最快的;而是能够不停走路的人。

二十:别人铺好的路固然平坦,但少了一份坚信,少了一份拼搏的乐趣,少了一份奋斗的甜蜜。

二十一:。要透过同学之间真诚的互助而构建一个强大的领悟场,这个领悟场是帮忙你参与更大竞争的强有力的后盾。当然这个领悟场的运行有赖于每一个人参与,用心主动领悟他人智慧的同时,热情的释放自我的智慧,与他人共享。三是要拿的起,放的下。不好正因一次或几次的惨败,就认为天会塌下来。懦夫看到一次失败就丧失了全部的信心,而勇士只有百分之一的期望,就会全力以赴。不经历风雨,怎样见彩虹,没有人能够随随便便成功。

二十二:用拼搏的汗水灌注无悔的高三路。(班主任寄语banzhuren)考前不怕,考后不悔。

二十三:别死爱要面子不好意思问老师问题,哪怕再简单。他们不会吃了你的,坚信我!不问白不问,别一再拖,总想以后问,以后你也不可再能问了。

二十四:生活就是这样----不论你是羚羊还是狮子,当太阳初升时,就得毫不犹豫地奔向前方!

二十五:性命就是奇迹,永远都不好放下期望,哪怕期望渺小如豆,咱们都要坚持举着它,即使烛火灼伤了皮肤,咱们也不能放下,否则咱们将永远还在黑暗中。真正的高考胜利者,并非是指那些成绩拔尖的状元,而是在高三这一年里成长起来的乐观自信坚忍不拔的你。

二十六:信心细心耐心——高考成功的保证。

二十七:一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自我的渺校

二十八:年轻没有失败,青春炫出色彩。用这天的汗水的浇灌明天的成功。

二十九:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。曾听人讲过一个来自大海的故事:在礁石的背面,风平浪静,藏在其中的珊瑚虫显得死气沉沉,毫无生机,而且死亡率极高;在礁石的外面,巨浪翻滚,生存于此的珊瑚虫却显得生机勃勃,光彩夺目,并快速地生长繁殖。巨浪的冲击是珊瑚虫生存的必要条件。人在必须的程度上与珊瑚虫是一样的,也需要冲击磨擦锻炼,高考是咱们成长道路上第一次大的考验,经受住了这次考验,你也将像珊瑚虫一样光彩照人。

三十:感性给人激-情和力量,理性给人冷静和思索,感性和理性的结合,如同水与火的交融,狂热而柔静。一个人只有凭着这样的态度管理人生,离成功愉悦也就不远了。

三十一:只有一个忠

班 主 任 寄 语

第一篇:班 主 任 寄 语 班 主 任 寄 语 才华:你是个能干的小男孩,你学习认真,总是认真按时完成老师布置的作业,...
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