(教学反思参考3)zhchshr整个课堂的预先设计是这样安排的:复习平舌音、看图片讲故事,引出音节zhichishiri通过学生背诵语境歌,检查预习...
(教学反思参考3)项链小学语文新课标提出:“小学语文课程是一门关于语言文字运用的综合性,实践性课程。”这就说明小学语文教学最终归宿...
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