教学目标•1、指导通过阅读有关资料初步了解的构成及其功能。培养他们科学用脑的良好习惯。•2、引导学生学习运用分析、综合的方法来进行初...
脑与神经小实验:测试反应小实验:测试反应速度准备材料:尺子,笔,纸。手指与尺子的零刻度持平,准备捏住尺子。记录尺子掉下时捏住的刻度...