一、指导思想：

期末将至，本学期生物组在领导的带领下，认真完成日常教学、教研工作，努力提高教学质量，现将我们已完成的工作、存在的问题及整改措施总结，为今后工作打好基础。

二、整体效果：

学期初，依据七年级生物教学教研工作特点，特制行《七年级上学期生物学科计划》。计划做的再好，也需要落实到实处，才能看到计划是不是符合实际，计划是需要通过实际来进行检验的。积极开展和参加教研活动，以教研促教学。七年级生物教师，统一思想，充分发挥了团队的合作意识，使得生物组工作有力、有效。我们将会一如既往，精准课堂，发挥学生的主体作用，不懈努力的打造高效课堂。

三．具体工作

1集体备课：9月份集体备课5次，10月份集体备课5次，11月份集体备课5次。

2同课异构：9月份同课异构2次，10月份同课异构3次，11月份同课异构2次。

3评课议课

9月份同课异构2次，10月份同课异构3次，11月份同课异构2次。每次同课异构后进行评课议课，发挥老师们集体智慧，提高教学业务能力。

4导引人示范课

9月份上导引人示范课一次，10月份上导引人示范课一次，11月份上导引人示范课一次。

每月一次导引人示范课、起到带头作用，努力提高全组教学业务能力。

四存在的问题

1.教学、教研的安排和落实上不够扎实，效率不高。

2.解题思路、方法、技巧讲解较少，导致学生做题无从下手。

五采取的措施

1 加强对学生识图能力的培养。

2密切课上和课下的联系，做到知识和习题的衔接

3狠抓课堂45分钟，向课堂要成绩，要效率，做到有效课堂，争取有效课堂。

4根据复习计划，开展期末复习工作，把复习落到实处，细处。

5认真进行总结，反思教学效果，根据学情制定合的教学计划理清工作思路，注重实效，提高教学质量，相信通过师生共同努力学生的成绩一定会提高。