第一篇：全科护士学习心得

本次正规理论学习与临床实践相结合的学习收获超过以往任何短期的学术活动，不仅改变了我对急诊工作的认识，丰富了我的理论，同时提高了我急救与监测能力，受益匪浅，体会如下：

参加完专科护士培训后，方知自己其实与专科老师的要求相差太远，实是惭愧。外面的世界很精彩。在这次培训过程中，我对省内高尖端的医学领域有了近距离接触和较多的了解，认识到护理事业职业内涵的深遂与广阔，领略了省内护理界精英在急诊护理事业中的探索与贡献，同时也使自己对急诊这份工作增添了更多的热情。我也要做得更好！

理论学习与临床实践相结合的方式是培训最佳的方式。说实话，在参加专业培训以前，受晋升与考试的需要，我们一直也在学习着，培训中很多的理论知识我们在自学大专的书本上都学习过而且考试过，但由于只为考试而学习和缺乏动手的物质环境，所以所学到的知识很快就成过眼烟云，随着考试的通过而丢弃。这次专科护士培训的学习方式给了我们全新的感觉，两方面让我们学员特别满意。一是课程内容安排合理，所学的即是我们工作中所需要的。急诊是个全科性较强的科室，在工作中，我们常常遇到这样那样棘手情况不知如何处理，所以这次课程周到的培训内容让我们大家都非常满意。二是充足的临床实践让我们有足够的时间消化所学内容。看得出，省护理学会为我们的培训化费了很大心血。

培训为我添自信。专科护士培训过程中，各位前辈都为我们讲述了cpr术的操作规程以及国际cpr术的普及和发展；人工气道的建立和呼吸机的使用是急诊急救病人的当家技术，培训中系统的讲解，不仅使我在配合的过程中更加得心应手，有时还能成为新医生操作的指导者；学习了急救药物的应用与管理，使我对一些常规抢救药物的应用有了进一步的认识；心电图的识别，可帮助我在今后的工作中及时发现问题，为患者争取治疗时间。

急诊护士必须爱病人胜过爱自己。培训期间，有好多积极的事情感动着我，好多积极的人物带动着我，帮助我进步。面对飞速发展的特殊的医疗事业对护士提出的业务要求，面对当今社会对护理事业不断提高的服务需求，我曾经有过这样感概：当护士难，当好护士更难，当一个急诊好护士难上加难，学习期间老师们的敬业精神让我深受教育，我们的老师用自己的成绩告诉我们付出就有回报的道理，我深切体会到爱病人胜过爱自己是急诊护士必备的品质。

总之，两周的培训中，我所得到的知识、经验与感悟，是我一生中的宝贵财富，急诊是个需要不断学习和乐于付出的专业，选择这个专业，既需要勇气，也需要底气，既需要体力，更需要智力。不管怎么说，既然选择了它，就要坚定做好它。

全科护士学习心得（2）：

我们院全体实习护士在康复科实习工作中的表现，均得到了主任和带习老师的好评，对于康复科未来的发展，和整个康复医学今后几年的发展，给我们同学们树立了以后就业的信心和积极性，我相信这也是即将面临就业的我们最关心的话题吧！

我们起步就要比别人低，以我们现在的学历我想工作还是很难找的，但是又因我们这个职业的非凡化，所以在目前的就业应该是黄金时间，我也希望我们能找到好的工作在工作稳定的情况下继续深造提升自己，社会在进步我想我们应该向前看我们也需要进步，明白活到老学到老，时时刻刻都要学习丰富自己的真理！胥主任的话肯定我们的工作，给了我们更多的信心！之后护士长对我们在康复科的成长发言，不论是生活还是学习实践护士长都一一具体说到，提出表扬和指出我们同学实习中存在的问题，也祝愿我们今后会更好！

同样与我们在一起教导我我们的带习老师也对我们7个月以来的实践操作做出了评价，各治疗室老师一再对我们给以好评，在实习纪律上，操作技能方面都给了我们很高的评价，给老师们留下了很好的印象老师们也很喜欢我们，从一开始我们的不懂到后来能独立操作，这些同学们所收获得到的都离不开老师耐心的指导和不断灌输我们知识让我们能得到很好的学习条件，我们操作中出错的时候老师并没有严肃的批评我们，而是很耐心的教我们正确的操作，让我们加深印象不在出错！在主任老和师对我们的评价下，同学们得到的远远不不止这些，在为人处世医患关系中我想我们已经融入了社会中，这些我们得到的都离不开主任和各带习老师对我们关心和帮助！

对于我们实习同学而言康复医学科就像是一个新的大家庭一样，让我们得到了很好的照顾，学会了怎么做人，学会了自己应该有一份责任心，我们很幸运能在一起生活学习是大家的缘分，在自我总结中同学们纷纷总结了自己在实习过程中的一些事学到的知识，也同时向科室提出了一些好的建议，有些问题也得到了采纳，对于我个人从月随同学来到这里第一个考验我的是炎热的夏日，但是我很快适应了过来专心的投入到紧张的实习工作中，初入社会的我对很多事都布满新鲜感也很好奇，我在理疗、针灸、运动治疗室实习中，我的老师和蔼可亲，并不像我想象的那样严肃，他们细心地指导操作技能，让我很快可以上手接触病人，在老师的精心指导下我现在可以独立的完成一个需要康复的病人！

我所得到的都离不开老师们的教导，所以我很感谢带习老师给我的这些让我学到了很多新在课堂学不到的东西！这次总结会意味着我们即将结束自己的实习生涯，而自贡卫校的同学们要比我们早一步结束实习，我代表省卫校的同学们衷心的祝愿他们都能找到自己满足的工作，拥有属于自己的天空！

而这次总结让我们舍不得离开这个暖和的家，我们在这里文秘杂烩网被浇灌成长成为一个社会需要我们的人，主任和老师为我们的实习计划做了很多工作，在生活学习中给了我们很多关心照顾，尽可能的让我们可以安心的投入实习工作！

我也希望我们的明天会更好，每一个人都能有一颗种子生根发芽，成为一个对国家有用的人，在不同的岗位积极工作，能有一个好的成绩，我们还年轻我们有资本去为自己的将来奋斗，90后的我们都是优秀的，都值得被肯定，再艰难的路我们也要走下去，虽然一路上总有坎坷但是只要坚持没有不可能，一切皆有可能，因为付出和收获是成正比的，机会会留给有预备的人的，同学们不要错过任何就业的机会，社会的就业压力我们要转化为动力，希望我们能走的更远！在此我衷心的感谢科室主任给们这次实习的机会，也感谢老师们给我们制定的实习计划，让我们学到了在学校学部到得东西，我也珍惜这次实习，它对我们很重要！除了对您们的感谢我都不知道还能说什么，相信我们能有自己值得骄傲的东西，能朝着自己拟定的目标走下去！

第二篇：全科医学学习心得

全科医学学习心得(精选多篇)

全科医学学习心得

通过这一学期的学习，我对于全科医学这一学科有了新的认识，对于全科医生这一职业有了更充分的了解。

全科医学是一个面向社区与家庭，整合临床医学、预防医学、康复医学以及人文社会学科相关内容于一体的综合性医学专业学科，是一个临床二级学科；其范围涵盖了各种年龄、性别、各个器官系统以及各类疾病。其主旨是强调以人为中心、以家庭为单位、以社区为范围、以整体健康的维护与促进为方向的长期综合性、负责式照顾，并将个体与群体健康融为一体。全科医疗强调持续性、综合性、个体化的照顾。强调早期

发现并处理疾患；强调预防疾病和维持健康；强调在社区场所对病人进行不间断的管理和服务，并必要是协调利用社区内外其他资源；其最大特点是强调对当事人的“长期负责式照顾”。总体来讲更加的人性话，更多的体现病人与医生之间的感情交流。

全科医生也称家庭医生，是接受过全科医学专门训练的新型医生，是执行全科医疗的卫生服务提供者，是为个人、家庭和社区提供优质、方便、经济有效的、一体化的医疗保健服务，进行生命、健康与疾病全方位负责式管理的医生。具体说来，全科医生重点以社区为服务对象，提供高素质的医疗服务以及人性化的医疗保障，给与病人持续性、综合性的照顾。全科医生的工作是以社区为范围，以家庭为单位，以病人为中心。他们更注重的是人，而不像专科医生一样，相比更侧重于疾病本身；在对病人进行康复治疗的时候，他们更加注重病人的权利，因为人虽然有疾病在身，但

不能否认他仍是一个完整的人，有自己的家庭、社会背景，所以全科医生必须全面了解每个就诊病人家庭、社会各方各面的详细信息，以便能更好了解造成病疾的原因，采取更加全面且有针对性的治疗方案。一名合格的全科医生不但可以帮助专科医生提高医疗服务效率，而且还能更好地控制疾病的发展，提高患者的生存质量。

全科医疗与专科医疗是各司其职、相辅相成的；但在服务内容与方式上还是有很大差别的。专科医疗处于卫生服务的金字塔的顶部，所所处理的多为生物医学上的疑难重病，往往需要动用昂贵的医疗资源，常依赖各个不同专科的高新技术。专科医生是运用越来越复杂的精密仪器装置救治患者的技术权威，而患者是“听凭医生处置”的高技术手段的被动受体。全科医疗处于卫生服务的金字塔底层，处理的多为常见健康问题，其利用最多的是社区和家庭的卫生资源，以低廉的成体维护大多数民众的健

康，并长期并连续地管理各种无法被专科医疗治愈的慢性疾患及其导致的功能性问题；这些问题往往涉及服务对象的生活方式、社会角色和健康信念。在全科医疗服务团队中，患者医护人员得力的合作伙伴，是社区或家庭管理目标的制定与实施的主体之一。作为专科医生，则要坐在医院的门诊大楼里等待病人“登门造访”。由于就诊患者数量多，流动性大，势必造成医师无法向全科医生那样了解每个病人，因此也就决定了他们不可能过多的重视病人的社会属性，而只能把重点放在病人生物属性的疾病上面，也就是说他们的任务就是尽可能把生理的病疾医治好。相比之下，全科医生不仅要解决就诊者的生理病疾，还要注重患者的心理，行为因素，提供长期性服务，以帮助病人杜绝暴露于各种危险因素下。所以说，全科医生的工作更能体现当今的生物——心理——社会医学模式。

“健康所系，性命相托”，每当我们

医学生看见这句话时，总有说不出的冲动和感慨，同时更多的是责任。而全科医学的理论给我们点明了很多宝贵的经验

和教训，也为我们以后的临床工作奠定了一定基础。一个称职的全科医生不止要具备精湛的技艺，还要具有时刻为病人着想的素质；不仅要及时了解病人的病情，还要了解病人的心情；不论是多难治的疾病，只要病人和医生都在尽最大的努力，那我们就是成功的。全科医学让我学到了一种不同的思维方式，更重要的是“如何全面看待问题”，很好的运用生物——心理——社会医学模式去思考，去解决问题。

临床中的情况是千变万化的，但以病人为中心的落脚点永远不会变，只有深入了解了病人的心理、生理特点，才能迈出第一步，才能有的放矢。全科医生不仅要把握急重症的转诊时机，防止慢性病，还得解决病人的心理，行为问题，帮助处理他人家庭问题等等，总之，全科医生的工作并不轻松。

我国的全科医疗起步较晚，还并不发达，全科医学教育在我国也起步较晚,目前仍未形成有效的全科医学教育模式。希望今后中国政府能够加大在这方面的投入，促进我国医疗卫生更加全面科学的发展。毕竟，全科医疗更加人性话。同时，这也就要求高等医学院校积极发展全科医学教育。在全科医学的教学中，在有限的时间内，应该要懂得取舍，突出重点，让学生不会觉得冗长而分散注意力。要改变传统的从病因入手的做法，适当的引入典型病例。应更多地增加社会实践的时间，让学生能够将课本上的知识与实际联系起来。

作为一名医学生、未来的医务工作者，任重道远，全科医学教育很大程度上教会我们如何用理论联系临床，如何全面的、以病人为中心的思考解决问题，用我们的艰辛换来患者的笑脸，赶走疾病的黄昏，撑起一片健康的蓝天！

第三篇：全科医学学习心得

全科医学学习心得

通过这一学期的学习，我对于全科医学这一学科有了新的认识，对于全科医生这一职业有了更充分的了解。

全科医学是一个面向社区与家庭，整合临床医学、预防医学、康复医学以及人文社会学科相关内容于一体的综合性医学专业学科，是一个临床二级学科；其范围涵盖了各种年龄、性别、各个器官系统以及各类疾病。其主旨是强调以人为中心、以家庭为单位、以社区为范围、以整体健康的维护与促进为方向的长期综合性、负责式照顾，并将个体与群体健康融为一体。全科医疗强调持续性、综合性、个体化的照顾。强调早期发现并处理疾患；强调预防疾病和维持健康；强调在社区场所对病人进行不间断的管理和服务，并必要是协调利用社区内外其他资源；其最大特点是强调对当事人的“长期负责式照顾”。总体来讲更加的人性话，更多的体现病人与医生之间的感情交流。

全科医生也称家庭医生，是接受过全科医学专门训练的新型医生，是执行全科医疗的卫生服务提供者，是为个人、家庭和社区提供优质、方便、经济有效的、一体化的医疗保健服务，进行生命、健康与疾病全方位负责式管理的医生。具体说来，全科医生重点以社区为服务对象，提供高素质的医疗服务以及人性化的医疗保障，给与病人持续性、综合性的照顾。全科医生的工作是以社区为范围，以家庭为单位，以病人为中心。他们更注重的是人，而不像专科医生一样，相比更侧重于疾病本身；在对病人进行康复治疗的时候，他们更加注重病人的权利，因为人虽然有疾病在身，但不能否认他仍是一个完整的人，有自己的家庭、社会背景，所以全科医生必须全面了解每个就诊病人家庭、社会各方各面的详细信息，以便能更好了解造成病疾的原因，采取更加全面且有针对性的治疗方案。一名合格的全科医生不但可以帮助专科医生提高医疗服务效率，而且还能更好地控制疾病的发展，提高患者的生存质量。

全科医疗与专科医疗是各司其职、相辅相成的；但在服务内容与方式上还是有很大差别的。专科医疗处于卫生服务的金字塔的顶部，所所处理的多为生物医学上的疑难重病，往往需要动用昂贵的医疗资源，常依赖各个不同专科的高新技术。专科医生是运用越来越复杂的精密仪器装置救治患者的技术权威，而患者是“听凭医生处置”的高技术手段的被动受体。全科医疗处于卫生服务的金字塔底层，处理的多为常见健康问题，其利用最多的是社区和家庭的卫生资源，以低廉的成体维护大多数民众的健康，并长期并连续地管理各种无法被专科医疗治愈的慢性疾患及其导致的功能性问题；这些问题往往涉及服务对象的生活方式、社会角色和健康信念。在全科医疗服务团队中，患者（个体或群体）医护人员得力的合作伙伴，是社区或家庭管理目标的制定与实施的主体之一。作为专科医生，则要坐在医院的门诊大楼里等待病人“登门造访”。由于就诊患者数量多，流动性大，势必造成医师无法向全科医生那样了解每个病人，因此也就决定了他们不可能过多的重视病人的社会属性，而只能把重点放在病人生物属性的疾病上面，也就是说他们的任务就是尽可能把生理的病疾医治好。相比之下，全科医生不仅要解决就诊者的生理病疾，还要注重患者的心理，行为因素，提供长期性服务，以帮助病人杜绝暴露于各种危险因素下。所以说，全科医生的工作更能体现当今的生物——心理——社会医学模式。

“健康所系，性命相托”，每当我们医学生看见这句话时，总有说不出的冲动和感慨，同时更多的是责任。而全科医学的理论给我们点明了很多宝贵的经验

和教训，也为我们以后的临床工作奠定了一定基础。一个称职的全科医生不止要具备精湛的技艺，还要具有时刻为病人着想的素质；不仅要及时了解病人的病情，还要了解病人的心情；不论是多难治的疾病，只要病人和医生都在尽最大的努力，那我们就是成功的。全科医学让我学到了一种不同的思维方式，更重要的是“如何全面看待问题”，很好的运用生物——心理——社会医学模式去思考，去解决问题。

临床中的情况是千变万化的，但以病人为中心的落脚点永远不会变，只有深入了解了病人的心理、生理特点，才能迈出第一步，才能有的放矢。全科医生不仅要把握急重症的转诊时机，防止慢性病，还得解决病人的心理，行为问题，帮助处理他人家庭问题等等，总之，全科医生的工作并不轻松。

我国的全科医疗起步较晚，还并不发达，全科医学教育在我国也起步较晚,目前仍未形成有效的全科医学教育模式。希望今后中国政府能够加大在这方面的投入，促进我国医疗卫生更加全面科学的发展。毕竟，全科医疗更加人性话。同时，这也就要求高等医学院校积极发展全科医学教育。在全科医学的教学中，在有限的时间内，应该要懂得取舍，突出重点，让学生不会觉得冗长而分散注意力。要改变传统的从病因入手的做法，适当的引入典型病例。应更多地增加社会实践的时间，让学生能够将课本上的知识与实际联系起来。

作为一名医学生、未来的医务工作者，任重道远，全科医学教育很大程度上教会我们如何用理论联系临床，如何全面的、以病人为中心的思考解决问题，用我们的艰辛换来患者的笑脸，赶走疾病的黄昏，撑起一片健康的蓝天！

第四篇：全科护士考试试题

原文地址：全科护士选择题及答案作者：熊居深山

1．有关社区定义来源的说法，正确的是C．采用我国社会学家费孝通先生的定义

2．有关构成社区的基本要素描述，正确的是D．人是社会生活的主体，是构成社区的第一要素

3．有关社区地域文化内容的陈述，正确的是B．社区成员的价值观体现于社区文化之中 4．下列有关社区功能的描述，正确的是C．社区通过各种管理体制，体现社区的控制功能 5．社区卫生服务与医院服务的不同点是B．服务对象是以群体为中心

6．有关社区卫生服务的特点，下列正确的说法是E．对居民提供的是第一线、最基本的医疗保健服务

7．社区卫生服务的可及性特点，是指居民可以 B．按需要及时获得专科性治疗服务

8．下列有关社区卫生服务特点的描述，正确的是C．社区卫生保健服务是医院治疗服务的补充和延续

9．社区卫生服务的特点，是强调为社区居民提供D．基础性服务

10．下列有关社区医疗特点的描述，正确的是A．是当前社区卫生服务的重点工作 11．有关社区康复的描述，不正确的是B．是居家开展疾病后期治疗的一种方法

12．有关社区卫生服务中心的描述，正确的是B．政府原则上按街道办事处范围设置社区卫生服务中心

13．有关社区卫生服务站的描述，正确的是 A．是作为对社区卫生服务中心因各种原因无法覆盖区域的补充

14．下列有关全科医学提供服务特点的描述，应除外 C．提供阶段性服务

15．下列有关全科医疗特点的描述，错误的是 A．以社区居民为对象提供专科医疗服务

16．在社区卫生服务概念中，强调的服务特点应除外 C．以生活困难者为重点 17．社区卫生服务工作的内容，不包括E．提供危急重症的治疗服务 四．多项选择题

1．下列属于社区卫生服务工作范围的内容是 A．医疗与保健B．健康教育 C．计划生育 D．医疗康复 2．有关社区医疗的陈述，正确的有

B．为居民提供出诊、巡诊、转诊及家庭病房服务 D．社区服务人员要为居民建立健康档案

E．社区治疗中特别强调使用适宜技术、中医、中药等 3．有关社区康复的描述，正确的是 A．社区康复不同于医疗康复

B．社区康复强调采用医学和社会人文科学等综合措施 D．强调通过康复训练恢复残疾人的正常生活能力 E．由康复人员进行生活自理、语言、心理训练等 4．目前我国社区卫生服务发展中存在的主要问题有 A．仍然存在重病轻防的倾向 C．缺乏高素质的社区卫生服务人员

D．常见病、多发病的患者仍然选择去大的综合性医院 E．普遍对社区卫生服务模式及特点认识不足，重视不够

1．甲乙两地年龄标准化死亡率相等，而甲地粗死亡率较低，最可能的原因是E．乙地老年人比重高于甲地 某病的患病率是指 D．某病新旧病例数/同期平均人口数 对某社区10万人进行某病普查，共查出病例30人，因此得出 B．某社区某病患病率为30/l0万 某工厂体检，检查了500人的乙肝表面抗原，结果发现50人阳性，最合适的描述指标为D．感染率

5．罹患率可以表示为

C．(一年内的新病例数/同年暴露人口数)×k 6.某种新疗法可延长患病后寿命，但不能治愈该疾病，可能会出现 C．该病患病率将增加 7下列因素与患病率的变化无关的是C． 人口总数自然增加或减少 8在评价暴发性肝炎临床抢救效果时，最恰当的指标应是B． 发病率

9某区有人口10万人，2000年因各种疾病死亡800人。该年共新发生结核病例300人，原有结核病人400人，当年共有50人死于结核，则结核的病死率为C.50/700 10下列措施属于第一级预防的是B开展社区康复 11下列措施属于第二级预防的是B高危人群重点监测

12、下列有关发病率的描述中不正确的是C分母为人群总数。1．医学伦理学的基本原则不包括B．价值原则

2．我国卫生部制定《医务人员医德规范及其实施办法》的时间是A．1988年 3．《中共中央、国务院关于卫生改革与发展的决定》正式发布的时间是C．1997年 4．以下对社区卫生服务的公正原则的理解，错误的是 D．公正原则强调事实与结果的完全平等

5．医师向病人说明病情、治疗过程及预后状况履行的义务是B．帮助病人知情 6．“人人享有初级卫生保健”的战略目标体现D．公正原则

7．当妊娠危及胎儿母亲的生命时，可允许行人工流产或引产，这符合C．不伤害原则 8．医生在治疗中确诊一名肝癌患者，他妥当的做法应是B．向患者本人宣布病情危重程度 9．某大医院眼科医生第二天要为一位病人做角膜移植手术，当天晚上发现准备的角膜不见了，若病人第二天做不了手术，将有完全失明的危险，于是该医生到医院太平间偷偷摘取了一位刚刚死亡的病人的角膜。第二天，手术很成功。但不久，死亡病人的家属发现角膜不见了，状告了该医生。关于这起案件，下列说法的正确的是A．该医生侵犯了患者和家属的知情同意权

10．不会造成对病人的伤害的情况是D．病人不可逆昏迷用呼吸机维持时允许病人死亡 11．下列描述中，体现有利原则的是

A．对有危险或伤害的诊治措施，通过评价选择利益大于危险或利益大于伤害的行动 12．一个医护行动的双重效应在有害效应上其主观性质是E．间接、不可预见的 13．《城市社区卫生服务基本工作内容（试行）》规定城市社区卫生服务的基本工作内容共有D．13项

14．下列关于我国社区卫生服务的立法概况的描述错误的是C．社区卫生服务工作无法可依 15．《国务院关于发展城市社区卫生服务的指导意见》提出的我国社区卫生服务完成“全国地级以上城市和有条件的县级市建立比较完善的城市社区卫生服务体系”的工作目标的时间是C．2010年

四、多项选择题

1．医学伦理学的基本原则

A不伤害原则B有利原则C D.尊重原则E．公正原则

2．下列关于国务院《关于发展城市社区卫生服务的指导意见》提出的发展社区卫生服务的基本原则的描述正确的是

A．坚持社区卫生服务的公益性质，注重卫生服务的公平、效率和可及性。

C．坚持实行区域卫生规划，立足于调整现有卫生资源、辅以改扩建和新建，健全社区卫生服务网络

D．坚持基本医疗为主，中西医并重，防治结合 E．坚持以地方为主，因地制宜，探索创新，积极推进 3．知情同意的内容包括 A．信息的告知 B．信息的理解 D．病人同意的能力 E．自由同意的程度

4．下列关于病人自主性的前提的描述正确的是 A．医护人员提供足够的、正确的和可理解的信息 B．病人必须有一定的自主能力 C．病人的情绪处于稳定状态

D．病人的自主性决定不会与他人和社会的利益发生严重冲突 5．下列属于侵犯病人隐私权的行为有 B．病人的个人信息与家人分享 C．在公共场合随意散播病人的信息 D．在闲谈中无意泄漏病人的个人隐私 E．在闲谈中故意泄漏病人的个人隐私 第二章

1.下列不属于公共卫生项目的是 E女常见病治疗 2.能评价护理的成效标准是C所设定的成效指标能达到 3.以下那一项不属于小区护理成效指标:：小区护士的收入及满意度 4.以下那一项不属于社区护士的职责：管理小区中心的经济及物价

5.国家提出到哪一年要全国地级以上城市和有条件的县级市建立比较完善的城市社区卫生服务体系”的工作目标：2010

四、多项选择

1.卫生信息管理包括 日常疾病预防控制信息收集 健康档案管理 社区卫生诊断

2.评估健康照顾需求的结构标准包括 社区护士拥有相关知识和技巧 有相关评估架构和工具 有相应仪器去执行特定的评估 3.小区护理的特点包括: A.广泛性 C.协调性 E.可及性

4.小区护士所执行的护理过程标准有 健康教育、指导和劝导 治疗和处置能力 个案管理 监测患者健康状况 5.个案管理是指: 向所负责的患者提供身心社灵的整全护理 充分且合理地运用人、财、物和社区资源 协助患者寻求相应的帮助和支持

6.社区护士在监测患者健康状况过程中, 包括

A.正确地应用体查方法及辅助仪器测量健康变化 B.持续监测患者家居康复训练计划的执行情况 C.持续监测患者疾病自我管理的实施情况 D.监测急性发作的症状和体征

7.在推行国家社区护理工程时，那几项工作需要加速发展: 规范化服务的管理 医院与社区双向转诊制度 社区护士的教育

1、小明，男，7岁，同他一起居住的家庭成员有爸爸、妈妈、奶奶和未婚的小姑。小明所在的家庭类型是： B．主干家庭

2、属于家庭健康功能的是： C．寻求卫生服务

3、某家庭，主要家庭成员有夫妇二人，一女，14岁。按照Duvall的家庭周期划分，该家庭所处的发展阶段为：（C．有青少年家庭

4、中年期家庭的主要发展任务是：B．巩固婚姻关系，计划退休后生活

5、挡风玻璃似的调查是指：D．护理人员通过自己观察大体上了解社区的特点

6、在社区护理诊断中，按照北美护理诊断协会护理诊断系统，属于健康性护理诊断的是：（A．有增强社区应对的趋势

7、在下列社区护理目标中，属于书写正确的是：E．至2007年12月31日方庄社区90%居民能够得到安全的饮用水

8、属于结果评价的是：A．所制定的具体目标是完全达到、部分达到还是未达到？

9、按照Duvall的家庭周期划分，中年期家庭是指：（）D．从所有孩子离家到退休

10、属于家庭凝聚力的评估内容是：（）C．家庭管理是否充分满足身体、精神的需要

11、属于家庭内资源的是：B．疾病照顾能力

12、关于家庭亲密度图正确的陈述是：（）E．用于理解家庭成员之间的亲密关系及相互关系

13、关于评估性家访，下列叙述正确的是：（）A．目的是对照顾对象的家庭进行评估

14、在默克的社区问题优先顺序决定准则中，除外：（）B．对其他社区的借鉴

15、关于社区护理措施的制定，下列陈述错误的是：（）D．主要针对那些没有具体健康问题的服务对象

16、不属于社区医疗保健机构的是：D．老年公寓

17、属于社区卫生服务状况的是：（）

D．本社区卫生服务人员的数量、构成和结构等状况

18、核心家庭的特点是：A．家庭内部有一个权力和活动中心

19、某夫妇，婚后无子女，一年前收养一男孩，10岁，现在他们组成的家庭类型属于：A．核心家庭

20、某家庭，夫妇两人，有两个孩子，女儿12岁，儿子8岁，他们目前家庭的主要发展任务是：（）

D．教育孩子，使孩子社会化

E．注意青少年的教养与沟通，青少年与异性交往

21、在社区评估方法中，系统调查是指：B．护理人员基于评估工具对评估对象进行整体全面的调查

22、在社区护理诊断中，按照北美护理诊断协会护理诊断系统，属于现存性护理诊断的是： B．社区应对无效

23、不属于OMAHA系统护理诊断领域的是：（）E．危险性行为

24、下列关于联合家庭，叙述正确的是：（）A．结构相对松散，家庭难以做出一致决定

25、不受家庭影响的因素是：C．个人的经济收入

26、不属于家庭生活史评估内容的是：D．家庭保健功能

27、关于家系图正确的陈述是：（A．包括整个家庭的构成及结构 1.书面语沟通的优点是A.信息可以长期保存 2.属于非语言沟通特点的是 B.情景性

3.社区护士在沟通中一般多使用A.公务凝视区域 4.非语言通中最有力最亲密的沟通行为是 B.保持微笑表 5.建立人际关系的基础是C.人际关系的建立是否满足双方的需要 6.人际交往中最受欢迎的个性品质是E.真诚 7.依据功能分类，沟通包括工具沟通与A.情感沟通

8.使用历史最久、范围最广、频率最高的语言沟通形式是D.口语沟通 9.社交距离大约为 C.1.2m~3.5m

四、多选题

1.依据沟通的渠道分类，可以将沟通分成C.正式沟通 E.非正式沟通

2.在人际交往的相似性因素中影响更重要的是 B.学历相似 C.态度相似 D.价值观相似

3.在促进态度转变的因素中与态度的改变呈现倒U形关系的是A.信息的差距 B.信息的可靠程度 C.信息的陈述方式D.信息唤起的恐惧感 E.信息发出者的专业程度

1.个人的健康状态在影响健康的因素中属于 B.生物学因素

2.属于C型行为模式的是E.情绪过分压抑 3.下列属于基本健康行为的是A.平衡膳食 4.与冠心病密切相关的行为模式是A.A型行为模式

5.为了解社区居民对高血压知识的掌握程度，某社区护士抽样调查该社区居民100位。回答正确率达到合格标准者60人，其中包括正确回答所有问题者20人。则该社区高血压知识合格率为D.60％

6.为增加糖尿病患病高危人群对糖尿病的了解，某社区护士计划开展讲座1次。该护士共管理具有高危因素的居民50人，参加讲座者45人，则该次活动的暴露率为 E.90％

7.社区护士成功进行健康咨询的基础是A.建立相互信任的关系 8.健康教育中最常用的教育方法是C.讲授 9.培训操作技能的最重要的方法是E.示教与反示教 10.印刷类宣传品中最常用的是A.标语

11.第一届国际健康促进大会发表《渥太华宪章》是在B.1968年

12.能减少40%~70%的早死，1/3的急性残废，2/3的慢性残废的方法是B.控制不良生活方式

13.直接影响社区居民接受健康教育的动机与愿望的因素是A.家庭经济条件 14.依据制定健康教育具体目标的要求，以下目标中合格的是E.通过1年的健康教育，使社区内体重指数超过28的老年人中有30%体重指数下降到24以内 15.制定健康教育具体目标的基本要求不包括 E.明确方向 16.健康教育具体目标中可以不明确回答的问题是均为正确答案 A.对谁 B.实现什么变化 C.变化程度多大 D.如何测量这种变化

E.在多长时间之内实现这种变化

17．效应评价指标不包括 C.干预活动暴露率

18.健康咨询基本步骤中实际上发生在咨询的每一个步骤当中的是C.接受反馈 19.使用讨论法进行健康教育时应当保证讨论时间不少于D.5~10分钟

四、多选题

1.不良生活方式对健康影响的特点是 A.变异性大 B.广泛存在 C.潜伏期长 D.特异性差 E.协同作用强 2.下列属于基本健康行为的是 A.平衡膳食 C.合理运动

3.依据危险因素的可干预性确认健康问题的依据是 A.优先选择明确的致病因素进行健康教育 B.优先选择可测量可定量评价的项目进行健康教育

D.优先选择社区居民能够接受、操作简便的项目进行健康教育 E.优先选择可以预防控制、有明确健康效益的项目进行健康教育 4.下列指标属于健康教育效应评价指标的是

A.卫生知识合格率 B.卫生知识知晓率 E.行为改变率 5.提问与讨论适于培训

A.知识 B.态度 C.交流技能 D.决策技能

第四章

1.小儿与照顾者建立信任的关键期是A.婴儿期 2.小儿体重生后前半年每月平均增加D.600~800g 3.在学龄期末尚未发展达到成人水平的器官系统是

B.生殖系统

4.小儿生后体重翻倍是在生后A.3~5个月

5.出生体重为3.5kg的小儿，依据公式估算在4个月时体重应当接近C.6kg 6.出生体重为3.5kg的小儿，依据公式估算在10个月时体重应当为E.8.5kg 7.10岁小儿，依据公式估算体重应当为D.28kg 8.小儿一周岁时身长为C.75cm 9.小儿身长在2岁以后平均每年增长B.5~7.5 cm 10.依据公式推算，5岁小儿的身高为A.108cm 11.小儿身长上部量等于下部量是在D.12岁 12.小儿出生时平均头围是A.34 cm 13.6岁小儿使用上臂围评价为营养状态中等，其上臂围可能为D.15cm 14.后囟闭合时间最迟为生后E.6~8周 15.乳牙的萌出时间平均是在生后B.6个月 16.小儿第一颗恒牙萌出的时间是A.6岁 17.女性进入青春前期的年龄是D.11~13岁 18.皮博迪图画词汇试验适用的年龄范围是 B.2.5~18岁

19.麻疹疫苗初种的时间是生后D.8个月

20.出生体重为3g的健康小儿，使用8%糖牛奶人工喂养，8个月时每日奶量应当为B.800ml l 21.全脂牛奶按重量冲调成乳汁时奶粉与水的比例是 E.1∶8 22.3个月小二可以添加的辅食是A.菜汤 23.中度营养不良体重下降超过正常平均值的 D.25%~40% 24.早产儿生理性黄疸消退时间一般持续到生后 D.3~4周

25.母乳性黄疸达到高峰的时间是在生后C.2~3周 26.3个月小儿即将接种的疫苗是B.百白破第一剂

27.未完成百白破疫苗免疫程序，需要使用百白破疫苗补种的儿童是A.6岁小儿 ? 1.小儿生长发育的第一个高峰是在B.婴儿期

29.新生儿期小儿发生疾病和死亡最危险的时间是在生后A.7天以内 30.2岁后到11、12岁前每年体重增加约 B.2kg 31.小儿体重达到平均出生体重四倍的时间是在D.2岁 32.评价小儿脑部发育较有价值的测量头围的时期是E.2岁以内 33.小儿上臂围1~7岁约增加A.1~2cm 34.颅骨缝闭合的时间大约为生后B.3~4个月 35.小儿前囟饱满多提示E.颅内压增高 36.1岁小儿乳牙萌出的数量大约为C.6~8颗 37.新生儿生后心率平均为D.120～140次／min 38.新生儿生理性体重下降恢复的时间一般为生后

D.7~10天

39.新生儿生理性黄疸一般出现于生后C.2~5天

四、多选题

1.幼儿期能够达到的发育水平是

A.前囟闭合 B.乳牙出齐 C.学会控制大小便 E.饮食由乳汁逐渐过渡到普通饮食 2.体重测量的正确方法是

A.在晨起空腹时测量 B.测量前排空膀胱 C.测量前脱去衣裤鞋袜 3.立位身高测量的正确方法是

B.两足后跟、臀部及两肩三点都接触主柱 D.小儿脱鞋、帽，直立，两眼平视前方 E.精确读数到1 cm 4.符合男性生殖系统的发育特点的是 A.12~13岁开始出现阴毛 B.14~16岁发生首次遗精 E.部分男孩乳房发育 5.符合小儿脊髓发育特点的是 B.4岁时下端上移至第一腰椎 C.胎儿时脊髓下端达第二腰椎下缘 D.神经纤维到3岁时才完成髓鞘化

6.受母体雌激素水平影响而形成的新生儿特殊生理变化是 C.乳腺肿大 D.假月经 7.5个月小儿已经接种过的疫苗有A.卡介苗 C.脊髓灰质炎糖丸 E.白百破疫苗第二针 8.母乳喂养的优点是A.成分合理 B.安全卫生 C.喂哺简便D.增强婴儿免疫力 E.利于母亲产后恢复

9.正确的乳房含接姿势是

A.婴儿嘴部大张、下唇外翻、面颊鼓起 B.婴儿嘴上方露出的乳晕比下方多 D.母亲乳房呈圆形

1、正常的胎心率为：D．120~160次／分

2、孕妇出口横径正常值为：C．8.5~9.5cm

3、正常胎动为每小时： C．3~5次

4、适于放置宫内节育器的妇女是：

B．年龄40岁，无子女，要求放置宫内节育器

5、对于接受宫内节育器放置术的妇女，社区护士应告知： E．术后3个月内的经期注意有无节育器脱出

6、适合于采用药物避孕的妇女是： A．月经不规律

7、关于短效口服避孕药的用法，下列叙述正确的是： E．连续闭经3个月以上，应停药检查原因

8、关于女性绝育术的手术时间，正确的是： D．人工流产术后

9、对于行输卵管结扎术的妇女，正确的护理措施是： C．若有发热、腹痛应及时就医

10、药物流产的适应证是： A．妊娠50天以内的健康妇女

11、妊娠期妇女血容量达高峰的时期是： C．妊娠30~32周

12、关于产妇产褥期的生理变化，下列叙述错误的是： A．体内呈高雌激素、高泌乳素水平

13、不属于围绝经期妇女生理特点的是：E．乳房的结构和功能出现退行性改变

14、通过四步触诊，社区护士不能了解到的内容是： D．胎心率

15、孕妇血压属于正常范围的是：B．130/90mmHg

16、在四步触诊中第三步主要目的是：（）C．判断胎儿先露部是胎头还是胎臀

17、妊娠晚期孕妇体重增长过多者疑有水肿或隐性水肿，一般每周体重增长不应超过：D．500g

18、产前检查开始的时间是：B．确诊为早孕时

19、关于妊娠期间性生活的指导，下列陈述错误的是：E．在孕期应禁止性生活 20、孕妇检测胎动次数时属于应及时到医院就诊的情况是12小时胎动数为E．16次

21、属于临产先兆的症状是：A．见红

22、当孕妇发生破水时，下列措施中不正确的是： C．嘱孕妇保持蹲踞姿势

23、产妇在产后1日属于正常范畴的生命体征是；

B．体温37.80C，脉搏68次/分，呼吸16次/分，血压130/85mmHg

24、关于产后产妇子宫复旧的评估，叙述错误的是：（）D．正常产后的子宫质地软，位于腹部的中央

25、关于产后浆液恶露的叙述，正确的是： B．色淡红，含少量血液

26、若产后产妇会阴伤口感染或愈合不佳，给予高锰酸钾坐浴的时间是： D．产后7~10天起

27、关于产妇乳房的清洁，下列叙述中错误的是：（）E．乳头处若有痂垢，可用肥皂擦洗乳头

28、关于母乳的优点，下列陈述中错误的是：（）A．母乳中的脂肪含量高于牛乳

29、下列症状不属于围绝经期症状的是：C．腹部包块 30、根据我国计划生育政策规定，属于晚婚的是：（）C．男25周岁，女23周岁结婚者

31、妊娠中期是指：C．妊娠13周至27周末

32、关于妊娠期生殖系统的变化，叙述错误的是：（）A．妊娠12周后增大的子宫超出盆腔，一般略向左旋

33、产褥期是指产妇全身各器官：D．除乳腺外，从胎盘娩出至恢复或接近正常未孕状态所需的时期。

34、关于产褥期产妇的心理调适，下列叙述正确的是： C． 在依赖期产妇很多需要是通过别人来满足

35、下列不属于婚前健康教育的内容是： B．产前检查

36、在产前检查中，通过肛门检查不能检查到的内容是： B．子宫及其附件

37、当孕妇发生眩晕时，错误的护理指导是：（）B．在两餐之间，可适当进食

38、能够增加盆底肌韧性，较好适应分娩需要的运动是： A．缩肛运动

39、在下列情况中，适于按摩孕妇乳头的是 C．乳头扁平

40、产后10天，正常子宫底的位置是：C．在耻骨联合上方扪不到宫底

41、当产妇感觉乳房胀痛，错误的护理方法是：（）E．停止哺乳

42、产后落实避孕措施的时间是：D．产后42天

43、采用阴道隔膜避孕，留置时间不宜超过： C．24小时

三、多选题

1、当孕妇发生腿抽痉时，社区护士应指导孕妇采取的措施有：（）A．赤脚站立在地面上，弯曲躯体，并加以局部按摩 B．仰卧位，伸直下肢，足背屈曲 C．遵医嘱服用钙剂

E．注意局部保暖，行走时避免脚尖先着地

2、属于临产先兆的症状有：（）B．不规律的子宫收缩C．见红

3、属于妊娠期异常症状的有：（）A．阴道流血B．腹痛D．重度水肿E．蛋白尿

4、某产妇的乳头发生皲裂，社区护士应指导产妇采取的正确措施是：（ABCDE）A．指导产妇取正确、舒适且松弛的喂哺姿势

B．哺喂前湿热敷乳房和乳头3-5分钟，按摩乳房，挤出少量乳汁使乳晕变软 C．哺喂时先在未损伤的一侧乳房哺乳，让乳头和大部分乳晕含吮在婴儿口内 D．哺喂后，挤出少许乳汁涂在乳头和乳晕上，短暂暴露并使乳头干燥 E．建议产妇增加哺喂的次数，缩短每次哺喂的时间

5、关于宫内节育器的放置时间，正确的叙述是：（）A．月经干净后3~7日

B．自然流产者月经复潮，月经干净后3~7日 C．足月产后3个月 E．剖宫产后半年

6、关于宫内节育器的描述，正确的是：（）A．是一种安全有效、简便、经济的避孕方法 D．哺乳期放置应先排除早孕可能

7、药物避孕的原理是：（ABCDE）

A．抑制排卵B．改变宫颈粘液性状C．改变子宫内膜形态D．改变子宫内膜功能E．改变输卵管蠕动

8、对于采用药物避孕的妇女，社区护士应进行如下指导：（ABCDE）A．避孕药保存在阴凉、干燥处

B．将用药的目的、方法、可能出现的副反应告知妇女 C．对于长期服药者，建议停药6个月后再受孕 D．使用注射针剂后，应观察15分钟 E．停用长效药者，应服用短效避孕药作为过渡

9、使用避孕药物常见的药物副反应有：（）B．类早孕反应C．突破性出血D．色素沉着

10、对于接受人工流产术的妇女，正确的护理措施是：（ABCDE）A．保持外阴清洁

B．术后1个月内禁止性生活和盆浴 C．休息2周，避免重体力劳动

D．术后阴道流血量多，应随时联系医生 E．术后1个月后复查

1.我国老年人的年龄界线是B.60岁

2.老年人口型国家是指≥60岁的老年人占总人口的C.10%以上

3.不属于正常老年人外形特征的是 C.手足震颤 4.关于老年人心血管系统的生理改变，描述错误的是

A.心率变快

5.关于老年人呼吸系统的生理改变，描述错误的是

E.支气管反应性降低

6.关于老年人消化系统的生理改变，描述错误的是

E.食物在胃停留时间缩短

7.关于老年人内分泌系统的生理改变，描述错误的是

B.甲状腺生成增多

8.关于老年人泌尿系统的生理改变，描述错误的是

B.肾小球滤过率增加

9.在日常生活能力量表（ADL）中，属于工具性日常生活能力的项目是 E.服药 10.下列属于老年人特有疾病的是 E.老年性痴呆 11.我国百岁以上老人的首位死因是 B.肺部感染 12.关于老年人的患病特点，描述错误的是 A.病情变化较慢

13.一般不随年龄而下降的认知功能是D.晶态智力

14.对文化程度为小学的老人进行简易智能状态（MMSE）测查时，将其判断为认知障碍的界值分是 C.20分

15.老年痴呆患者早期主要的认知功能障碍是 A.近期记忆力下降

16.某老年人否认自己的衰老，仍努力返聘工作，为自己制定严格的目标，并乐于其中，该老人的人格类型属于 A.防御型

17.下列容易出现离退休综合征的老人是

E.从事管理工作的老人

18.对离退休期老人进行健康指导时，不妥的是 D.避免接触新的事物

19．某老人丧偶3个月，常对着照片中的老伴生闷气，很容易无缘无故地和别人争吵，该老人的心理特点是

D.情绪波动

20.冬季使用暖气时，老年人居室的温度宜调节在C.22℃～24℃

21.有关老年人的营养需求，描述错误的是 C.应多摄入砂糖、红糖等双糖

22.关于老年人的平衡膳食，描述错误的是 D.增加热量摄入

23.关于老年人的饮食原则，描述错误的是 C.食物温度宜高

24.老年人不宜食用的是A.猪油

25.不适于老年人的活动项目是E.打篮球 26.对70岁的老年人来说，活动后最宜心率应为 D.100次/分

27.对老年人来说，根据活动时自我感觉，表明活动强度适中的情况是 C.活动时微出汗或全身有热感

28.关于老年人的活动原则，描述错误的是 D.每次活动不超过20min 29.对老年人来说，可继续进行活动的情况是出现 C.全身热感

30.对老年人来说，要达到活动强度适中，心率恢复到活动前水平的时间应为活动后 B.3~5min 31.对老年人来说，下列存在安全隐患的环境特征是

B.茶几下面铺小块地毯

32.下列易致老年人烧伤的情况是E.持续使用红外线治疗仪1小时 33.关于老年人的药代动力学特点，描述正确的是

C.脂溶性药物血浆半衰期缩短

34.关于药物不良反应，描述正确的是 E.发生在正常用法用量下 35．老年人使用镇静催眠药时，描述正确的是

C.血浆半衰期延长

36．老年人使用降压药时，描述正确的是 D.β受体阻滞剂易诱发和加重心衰

37.常见耳毒性不良反应的抗生素是D.氨基糖苷类 38．老年人使用解热镇痛药时，描述错误的是

A.血药浓度降低

39.老年人睡前不宜进行的活动是E.争论家事 40.对便秘老人进行健康指导时，措施不当的是 E.经常使用开塞露

41.对尿失禁老人进行健康指导时，措施不当的是 A.限制饮水量

42.关于老年人的睡眠特点，描述错误的是 A.睡眠时间增加

（二）多项选择题

43.正常老人记忆力的变化特点是 A.随年龄增长而下降 B.衰退程度有个体差异 D.记忆广度和回忆减退 E.给予提示仍很难回忆起

44.对丧偶老人进行健康指导时，正确的是 A.寻求新的生活方式 B.建立新的依恋关系 C.领悟“人死不能复生”的道理 45.老年人经济虐待的形式包括 B.不承担老人的经济赡养责任 C.未经允许动用老年人的财产 D.拖欠发放离退休老人的养老金 46.我国老年人再婚面临的障碍包括 A.子女的反对 B.居住条件的限制 C.社会舆论的压力 D.老年人自身的旧观念 47.建议老年人摄入的食物有

C.牛奶、鸡蛋、鱼类

D.花生、玉米、小米

E.柑橘、菠萝、菠菜

48.老年人服用抗抑郁药时，描述正确的是 C.治疗作用与血药浓度密切相关 D.毒性反应与血药浓度密切相关 E.可出现口干、便秘、肌肉震颤等 49.有利于促进老年人睡眠的措施是 A.温水泡脚B.背部按摩C.喝热牛奶 50.可促进老年人记忆力的措施是 A.适当运动B.保证规律睡眠

51.护理长期卧床老人时，正确的措施是 B.每天按摩和活动肢体2~3次 D.若骶尾部发红，应避免继续受压 E.在腋窝、腘窝、腹股沟等处涂爽身粉 52.老年人长期便秘可导致

A.腹胀B.肛裂C.痔疮E.排便不尽感 第五章a 1．关于慢性非传染性疾病的定义，错误的是 A．不是一组疾病的概括性总称、而是特指某种疾病

2．WHO指出的慢性非传染性疾病最常见的3种共同危险因素之一是 D 静坐生活方式 3．对慢性非传染性疾病危险因素的干预比治疗任何慢性病的成本-效益都好的是 A 戒烟

4、下列属于合理膳食的是 B 低盐食物

5．体重质量指数（BMI）超重标准的上限是＜28，下限是 A≥24 6．慢性非传染性疾病的管理原则是

A 强调降低最常见慢性非传染性疾病的共同危险因素

7．强调在社区及家庭水平上降低最常见慢性非传染性疾病的共同危险因素，所进行的预防应该是 E 生命全程

8．慢性非传染性疾病的管理策略是 A 全人群策略和危重病人策略并重 9．慢性非传染性疾病管理原则是 C加强社区慢性非传染性疾病防治的行动

10．世界卫生组织建议每人每日食盐量不应超过 A 6克 11．社区护士在疾病护理方面的主要工作是A慢性病护理 12．慢性非传染性疾病康复和康复护理强调的目标是 B使病、伤、残者重返社会 13．关于康复护理学，错误的是 C康复护理单独即可完成患者康复任务

14．健康教育目标可以分解成以下几个部分，但不应该包括在内的是E定语—什么样的主语 1．慢性非传染性疾病的定义，错误的是 E有明确的传染性生物病因证据

2．慢性非传染性疾病流行病学的特点，错误的是 D强度减弱

3．卫生部公布的调查结果显示，2006年中国人首位的死因是 C恶性肿瘤

4．卫生部公布的调查结果显示，2006年中国人前4位的死因不包括E营养和代谢疾病 5．WHO指出的降低慢性非传染性疾病最常见的共同危险因素是 A吸烟 6．合理的膳食是 E低胆固醇食物

7．肥胖的危害不包括C低甘油三酯血症的检出率增高 8．关于酒的成分、种类和作用，错误的是 D 仅红葡萄酒对心血管系统有保护作用

9．关于社会心理因素对慢性非传染性疾病的危害，错误的是 C 急性应激状态较慢性应激更易引起高血压

10．社会心理应激不能诱发或促进的疾病是 B阑尾炎 12．慢性非传染性疾病的中间危险因素不包括 A吸烟 13．慢性非传染性疾病的管理原则，错误的是 A二级预防并重

14．降低最常见慢性非传染性疾病的共同危险因素不应强调 D 在个体水平上 15．慢性非传染性疾病三级预防并重，错误的是 C仅对特定的某种慢性非传染性疾病防治 16．新型的慢性非传染性疾病保健模式不强调 B 加强对个体疾病的治疗

17．慢性非传染性疾病综合性社区行为危险因素干预项目错误的是 A通过改变行为危险因素来治愈慢性非传染性疾病

18．慢性非传染性疾病患者康复护理的内容不包括 D完全恢复日常生活能力

20．慢性非传染性疾病患者挛缩畸形的康复护理错误的是E为保持肢体的功能位不必定时改变体位

21．慢性非传染性疾病患者日常生活活动自理训练的康复护理不包括D替患者穿脱衣物 22．社区慢性非传染性疾病患者康复的原则错误的是 E替代康复对象参与

23．社区慢性非传染性疾病患者康复护理的要点错误的是A康复对象仅为伤、残和病者 24．社区健康教育的步骤错误的是E第五步开发领导

26．制定社区健康教育计划的第三个步骤拟定方案中不包括E评价 1．诊断1级高血压的收缩压（mmHg）标准是： C 140－159 2．诊断1级高血压的舒张压（mmHg）标准是： E 90－99 3．诊断2级高血压的收缩压（mmHg）标准是： B 160－179 4．诊断2级高血压的标准（mmHg）是 B 160－179/100－109 5．诊断3级高血压的舒张压（mmHg）标准是： E ≥110 6．诊断3级高血压的标准（mmHg）是 A ≥180/≥110 7．最准确的血压计是 A汞柱式血压计

8．测量血压充气时气囊内压力应达到肱动脉搏动消失后再升高的数值是A 30mmHg 9．我国卫生部已经重新确定测量血压的计数单位是 A mmHg 10．血压的记录方法是 A收缩压/舒张压

11．高血压患者的体育锻炼，错误的是 C可以参加比赛性质的活动

12．高血压患者因用力而使收缩压上升，甚至造成血管破裂的原因可能是A便秘 13．关于高血压的流行病学特点，错误的是：B我国治疗率高于美国 2．中国高血压防治指南指出的三个主要危险因素之一是 A超重 3．高血压损害的靶器官不包括 E胃

5．高血压患者常见的心理社会情况不包括E同时患糖尿病

6．《社区高血压、糖尿病防治管理手册》指出影响高血压预后的因素不包括 E胶质细胞瘤 7．《社区高血压、糖尿病防治管理手册》指出高血压的心血管危险度分度不包括 A 正常层 8．常用的降压药物不包括 D 肾上腺皮质激素 9．血压计的种类不包括 E携带式血压计

10．《社区高血压、糖尿病防治管理手册》指出社区正常人群高血压健康教育的内容不包括 E降压药的疗效和副作用

11．《社区高血压、糖尿病防治管理手册》指出社区的不同目标人群高血压健康教育的共同内容不包括

E高血压长期药物治疗的重要性

12．对高血压高危人群健康教育的内容不包括 E高血压危险分层、分级管理及意义

13．《社区高血压、糖尿病防治管理手册》指出对已确诊的高血压患者健康教育的内容不包括

A高血压危重症的抢救

14．社区人群高血压健康教育的渠道不包括 E 发放健康教育材料

15．高血压高危人群管理原则不包括 A加强卫生消毒 16．以下不属于预防高血压的生活方式是D久坐休息 17．高血压患者的非药物治疗错误的是 A经常发怒

18．以下不属于对超重的高血压患者进行的体重控制措施的是 C吃人造奶油 19．含钙少的食物是 D动物内脏

20．不利于高血压患者平衡心理的是 B 尽可能压抑愤怒 21．高血压管理流程不包括 E特发性高血压的诊断 1．2004年卫生部公布我国成人糖尿病为2.6% 2．诱发糖尿病的遗传因素中错误的是 有“肥胖基因” 3．糖尿病可改变危险因素是 B病毒感染

4．糖尿病的典型症状是多尿、多饮、多食和体重减轻 5．果糖胺反映血糖控制总体水平的时间是 B 2～3周

6．反映近2～3个月内血糖控制总体水平的指标是 C 糖化血红蛋白 7．反映近2～3周内血糖控制水平的指标是 A果糖胺

8．WHO推荐的成人口服葡萄糖耐量试验（OGTT）的口服无水葡萄糖剂量是 B 75克 10．关于糖尿病的治疗目标，错误的是E彻底治愈

11．某糖尿病患者的体型理想，从事轻体力活动，每日每标准体重所需的热能（kcal/kg标准体重）应是C 30 12．《社区高血压糖尿病综合防治管理手册》指出的糖尿病标准体重(kg)计算公式为C身高(cm)－105 13．《社区高血压糖尿病综合防治管理手册指出的糖尿病理想体重与标准体重的关系是B理想体重＝标准体重±10％

1．下列属于糖尿病可改变的危险因素的是 B 不良生活方式 2．不属于糖尿病危险因素的是B 性别

3．以下不属于糖尿病常见症状的是D 咳嗽、喘息 4．糖尿病患者的健康问题一般不包括 E呕血黑便 5．不属于糖尿病慢性并发症的是 E糖尿病低血糖 6．糖尿病的微血管病变不包括 ? A多发性周围神经病变 B 出血性脑血管病 C 糖尿病性眼病 D糖尿病肾病 E败血症

7．糖尿病常见的辅助检查不包括 E肺功能测定

8．具有糖尿病症状的患者如欲诊断糖尿病还需要满足的实验室检查标准是 B任意时间血浆葡萄糖水平≥11.1mmol/L 9．关于糖尿病的诊断标准，正确的是 ? A口服葡萄糖耐量试验2小时葡萄糖水平≥11.1mmol/L B口服葡萄糖耐量试验2小时葡萄糖水平≥13mmol/L C任意时间血浆葡萄糖水平≥6.7mmol/L D任意时间血浆葡萄糖水平≥7.0mmol/L E任意时间血浆葡萄糖水平≥11.1mmol/L

12．糖尿病患者必须做到，但不能完全由主观控制的是 E不发生感染 13．不属于糖尿病低血糖反应的处理原则的是

B如果无血糖检测条件时，所有怀疑为低血糖反应的患者不能按低血糖处理 14．不属于糖尿病低血糖反应的诱发因素的是 E过量饮水

15．不属于胰岛素治疗反应时应观察的项目是 A高血糖反应

16．不属于腹部注射胰岛素的优点的是 E减少低血糖的发生 17．糖尿病患者可多吃的食物为 A大米 18．糖尿病患者可适量吃的食物为 C瘦肉 19．糖尿病患者应少吃的食物为B酒精

20．糖尿病患者中适宜运动治疗人群是： E慢性呼吸道感染者

21．糖尿病患者运动的注意事项中错误的是 B 运动中血压如果升高过多，不用担心 22．不属于糖尿病患者运动时避免低血糖的措施是

D运动停止数小时后不会发生迟发性低血糖

23．不属于确定与妊娠分娩有关的糖尿病高危人群的标准的是 A年龄≥25岁的妊娠妇女 24．糖尿病高危人群确定标准中不可改变因素是 C 有糖尿病家族史者

25．糖尿病高危人群群体干预内容不包括 B早期用药预防糖尿病 27．糖尿病管理的评价指标不包括 C糖尿病管理流失率 1．在所有因心脏病死亡中占最大比例的是 A冠心病 2．血脂正常是指B 高密度脂蛋白胆固醇高 3.冠心病可改变的危险因素是 C 吸烟 4.冠心病不可改变的危险因素是A性别

5.以剧烈而持久的胸痛为主要表现的，属于冠心病分类中的 C心肌梗死型 6.以发作性胸骨后疼痛主要表现的，属于冠心病分类中 B心绞痛 7.稳定型心绞痛胸痛的性质，错误的是 E刀扎样痛

8.原为稳定型心绞痛，在1个月内疼痛频率增加、程度加重、时间延长、诱发因素变化、硝酸类药物缓解作用减弱。应考虑： B.不稳定型心绞痛 9.心绞痛发作时含服硝酸甘油片后起效的时间是 A 1～2 min 10．关于冠心病的流行病学特点，错误的是 C女性多于男性 3．不属于冠心病次要的危险因素的是 B C型性格者 4．冠心病危险因素中遗传因素不包括 E C型性格者 5．关于稳定型心绞痛胸痛的时间，错误的 C持续数天 6．心绞痛的诱发因素不包括D肥胖

7．心绞痛和心肌梗死的胸痛特点，相同的是 B部位 8．心肌梗死可出现的症状中错误的是 A短暂胸痛 9．不属于心肌梗死发作特点的是 D常发生于午后 10．心绞痛发作时的院前急救措施错误的是 C服阿斯匹林 11．对不稳定型心绞痛者的处理是： B舌下含服硝酸甘油 12．心绞痛发作时舌下含服硝酸甘油片不应当A首次剂量加倍

13．护士对心肌梗死患者及家属的院前急救指导错误的是 D频繁早搏时给肾上腺素