第一篇：考研复试攻略整理(送给2011考研学子)

2011年的考研初始已经落下帷幕，“也许你的心情还没有从激动与兴奋当中脱离出来，但是现在还不是放松的时候！”，对于初试有望通过的朋友，还要积极的准备复试。我特别整理了下复试的相关技巧攻略（网址形式）送给大家，望参加复试的各位朋友能从中获益，在此也预祝你们能再接再厉，在2011年考研复试中取得成功，金榜题名！

——冰

复试之综合篇（总战略、经验及教训、心态、专家建议等）

做好复试准备，不要输在终点线的前十米！

一周前那两天的奋战情景仿佛还历历在目，也许你的心情还没有从激动与兴奋当中脱离出来。可能你觉得辛苦了将近一年，这回总算可以喘口气，休息一下了。但是!以一个过来人的身份我要说：现在还不是放松的时候!考研不是通过初试就可以高枕无忧，现在复试也越来越重要了，差额复试让过了初试的人也不敢轻松。更何况，你还不知道自己的成绩能否通过初试，即便是通过了初试，你也不知道能否在复试中傲视群雄。而且，对一部分同学来说，最后一门的专业课也是很有难度的。有些学校规定，如果复试有一项不及格，立即被淘汰。

也许你说现在连初试成绩都没出来，准备了可能都没有用。而且现在也没心情，学不下去，就想放松一下。请你想一想，一年的时间你都坚持了下来，考研的过程中，谁没有过痛苦挣扎与彷徨，哪一天不是辛苦的渡过。如果你仅仅就是因为考试过后的这一点点惰性，导致你最终失去了入学的机会。你会不会后悔？

况且如果你休息的时间过长，很容易就会找不到考试前的那种学习精神与状态。这点非常重要，找不回学习状态，复试要求的时间又紧，最终的结果可想而知。

在大家都还不知道初试成绩的时候，早复习是重要的一步。这与你之前准备考研是一个道理，多复习一个月，你的成绩，肯定会有所提升。所以过年这段时间，准备复试尤为关键。每年都会有这样的例子，有一些初试成绩不错，甚至前几名的考生，在复试中却被刷了，你不妨认真的思考一下原因，到底问题出在了哪里，是什么导致复试表现不好，最终被淘汰。

在你焦躁不安的等初试成绩时，也许你的竞争对手已经默默的开始准备复试了。考研就象马拉松，初试只是决定你冲刺前的位置，但是不要忘记，最重要的还是通过终点线时我们每个人的成绩。2011年的考生切记：不要输在终点线的前十米。

有的考生会有犹豫，担心自己考的不好，没有过线。如果没过线，那现在维复试作的准备就白费了。存在这样的想法，你就是在拿你的命运赌博，赌你多几天安逸与不过线后可能的付出。退一步讲，即使这次考研你没有过线，这个寒假的学习就是白费了吗？不。或许明年有用，或许工作以后有用，学习对你肯定是有帮助的。所以不要放慢学习的脚步，特别是在这关键的时刻。

如果是你觉得考的不好，但是却意外的过了线，你怎么办？接到通知后再手忙脚乱的准备么？你又跑在别人后面了，当幸运女神给你一次机会的时候，请你一定要抓住它，因为幸运不会一而再再而三的垂青于你!请你从这个假期就开始，把握机会!最近大家都在讨论试题，对答案。我觉得这不足以影响你为复试作准备。因为你到底有没有过线，毕竟是个未知，不要让几个必然的错误答案影响你的心情，每科都有主观题，你的命运还是掌握在自己的手中的。

考研过后，休息、调整一下是必不可少的。但休息时间不要过长，否则再准备复试时会找不到之前的学习状态。考试以后休息一周，尽情的玩一下，做一些在备研时想做却没有做的事情。然后开始逐渐的找回学习状态，春节这段时间，每天学习五个小时左右就可以了。

为了你的理想，不要放松学习，请做好复试准备!

实录：考生导师口述考研复试得失经验

1:1.2的差额与不断加大的复试权重，让考生们再度陷入焦虑。复试，尤其是面试，是没有模拟卷的。如果能够提前感受复试现场气氛，了解一些新鲜真实的复试场景，也许能增加一些胜算。

四月，正是考研学子走向复试考场的时候。虽然经历了初试紧张激烈的拼搏，不少有机会参加复试的同学心里仍然忐忑不安：我应该以怎样的心态走向复试考场？在面试中该怎样作答，才能给老师留下良好的印象？如果导师提出的问题自己一无所知，又该如何应对？

俗话说，考场如战场，“养兵千日，用兵一时”，复试中的每一个细节都可能影响到考研的成败。今天，《求学•考研》特别邀请了在研究生复试中一举成功的同学和一些参加复试工作的导师、秘书，以他们亲身经历的现场经验，教你如何漂亮地打好“复试”这一仗。

揭密：走进研究生复试现场

“面试技巧就是谈自己熟悉的东西。” 讲述者：刘欣

(北京师范大学文学院07级语言文字学硕士研究生，复试成绩排名该专业第一)提及复试，很多人都会问“面试有什么诀窍？”“要注意什么技巧？”等问题，其实就我个人经验而言，并没有什么太过具体的技巧。我的体会是，考生在回答导师的提问时，应尽量地将话题转向自己熟悉的领域。比如，在进行自我介绍的时候，往往会谈到自己的兴趣和爱好，这些爱好一定要是自己所熟悉的，而且是近期经常接触到的。因为很多老师的提问极有可能根据考生的自我介绍而展开。我学的是汉语言文字学专业，因此在进行自我介绍时，提到自己对古汉语语法非常感兴趣，老师便顺势和我谈起了《史记》中的一些语法现象，正好这本书是我在复试之前每天必读的书，对于其中的内容非常熟悉，所以在面试时就回答得比较流畅。

面试最忌讳夸夸其谈。我曾在面试时碰到过这样一个考生，他把自己高中、本科期间发表的散文、小说等作品都拿了出来，并用许多溢美之辞来形容自己的写作能力，然而他在回答关于文字学专业知识的问题时却哑口无言，前后的表现反差如此之大，自然导致复试失败。

我们学校采取公开面试的方式，所以在面试中，我除了准备自己的发言外，还十分注意聆听其他同学的回答，看看别人哪些地方发挥得好，哪些地方是我应该特别留心的。我发现老师在面试考生时，还喜欢和周围其他的学生进行目光交流，如果碰到这种情况，我们要抓住机会加深自己在老师眼中的印象。比如，适当地点一下头，和老师进行目光接触等等，都非常有用。有的老师比较幽默，你可以在他说完话后微笑一下，表示对老师幽默之处的理解和赞同。这个方法我在面试的时候就使用过，感觉很好。

“遇到不懂的问题，要实话实说。” 讲述者：吴考

(北京航空航天大学电子信息工程专业07级硕士)我们学校的复试很简单，共15分钟，先是用英语进行自我介绍，然后回答老师提出的专业问题，既没有笔试，也没有要求动手做实验。但是，我在面试时碰到了大家最担心的问题——被问到了自己完全不熟悉的问题。

进入考场之前，我一点儿也不紧张，因为初试成绩很好，我认为自己应该很有把握通过复试，而且我面试前也和导师联系过，导师对我的科研能力比较认可。然而，当我在面试时被问到一个陌生的问题时，竟然反应不过来！10秒钟之后我才意识到自己对这个问题一无所知。我有点慌了，但是总不能不回答啊。我记得当时先是谦虚地说了一句“拿不准”，然后简单地谈了一些与这个问题相关的知识，我不敢说多，既怕露了馅，也怕被老师打断回答。好在之后老师又问了我另外一个问题，而恰巧自己此前曾看过这个问题的一些相关资料，所以回答得很流利。面试出来之后跟别人交流，才知道很多同学都被问到完全不懂的问题，原来大家的情况差不多。

事实上，面试时经常会碰到对老师的提问不甚了解的情况，关键看你怎么处理。我个人认为，考生可以这样对老师说：“非常抱歉，我现在对这个领域了解得不多，但我希望在的研究生期间，在导师的指导下进行更深入的研究，以下是我对这个问题的粗浅认识„„”然后可以简单地谈一点相关内容。如果你对这个问题实在是一无所知，那就干脆向老师表明自己不知道，千万不能让老师认为你是在“强不知而以为知”。因为面试不仅测试考生的知识面，还测试考生的思维灵活性、应变能力、治学精神等。所以，遇到完全不懂的问题时要实话实说，不要不懂装懂。

“事先准备材料，展现科研潜力。” 讲述者：郭瑜华

(中国科学院信息科学与工程学院电气工程学专业06级硕士)早就听人说过，参加中科院的复试，看的就是你有没有科研潜力，因为他们招的是研究生而不是职员。那么，怎么才能让老师发现你有做科研的潜力呢？

复试之前，我想过很多表现自己的方法，但大多都被我否定了。毕竟面试只有短短的10多分钟时间，想要全方位地表现出自己的能力和思想，实在太难了。考虑再三，我采取了这样的方式：面试前，我将自己本科时发表的三四篇小论文做成一个薄薄的册子，并复印了好几份，以便复试时给老师人手一份。在进行自我介绍的时候，我适时将这份早已准备好的资料礼貌地递到各位老师手中。后来，老师的提问也就随着其中的一篇论文展开。因为论文是我自己写的，所以回答起来游刃有余，我还顺着论文中的观点展开思路，提出了论文中没有涉及的观点。当我看到主考老师频频点头，我知道自己的回答得到了老师们的好评。后来我才知道，我是我们专业唯一一位事先准备了材料的考生。那本小册子的原件直到现在我还保存着，因为它对我的复试帮助实在太大了。

其实，一个人的研究潜力体现在你对提问的分析和表述中，可能自己意识不到，但老师们却能慧眼识人才。所以，我们在回答问题时要善于提炼自己思想的闪光点，对于专业学术前沿的东西要有一定的了解。当然，这个过程是要通过平时积累的，不可投机取巧。

“关注面试老师的研究成果。” 讲述者：小胡

(湖南大学建筑环境与设备工程专业07级硕士研究生)在我们学校，面试的先后顺序是通过抽签决定的。当时我抽到了第一个面试的签，我非常意外，不由倒抽了一口冷气。我想，这回肯定没戏了，第一个面试的人往往是用来衬托后面的人。但想归想，我还是硬着头皮走进了考场。

记得考场很大，里面坐了一排老师，都用亲切和蔼的目光看着我，有一位老师甚至主动对我点头微笑，我心里暖暖的，懊恼很快就没了踪影。“没事，我一定会顺利通过的！”我暗暗告诉自己，我是第一个向面试老师展现自我的学生，也应该是第一个给老师留下好印象的学生啊。

面试的第一步是自我介绍。由于我在复试前早早打好了自我介绍的腹稿，所以我的表达清晰流畅、简洁扼要，给老师们留下了不错的第一印象，也使我在接来下的面试中信心倍增。

回想我的面试经历，体会最深的是面试前要做好准备，尤其是要多关注面试老师的研究成果。面试前，我利用网络关注过所报考学校专业老师的研究成果，同时上中国期刊网浏览他们曾经发表的论文，以做到心中有数，对于一些我认为写得精彩的论文我还特别仔细地进行研读，对其中的观点了然于心。让我没想到的是，面试时我抽到的题目正好与之前我看到的其中一位老师写的论文关系密切，于是我便大胆地在回答中引用该老师在论文中所阐述的观点，同时加入了一些自己的看法，后来我看到那位老师一直在微笑。最后，主考的老师问我，这些看法是你自己的还是从哪里看到的，我便很诚实地回答了。

所以，我的经验说明，即使是作为第一个面试的考生，也千万不能慌张，大家的机会是均等的，充分展现自我才是最重要的。“面试要表达流畅，抓住重点。” 讲述者：阿冰

(中国人民大学历史学院07级中国近现代史专业硕士，复试成绩排名该专业第三)我们学校的复试分为笔试和面试，笔试只有一个小时，共有两道题，都是论述分析题，考生可以任选一道作答。其中的一道题目我感觉似曾相识，题目设计得很开放，考生能根据题目要求自由地阐述观点。当时我顺着自己的思路一鼓作气写完后才发现，我的回答都快顶上写一篇论文了。

接下来就是面试。面试的流程可能各个学校各有不同，有的学校采用公开问答的方式一起面试，而有的学校则采用考生轮流进入考场，单独接受导师组提问的面试方式。我感觉我们学校的面试有点儿像“审讯”――一个人进去，七八分钟之后出来。当我进入考场时，一位老师拿着盒子走到我面前让我抽题号(每个人抽两道题，题目都不同)。我拿着抽到的题目一看，感觉都比较熟悉，心里的一块石头落了地。接着，我开始作自我介绍，其实这些内容我早就背好了，比如自己的兴趣是什么，有什么爱好，以及我选择这所学校、这个专业的原因是什么等等，全被我一字不漏地背了出来，感觉老师们对我的自我介绍还挺满意。

之后，我开始回答刚才抽到的问题。因为连准备的时间都没有，所以在回答时也只能想到哪里就说到哪里，没有形成太符合逻辑的思路，不过我的表达还比较流畅，也没有结巴。

最后，就是老师的问答，其实和聊天差不多，有位老师问我是哪里人，父母是做什么的，家乡有什么风景名胜等等，感觉很亲切。似乎复试越进行到后面就变得越容易了。

现在想来，我在复试中之所以能被老师认可，可能与我临场发挥有很大的关系。我在面试时语速适中，没有磕磕碰碰，这是我平时经常注意训练的结果。另外，我在回答问题的时候虽然没有像事先想好的那样，按照“第一”、“第二”类似的顺序回答，但我能很快地搜集脑海中存有的知识，抓住重点，我当时就听到有位老师小声嘀咕了一句：“这个小丫头挺会说的。”所以，我觉得面试最关键，最能直接地体现出一个人的能力。

“准备是否充分决定复试成败！” 讲述者：蔡蔡

(中山大学经济管理学院07级社会主义市场经济与管理专业硕士，初试复试成绩均排名该专业第一)如果说初试主要考查基础知识，复试则更侧重于对个人能力水平的考查。初试结束之后的寒假，我选择了待在家里复习。我大量地查找中国期刊网上经济学方向的论文，全面了解这一领域的最新研究动态，在短短一个月的寒假里，我把专业知识系统地复习了一遍。后来我才知道，这些准备工作对我在面试时的顺利发挥很有好处。

由于我的英语口语水平很差，寒假里我还疯狂地练习英语口语。不仅经常在家里念念有词，我还看了好几部经典的英文电影，如《简爱》和《傲慢与偏见》，看电影时。我会下意识地模仿影片主角说话的语气和声调。工夫不负有心人，我现在的英语口语水平有所提高，与那段时间的练习密切相关。

所以，复试前的准备非常重要，它将直接决定复试的成败。另外，我在初试之前就选好了导师，并把自己的简历和一些资料寄给了他。寒假的时候我给他打过几次电话，导师挺热情的询问了我的初试感觉，告诉我要好好准备复试，并发了两篇论文给我看。后来复试的时候我导师并没有参加面试，但我觉得，他对我的帮助很大。

“英语面试表达流利最重要。” 讲述者：李程

(北京理工大学设计技术学专业工业设计方向硕士研究生)我的英语比较差，公共课英语53分，刚过线，成绩在31个考生中是最低的，所以面试的压力很大。进入考场后，我主动和老师打招呼，老师让我坐下，首先问了几个简单的问题：“你是那个学校毕业的？学的什么专业？为什么选择考这个学校？”然后，她提出一个比较有深度的问题：“研究生教育和本科教育有什么不同？”这个问题之前我没有作过准备，所以回答得磕磕巴巴。5分钟过去了，第一部分面试结束。接着，老师让我看电脑上的几张产品图片，问我：“那是什么东西？做什么用？你觉得设计得怎么样？”图片上的东西看起来很像钥匙链，可我当时怎样也想不起“钥匙链”的英语单词该怎么说，只好模糊地回答说图片上的产品像是一个玩具。而当老师问起“产品设计得怎么样？”这样的问题时，我也不敢进行太多的评价，因为我实在不知道如何用英语去阐述。

很快便到了听力面试的时间。老师在电脑上放了一段录音，我听得出是新概念第2册第3课的内容。录音放完后老师问了我几个问题，自己还算比较顺利地回答了。回想起来，我口试面试时所说的那些句子，在中学的英语课本上都能找到。因此背一些简单的日常用语，将对面试有很大帮助。

总结我的经验，英语复试的关键在于平时注意提高自己的英语水平。在复试时，要表现得自信大方，尽量用短句，少用长句，当碰到自己想不起来的单词，要尽量地用意义相近的简单的词来代替，一定要注意所说的句子语法结构正确，注意第三人称单数、时态等等。另外，回答的时候不要说得太快，表达清晰、流利才是最重要的。

观察：复试老师感慨多 “其实我们也很紧张！”

陈教授(上海某高校硕士生导师)复试结束后，很多考生都会埋怨自己因为过度紧张而发挥失常。在2007年的复试中，报考我们专业的一位女生口头禅很严重，她每说一句话，都喜欢在后面加上一句“我是一个„„样的人”。其实，高频的口头禅只能说明她实在是太紧张了，想说什么连自己都控制不住。有位老师听得不耐烦了，就说了她一句：“你是一个喜欢给自己下结论的人。”结果，那位女生的眼泪都掉下来了，复试还没有结束，她就捂着脸冲出考场，弄得老师很难堪。面试结束后，那位老师非常懊恼，他说自己只是想缓和一下气氛，为考场增加一点幽默的氛围，但是说话没有注意用词，无意中伤害了那位考生，使她失去了这次机会。对此，其他老师也都非常惋惜。后来，我们几位面试老师在一起总结经验时认为，在复试的面试环节中，我们自己也非常紧张，因为我们得保证提问的难度适当，确保程序的公正，还要调节考场氛围，让每个考生都能正常地发挥。

实际上，面试老师们是怀着发现人才、提前认识自己未来研究生的良好愿望来参与复试的，我们与考生的关系不是对立的，而是和谐的、互动的，我们提出的问题甚至是批评，都意在考查而并非想为难考生。

“复试时答题观点不可过于偏激。” 高飞(外交学院外交学专业硕士生导师)曾经有一年，我们在面试时请考生谈谈中日关系的问题，有一位考生十分固执地表述了一个导师们都不认可的观点，该考生非但不虚心听取导师的建议和点评，反而振振有词，一直强硬地坚持自己的观点和立场，以至于最后激怒了在场的导师。所以考生在复试时不要用过于偏激的观点来回答老师的提问。

相反的，另一位考生同样在谈中日关系，她思路清晰，表述很有条理，最后取得了导师们的一致好评，复试拿了高分。记得她当时大致是这样分析这个问题：首先，时代变了，现在是一个和平发展的年代；其次，国际结构变了，今天的世界是一个多极化的世界；再次，中国变了，中国不再像当年那样受别国欺侮，中国的实力在世界已举足轻重；最后，日本变了，日本不再是过去的军国主义，今天日本的民众也热爱和平，等等。像这样的回答，逻辑清晰，条理清楚，自然获得导师的好评。

“研院不收留狂妄的街头艺术家。” 刘教授(南京某艺术学院研究生导师)也许因为我们是艺术学院的缘故，在每年的研究生复试中，我都能遇见个别穿着或言谈“出位”的复试者。在2007年的复试中，有位男生是本专业初试的最高分，复试之前，导师们都对他寄予厚望，因为从初试表现来看，他的确很有才华。但是，当他走进复试教室的时候，我和别的导师都失望极了：他打扮得花里胡哨，像一个街头的行为艺术家，而且表情傲慢；他对老师们的提问不予理睬，一直在夸耀自己过去所取得的成绩和他对艺术的特异见解，我们不得不两次打断他的发言；后来谈到了流行音乐，他的观点与老师不合，竟然在考场里大声喧哗，争得面红耳赤。我们终于忍无可忍，将他撵出了考场。这是我所经历的最尴尬的复试，这个男生最后没有被录取，他真是太狂妄了！

狂妄自大的街头艺术家，并不适合在神圣的艺术殿堂里进行学术研究；不论在哪种场合，整洁的外表和礼貌的言谈都可以获得良好的第一印象。“复试是展现自我的舞台！”

汪玉(北京师范大学文学院05级硕士，担任过两次面试秘书工作)做了两届面试秘书之后，我感觉只有那种谦虚诚恳，回答问题详细周密，既能很好地体现出专业素养，又能有所创新的学生才是老师们最青睐的考生。一般来说，老师们是不会为难学生的，我们学校的老师都比较幽默，喜欢开玩笑，偶尔有学生回答不出问题，他们也会通过转换题目的方式给学生们展现自我的机会。

我记得2006年有一位女生本科毕业于北京大学，在进行自我介绍时表达非常流利，给我的感觉她是一个很优秀的学生。她当时报考的专业方向是古代文学唐宋方向，可是当老师让她背一首古体诗时，她却半天没有接上来，后来终于背出李商隐的《锦瑟》，可是众所周知，这首诗是七律，属于近体诗。当时老师们并没有为难她，让她继续背下去，只可惜她背了两句就再也接不上来了，后来自然被淘汰了。

很多人都担心面试进行到后半部分，老师们都比较疲惫，可能没有耐心听自己的陈述，认为这样会对自己不利。其实复试的老师们都是非常认真和热情的，他们的评判与时间的早晚没有关系。记得2007年最后一个面试的是元明清文学方向的一个女生，由于只剩下她一个人了，那个女生不免显得紧张，自我介绍时速度非常快。老师们一直鼓励她，说不用着急，放慢速度，最后她自己镇定下来，回答问题很流畅，我感觉她发挥得很好，尤其是在对《红楼梦》这部小说的看法上，她的观点很有特色，让我记忆犹新，后来这个女生自然被录取了。

总之，复试是一个展现自我的舞台，不把它当成一场考试，你会觉得轻松很多。知识是靠平时积累的，临场发挥主要看你的心态。奇谈：复试怪现象 复试陪考团

张老师是某师范大学研究生办公室负责人，每年的4月，她都要接待许多来自全国各地的复试考生。最让她难忘的是2007年4月的一天，是该校参加考研复试的同学来校报到的日子，随后的两天中，他们将进行一系列的面试。那天，前来报到的考生陆续走进办公室，提交一些证明材料并领取面试准考证。在前来报到的考生中，有一位女生引起了张老师的注意，她走进办公室的时候，身后跟着三个“保镖样”的中年男性，当他们四人同时出现在办公室里时，空间显得越发狭小。对此，张老师有些好奇，经过询问，她惊讶地得知，陪同这位考生一起来的人中一位是她的父亲，一位是她的叔叔，一位是她的大学老师，这一家子对复试太过于重视了。

点评：都已经快大学毕业了，参加一个研究生复试，不需要这么多的人陪同吧！“王院长不在家！”

作为武汉某高校研究生院的院长，在每年研究生复试前后，王院长都会变得更加繁忙。王院长坦言：“工作之内的忙碌让我欢喜，而工作之外的忙碌则让我无奈。”从复试开始前的数月，王院长就不停地接到一些“骚扰电话”和“骚扰拜访”，主题只有一个，那就是研究生复试。王院长无奈地说：“不知道考生或家长是从哪里得知我的联系方式，更不知道他们从哪里打听到我的住处。大部分时候，我会好意地劝告他们，要相信复试的公平性，并叮嘱考生好好准备、耐心等待。在另一些时候，我会失去耐心，严厉地批评他们。实在没有办法，我只好在电话里告诉他们：‘我不是王院长，王院长不在家„„’。”据传，最为紧张的日子，王院长一度被迫到亲戚朋友家里暂住。

点评：难怪王院长是该校最为严厉的面试官！参加复试的考生们需要反思：你是不是也曾骚扰过无奈的院长先生？ 烧香灵验吗？

小曹是安徽某大学的大四学生，3月中旬初试成绩公布后，418分的优异成绩让小曹着实兴奋了好几天，长达一年的准备终于没有白费！但是，初试成绩并不等于研究生录取通知书。近年来，复试权重不断加大，据说，小曹所报考的学校复试向来比较刁钻，历年都有高分考生在复试中意外落马。想到即将到来的复试，小曹再次陷入煎熬之中，向妈妈诉说了自己的焦虑，曹妈妈出了个主意，决定周末带他去九华山烧香，祈求神佛保佑他顺利通过复试。小曹回到学校，颇为得意地向同学们宣布了这个行动计划，有的人赞同，说九华山的菩萨很灵验；有的人嘲讽，说他想读研究生想疯了，做出这样可笑的事情„„小曹也很郁闷，不停地问记者：去九华山烧柱香，灵验吗？有必要吗？

点评：旅游可以缓解压力，复试前去短途旅游是个不错的选择！但是，如果把复试的希望寄托在烧香上，就有点可笑了。现在最重要的是，赶紧开始复试的准备吧！

不识时务的手机铃声

蓓蓓是杭州某大学的硕士研究生，她考研的经历是一波三折。第一次考研，她顺利通过了初试，复试时却意外失败了。谈起那次经历，蓓蓓后悔不已：“都怪我自己太粗心了，把手机带进考场，还忘了关机，也没有设静音，在我回答问题的时候有人打电话来了，‘吉祥三宝’的铃音突然响起来，在安静空旷的面试考场中显得那么尴尬可笑，我愣了好几秒后才慌忙按掉手机，向老师道歉，勉强整理思路继续回答问题。没想到还没过半分钟，我的手机又不识时务地响起来！我满脸通红，几乎要把手机狠狠地扔到墙上！那时，我真想有个地缝让我钻进去啊！”连续两次出现意外，蓓蓓的思路被打断了，无法再回答问题，不得不提前走出了面试考场，手机铃声是她第一次考研失败的罪魁祸首。点评：还是那颠扑不破的六字箴言——细节决定成败！考研复试指导：资讯第一，心态为基 即将进入考研复试环节的同学们此时一定不能懈怠，全力备战从信息全面搜集入手是必须的。然而全力备战的还有另一层含义，那就是要考生放下所有负担，以复试环节为纲，着次准备。无论是口语听力、专业考试，还是导师问答，都要考前明确，全力准备，不要因初试成绩的高低或悲或喜，瞻前顾后，应该集中精力针对弱势强化训练，与时间竞赛，争取最大胜利。

资讯第一

信息膨胀的社会，如何攫取筛选信息，整合第一手资料，绸缪在先的为接下来的竞争做好全方位的信息是迈向成功的重要一步。下面将具体为大家介绍全面收集信息资料的途径：

1)以电话方式，通过所报院校的研招网或研究学院网，获取研招办联系电话。及时向报考学校招生办咨询复试的形式及时间。密切关注该校网站，关注复试相关内容等方面的变动。

2)向过来人请教。关于疑问问题也可以在该校的论坛上提问请求解答。

3)充分了解专业研究目前现状以及导师研究方向所涉及的专业知识。考生在准备基本的专业知识外，还要充分了解自己所报考导师的研究内容。通常复试的考官都是各专业里最权威的几位老师。他们中可能没有你的导师。尤其是你所报考的导师的研究方向和进展，或者是一些最基本的专业知识，事先一定要在这些方面准备充分。另外就是本专业的最新进展，这些都很容易在复试中涉及到。

心态为基

良好的心态是成功的基石，心理状态就是人的动力的最根本的内因，它完全来自于人自身。复试因为是研究生入学考试的最后一个环节，所以考生在心理上难免紧张。下面我们就复试环节紧张和焦虑情绪的几点建议：

1)摆正心态。初试分数高的同学不要沾沾自喜，以为自己初试的分数会确保复试万无一失。无论什么时候，没有到手的成功不是你的成功。所以，安心理性的分析复试，分析自己的实际能力和薄弱环节，争取安全过关;初试分数低的同学，也不要期望值太低。既然你已经通过复试，说明你是优秀的。沉着应考，认真准备，把思想包袱抛开，事情反而容易了许多。“谁笑到最后，谁笑得最好”。

2)树立信心。像初试一样，成功应对复试的宝典也是自信。你要相信自己的实力，面试的导师们才会从你自信的脸上，得到最好的第一印象。很多时候，自信的外表是人成功的重要因素。对着天空喊：×××，你是最棒的!试一试，如果你能容那个很多人听见这句话，并且不畏于喊出这句话，那么，你一定会拥有成功的90%可能!3)获取往年复试信息，增大自己胜券把握。不要羞怯于与上届的师哥师姐交流复试问题。哪怕你和人家并不熟，只是偶然知道他(她)的身份是研究生，或者刚刚通过朋友介绍，还没记清楚人家的名字，大胆的去认识，去提问，去沟通，你会得到往年复试真题信息，或者学校招生人数信息，甚至是调剂信息等。相关信息的快捷流通，会使你获得更多胜利的可能。专家建议要记牢 复试顺利通关全攻略

调剂是复试之后一个很重要的问题。全国硕士研究生入学考试初试四门之后，如果顺利能上自主划线院校的分数线或国家线，那么接下来我们就进入到了复试环节。还有一种情况，就是初试没有上自主划线院校的分数线或者国家线，那么这个时候就要马上开始调剂工作了。今天先给大家对复试作个详细的分析。现在绝大多数学校的研究生复试采取的都是差额原则，一般都是按照1.2比1或者超过1.2比1的原则划定复式名单，淘汰一小部分进入复试的学生，再次选拔一部分。一般是初试的成绩占一个比较大的比重，如60~80%，复试成绩占一个比较小的比重，如20~40%，将两个成绩加权平均来将总成绩由高到低排名，按照之前确定的差额比例来决定最终录取名单。

随着学校的不同，复试的花样繁复，变化多端，但一般都包括了英语口语、英语听力、专业素质考核、复试专业考试这四个部分。初试英语能力的测试口语和听力有的学校是结合在一起测试的，有的学校则是分开测试的，测试的方式有两种形式，一种是采取考试的方式，一种是采取面试的方式。英语口语的考试采用的是在语音室听题录音的方式来操作的，你会听到耳机里传递来一些数量的问题，每个问题提出之后会给你一定的时间来作答，整个的过程都被全程录音了，那么这是英语口语采用考试的方式。英语口语的面试采用的是多对一的方式，一般会有你所报考院系的2名老师和1名英语院校的老师，任何一名老师都可能向你提问。

英口问题的类型也很多，类似于“introduce yourself”、“what causes have you learned in your college”、“what have inpressed you most”，那么你可以根据你的实际情况来作出回答。英语听力的考试采用的是类似于四六级考试听力或托业考试的方式，体型也差不多。英语听力面试采用的方法和口语相同，有的学校采用的是英语口语和英语听力同时进行的方式。专业素质测试，不同的学校差别很大。这个专业素质测试的主要目的是考察你本科所培养出的专业综合素质，那么他可能采用考试的方式，设计一套试卷，将其所想考察的你本科所学过的各科课程的内容都包含进去。专业素质测试也可以采用面试的方式，由报考院校专业的老师向你提出1~2个问题，即时作出口头回答。

在专业素质测试的口试中，回答问题的时候你要注意：第一，条理和逻辑;第二，问题回答的理论依据;第三，在对问题本身作出回答后，在理论或者实践层面作出拔高总结。这一方面的锻炼我们平时在大学中就应该要注意，多把握课堂和课余锻炼自己的机会。前面我们提到复试一共有四个部分，前三个英语口语、英语听力、专业素质测试一般来说都对于同院不同专业的考生而言都是相同的，而第四个部分复试专业考试则对于不同专业的考生是不相同的。一般在初试成绩出来之后，你所报考的学校就会在网站上告诉考生们复试的参考书目是哪一本或者哪几本书，这个时候指定的参考书的作用就体现在复试专业考生环节上了。

一般来说，复试的参考书肯定是你没有学过的，也一般是本科时候不可能开设的课程，所以很多同学就可能很心急：“既然复试这么麻烦复杂，我到底应该什么时候开始复试的复习呢？是不是应该在初试之前就开始呢？”其实完全没有必要担心。你完全可以在初试成绩出来之后，你看到自己的成绩不错，应该能进入到复试，那么这个时候再开始复习。因为从初试成绩出来到复试，中间至少有一个月的时间，一个月的时间看一两本书，我相信没有同学会遇到障碍。总的来说，复试并不难，复杂一点而已。可是有很多同学在初试之后觉得考得不错，之后成绩出来，觉得也很对得起观众了，便觉得心情很放松，万事大吉，以为学校铁定会录取自己。事实上，每年很多名校总有一两个高分考生在复试中惨遭淘汰，原因无它，主要就是态度不端正，觉得自己分高就板上钉钉，大家需得记住：复试之前，需要的知识该储备，必要的证件要备齐，应有的谨慎要具备。最后，祝福各位同学考研顺利，心想事成!复试前的日子：不要焦虑，只要投入

又到了阳春三月，但是温暖的春风还没有吹散寒冬的冰冷，考研学子们又迎来了一轮更加令人紧张的角逐——复试。等待复试，相信对很多同学来说都是集焦虑、紧张和高压于一身。初试成绩出来后，本来以为过了复试线之后一切都好了,然而真正到复试前才体会到另一种焦躁和无奈。特别是对于跨专业考研的同学来说,实在不是一个容易的过程。因为复试就是主要面试专业课的知识，所以，跨专业考研的同学压力相对更大一些。

不过，“不论如何,都要坚定的走下去!”

要不断告诉自己：特殊时期有特殊的心情，整天紧张惶惶、焦虑重重的状态下是根本静不下心来去复习准备的。提醒广大考生：要尽早做好复试准备，否则有可能在最后一轮战争中吃大亏，功亏一篑。最好是拿出初试时备研的战斗劲儿，每天话一定的时间找资料看专业课的相关知识，去网上搜索相关的信息，尽可能的把复习笔试时的劲头找回来。

总结众多成功学员的经验是：紧张和忧虑对于学习没有一点的好处，这阶段，最重要的是保持一个平稳的心态，静下心来复习。而且唯有清楚自己处境，全身心投入复试准备之中，才是缓解焦虑情绪的唯一正道。

其实我们复试期间的焦虑有各种原因：有的同学是担心自己的口语不行，有的是害怕听力，有的就是担心专业课复试，还有的同学担心导师，还有的人忧虑学校操作不透明、体检什么的。其实，无论是什么情况，我们可以把这些忧虑总括为三类情形：一是能否公费录取的焦虑，这部分人一般是高分获得者;二是能否被自己报考的学校录取的焦虑，这部分人往往上线但初试分数竞争力不够;三是能否被成功调剂到其它学校的焦虑，这部分人很可能只获得了站在悬崖边的分数。

对于复试期间缓解焦虑、排除烦恼的具体办法，我们总结了五点建议，或许对2010年准备复试的同学能有帮助： 一、一定要对复试情况有个客观的分析。这样做的目的是让你大致清楚自己的处境，学校招生人数，学校历年相关情况，学校上线人数，自己所处位置，所有这方面的信息要有了解和研究，并安排合理的期待值。不要因自己得了相对较高的分数而得意忘形，也大可不必因分数不高而坐以待毙。考生最好铭记自己将要做的下一件事。

二、坚持。考研看的是最后的成败，既然事情还没有盖棺定论，既然生米还没有煮成熟饭，既然事情还有可塑的余地，聪明的人就会选择尽力争取，这是复试决胜最可宝贵的精气，也是你最难被剥夺的武器。坚信自己能笑到最后，并以巨大的热情将要做的事情有条不紊地做到位。坚持努力到最后一秒，这本身就是胜利。

三、倾尽全力。复试要进行的几个环节——外语口语听力、专业考试、导师面试都是非常明确的，没必要花太多时间去瞻前顾后、彷徨犹豫了，关键时刻要将更多的时间和精力投入到这些环节的针对训练中去，节省时间，快马加鞭。

四、也许社会关系是你走向成功的一条路。关键时刻，往往是头脑灵活的人能够占据上风，不要愤世嫉俗，动用一些可用的关系，尽可能的得到一些你需要的信息，或者达到你想达到的目的。社会是一个系统，你不是孤立的，因为成功的因素也不仅仅只有努力这一条。

五、掌握信息。当今社会是一个信息时代，网路的发展在带给我们时效的同时，更带来了便捷。许多考研的信息对你的下一步调整以至于对你的命运都是有很大有作用的。掌握信息也是要有针对性和突出重点的，一般来说，分数信息，往年复试真题信息，学校招生人数信息，调剂学校信息，各个复试环节的信息都是你要密切关注的。因为他们直接关系着你考研的成功率。

成功就是倾尽你的能力去做一件自己喜欢的事情。不管是准备复试的考生，还是刚刚选择考研的考生，都请不要犹豫，赶快投入其中，成功就在前方。

复试之收集信息篇

考研指导：2010年复试准备篇之有效收集信息

当2010考研最后一科笔试落笔过后，复试的字眼便提上前来，随之而来的大量的准备工作开始了。这时候，建议考生要放下所有负担，以复试环节为纲，逐次准备。无论是口语听力、专业考试，还是导师问答，都要考前明确，全力准备，不要因初试成绩的高低或悲或喜，瞻前顾后，应该集中精力针对弱势强化训练，与时间竞赛，争取最大胜利。

全力备战从信息全面搜集入手，其途径主要有以下几个方面：

1、要搜集报考专业研究方向的学术动态及其导师的学术观点，这些都很容易在复试中涉及到。通常复试的考官都是本专业最具权威的老师，除了基本专业知识外，还要充分了解报考导师的研究内容。这需要在图书馆或网络上搜索有关专业的最新动态。

2、要及时搜集复试信息。除了有关复试的时间、地点、考官等情况外，还包括复试的内容、范围及考查方式等。这就需要及时向招生单位咨询，以电话方式，通过所报院校的研招网或研究学院网，获取研招办联系电话。及时向报考学校招生办咨询复试的形式及时间。同时，密切关注该校网站，关注复试相关内容等方面的变动。另外还可以向上届的师兄师姐询问，征求他们的意见。所考大学的bbs也是搜集信息的极好来源。

3、充分了解专业研究目前现状以及导师研究方向所涉及的专业知识。考生在准备基本的专业知识外，还要充分了解自己所报考导师的研究内容。通常复试的考官都是各专业里最权威的几位老师，他们中可能就有你的导师。尤其是你所报考的导师的研究方向和进展，或者是一些最基本的专业知识，事先一定要在这些方面准备充分。另外就是本专业的最新进展，这些都很容易在复试中涉及到。

4、要注意搜集有关复试技巧的信息。除了对知识和能力的考查，复试也是考生全面展示自身形象和气质的最好时机。因而考生还要注意表达技巧，态度要真诚、从容，在最短的时间里，充分展示自己的实力和良好素养，切忌伪装和掩饰，弄巧成拙。

针对复试准备过程中可能出现的焦虑不安的情绪，提出缓解紧张和焦虑情绪的几点建议：

1、摆正心态。初试分数高的同学不要沾沾自喜，以为自己初试的分数会确保复试万无一失。无论什么时候，没有到手的成功不是你的成功。所以，安心理性的分析复试，分析自己的实际能力和薄弱环节，争取安全过关;初试分数低的同学，也不要期望值太低。既然你已经进入复试，说明你是优秀的。沉着应考，认真准备，把思想包袱抛开，事情反而容易了许多。“谁笑到最后，谁笑得最好”。

2、树立信心。像初试一样，成功应对复试的宝典里也有自信这个词。你要相信自己的实力，导师们最好的第一印象得自你自信的神态。很多时候，自信的外表是人成功的重要因素。对着天空喊：×××，你是最棒的!试一试，如果你能容许很多人听见这句话，并且不畏于喊出这句话，那么，你一定会拥有巨大的成功可能!

3、获取往年复试信息，增大自己胜券把握。不要羞怯于与上届的师哥师姐交流复试问题。哪怕你和人家并不熟，只是偶然知道他(她)的身份是研究生，或者刚刚通过朋友介绍，还没记清楚人家的名字，大胆的去认识，去提问，去沟通，也许你就会得到往年复试真题信息，或者学校招生人数信息，甚至是调剂信息等。相关信息的快捷流通，会使你获得更多胜利的可能。

4、跟导师取得联系的同学还是占据优势的。如果能够联系到当然最好，只要导师确定了你的资格，其他的没有什么不可以;也还是有相当一部分的同学没有这样的机会或者资源，这样子也完全没有必要过于忧虑和悲观，毕竟前者所占比例甚少，自身的准备才是决胜的关键。

总之，复试是通过一定的方式来考查考生是否高分低能，真正选拔出有潜质、适合读研的学生。复试发挥出色，可以弥补先前笔试的不足。因而，考生一定要做好充分准备，在复试中做到“知己知彼，百战不殆”。

最后，祝愿考生们复试顺利，早日步入理想学校!

复试之联系导师篇

2010复试点睛行动指南：联系你的导师，乘上成功的东风 “世上无难事，只怕有心人”，无论是基础知识的掌握，还是感情的交流与传递都是如此，需要细心与用心。当你在具备了深厚的专业素养的同时，如果能够主动与你的导师联系，并有相当的互动和交流，让他在学术之外，了解你的个人品行，对你产生熟悉感和亲切感，与你发生情感的碰撞，相信这锦上添花的一笔，能让你的复试大门敞开得更顺利。

根据学校设置的不同，在正式录取之前，有的学校报导师，有的报导师组，到复试再决定导师。有的同学误认为报导师组的就不用联系导师了，听天由命，并且有的学校在招生目录上也确实不列出导师的名单，但是不提前联系导师而去参加复试确实是一种很大的冒险。只要条件允许，就应该通过各种途径在面试之前主动联系上导师，不管是报考导师的还是导师组的。

联系导师是讲究方法和技巧，并且有一些注意事项，需要做到有礼有节。那么现在我们将把这些方法同广大考研学子们分享，希望能够让大家面对复试时多一些信心，少一些烦恼。

联系三要素：时间、地点、内容。

1、时间：报导师的和报导师组的是不同的，报导师的应该在报名前就联系，要弄清楚有没有内定的或者保送的，报导师组的可以在复试前联系就好了。而且应该在充分了解导师的情况下去联系，要以导师喜欢的方式去联系他。

2、地点：最好能在导师办公室，等到快下班时也可以去，并且最好能在与导师已经有过交流的情况下见面，这样就不会太紧张，可以先给导师打个电话，在征得导师的同意下再去见面，这样就不会太冒昧。

3、内容：很多人不知道联系导师时该说些什么，其实很简单，联系他的目的就是让他去了解你，并且喜欢上你，所以应该在通话是言简意赅的介绍自己，突出重点和个性，抓住他的心，如果是见面，那就准备一份前面所说的简历，简单而又有重点地介绍自己，在发给导师发的邮件里面可以介绍一下自己的一般情况还有写过的文章，并表达一些对他的仰慕之情。另外最好准备一份英文简历，以备需要。在与导师谈话时应注意与导师谈话的方式，同样是一个问题，不太恰当的表达可能会带来歧异，影响导师对你的看法，并且如果没有对导师充分的了解，就不要说话太随便，比如，有很多同学都想问这样一个问题：有多少人报考了自己导师，在询问这个问题时要特别注意，有的人这么问：老师，今年有没有人报你的研究生啊？有的导师会误认为你询问的目的是在探视他的水平，他的名气怎么样，有没有人想读他的研究生，你可以这么问的：“今年有挺多同学报您的研究生吧，我在他们当中有多少优势啊？”

凡事应当未雨绸缪，有备无患。以上所谈的三要素，其实也是需要在对你所报考的导师有一定的了解的情况下进行，特别是谈话内容，需要你对导师本人的风格气质以及老师的作品、学术地位有一定了解，尽量在和老师的谈话方式和节奏保持一致。

细节的成败：礼节、态度、礼物。

1、礼节：首先先谈谈见面之前的礼节。联络导师最常见的就是打电话，大家可以从网上查到导师的工作电话，最好不要冒昧地去打私人电话。和导师见面是最好的联系方式，但见面之前提前跟老师联系并确认之后拜访才是可取之道。另外一个需要注意的就是见面的礼节，包括穿着、谈吐、态度、对老师性格的了解、专业知识掌握等，最好能做一个简历，把自己的一般情况和获奖情况以及发表过的文章放在一起，尽量把简历作的美观(彩色简历)，凸显出你的个人特点，也许因为有了你的这份简历，导师就不会太在意你自我介绍时的紧张了。充分的准备可以突显对对方的尊重。再次，联系导师不能太过频繁，但也不能联系过一次后就感觉万事大吉，应该每过一段时间就主动联系一下。每次联系的内容不要重复太多，争取每次都能提供一些帮助他了解你的新内容，相反，如果没有什么话题就不要盲目打电话联系。在每次打电话前最好先短信联系一下，看导师是否方便接电话。

2、态度：尊师重道是中华民族的传统美德，因此在充分表达自己的同时，一定要注意自己的态度和表达方式。

3、礼物：见导师时最好送点特产或水果，不要太贵重了，要尽量多带一些。如果没有特产那送水果是很好的选择，争取多送一些，不仅仅送给导师本人，还要给他的同事或学生，让他有一种成功感。

无论如何，导师都是喜欢有心人的。这不仅仅是尊重，而且也表现了你的做事态度和对待考研的认真程度。另外对导师了解的越多，胜算就越大，多一分小心，你就多了一个成功的砝码。联系你的导师，乘上成功的东风，相信有心人总能笑到最后。

提前联系导师，复试时战则不殆

在各大高校陆续公布考研成绩的时候，有很多同学在了解自己的成绩之后，都纷纷打电话问我们复试的事情，特别是怎么联系导师的问题和联系导师要注意方式、方法。那么以下就是我对此的总结。

一、联系前的准备。

关于联系导师，要注意不打无准备之战，以免弄巧成拙。联系导师之前需要了解导师的研究方向，看自己到底喜不喜欢导师的研究方向;查询导师的发表论文，对导师以前发表的论文进行深入的研究;还要对导师目前所进行的研究工作进行了解。具体的方法如下

混脸熟。到目标学校学习，通过各种途径了解老师的上课地点，坐在第一排听老师的课，并在课上积极回答老师问题，课下找老师交流，在课堂之上给老师留下好印象。

虚拟交流。电子邮件是较好的联系方式 认真思考后写的信比仓促的交谈更容易收到效果，导师大多会回简短的信，这样容易使交流继续下去。在面谈后，及时给老师在邮件里介绍自己，以便老师更好的认识你。利用自己对老师的了解多说他感兴趣的话题，给老师留个好印象。

二、联系导师要注意方式、方法

联系老师是绝对必要的，但一定要注意方式。例如，一些求学心切的学生会反复打电话与导师联系，假如有若干位这样的同学与一位导师联系，那么就会影响导师的教学科研工作的进行，乃至影响导师的正常生活。比较合理的联系方式是通信。学生可在信中介绍自己的基本情况，如姓名、年龄、性别、毕业学校(历届生可介绍工作单位与经历)、本科所学过的主要课程、毕业论文题目与要点、曾经阅读过的主要书籍等。若导师有兴趣，便会与你联系，一旦该考生进入到复试阶段，成功率会高一些。例如，去年某高校就有一位导师，在与调剂考生进行联系时，发现该生大学毕业论文与自己的研究课题完全一致，马上要求该生把毕业论文寄来，阅读后十分满意，最后双方都得到了满意的结果。

一些考生通过种种途径得知导师的联系方式后，便会想方设法了解某些信息。作为导师来说能理解考生迫切的求学心情，但决不能容忍过分的要求。例如，一些初试合格的学生，会通过电话、邮件、乃至导师的同事、熟人来了解复试的内容、复试导师的组成等等。绝大多数导师对此是反感的，因为这不利于老师准确了解考生的情况、选择自己所需要的学生，同时干扰了老师正常的招生工作。据了解，大部分导师不但不会泄漏复试内容，反而对这些考生会有一些抵触反感情绪。另外，还有一些考生反复询问复试的方式、复试的项目、复试参考用书等。其实这些内容在招生简章上都十分明白地刊登着，考生自己不查，反而要求导师来解答或告知，这种行为给人的印象十分不好。因为你自己都不会查阅有关公开的、十分容易查阅到的资料，今后如何去查找更为难找的资料呢？这会让老师觉得你是一个没有自主变通、独立学习思考能力的人，其能力往往会受到导师的质疑。而我对这类学生的回答一般是：自己去查招生简章!当然，还有个别考生打听的是该专业毕业后寻找工作的情况。尽管寻找工作确实是考生的“头等大事”，但作为导师来说，更注重考生对学术的追求。因为他们是知识传授者而非工作介绍者。如果读研就是为了留在大城市、为了寻找工作，那么你不必来参加考试，你干脆直接去找个工作得了。

综上所述，考生在与导师联系时一定要注意方式、方法，以免弄巧成拙!我相信在经过前面的一系列铺垫，你一定会给老师以志同道合的形象，也许还能让你得到老师的赞许和欣赏。于是，在面试现场得到一个好分数，也就不是太难的事情了!最后祝愿所有的学子们都能金榜题名!2010考研复试及时雨：联系导师的渠道及方式

一、通过互联网了解报考院校专业设置与导师基本情况。

绝大多数报考外校的考生由于主客观条件，对所报考的学校的专业设置与导师缺乏必要的了解，不了解学校某学科的基本设置与学术力量，不知道导师研究领域与主要成果。因此，虽然一些考生也被录取了，但对今后学习会带来一定负面的影响。其实，这个问题现在已经比较容易解决。现今网络资源十分丰富，完全可以通过网络查找并了解某些学校、某些专家学者的情况。例如，到所报考的学校网站查找该学校某专业设置与招生数量，了解导师的基本信息与学术力量的基本情况。若对某位导师有兴趣，还可通过“百度”进行搜索，或许会得到更多资讯。同时，可以通过某些专业网站获得大量信息。

其实，作为导师，也希望考生能对自己的研究方向有一个基本了解，这样对招收学生与指导他们的学习更为有利一些。但是，招硕士与招博士不同。大多数导师招收博士生，会将考生限制在一个比较小的范围中选择，事先通过各种渠道对应考学生进行了解，甚至还要求考生将已发表或未发表的论文寄来阅读，以便确认其有无培养前途。而招收硕士生情况则大不相同，若非本校考生，导师无法知道究竟有多少学生报考、无从确切了解报考者的基本情况，师生双方在复试前都十分陌生，既不利于导师选择学生，也不利于学生正确“推销”自己。

绝大多数导师十分愿意在招考前了解考生，以确认考生有无培养前途。但是，由于他们教学、科研工作十分繁忙，没有时间、精力与考生进行大量的联系沟通，因此只得采取回避措施。如此，师生双方无法进行有效地沟通，导致导师盲目招生、考生盲目报考的情况，甚至入学后导师在培养学生过程中产生种种意想不到的困难。因此，报考前与导师进行有效沟通很有必要。

二、联系导师要注意方式、方法

考生虽然确实有必要与导师联系，但一定要注意方式。例如，一些求学心切的学生会反复打电话与导师联系，假如有若干位这样的同学与一位导师联系，那么就会影响导师的教学科研工作的进行，乃至影响导师的正常生活。比较合理的联系方式是通信。学生可在信中介绍自己的基本情况，如姓名、年龄、性别、毕业学校(历届生可介绍工作单位与经历)、本科所学过的主要课程、毕业论文题目与要点、曾经阅读过的主要书籍等。若导师有兴趣，便会与你联系，一旦该考生进入到复试阶段，成功率会高一些。例如，去年某高校就有一位导师，在与调剂考生进行联系时，发现该生大学毕业论文与自己的研究课题完全一致，马上要求该生把毕业论文寄来，阅读后十分满意，最后的结局是双方都希望得到的结果。

一些考生通过种种途径得知导师的联系方式，便会想方设法了解某些信息。作为导师来说能理解考生迫切的求学心情，但决不能容忍过分的要求。例如，一些初试合格的学生，会通过电话、邮件、乃至导师的同事、熟人来了解复试的内容、复试导师的组成等等。绝大多数导师对此是反感的，因为这不利于了解考生的正确情况、不利于选择自己所需要的学生、干扰了正常的招生工作。据了解，大部分导师不但不会泄漏复试内容，反而对这些考生会有一些抵触反感情绪。还有一些考生反复询问复试的方式、复试的项目、复试参考用书等，其实这些内容在招生简章上都十分明白地刊登着，考生自己不查，反而要求导师来解答或告知。这对考生是十分不利的，因为你自己都不会查阅有关公开的、十分容易查阅到的资料，今后如何去查找更为难找的资料呢？这类学生的能力往往会受到导师的怀疑。我对这类学生的回答一般是：自己去查招生简章!在我看来，到了复试阶段，考生最好不要与导师联系，凭自己的真实本事来竞争最好。

也有个别考生还会打听该专业毕业后寻找工作的情况。自然，寻找工作确实是考生的“头等大事”，但作为导师来说，更注重考生对学术的追求，因为他们是知识传授者而非工作介绍者，如果读研就是为了留在大城市、为了寻找工作，那么你不必来参加考试，你干脆直接去找个工作得了。综上所述，考生在与导师联系时一定要注意方式、方法，以免弄巧成拙!复试指导联系导师:注重细节 讲究方法

2010年研究生入学考试分数线已经公布，通过笔试的同学应该立即着手准备复试，准备复试不可避免要与导师提前联系。提醒考研学生，联系导师很有必要，细节决定成败，需要注意一下几点。

一、充分了解自己喜欢的导师

这是决定复试成功最重要的前提条件!导师的选择是双向的，即老师可以选学生，学生也可以选老师。相信大家在考前对自己所报考的专业，无论是就业趋势还是发展前景都有了一定的了解。根据学校设置的不同，在准备复试的时候，更要对所报考的学校的专业的基本设置与学术力量有更具体更充分的掌握。

现今网络资源十分发达，完全可以通过网络查找并了解所报考的学校以及导师。若对某位导师有兴趣，首先，可以通过百度搜索或者某些专业网站获得大量信息，主要包括导师的研究领域、研究成果、大致的教育背景和工作经历，以便正面接触时能找到共同的话题，使交流变得流畅。其次，如果能够联系上这位导师的研究生，并向他们请教一些相关的信息，会使你在复试当中如虎添翼!这对未来的读研道路也是十分有帮助的，毕竟他们是最直接接触导师的人，将会成为你的前辈。

尤其重要的是，如果对导师曾发表的学术文章在内容上有了解的话，更能使你与导师交流的时候，显得比较专业，并较快获得导师的好感。切忌在对导师一无所知的情况下贸然接触!

二、及时掌握导师的联系方式

导师的办公室、住址、电话、手机、电子邮箱都要准确掌握，这些信息可以通过校园网、院校招生办公室、相关熟人处获得。导师往往是学校方面乃至学术界的公众人物，享有一定的知名度，其信息不可能是封闭的。

三、推荐使用电子邮件进行联系

建议考研学生使用电子邮件跟导师进行初次联系，以获得面谈的机会。切忌贸然登门拜访或打私人电话。例如，一些求学心切的考生会反复打电话与导师联系，假若有若干位这样的同学与一位导师联系，这样就会影响导师的教学科研工作的进行，乃至影响导师的正常生活，弄不好将给接下来的接触制造障碍，认真思考后写的信会比仓促的交谈更容易收到效果。

在这个网络资讯发达的时代，绝大部分导师都有每天上网检查邮箱的习惯，以此来跟自己的研究生研究讨论问题。因此，考研学生可以通过电子邮件首次跟导师接触，如在信中可以介绍自己的基本情况，如姓名、年龄、性别、毕业学校(历届生可介绍工作单位与经历)、初试成绩、本科所学过的主要课程、毕业论文题目与要点、曾经阅读过的主要书籍等，尽量是与导师研究方向或者课题相关的内容，突出自己的优点、特点以及具备哪些能力，并且要做到简短简约。

跨专业的考生在本科时期并没有系统地学过所报考专业，避免复试时导师对考生专业基础知识欠缺有所怀疑，建议考生在写信的时候，最好表达一下自己对该学