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课时双测过关（十五）染色体变异A级——学考水平达标练1．下列有关单倍体的叙述，正确的是()A．未经受精的卵细胞发育成的植物，一定是单倍...
课时双测过关（七）基因在染色体上A级——学考水平达标练1．关于基因和染色体关系的叙述，错误的是()A．摩尔根等人首次通过实验证明基因在...
课时双测过关（五）减数分裂A级——学考水平达标练1．(2023年·天津期末)下列关于同源染色体和四分体的叙述，正确的是()A．同源染色体在细...
课时双测过关（十二）基因指导蛋白质的合成A级——学考水平达标练1．乙型肝炎病毒(HBV)是一种DNA病毒，能在人体肝脏细胞内以DNA为模板合成R...
课时双测过关（十）DNA的结构A级——学考水平达标练1．(2023年·宿州期末)下列有关核DNA分子结构的说法，错误的是()A．DNA分子的两条链在方...
课时双测过关（十六）人类遗传病A级——学考水平达标练1．(2023年·济南期末)青少年型糖尿病和性腺发育不良分别属于()A．单基因显性遗传病...
课后分层检测案8伴性遗传【合格考全员做】1．下列关于人类红绿色盲遗传的叙述中，正确的是()A．父亲色盲，则女儿一定是色盲B．母亲色盲，则...
课时双测过关（九）DNA是主要的遗传物质A级——学考水平达标练1．格里菲思的肺炎链球菌转化实验如下：①将无毒的R型活细菌注入小鼠体内，小...
课后分层检测案9DNA是主要的遗传物质【合格考全员做】1．一百多年前，人们就开始了对遗传物质的探索历程。对此有关叙述，错误的是()A．最初...
课时双测过关（十三）基因表达与性状的关系A级——学考水平达标练1．下列关于基因与性状关系的叙述，错误的是()A．基因控制生物体的性状是...
基于新课程建构高中生物作业系统校本化的研究课题实施方案暨开题报告双减背景下“双减”的目的，不仅仅是简单为了替学生减负，而是要让教育...
