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美丽的崇明岛崇明岛的地理位置崇明岛的变化长江上游中游下游模拟实验注意托盘被抬起的高度。“江水源头”的位置、水量、高度。实验中...
冀教版五年级下科学教案第四单元地表缓慢变化14.沙洲的形成教学目标：1.通过模拟实验证明水和风对土壤、沙有搬运作用以及对石子的搬运和磨...
