1.通过实验、观察、归纳出毛细现象的特点。2.能运用学到的毛细现象的原理，进行创新设计。水不能沿着哪些物体上升？水能沿着哪些物体上升？...
哪些物品能让水移动水会往低处流，还会往其他方向移动吗？将毛巾的下端浸在水中，一段时间后，为什么毛巾的上端也湿了？水是不是能沿...
