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（鄂教版）四年级科学上册课件天气预报时，主要要报告风的哪些要素？为什么要报告这些呢？天气预报今天阴有小雨,局部有雾明天阴转多云后天...
（鄂教版）四年级科学上册教案追寻风的足迹一、教学目标：知道风吹来的方向叫风向以及八个风向的表示方法。知道风的大小用风力来表示及风力...
追寻风的足迹第二课时1、导人。(用吹风机吹起讲桌上的纸屑。)间:是什么力量让纸屑飞起来?(学生可能会说是风的力量。)上节课我们学习了风的...
追寻风的足迹教学目标：1．知道风吹来的方向叫风向以及八个风向的表示方法。2．知道风的大小用风力来表示及风力有十三个等级。3．能观察记...
（鄂教版）四年级科学上册教案12．追寻风的足迹一、教学目标1．知道风吹来的方向叫风向以及八个风向的表示方法。2．知道风的大小用风力来表...
