第一篇：5期末学生寄语

何鑫怡

你那小小的身影就像班上一个活跃的音符，时常会奏出悦耳的旋律。你多才多艺，在千人校园舞比赛中贡献了自己的力量，获得“特等奖”，为班级争光；喜欢科技，动手操作能力强；你课堂上认真听讲，积极思考，学习有了显著提高，真棒！望继续保持，可别骄傲哟！郑舒云

鸟无翅膀不能飞，人无知识无所为，你是位乖巧、文静、为人谦逊，心地善良，尊敬师长，团结同学的好孩子；在生活上自立，自理；在学习上你认真执着，不把问题弄懂就不罢休，因此，学习取得了较大的进步，希望你继续努力，成功就在不远的前方等着你。刘睿卓

你一个能明辨是非、有正义感的女孩子。在学习上，你勤奋刻苦；在活动中，你踊跃积极；对待工作，你又是那么认真负责！真不愧是老师的小助手，爸爸妈妈的好孩子。在校六一文艺表演中，一口流利的英语征服了所有的观众，真棒！在本学期被评为“三好学生”，老师期待着下学期的你更加出色！罗浩轩

你是个聪明、性格开朗的男孩子，同学们都喜欢接近你，和你一起说说笑笑。你懂礼貌，尊敬老师，关心集体，在六·一文艺表演上，你跳出了蒙古汉子的勇猛和彪悍；在英语话剧中演出了皇帝的霸气。如果在学习上你能像生活上那样积极，不断的创新的话，你就更最棒了。辜上乙

胖胖的个子，笑眯眯的脸，真可爱！大高个身手却矫健，瞧，在六·一文艺表演上，你在合唱团中的乒乓球的表演让观众赞叹不已；在获得特等奖的千人校园舞大赛中贡献了你的力量，真棒！学习上进步很大，如果你能把字书写的工整些就更棒了。我看好你哟！

孙培

你会皱起眉头，是想不出问题吗？你会在老师不注意时，做小动作，是想引起老师的关注吗？告诉老师，好吗？其实老师时刻都在关注着你，你一点也不比别人差，你同样是老师最可爱的学生。只是你对自己一定要有信心哦。请你记住：只要功夫深，铁棒磨成针。如果你能坚持不懈地努力，成功一定伴随你！潘华臻

一走上讲台，便看到一双渴求知识的眼睛，那是你的目光在注视着我；一打开本子，便看到一行工整的字迹，那是你认真学习的写照。你是老师心目中的乖学生，是父母眼里的好儿子。在这一学期里，你越来越积极，越来越开朗了。学习稳定。愿你这只小雏鹰能更勇敢地、自信地飞向灿烂的未来！

石玥

你聪明伶俐，文静又大方，学习成绩优异，多才多艺。在六·一文艺表演中你跳出了蒙古女子的柔美；合唱团的表演征服了观众。作为班长的你在本学期被评为“三好学生”。但美中不足的是体育较弱，希望在今后多加强体育锻炼，增强体质，那样才是真正的全面发展。石熙媛

一走上讲台，便看到一双渴求知识的眼睛，那是你的目光在注视着我；一打开本子，便看到一行工整的字迹，那是你认真学习的写照。你是老师心目中的乖学生，是父母眼里的好女儿。在这一学期里，你越来越积极，越来越开朗了。学习进步较大。愿你这只小雏鹰能更勇敢地、自信地飞向灿烂的未来！郑义都

这学期，在纪律方面，你又进步了不少，老师由衷地为你感到高兴。生活上能够自理，团结帮助同学，在校六·一文艺表演中，一口流利的英语征服了所有的观众，真棒！在本学期被评为“优秀班干部”，学习上若能对自己提出更高的要求，静心学习，你就是最棒的了。赵宇航

你会皱起眉头，是想不出问题吗？你会在老师不注意时，做小动作，是想引起老师的关注吗？告诉老师，好吗？其实老师时刻都在关注着你，你一点也不比别人差，你同样是老师最可爱的学生。只是你对自己一定要有信心哦。请你记住：只要功夫深，铁棒磨成针。如果你能坚持不懈地努力，成功一定伴随你！潘麟煜

你聪明能干，能说会道，多才多艺，街舞、跆拳道样样都行，在六·一文艺表演中你跳出了蒙古汉子的勇猛和彪悍；合唱团的表演征服了观众；在英语话剧中演出了皇帝的霸气。真棒！但你做事比较马虎，让我很替你担心，希望你能与仔细成为好朋友，成为真正的能者。张鑫宇

懂事、听话、有上进心，这些都是你的优点。在你的努力下，这学期发言积极了，胆量也增大了，真为你感到高兴。记住老师的话，每一个学生都是一颗珍珠，总有独特的光彩。只要你积极进取，继续努力，就能取得成功。刘卓涛

你是一个聪明伶俐，思维敏捷的好孩子，老师交给你的任务能保质保量的完成，是老师的得力助手。生活上你能自理，能帮助同学；学习上你积极主动但正确率不是很高，特别是家庭作业的完成情况很不理想，希望你能端正学习态度，认真完成作业，你的进步会更大。我看好你哟！宋海航

你聪明能干，能说会道，多才多艺，在六·一文艺表演中你跳出了蒙古汉子的勇猛和彪悍；合唱团中的乒乓球的表演征服了观众；还荣获“优秀大队干部”的光荣称号。生活上能够自理，自立，但不能够自制，希望你能充分发挥你聪明的潜质，成为德识双馨的优秀学子。胡思雨

老师都夸你上课发言积极、思维敏捷，我也一直坚信你是个特别聪明能干的男孩，但为什么你却成不了班里最优秀的一个呢？孩子，请记住：不积硅步，无以至千里；不积小流，无以成江海。学习上只有脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所成。希望你能时时用这句话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。利智威

你是一个聪明伶俐，思维敏捷的好孩子，是班上公认的软笔小书法家和小画家。本学期，你在学习上积极主动，作业完成质量高，学习成绩不断的进步，真棒！真为你感到高兴；在生活上就比较舒适懒散一些，自制力较弱，比较健谈，如果能够约束一下自己，你就是最棒的了。我看好你哟！杨思雨

你学习很主动、积极，对难题也总是刨根问底、锲而不舍地寻求答案，在每次语、数、外的单元测试中都名列前茅，是同学们学习的榜样。作为劳动委员的你被评为“优秀班干部”。美中不足的是你的体育成绩不够理想，希望你多加强体育锻炼，争取做个全面发展的好学生。张艺薄

你是一位聪明又有想法的好孩子。每次班上要出节目，你总会积极参与编排，表演。在学习上，你积极、主动，作业能按时完成，学习有进步，但有点马虎；生活上能自理，热情帮助同学，有是有点丢三落四。希望你在新的一年里能够与“细心”交上好朋友。我看好你哟！

江帅

你是一个心胸宽阔、热情待人的好孩子，无论别人怎么弄你，你都是一笑而过；你聪明、大方、帅气、幽默、风趣、学习成绩优异，在本学期里被评为“三好学生”。但美中不足的是身体比较娇弱，希望你能够加强体育锻炼，增强体质，那样就更加完美了，你觉得呢？ 彭锦

你是一个聪明善良的女孩子，能够和很多同学成为好朋友，体贴和关心身边的每一个人。把事情交给你做老师很放心，因为你会完成得很好。在学习上，你能积极思考，开动脑筋，作业书写工整，成绩有了显著提升。希望你能够继续保持，千万不要骄傲哟！淳毅立

你是个聪明、性格开朗的男孩子，同学们都喜欢接近你，和你一起说说笑笑,你帮助同学、关心集体。在校六·一文艺表演中，一口流利的英语征服了所有的观众，在本学期被评为“优秀班干部”，真棒！美中不足的是在学习上还有些懒散，自觉性有待提高，聪明的你知道该怎样做了吧。张佳露

“老师，我来！”每当听到这热情的声音，我就知道是你——一个爱做好事，爱帮忙的，爱为老师分担的好孩子。你数学测试常常是满分，语文、英语也名列前茅，在本学期被评为“三好学生”，老师真为你感到骄傲，多么棒的孩子呀！如果在体育上突出些，你就更棒了。加油，我看好你哟！段奇越

学习“小标兵”、体育“小健将”、老师的“小助手”，学习成绩优异的你还多才多艺，在校六·一文艺表演中，一口流利的英语征服了所有的观众，真棒！在本学期被评为“优秀班干部”，老师真为你感到骄傲，多么棒的孩子呀！望保持，千万别骄傲哟!周子涵

老师眼里你是个特别能干、上进的小女孩：课堂上少不了你精彩而有条理的回答；班级活动中常见到你积极而忙碌的身影。最欣赏的是你不服输的个性：虽然不是班里最优秀的那个，但老师知道你一直在朝着这个目标努力！加油吧，发挥你的才能，相信你也一定可以成为“阳光学生”！

陈彦彤

你是个聪明、活泼、思维敏捷的孩子。课堂上举手回答问题的次数越来越多了，对问题有独到的见解，作业书写工整且质量较高，学习成绩平稳上升。个子高高的你，却十分灵活，瞧，千人校园舞上你那优美的舞姿博得观众雷鸣般的掌声！我看好你哟！陈茜

文静漂亮的你不仅能弹一手好钢琴，写一手好字，学习成绩优异，而且多才多艺，在六·一文艺表演中你所在合唱团的表演征服了观众。愿你在新的一年里有更大的收获。袁思琪

你文静、聪明、勤奋、踏实。课堂上认真听讲、积极举手回答问题，作业书写工整且正确率特高，学习成绩优异；课外喜欢看书，积累知识，增长见识。在千人校园舞比赛中贡献了自己的力量，获得“特等奖”，为班级争光。希望你再接再厉，争取更全面的发展。江帅

你头脑灵活，思维敏捷，学习成绩顶呱呱，本学期被评为“三好学生”。作为小组长的你应该带领全组同学搞好学习，保质保量的完成作业，提高速度。另外美中不足的是体育较弱，希望你能加强锻炼，增强体质，这样才能全面发展，聪明的你只要坚持不懈就一定能做到。

徐宛萱

你是一个聪明善良的女孩子，能够和很多同学成为好朋友，体贴和关心身边的每一个人。课堂上能够认真听讲，积极主动完成作业，书写工整漂亮，但有时有点小马虎，还有些懒散。希望在新的一年里你能和“仔细”交上好朋友，与“马虎”绝交。聪明的你懂的。狄渝皓

胖胖的个子，笑眯眯的脸，真可爱。本学期在学习上有很大的进步，恭喜你！生活上能够自理，但性格较内向，不善于表达，老师希望你能多进行课外阅读，开阔视野，积累知识，丰富自己。另外多注意保护好自己的身体，多进行体育锻炼，开心每一天。张亚东

你是一个热情大方的男孩子，尊敬老师，团结同学，乐于助人，有较强的集体荣誉感。在学习上，你比较懒散，如果能够积极主动的学习，你一定可以名列前茅的。孩子，成功是属于有准备的人的。希望你在今后的学习中更加努力，把落下的追上，相信聪明的你能够做到。李晓妹

你是个聪明的女孩子，有学习潜质。课堂上看见你因为没有听懂而眉头紧锁，因为自己解决出难题而欢呼雀跃，老师为你感到高兴。好样的，学习状态越来越好，成绩越提越高；在获得特等奖的千人校园舞大赛中贡献了你的力量，真棒！希望在新的学期里继续努力，越来越优秀。

曾姿纱

你是一个善解人意的好孩子，对老师交给的任务都能很好的完成，是老师的得力助手，你聪明伶俐，乖巧大方，学习成绩优异，本学期被评为“三好学生”。但美中不足的是你在班级管理方面不积极主动，希望在新学期里能够看到全面发展的你。OK！

谭天

幽默、风趣、聪明、大方的你团结同学，乐于助人，有较强的集体荣誉感，在测试时偶尔名列前茅，真为你感到骄傲。但学习上因为懒散，贪玩，怕苦，所以成绩与你的智力不成正比。如果能够端正学习态度，你一定会成为我们班的佼佼者。聪明的你能够做到吧！

刘成卓

你头脑灵活，思维敏捷，尊敬老师，团结同学，乐于助人，有较强的集体荣誉感。学习上因为懒散，贪玩，怕苦，所以成绩与你的智力不成正比。如果能够合理的安排玩和学的时间，再把字练练，你一定会成为我们班的佼佼者。聪明的你能够做到吧！

江涛

你是一个善解人意的好孩子，对老师交给的任务都能很好的完成，是老师的得力助手，在本学期被评为“优秀班干部”。学习上积极、主动，做作业的速度快，正确率也提高很多，学习进步很大。希望在新学期里再接再厉，你一定能够达到目标的。你是一支潜力股，我看好你哟！赵雨彤

懂事、听话、有上进心，这些都是你的优点。在你的努力下，这学期发言积极了，胆量也增大了，真为你感到高兴。记住老师的话，每一个学生都是一颗珍珠，总有独特的光彩。只要你积极进取，继续努力，就能取得成功。

李帅

你是个聪明的男孩子，有学习潜质。课堂上看见你因为没有听懂而眉头紧锁，因为自己解决出难题而欢呼雀跃，老师为你感到高兴。好样的，学习状态越来越好，成绩越提越高；在获得特等奖的千人校园舞大赛中贡献了你的力量，真棒！希望在新的学期里继续努力，越来越优秀。

唐俊杰

你是一个聪明善良的男孩子，能够和很多同学成为好朋友，体贴和关心身边的人。喜欢帮老师做力所能及的事，积极参加学校组织的各种活动，学习成绩有显著提升，有时有些小骄傲，所以成绩有起伏。希望你在新的学期里继续努力，你会越来越棒的。我看好你哟！

第二篇：学生期末寄语

特差：或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可在老师的心中，一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的，如果你能把学习的激情融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名优秀的孩子，老师相信，你将是最棒的！努力吧！

差：活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗？老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。

中：你在老师的心目中，是个很乖很乖的孩子。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。专心听讲，认真完成作业。在老师的鼓励下，你的发言也积极了。但最近，你染上了个坏习惯，那就是粗心。老师希望你把它扔掉，你能做到吗？做一个优秀、完美的学生，努力吧！

中：你是位聪明又懂礼貌的好孩子，每次无论老师在哪儿碰到你，你总是亲切地向老师问好，老师心里好高兴，可是当老师看到你上课经常讲悄悄话和做小动作时，不禁皱眉了，聪明的孩子，下学期你一定不会让老师失望的，对吗？

好：知道吗，这学期，你的进步可真大啊！你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你的漂亮的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回答，都让老师深切地体会到你在越变越好！继续加油，你将会是最出色的！

优：你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，思维敏捷，是一个很讨人喜欢的孩子。能够协助老师管理班级，工作认真负责，是老师信得过的得力助手，独立能力强，学习主动自觉，上课情况良好，积极思考，大胆发言，学习成绩优秀，老师希望你继续努力，在书写、表达、写作方面再下功夫，争取更好的成绩。

知道吗，这学期，你的进步可真大啊！你的每一点进步，老师都为你感到高兴。但最近，你染上了个坏习惯，那就是粗心。老师希望你把它扔掉，你能做到吗？做一个优秀、完美的学生，努力吧！

你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，思维敏捷，是一个很讨人喜欢的孩子。独立能力强，学习主动自觉，上课情况良好，积极思考，大胆发言，学习成绩优秀，老师希望你继续努力，在书写、表达、写作方面再下功夫，争取更好的成绩。

第三篇：期末学生寄语

3.1 班

李纪媛：你胖墩墩的个子，显得那么天真可爱，老师提出问题你总是抢先回答，令老师和同学羡慕。你总是在老师的前后出现，让老师感到惊喜。你的《科学》老师：张军 2012 年 6 月 20 日王雄滔：你圆圆的脑袋，大大的眼睛，在别人眼里你虽然不起眼。可张老师偏偏喜欢你：总是举手回答老师提出的问题，虽然你语速比较慢，但问题回答得那么有道理。你喜欢与老师交流你心中的想法和你所做的事情，每次你都滔滔不绝，可见你很会开动脑筋，有自己的思想。你生气的时候总是不说话，可是你在想问题。努力吧！滔滔。你的《科学》老师：张军2012 年 6 月 20 日陈伊依：你小小的个头，聪明的脑袋，灵巧的双手，微卷的头发，甜甜的声音，无一不让老师喜欢你！你总在老师面前说你的故事，老师喜欢听你说话，大家都那么喜欢你！你的《科学》老师：张军 2012 年 6 月 20 日 3.2 班田雪杨：你在班上表现很优秀，每次老师提出问题，你总是抢先回答。特别是你小组的同学哪一点没为你小组加上分，你会很伤心甚至痛苦的流出眼泪，来感动你的同学。相信你会感动大家的。凡是优秀的你都需要，努力吧！老师懂你。你的《科学》老师：张军 2012 年 6 月 20 日游江海洋：好动爱说让你很会开动脑筋，你的思想从不隐瞒，你的行动总在人先，你的脸上写满你的喜怒哀乐，你心里有什么都会说出来的。你有个性，张老师喜欢你。你的《科学》老师：张军 2012 年 6 月 20 日朱伊恩：你坐在第一排，上课你爱站起来，回答问题你总是那么有道理。老师不得不喜欢你！爱动是你的天性，你往往和一般人不同，这就是你的个性。你的《科学》老师：张军 2012 年 6 月 20 日 3.3 班端木屿洲：你高高的个子，说话不慌不忙，显得很稳重，你书写端正，听老师的话，举手回答问题，你不错，你有自己的见解，你喜欢学习，你喜爱看书，老师喜欢你，如果你大胆些就更好了。你的《科学》老师：张军 2012 年 6 月 20 日李佳文：文文，你总是那么斯斯文文，也不多事。但你喜欢举手回答老师的问题，老师喜欢你，你总是很认真的读书，你自觉地读书，有问题你喜欢问老师，望你继续努力！你的《科学》老师：张军 2012 年 6 月 20 日 朱淼梅：你喜欢和同学老师交往，和同学交流，同学们喜欢你，老师喜欢你，不懂的你总是爱问，你总是先举手回答老师的问题，而且很会开动脑筋，你善于提出问题，做什么事你都很认真，你能继续表现吗？ 你的《科学》老师：张军2012 年 6 月 20 日 3.4 班钱敏洁：每次老师布置的任务你总是认认真真及时完成，老师常表扬你，你人缘也好，同学都喜欢你，你善言谈，喜欢举手回答问题。如果你每次课都那么认真的话就更好了，同学老师更喜欢你。你的《科学》老师：张军 2012 年 6 月 20 日罗颖智：小小的个子，说话很有精神，很会开动脑筋，只要你认准的事情，你都会滔滔不绝的说出你的见解，你说话有声有色，很多同学都会被你的发言吸引。你好动，会用脑，令人喜欢，你思维能力强。如果你说话速度慢一点就会更好。

你的《科学》老师：张军

2012 年 6 月 20 日

沈家伟：你遵守纪律，很会开动脑筋，很会表现自己，老师提出问题，你总是抢先回答，你玩玩具时最会开动脑筋，想出别人不能想到的问题。如果你能改变一下你的学习方法，伟伟：那你在各方面会更优秀！

你的《科学》老师：张军

2012 年 6 月 20 日

3.5 班

杨璠屿：你很可爱。回答问题积极，乐于助人。你是个有思想的小男孩，别看你在班上个子大，但你很细心，很懂事，很理解人。也许，有的时候同学不理解你，你也不必放在心上，你会用行动感化他们的。

你的《科学》老师：张军

2012 年 6 月 20 日

谢雨晨：你在班上小有名气，都称你“小画家”，其实你不仅画画得好，你字也写得不错，你做事很认真，什么事你都希望做得很好很漂亮，同学们都很喜欢你，一提到你做的事，同学们都会发出“嘘嘘”的赞叹声。老师愿你所有的方面都如此，不但在班上如此，要不断充实自己，更上一层楼！

你的《科学》老师：张军

2012 年 6 月 20 日

熊婕：你对科学有浓厚兴趣，你喜欢看书，热爱学习，你喜欢提出问题问老师，你喜欢和同学交流，老师喜欢你，你字写得漂亮，做事很认真，但愿你能坚持到底。

你的《科学》老师：张军

2012 年 6 月 20 日

5.1 班

张一夕：一夕，你是个乖女孩，你喜欢学习，很会开动脑筋，总是不懂就问，我相信你明天会懂得很多，努力吧！每天都有很多新知识面对你，张开你想象的翅膀大胆去思索吧！答案就在你面前。

你的《科学》老师：张军

2012 年 6 月 20 日

叶旭明：你是学科代表，组织同学们好好学习，你很不错。你喜欢运动，常常在教室四处巡查，如果以后更加以身作则，就会有超过现在的号召力。相信你明天会更好！

你的《科学》老师：张军

2012 年 6 月 20 日

刘紫檀：微笑的你，总是举手回答问题，每次回答你都很有见地。你思考问题很认真，总是向纵深的方面思考。记得有一次，老师奖励了一个小小的礼物，那就是很好的见证。你很有个性，你不想比别人弱，爱说是你的优点。

你的《科学》老师：张军

2012 年 6 月 20 日

5.2 班：

辛文宇：文宇，每次你在老师面前一站，就知道你要为班级服务了，你是老师的好帮手，同学的好榜样，有你在老师就放心了。如果你在学习上也一样，那老师更佩服你，要在每个方面都是学习的榜样。

你的《科学》老师：张军

2012 年 6 月 20 日

邱浩：你高高的个子，就是同学们学习的模范，你喜欢篮球，喜欢体育运动，每次见到你总是笑咪咪的，你很有亲和力，如果你多回答老师的问题，会更好。

你的《科学》老师：张军

2012 年 6 月 20 日

蒲成一：老师提出问题你总是先举起你的手，老师被你感动，不管别人怎么样你总是如此，你很会开动脑筋，如果更多同学象你就好了，你做事总是那么认真，继续努力吧！成一。

你的《科学》老师：张军

2012 年 6 月 20 日

5.3 班

李贤为：你还记得吗？老师最爱批评你，每次批评你，你却悄悄的进步，老师由衷高兴，但老师更想表扬你，你知道吗？你只要回答问题，很多都是正确的，看到你在球场上那熟练的运球和优美的姿势，老师就知道，你是个不错的男子汉。

你的《科学》老师：张军 2012 年 6 月 20 日张舒垚：书是人类进步的阶梯，更是你前进的动力，你只要有书看，什么都可以忘却，是吗？你小小的个子，学习你喜欢，你有个性，老师知道，你那执着的追求老师也知道。奋斗吧！舒垚！你的《科学》老师：张军 2012 年 6 月 20 日陈德政：你坐在第一排，是因为你跟其他同学比，你要稍稍矮些，可是你虽然个子矮小，可你其它方面并不矮小，比如：你发言，你打篮球，你的思想，还有很多都不矮小，但愿你所有在你身上所有的东西都不矮小。你的《科学》老师：张军 2012 年 6 月 20 日 5.4 班赖函：记得，我在一次上室外课的时候认识了你，你有内涵，你有自己喜欢的东西，你喜欢读书，你努力学习，你字写得不错，就象你的长相，但愿所有属于你的都是优秀的。你的《科学》老师：张军 2012 年 6 月 20 日欧阳丹阳：你最爱让老师“猜”，老师喜欢你的个性，你是一个很会动脑筋的女孩，你学习上肯问，你语言丰富，说话很“甜”，你是老师的好学生，父母的乖女儿，好好学习吧！好的前途等着你！你的《科学》老师：张军 2012 年 6 月 20 日宫本悠矢：你的个子和你的知识是一样的，你虽然很少说话，但你心里有数，张开你的小嘴，大胆地说吧，不会说错的，你应该会很开朗的，学习上你进步很快，前进吧！你的《科学》老师：张军 2012 年 6 月 20 日5.5 班吕康馨：老师第一次认识你是看见你在墙上写的自我介绍，特别是你的一手漂亮的字吸引了老师，很不错的，因为老师喜欢书法。其实老师认识的也不只是你写的字，而是你的学习及每个方面，你是个很优秀的女孩，相信你是前途无量的，继续努力吧！你的《科学》老师：张军 2012 年 6 月 20 日詹俊杰：你是个很懂事的好男孩，你学习很努力，不但让自己努力学习，还让很多同学都要努力学习，老师很喜欢你，但愿你每个方面都不错，坚持不懈吧。你的《科学》老师：张军 2012 年 6 月 20 日 毛海：你的每个方面应该和你的个头一样就更好了，其实你在起步了，但就是还慢了些，你要多和优秀的同学接触，他会影响你的，不信你就试试吧。你的《科学》老师：张军

第四篇：期末学生寄语

期末学生寄语

从你身上，我学到了刻苦学习、努力勤奋。在学习上，你的努力勤奋，你的助人为乐打动着我。在生活上，你的活泼单纯，你的可爱幽默感染着我。希望你能够保持着你的优势，你的人生态度，继续努力，再接再厉。

你不浪漫，但你天真；你不成熟，但你可爱。也许你并没有远大的理想抱负，但你活得自在而快乐。你就像趴在草堆里遐想的小牛，心里想的全都晾在太阳下，憧憬着一片更嫩更绿的草地，你的生活像QQ糖，沉浸在童话般天真可爱的甜蜜里。我很羡慕你，你的快乐感染了你身边的每一个人，我想，我们更应该从你身上品悟出一种积极乐观的随性开朗的人生态度。

你单纯可爱，天真善良，对生活充满积极乐观的态度，在与你朝夕相处的这些日子里，你总是会热心地帮助别人，真诚大方，学习上认真谨慎，毫不放松，又会在课间生活中成为大家的开心果，你，用自己的真诚感染了别人，也希望你能取得更好的成绩。

真敬佩你的本真能如此完整地保留。不经意的话足够反驳其他所有话。似乎外界的压力都是飘渺的，Great!

时常会看到你认真做作业的背影，脸上显露出一份坚持，在我的印象中，你的成绩算不上很优秀，但你在学习上的勤奋你确实在让人钦佩。时常会看到你尴尬的微笑，有点无奈，但透露着的是友善。你不是个开朗的人，但在你身边的人都会体会得到你待人的真诚。至少你让我看到你的用功，我希望可以像你一样对学习那样热忱。希望你能有更大的进步，如果可能，大家一起努力。

一年的朝夕相处，我觉得你是一个非常直爽干脆的人，也许有点儿风风火火干练的味道。你很努力，工作尽心尽责，与同学相处时很亲切有趣。大概我们会在不同的班级，好点不舍，好点难过，但是我微笑地祝福你飞翔在另一番天地。

因着和王影同寝室的关系，我同她的联系较为紧密，了解也更多些。王影是个非常好的朋友，会忍让朋友的任性和过错，在默默中付出；幽默风趣，能够缓和尴尬的气氛。她同时也是一个好学生，也许成绩不够出色，但她完成老师布置的所有任务。她一直都很努力。

为同学，你积极帮助他人解决问题；作为朋友，你热情大方、坦诚相待。你开朗乐观、与每个人都能和睦相处，幽默的语言也总是让大家都喜欢你。从你身上，我学到了怎样学习并快乐着，体会到了朋友之间可贵的真情，并享受着你带给所有人的快乐。

你是个文静内向的姑娘，有毅力有恒心。你心地单纯总是为他人着想，勤奋努力不分昼夜。再开朗大方些吧，相信你可以更好。

工作认真积极，认真落实政治作业并与大家核对答案，没有怨言极其负责。

你是最让人省心的孩子，在你面前，我就像是幼稚的儿童，你话不多，但能干能吃苦，很有原则，你总会帮助我，无论将来身在何处，我都不后悔有你这样一个朋友。

第一眼见到你就看到你小小的眼睛，大家都叫你小兔子，但你兔子柔弱的外表下有一颗强大的心，学习上一丝不苟很执着，你学习认真踏实勤奋刻苦，乐于助人，有一颗乐观向上的心。

作为政治课代表，她总是尽自己所能做好自己的职责，抄到黑板上的答案再长也没抱怨。她也许不是课代表中最好，但是她工作最认真。

你就坐在我附近，对你的了解相对之下应该比较深，说实话，我的确看不惯你的许多做法，比如推脱责任，不承认自己的错误与缺陷……我向你承认，有时对你说话的确是狠了点，颇有一种恨铁不成钢的感觉，有时也会觉得你天天细细哈哈不正经学习，但是，细细想来，你对我这火爆脾气的忍受也正是你随和宽容的表现，这一点，也是我应该向你学习的，好了，愿你永远在学习生活中保存这一份快乐，但是，千万别在犯错之后还“没心没肺”地笑喽。

有时觉得他太圆滑，做事糊涂，但有点仍是不可掩盖的，人际关系好；平常对谁都能说上几句，能够套近乎。较勤奋，每天总能做好记事工作，将自己要做的事、作业记录下来坚持不懈；并且是能做好充分利用同学资源和老师资源问问题。

也许都是喜欢安静的人，让我们有了交集，和你一起去吃饭，一起交流，你总是吃得慢，每次都吃不饱，以后我们分班后就很少有人会忍受你的慢速度哦。不过最重要的是要吃饱啦，在离别之际，总是要舍不得每一个人，舍不得好久，好久才会愿去割舍，我要一步一步往上爬，你也要哦。

阿三是个很聪明的人，非常理智、睿智、犀利。虽然看上去好像风风火火，大大咧咧，其实她是个非常注重细节的人，比如说她的被子总是方方正正的，作业字迹也是一丝不苟的……并且她有一颗发达的脑袋，大家都是很喜欢她的。再者，她也是一个矛盾的人，总是偏好男生喜欢的东西，又喜欢省吃俭用去网上淘COSpLAY的道具，还会非常狗腿的和路边的美女搭讪……呃，撇开这些不谈，她还是挺有前途的。送她一句话：阿三：你将来一定得出息了，全寝室的人还靠你养着呢。

虽只有短短几个月，但那都是我高一中最美好最快乐的时光。她刚正不阿，虽然总是说自己的不是，但这完全是牛头不对马嘴的。开朗天之中还夹带着那一点点孩子气，对待学习，虽常常抱怨，但那都是认真前的准备。过后，便打起一百二十分的精神，她那份对于老师的尊敬，独立自主思考的执着，善良诚实的天性，为她赢得了很多的人气。朋友多那自然是不用说的啦。

几分顽皮，几分率真，几份真诚，几分未脱的稚气，他那看似瘦弱的躯体下可能也蕴藏着一颗强大的内心。他是一只渴望飞翔却羽翼未丰的雏鸟，他是一颗想要发光却受尽阻挠的莹石。或许在前行的过程中，他也会四处张望，停下小憩，但我相信，终有一天，他能翱翔于蓝天，在划过天际时，留下一片璀璨的星光。

可以在一起干些不至于无所事事的事的人。真实不谲。

开朗活泼，一位活力少年，对于困难常笑目以对，对于疑惑常虚心求教。他还有一颗不服输的心，一直想跑过我，这真是难能可贵啊。在工作上尽心尽职，身为物理课代表的他总是及时收发作业，不拖拉，甚至生病还坚持抱作业，不退缩，着多么可贵啊。但有一点，就是大会讲话了，和老徐在一起真是天作之合。谈话声阵阵，烦人啊。

性格活泼开朗，面对任何事都能笑着面对，和他相处久了，自己也渐渐变得乐观了，而且他的知识面也很广，记忆里也很强，也很平易近人，但有时也会有那么一点顽皮。

虽然有时候很小气，虽然有时候很贪婪；虽然有时候很蛮横。但是在我失意时你会鼓励我要乐观；在我难过时你会同我讲开心的事哄我；在我有困难时，你会毫不犹豫地帮我！拥有你这个朋友，我该是幸运的吧。

好叛逆的心！这是我作为同桌最深的感触。我本期待你是生活于童话城堡中的小公主。但你不幸降临在这世界，背上沉重的包袱。但你“车到山前必有路，船到桥头自然直”的勇气，绝对令其他人可望不可及。你的生活会有戏剧中的大起大落，把这些用极夸张的手法渲染出来便充实了周围人的生活，带来了快乐。至于这个人，有些散文的诗意……

在这一年漫长而又短暂的时间里，作为班长的你，对办理的工作毫不懈怠，尽职尽责，使高一（2）班成为一个团结有序、互助和谐的集体。学在高一（2）班，是我们大家的光荣。你做事干练，不偏袒任何人，课上也总是能听到你响亮的回答声，为大家树立一个榜样。

小五真的很润圆，对待他人很善良，很努力做好自己份内的事，同时也会顾及到他人的感觉，讲话有分寸，做事留余地，经常在小事上帮助他人，很安静，不会随便说话，但对熟悉的人有其大方乐观和热情的一面，典型的混来熟，给人感觉很舒服。

你有梦想，有愿望，你也曾经有过辉煌，但现在，总觉得你的身上少了一根主心骨，或者说你可能暂时迷茫了自己的灵魂。所以，请不要再这样下去，期待会有一个更有生气更高傲的你，除去心中的杂草吧。

灵倩太乖了，看上去是那种需要人保护的小白兔，但和我在一块儿，总是感觉起着长辈的作用，像姐姐吧，总是让着我。我们是初中同学，到了高中，只有我们两个还没有分开，所以感情很好。她向来是那种把别人生气的原因统统归咎于自己的人。她还很纯良，已经达到了“烂好人”的地步，总之，和她在一起没什么压力，她就像一汪绵绵的暖泉，任谁面对她都发不起火来。

平日里乐于助人，默默付出、勤奋上进、与他人友好相处，互帮互助，为人低调，说得少，做得多。

在认识周永睿之前，我怕真的不知道原来男生也可以那么干净那么安静。他长得很高，却不像其他男生那么好动，他会很安静，很安静地独自做作业、看书，有时候我甚至会忽略它的存在。睿哥是个很仔细的男生，脾气也很好，每天早晨都能听到他在大声地念书，每天晚上都能看到他在认真地做作业。也许他不及施俊勇聪明，但是他更努力，睿哥也是个很幽默的人，偶尔也会小小地自恋一下。

沉默却认真，勤奋是他的标志。安静的奋斗者。

总能感觉自己与你相像，我们有着太多的相似点。真的是好喜欢你，喜欢你那偶尔沉默，喜欢你那超好剧的习惯，喜欢和你谈未来，我总想和你在一起，谈谈人生谈谈理想。你是懂我的，我第一次遇见懂我的人。不管怎么说，你教会了我很多，真的很感谢你并且永远不会忘了你。

口才很好，和你争论总争不过你，总会被你气得说不出话，但是你很善良，很温暖，和你在一起总不乏感动，而偶尔的撒娇、偶尔的无理，也很可爱。

她和吴铭洋恰恰相反，安静到了难以想象的境界，整天埋头做作业，让我是无论如何也学不起的，正是这般劲头，使得她名列前茅。

你话不多，安安静静，但却乐于助人，总耐心地位同学解答疑问，作为宣传委员，你的黑板报总是拿奖，你的认真与热心值得我学习。

在她身上，我看到了真诚和热心，帮助同学，努力为班级服务，她有着强烈的班级荣誉感和集体意识，在学习上孜孜不倦，勤学好问，这些都是我需要向她学习的。

你很开朗、正直，毫不夸张地说你是一个很负责的班干部。虽然你的方式不能被所有人接受，但是遥遥不要放弃，坚持自己，相信总会有回报，大家会看到你的努力。

在她身上，我看见了一个真正班委的影子，她敢管，不怕被排挤，集体荣誉感很强。与她相处，仿佛就是与那一个一直被自己扼杀在初中的自我交流。她勤奋，喜欢读书，有坚强的意志力，这些都是我所缺乏的，我乐于向她学习啊这些。

正直，是你最大的特点，很难说这是你的优点。你的坦诚，为你迎来许多掌声，也让你遭受一些不解。你热爱集体，热爱民族，热爱国家，这种大爱会让人肃然起敬。对待朋友，你付出真心；对待老师，你尊师重道。你用语言、用行动诠释什么是责任，什么是承担。你永远是我的“偶像”。

正直果敢、敢做他人之不敢做，敢说他人之不敢说，是她给我留下的深刻印象，优异的文科成绩，过人的朗读水平，更是让我看到了她身上散发出的与众不同。身为纪律委员，她的尽职尽责更是使高一（2）班的纪律有了巨大的改善。

你正直、刚正、不愧是高一（2）班的纪律委员，做人做事，一丝不苟，从未听过你抱怨什么，你本着一切为班级，一切为人民的理念办事，不论如何，你都值得我们学习。

她一直都十分认真地对待每一件事，用自己的努力去换取成功，一直都在把事情做好，做得完美。我敬佩她的毅力与态度，她是一个值得我一直学习的榜样。

你开朗大方富有激情，你勤奋努力却从不放弃。上课时你的发言令人耳目一新，学期末你的进步总是令人为之震惊，再继续坚持吧，我期待看见更好的你。

作为你的同桌，在这一个学期少一点的日子，我了解了你的努力，你的坚持，你的认真。每一次和你谈话总是让我燃气坚持下去的新。你有梦想，也有实现它的决心，并已经付诸行动。喜欢你有追求，喜欢你的果敢，喜欢你的高效率，你的坚持，祝你能早日闯出自己的一片辉煌！

你虽然表面上活泼开朗，笑语连珠，有时还有一些天真。但你火热的内心对学习执着是无可挑剔的，一道难题可以成为你最大的乐趣。你让我学到了专注于玩耍之间的合理界限。你让我学到了做题就是要在千军万马之间取上将首级。

他对待学习很认真，这也许就是他学习很好的原因吧。在这一点上，我要向他学习，他卫生习惯很好，虽然有时被子叠得不好，有时在一些事情上比较股指，但他还是一个好室友和好同学。

亲爱的勇哥，在我心中你是一个成绩很优异的人，而且乐于助人。在学校的日子，我常常向你请教数学化学物理等问题，你每次都能腾出手来，来回答我的问题。这应该是一件很细微的事，而且你早已习以为常，因为每天向你问题的人很多。但仔细回想这还是很让人感动的，感谢你的时间，你的耐心，你的热心。我还不会忘记你常给我热水泡方便面，以及借我手电筒。

简单安静地学习，平静地外表下藏着一颗不甘落后的心，内心宽容而善良。

她俏皮、可爱、脸上总挂着灿烂的笑容。在他人眼中，她就像是活在花海中的小仙子，那样美好、纯真。和她交谈时，不会有被误解的顾虑，也没有什么沉重的负担。她一直是对他人以诚相待，让人感到舒服，如阳光般暖人心窝。

可爱、善意、活泼、俏皮的你总是面带微笑。已不记得多少次，是你灿烂的微笑，是你激励的言语成为我心头的阳光，驱散愁云。成为你的好友之一，是我的幸运。你告诉我什么是赠人玫瑰，手有余香，你的乐于助人是你的闪光点。如果累了，有我的肩膀在等你。

这学期的新同学，外表斯文、内心很是活泼。生活中充满了乐观幽默，以轻松的心态对待学习。学习在他看来又不是难事，平时喜欢唱唱歌，写写歌词，乐衷于古文美文阅读，有时也会写一写东西。我猜他是想成为一名写歌词的人。从他身上我学到了，我们不仅要读课本，还要多读课外书，并且生活中较能为人着想。

胡逸是我的兄弟，人长得很胖，走起路来肥肉一抖一抖的，面部表情很丰富，动作也很滑稽，总能带给人许多欢乐。我很少见到他严肃的时候。我们在一起经常谈论NBA，也常吹牛，说他如果去NBA，一定是MVp，哈哈。我不知道今后还会不会和他在同一个班，但我们的友谊天长地久。

作为化学课代表，胡智轩很负责任；作为朋友，胡智轩很好相处；作为学生，胡智轩很认真很努力。学习态度认真，做作业很勤奋，有上进心，目标远大。

他上课专心致志，自修课能静下心来不说话，认真做作业，会搞懂每一个不会做的题目。

说实话，这孩子各方面属性还是不错的，坚持和毅力都是有的，尤其重要的是克制力。不错，给人带来一种文质彬彬、和蔼可亲的印象。他的思维逻辑很强，但不善于言辞，尤其在文化积淀上表现出弱势。外表较刚毅坚强的此人是其实是胆小的，交际水平也不突出，但十分谦虚上进值得学习。

相处一年了，深深地被你善解人意所触动，你有时天真得可爱，十分率真，重朋友，学习也十分刻苦，有时语出惊人，爆笑了大家，你将与我们走不同的道理，祝你在今后的学途中有所收获！

我总是不知道你心中在想什么，你的表面与内心的确有些差距，你很有想法，可以处理好现实与梦想的差距，你同样有份专注，静如处子，动如脱兔。你有你的想法并有你走路的方式，我要学的就是你那份无与伦比的自我感知能力。

全面发展、工作认真、为人友善、乐于助人。

虽然初中时是隔壁班，但我俩并不熟悉。高中后才彼此成为朋友，他成绩好，但并不死板，人也富有活力。但他付出的汗水也许是我远远不能及的。同样，她也很热情，很好讲话。或许他是我现在乃至以后很长一段时间要追赶的对象吧，我相信我能行。

刚开始觉得好学生都有一种心高气傲的通病，会有些不好相处，很排斥他坐周围，后来才发现他不仅不傲气而且很可爱。从我自己的角度来看，他真的很聪明，只要专心于做作业会非常认真，是属于那种明主次，知舍弃的豁达人。对周围人的表现也很真诚，很闷骚的幽默，不过还不错。打篮球打得很好，体育很棒；会乐器，文艺很棒；再加上会吃会睡会唱歌，会讲笑话会帮助人，会发小脾气，会玩闹，咱给他评一个“十佳好少年”。

乍一看，第一感觉就是憨厚老实，事实上相处一段时间后，会觉得能体谅人，但有时也爱起哄凑热闹。其实，他有一种独特的自信，就像竞选团支书一样，相信并敢于表现自己，我觉得真实地表现自己很重要，就像他一样。他跟其他男生一样喜欢看报纸喜欢打篮球，而他最独特的是他的憨实以及正直。他有一种坚持，希望他能一直坚持在高三毕业，支持真实的人。

他是认真，工作负责，态度诚恳，不妄不卑，勇于上进，稳步增长。

认真执着地努力，平淡坚持地奋斗，唯有拼搏，方能成功，求实务真的作风，刻苦安静地向前。

你的勤奋，众所周知，我们都以你为榜样，刻苦钻研，同时你也十分热心解答同学的问题共同探讨，互相促进，给你最简单的鼓励：加油！

不论语数英还是政史地都认真记背做，别人没做的，她已预习，自觉，永远走在别人前头，充分利用课余的每一分钟。

学习不是件容易的事，我们都知道，怎样完成这件难事，她让我们知道。刻苦、坚持、专注、心无杂念、是我从他身上学到的东西。没有脚踏实地的努力，没有日复一日地努力，优异的成绩又怎么会凭空而来？把握每一分每一秒，做好每一步每一题，专注每一课每一讲，落实每一字每一句，她让我深深地感受到只有踏踏实实、潜心专注、才能创造出耀人的成绩。

我想一定会有许多同学写草莓姐吧。但我仍然想写，有好多好多话是不可用言语表达的，而对于我在这个班最真挚的朋友，给予很多别人所不能给的温暖，想起军训时扎着草莓的你，想起在我难过时候给我鼓励的你，想起和你同桌的日子，想起你陪我走过的夜晚……刚开始我怕和别人接触，现在才发觉我已深深融入这里，这个班级，这个集体，这个朋友圈子。也许我渺小得容易使人忘记，但只要我们是好朋友，这就够了。这个学期发生了很多我难以接受的事，是你总是为我分担那一半的愁绪，我不想用华丽的词藻去形容你，因为你给我的印象就是朴素勤奋。让我不得不去羡慕和崇拜你。

成功是汗水积累而成。她刻苦努力的榜样催人奋进，是值得每个人学习的典范。

学习态度认真，待人真诚，耐心帮同学解决问题，品质性格优秀，是我们学习的榜样。

学习刻苦、认真，从不放弃，坚持不懈，脚踏实地。从他身上，我学到了对待学习的态度和方法。

亲爱的寝室长，认识你快一年了，也许我还不是很了解你，但是我很喜欢你。我上高中了，我觉得自己变了许多，和同学相处和谐了，也安静了很多，成长消磨了我太多太多的激情，模糊了我太多太多的梦想，我也已经有了白发，有了疲惫的笑脸。也许，我见过太多面目模糊的过客，我已经累了。但是只有你是不同的，有的时候我都会悄悄问自己：你是不是天生就这么闪闪亮亮的，好像笑一笑都能洒下一整片的阳光。不知不觉被你吸引，总是要再看一看你的笑容才能打起生活的勇气。有时候我会怀疑，你是不是不喜欢我，但是你那么好，你总是能用一个笑容或一句话挽回我心里天平倾斜的所有颓势。谢谢你，因为你的存在，让我觉得学习没有那么多枯燥与乏味。

虽然他在别人眼中似乎不是好学生，但其实不是。他也追求上进，有时还对一道题和我们讨论，发表见解。为人也很热情，朋友有难，绝不会不帮，只是他的生活习惯不是很好，床桌不洁是常有的事，但金无赤足，人无完人，希望他以后能在这方面多做努力。

你偶尔是个埋头苦干的好学生，偶尔是个趴在桌上睡觉的小猪，还偶尔是个沉默的人。表面上的你不是很认真读书，但作为前桌的我知道认真起来的你还是很有魄力的，哈哈，你会说过分的话，也会有发火的时候，但我相信你内心一定是一个有情有义的好人。希望你能坚持自己读下去。

第五篇：期末学生寄语

期末学生寄语

期末学生寄语1

1、又到期末了，岁岁月月一年的时间又过去了，明年这个时候就已经是我到了高考的时候了，希望自己能够圆梦大学高考，加油

2、另外，在做人上我也懂得了尊敬师长，尊敬父母，团结同学和母校，并且也懂得了团队合作的事情，因为一个人的力量是有限，团队一起做事产生的力量是很大，可以说，以前成了的脚印是幼稚，单薄，摇摆不定的，但现在的脚印慢慢成为很深深的烙印，并且走在正确的道路当中，

3、相信自己，考到自己期望的分数，拿到理想排名，录取到我心爱的学校，从今天开始，不辜负

4、快到期末考试了，一个学期又结束了，在这一个学期里面，我希望自己能够有一个好的结果，能够考上一个完美的成绩，也能够让父母满意，放心

5、人生勿用颓废去填充，日子勿用散漫去度过，成功勿用不可能去找借口；人生的苦难是必经之路，但总是需要你微笑面对，这样的人生才是精彩而难忘的！

6、多希望有一天突然惊醒，发现自己在高三的一节课上睡着了，现在经历的一切都是一场梦，桌上满是你的口水。你告诉同桌，说做了个好长的梦。同桌骂你白痴，叫你好好听课。你看着窗外的球场，一切都那么熟悉，一切还充满希望……

7、这一年来，你的进步有目共睹，希望宝贝继续加油，改掉做作业散漫的坏习惯，争做优秀少先队员

8、敢于面对困境的人，生命因此坚强；敢于挑战逆境的人，生命因此茁壮。

9、这学期已接近末尾，我想说的是，得失并不重要，重要的是我在这学期中拼搏的过程，我学到了什么，我成长了吗？新的日子里我又该做些什么，以后的岁月长河中希望自己始终有一颗热忱向上，不断进取的心，不惧过去，不畏将来！加油！

10、自信是你成功的基石，沉着是你飞翔的翅膀。

11、这世界上没有不适合学习的人，只是有人没有找到适合自己的学习方法罢了。

12、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。

13、我只有数着相思的绿莹帘珠，托星月寄到你窗前。祝高考顺意！

14、期末寄语我对自己说，这个学期要结束了，迎来了期末，明天就要期末考试了，我对自己说：快要过新年了，20xx年最后一次期末考试明天开始，你要用良好的心态，用坚定的信心，决心，必胜做信念参加考试，考试要沉着冷静，细心，仔细阅卷，祝我自己期末考试顺利成功！

15、功夫不负有心人，你的期末考试成绩跃居全班前列。马上将上五年级了，如果你能在课堂中大胆发言，勇于参与同学们的讨论，多读书，拓展知识面，你将会有更面的发展，获得更大的提高。

16、放开心，享生活，来日会比今日好

17、感谢我的父母，也感谢我的老师，也感谢我的同学，谢谢你们，陪伴我走完这两年的学习和生活的过程，我会更加努力的，进入第三年级！

18、时间过得好快啊，一晃来到期末，在校这期间，我感谢我敬爱的老师，教会了我文化知识，感谢我亲爱的同学，我们一起快乐成长，感谢我的爸爸妈妈，给了我生命，细心的照顾我，今后更加努力学习，天天向上。

19、我的父亲高大帅气，事业有成，我的母亲美丽漂亮

20、你是个懂事的孩子，希望在校能更加自律，好好学习，争取更大进步。

21、期末一过，不是暑假就是寒假。老实说寒假也不能放松学习。希望明年我能在学习上有突破，成为班上的三好学生。

22、希望自己旗开得胜，获得优异成绩

23、相信自己，我一定行！自信是成功的第一秘诀。

24、不害怕面对困难，不害怕没有答案，不害怕前行孤单，不害怕留有遗憾，告诫自己伟人也曾平凡，相信自己定会乘风扬帆。

25、不生气，生气易生病，生病没钱治

26、一晃二年级已经过去了，时间过得飞快，而我也有所成长了，在知识的吸收上，不断的增加，我会很多的算数题认识很多的生字，这是我学习上的成，

27、以实力争取优异成绩，以诚信展现良好学风。

期末学生寄语2

一、全面阅读、系统归纳

语文的学习过程，实质上就是积累知识的过程。要使学生获得丰富的知识，每当期末统考来临之际，如何做好语文复习，使学生考出最佳成绩，是老师、学生，乃至家长忧虑的话题。那么，如何指导学生复习好语文课呢？

我认为：做好语文复习指导必须突出以下五个环节。

就要让他们进行广泛地阅读，并有条理地加以归纳。

首先要熟读课文，查阅平时摘录的笔记，再次深刻地理解、巩固课本中的知识。为了能更好地掌握知识，在学生阅读、复习的过程中，教师应指导学生学会归纳知识并提供给一些线索。如：阅读本册所有的生字，记住它们的音、形、义。找出本册的重要作者，掌握他们的“名、时、地、评、作”等内容。理出本册所学的写作方法，并能举例加以说明。文言文词句的翻译、理解。列出字词句训练中的重要知识点，等等。有了一定的线索，学生阅读复习时就能有的放矢，只要朝着这个目标脚踏实地地去做，那么就会既巩固了基础知识，又会有新的感受、新的收获，真正达到“温故知新”的目的。

二、背诵默写、积累佳句

我们祖国的语言丰富优美，在文学宝库中有许多脍炙人口的名言佳句，如孔子“学而不思则罔，思而不学则殆”的教诲；范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的抱负；周敦颐“出淤泥而不染”的志向；毛泽东“俱往矣，数风流人物还看今朝”的信念，等等，对陶冶学生的情操都起着积极的作用。掌握这些佳句正是语文积累的重要内容之一。近年来，命题者非常注重对学生背诵默写能力的考查，为顺应这一考试发展趋势，在全面阅读全面复习的基础上，教师应要求学生勤于动手，把课文中学过的名言、警句、俗语、格言，以及篇段中的佳句摘录出来，并让他们认真地背诵，正确规范地书写。在读读、背背、写写的过程中使这些名言佳句变为自己的知识，以便在阅读和写作中都能运用自如。

在这一环节中，大量的佳句的背诵掌握，应安排在课外完成，教师可以通过在课堂内进行抽查背诵、默写等方式加以检查，并督促学生及时改正复习过程中出现的错误，使其扎扎实实地掌握名言佳句，积累和丰富自己的语言。

三、理解分析，举一反三

理解分析是积累的进一步深化。教学生会读，读得流畅、通顺，背得熟练，还未达到积累的目的。因为祖国的语言凝练、富有表现力，所以我们还应指导学生细细地体味语言的内在含义。在复习时应注意引导学生理解一些关键性词句的含义，以及作者所要表达的某种思想感情。教师可以通过举例，让学生去理解去分析。启发学生“开动机器”，善于分析问题，善于通过表象看本质，练就一双慧眼。

四、教给方法，学以致用

积累的目的，在于运用。而运用的前提条件就是要掌握一定的运用知识的方法。所以，在全面复习中，教师要重视对学生进行学法的指导，让学生真正掌握答题的方法，使他们在考试时能有“法”可依。复习说明文时，可以指导学生学会分析说明顺序的方法，让他们明白每一类说明文都运用了相应的说明顺序，并可通过抓住一些关键词句来确定文章所用的是何种说明顺序；复习议论文时，可以指导学生学会寻找论点的方法，让他们归纳出论点往往出现在文章的标题、开头（总起句）、中间（过渡句）、结尾（总结句）等位置；复习关键词句所指代的具体内容时，可让学生自己总结出词语所指代的具体内容往往在这个词的前一句话中；复习文言文时，可以告诉他们“译词、连句、顺意”的翻译方法……掌握了解题方法，就能使学生在考试中得心应手，事半功倍。

第三、四环节的指导，可采用教师在课堂上举例分析、师生共同归纳答题方法、然后精心选择题目让学生去练的方式，使学生学会运用课内知识去解答课外问题的方法，真正提高他们的阅读、分析、理解和运用的能力。

五、设计试题，查漏补缺

在学生掌握了基础知识，学会了解题方法后，就要联系实际，认真考查他们的综合能力。考查的最好方式就是设计试题，进行模拟测试。

1、教师让学生自己动手查找有关课本、练习，自己设计试题出一份试卷，并事先保存好答案。然后同学间相互交换试卷进行测试，考后让出卷的同学批改。这样做，既让学生在选择试题的过程中进行了一次综合复习，又使学生初步懂得了哪些知识是重点，应如何去掌握。在评改试卷时，还能发现他人的错误，以引起自身的警惕，真是一举两得。

2、教师也可用模拟试卷或自己命题，对学生进行测试，来验证学生的能力达到了何种水平。

但不管使用哪种方式，测试后，教师都要让学生及时纠正错误，查漏补缺，然后在复习时有针对性地不断补充，不断完善。

这一环节，可采用课外出题——课内测试——课外批改——课内改正的形式完成。课外出题、批改可让学生有充足的时间。课内测试可培养学生考试的纪律性和增强他们的时间观念。课内改正，有老师的指导、提醒，能让全班同学更好地查漏补缺、掌握知识。

总之，在以上所述的语文期末复习指导的五个环节中，一是基础，二是巩固，三是深化，四是提高，五是完善。只要师生共同努力，认认真真地抓好这五个环节，那么，期末考试的成绩一定会令人惊喜的。

期末学生寄语3

1、你是一个心地善良，是非分明，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的好同学学习，成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

2、鸟无翅膀不能飞，人无知识无所为，你是位乖巧，文静的孩子，为人谦逊，心地善良，如果能勤奋努力，以认真执著的态度对特学习，一定会学有所成，像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

3、向前吧，荡起生命之舟，不必依恋和信泊，破浪的船自会一路开放常新的花朵。

4、光阴似箭，转眼间这个学期将要画上句号。在这短暂的一年里，我学到了很多很多。在这一年里，我认识了很多生字，记住了许多优美的词语和句子；

5、这个学期，学到了很多新知识，有好成绩的喜悦，也有考砸的糟糕心情，不管怎么样，继续努力。

6、一分耕耘，一分收获；要收获得好，必须耕耘得好。

7、你真是一个助人为乐的好孩子，老师以你为荣！

8、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。

9、学生在这学期学习进步很快，课余活动积极参与，开朗是最大的特征。课堂上勇于发言，希望接下来可以多多发扬以上优点，和同学的相处。更进一步

10、期末考试顺利，身体健康，一切都好！相信自己，你们一定是最棒的！

11、学会欣赏别人，心中有美的人才能在别人的身上发现美。

12、望远镜——可以望见远的目标，却不能代替你走半步。

13、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。

14、桂冠上的飘带，不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨难的丝缕纺织出来的。

15、来到这个班级，是我最荣幸的事情我希望期末班级能拿到文明班，班级在全校排名第一，也希望班级能得到学校的表扬，我很感谢能成为班级的一份子我们一起加油努力吧！

16、秋高气爽，沐浴着温暖的阳光，我们踏上了新的征程，愿你拥有太阳的热情、火箭的速度、高山的坚韧、大海的宽广、雄鹰的矫健，在新的起点上扬帆起航！

17、你是一个性格内向的女孩，你腼腆的微笑中总含有一丝羞涩，使同学和老师多了些亲切感，但若能够和同学们交谈，多与老师接触，我相信你一定会有更多的好朋友。

18、该同学在本学期团结同学，尊敬师长，乐于助人，作业工整，衣着干净整洁，做事认真，踏实稳重，这些都是你的优点，希望能够继续保持下去，同时也希望你能够积极参加体育活动，多多锻炼身体，提高自己的做事效率，做任何事情都能够抓紧时间，做的又好又快，希望